金色之旅作文4篇（推薦）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的金色之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

金色之旅作文1

　　“一二，一二……加油！”終于贏(yíng)了拔河比賽！獲勝者每人會(huì )有一個(gè)杯子——印有“子昂藝術(shù)培訓中心和二維碼”的杯子。拔河比賽是陳老師帶我們來(lái)焦崗湖玩的項目之一。

　　星期天，陳老師帶我們去毛集焦崗湖影視城玩。到那之后，見(jiàn)到了我們的朋友——蔡國棟，也是我們輔導班的一員。他家不在焦崗湖，但是影視城有他爸做的項目。他經(jīng)常去，所以就做了免費向導……

　　我們先放了風(fēng)箏，不對！是先畫(huà)好，再放。別人畫(huà)的是鳳凰、貓頭鷹之類(lèi)的，我抽到的卻是―個(gè)汪汪隊！我還要畫(huà)一個(gè)人四條狗。我為自己的命運打抱不平，把汪汪隊上的那個(gè)小白臉畫(huà)成了非洲人，搞完怪的我心情好極了。嗯！棒棒噠！我把那四條小狗畫(huà)的'要多難看有多難看。畫(huà)完之后，我就去放風(fēng)箏了。一開(kāi)始由于沒(méi)有掌握技巧，很多次都沒(méi)有成功，放飛風(fēng)箏。但是，我并不想就此放棄！我又試了許多次，終于成功了！但好景不長(cháng)，一個(gè)同學(xué)放風(fēng)箏，把我的風(fēng)箏纏著(zhù)了。后來(lái)，我都動(dòng)了老師這員大將才把我的風(fēng)箏從災難中解救出來(lái)。

　　才放完風(fēng)箏激動(dòng)人心的拔河比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)我們以壓倒性勝利贏(yíng)了對面。第二場(chǎng)眼看輸了，我們卯足了勁一拉，哈哈，贏(yíng)了！我們開(kāi)心地“飛起來(lái)”！作為勝者，我們每人都有一個(gè)杯子作為獎勵。

　　午飯前我們還騎了馬——白馬。騎馬的時(shí)候，我心里一直想著(zhù)一個(gè)聲音，就是“蹬―駕―”；但不敢說(shuō)出來(lái)，怕馬真跑了。我把騎馬的視頻發(fā)給了同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又把視頻發(fā)到了同學(xué)群里。同學(xué)們，一齊唱了一首歌“白龍馬蹄朝西……”為啥想打人呢？感覺(jué)丟臉丟大了！

　　吃午飯了，可以稱(chēng)上是美味佳肴，太好吃了！雞腿、糖醋排骨，肉夾饃、蒸雞蛋……我連吃了兩碗米飯！下午已經(jīng)到家了，我還想著(zhù)影視城里好玩的、好吃的……

金色之旅作文2

　　大家都知道，維也納是音樂(lè )之鄉，在維也納中，最出名，也是我夢(mèng)寐以求的地方，就是金色大廳。在這個(gè)暑期，我有幸跟我們學(xué)校的管樂(lè )團一起去維也納演出交流。在第五天，我們來(lái)到了金色大廳演出，我很興奮，也很緊張。

　　那天早上，我早早的起來(lái)，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的洗漱，我便下樓吃早飯去了，吃飯時(shí)，一想到我們今天要去金色大廳演出，就感到十分興奮。吃完飯后，我們來(lái)到了金色大廳旁的街道，等待進(jìn)入金色大廳中排練，過(guò)了幾十分鐘，到我們排練了。一進(jìn)金色大廳，金光閃閃的墻壁以及墻上的壁畫(huà)震撼到了我，心想：這大廳可真是金碧輝煌啊，難怪說(shuō)是金色大廳。

　　在排練的過(guò)程中，可能是因為緊張的問(wèn)題，我們在排練時(shí)發(fā)揮的不如平常，我連練習最多的`的曲子也失誤了，這讓我更加緊張了，心想：就這個(gè)樣子，晚上在金色大廳演出不會(huì )丟臉嗎。

　　排練了一個(gè)小時(shí)，終于結束了。結束后，我們前往午飯的地點(diǎn)，進(jìn)行午飯。因為剛剛的排練，這次午飯我們都吃得很憂(yōu)愁。飯后，我們回到酒店休息。

　　休息了兩個(gè)多小時(shí)后，我們出發(fā)去吃晚飯。晚飯時(shí)，我們的氣氛也莫名地緊張，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，只有一兩個(gè)同學(xué)在講悄悄話(huà)。這頓晚飯是我經(jīng)過(guò)最漫長(cháng)的的晚飯。

　　飯后，我們帶上自己的樂(lè )器，準備出發(fā)。

　　來(lái)到金色大廳后，我們在后臺安靜地等待。我的心里又忐忑不安，又欣喜若狂。不安在害怕出現失誤，喜在我終于能在金色大廳代表中國人演出了。

　　“接下來(lái)有請農林下路小學(xué)登臺表演《熱帶幻想曲》、《不倒翁》”輪到我們上場(chǎng)表演了！我把緊張的心情拋在腦后，面帶燦爛地笑容，開(kāi)心地玩一場(chǎng)音樂(lè )。美妙的音樂(lè )在金色大廳中環(huán)繞，我隨著(zhù)美妙的音樂(lè )微微擺動(dòng)。在這一次的表演，我感受到了音樂(lè )的魅力。

　　表演完兩首曲子后，熱烈的掌聲，貫徹了整個(gè)大廳，這些掌聲，給了我不少的鼓勵，相信以后我會(huì )越來(lái)越棒。

金色之旅作文3

　　一片片金黃的稻田，一把把亮閃閃的鐮刀，一堆堆黃澄澄的稻谷，織成我們的研學(xué)之路，一直在我腦里如蒙太奇一樣回放。

　　五年級的金色研學(xué)之路來(lái)了，大巴車(chē)上，有同學(xué)紛紛議論：“你還記得老師怎么教我們割稻嗎？”“當然記得，右手拿起鐮刀，左手抓在稻稈上，彎下腰半蹲，慢慢地一劃就割下來(lái)了�！边�有同學(xué)在偷偷地分享糖果：“你知道雜交稻之父是誰(shuí)嗎？”“袁爺爺帶的`團隊沙漠海水稻田畝產(chǎn)超千斤！”“農民院士�！�

　　下了車(chē)，我們沿著(zhù)小路走向田邊，路有點(diǎn)長(cháng)，腰酸，背痛，腿抽筋，卻飽覽著(zhù)一路風(fēng)景，玉米胖得撐破了衣裳，稻穗沉得壓彎了腰�！澳憧�，那有一群鴨子！”“看清楚了，我們可是美麗的白天鵝！”“看，有一片桔園！”……

　　最重要的環(huán)節來(lái)啦，割稻！我用手握緊鐮刀，身體微微蹲下，左手緊握住稻稈底部，用鐮刀對著(zhù)底部慢慢割，太用力怕劃傷手，太輕又劃不斷，怎么辦？再看看同學(xué)，有的像切水果一樣飛速割，熟練，好一個(gè)割稻小能手；有的像鈍刀割肉橫著(zhù)豎著(zhù)拉，臉通紅流汗，費了九牛二虎之力，半天才鋸下幾枝；有的像得勝的大將軍，叉著(zhù)腰，得意大笑。

　　我們班的任務(wù)區完成嘍，翻著(zhù)稻浪的田野不見(jiàn)了，稻堆疊得整整齊齊！再看看其他班，有些零亂，還在稻穗上踩。我們擁在一起，跳啊，笑啊，似在唱豐收之歌，千辛萬(wàn)苦始得金。

　　我們也好奇地目睹著(zhù)伯伯進(jìn)行稻谷的脫粒，不知道變成一粒粒大米要經(jīng)過(guò)多少工序，對“粒粒皆辛苦”恍然大悟。

　　于是，我挑選了三根漂亮又飽滿(mǎn)的稻穗，對，回家把它們插進(jìn)小瓶子里，放在桌上。

　　陌上，金野菊星星點(diǎn)點(diǎn)。我們慢慢走著(zhù)，與秋天在擁抱，與豐收在同行，與累在快樂(lè )著(zhù)。

金色之旅作文4

　　你一看到這個(gè)題目，一定在想《金色少年，紅色之旅》是什么呀？你為什么要謝謝呢？我來(lái)告訴你吧，《金色少年，紅色之旅》是一本書(shū)，這是介紹從黨的創(chuàng )立到新中國成立的一本書(shū)。至于為什么要謝謝它呢，那就請看下文吧！

　　一天晚上，我們一家三口正在吃晚飯。當時(shí)，電視里正在播放“永遠的豐碑”這個(gè)電視節目。這時(shí)節目中忽然提到了“中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì )”這個(gè)詞。我忽然向爸爸問(wèn)到：“爸爸，你知道‘中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì )’在什么時(shí)間召開(kāi)的？爸爸一聽(tīng)，遲疑了一會(huì )兒，說(shuō)：好像是1920年8月27日吧？我立刻說(shuō)：“不對，不對，是1921年……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就開(kāi)口了，“噢！對了。是1921年8月27日吧！”我“還是不對，是1921年7月23日，不是1921年8月27日�！薄安粚Π�！爸爸反駁道”我的印象是1921年8月27日呀。我說(shuō)：“我來(lái)去把書(shū)拿給你看，”于是我把《金色少年，紅色之旅這本書(shū)拿過(guò)來(lái)，翻到第6頁(yè)，給爸爸看。書(shū)上有這么一句話(huà)“1921年7月23日傍晚……召開(kāi)了一個(gè)劃時(shí)代的.會(huì )議――中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì )�！卑职忠豢�，傻了眼，慚愧的說(shuō)：真是有才不在年高，有志不在大小，這真是青出于藍、勝于藍呀！我心里高興極了，是《金色少年，紅色之旅幫了我大忙呀！

　　《金色少年，紅色之旅》給了我很多知識，當然，我們也要好好學(xué)習，用知識把祖國建設得更加繁榮富強，更加美麗。

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