記一次游戲作文經(jīng)典【15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲作文1

　　在三下的時(shí)候，學(xué)校為了鼓勵我們多做體育活動(dòng)，就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。其中，我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲(chóng)”了。

　　“毛毛蟲(chóng)”游戲需要的材料很少，只需要一個(gè)大的“毛毛蟲(chóng)”就行了，大“毛毛蟲(chóng)”是塑料材質(zhì)的，充起氣來(lái)就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規則又是什么呢？別著(zhù)急，讓我來(lái)一一告訴你吧！一個(gè)班級派16人，8男8女，進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲(chóng)”，用自己的腿代替“毛毛蟲(chóng)”的腿快速前進(jìn)。就這樣，來(lái)看看8個(gè)班到底誰(shuí)會(huì )更快吧！

　　我們16人約好，體育課時(shí)在小操場(chǎng)進(jìn)行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲(chóng)”，就開(kāi)始大步流星地向前奔去，天哪，到底發(fā)生了什么？你瞧瞧，我們剛沒(méi)走出幾步，“毛毛蟲(chóng)”就東倒西歪，干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí)，場(chǎng)面一度混亂，大家互相指責，都認為是別人的錯。這時(shí)，劉一諾急忙為我們打圓場(chǎng)，她說(shuō)：“別吵了，我知道錯在哪兒了！你們看，有人走得快，有人走得慢；有人邁左腳，有人邁右腳，怎么可能會(huì )整齊呢？”我們大家聽(tīng)了，都十分認同她的觀(guān)點(diǎn)。最終，我們決定：由第一個(gè)人先喊預備拍，接著(zhù)，大家一起喊“1、2、1、2……”�！�1”代表邁左腳，“2”代表邁右腳，這樣就可以整齊劃一地一起走了！我們又演練了幾遍，結果發(fā)現效果出奇的好，我們對比賽充滿(mǎn)了信心！

　　第二天，終于到了我們上場(chǎng)的.時(shí)候了！我們跨上“毛毛蟲(chóng)”，邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契，最終得到第三名的好成績(jì)！

　　我們高興地抱成一團，慶祝著(zhù)屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí)，我們也明白了：“人心齊，泰山移�！眻F隊統一協(xié)作，才能獲得勝利。

記一次游戲作文2

　　課外班上沒(méi)有一件靜止的凝滯的東西，桌子被我們拍得“啪啪”響，開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，而我們的歡聲笑語(yǔ)也回蕩在了空中。

　　是什么這么熱鬧？原來(lái)吳老師帶著(zhù)我們正在玩游戲——面粉大作戰。這是一個(gè)PK游戲，用紙傳遞面粉，哪一隊耗時(shí)最短，哪一隊就獲勝。

　　第一輪，有5名女生，每人拿一張白紙，隨意折一下，這樣面粉不容易灑在地上。游戲開(kāi)始了，第一位女生開(kāi)始傳遞，可怎么倒都倒不過(guò)去，因為第二個(gè)女生個(gè)子太高了，她使勁踮著(zhù)腳，做出痛苦的表情，卻把我們逗樂(lè )了，好不容易才倒出來(lái)一點(diǎn)，可是用力過(guò)猛，灑到了她的手上，染著(zhù)面粉的那只手已經(jīng)變成了白貓的爪子，緊接著(zhù)第三個(gè)、第四個(gè)隊員傳遞的時(shí)候連大氣都不敢出，生怕噴灑到隊友的臉上去。

　　第二輪，5名男生嘴里各叼著(zhù)一張白紙，第一位向著(zhù)第二位傳遞，女生們在旁邊給男生撓癢癢，并且大叫：“用力吹，用力吹。打噴嚏，打噴嚏！”第三位男生實(shí)在忍不住了，“噗嗤”白面粉灑到了下一個(gè)隊友的'臉上，立刻變成了白色，頭發(fā)花白，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他努力地想睜開(kāi)眼睛看清下一個(gè)目標，可面粉全糊住了他的雙眼，那一瞬間簡(jiǎn)直嗨翻了全場(chǎng)。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的直敲桌子，還有的都笑地鉆到了桌子底下。

　　最終男生隊以毫秒之差46秒輸給了我們女生45秒。

　　沒(méi)有枯燥乏味的作文課，也沒(méi)有絞盡腦汁的閱讀，這堂不同尋常的游戲課讓同學(xué)們開(kāi)心到了極點(diǎn)。

　　不要小看游戲哦！原來(lái)，游戲也隱藏著(zhù)小知識、小技巧，還考驗著(zhù)大家的團隊協(xié)作能力，這個(gè)小游戲又搞笑又滑稽。

記一次游戲作文3

　　星期天，我和小伙伴一起來(lái)玩“一二三木頭人”的游戲。

　　我早早地在家里做好了一些小道具，又從箱子里翻出一個(gè)小口哨。

　　游戲開(kāi)始了！“嗚”伴隨著(zhù)一聲聲清脆的口哨聲，一輛輛“小汽車(chē)”整整齊齊向前移動(dòng)；口哨聲一停，“小汽車(chē)”便如木頭一般，立在地上，紋絲不動(dòng)。

　　這時(shí)，偏偏有一輛黃色的.小汽車(chē)不守規則，在紅燈亮時(shí)依舊不緊不慢地穿過(guò)斑馬線(xiàn)。我一個(gè)健步?jīng)_上去，用力揮舞著(zhù)手臂，手上還一邊叫著(zhù)：“快停下，快停下！”可他還是向前開(kāi)，我只好出動(dòng)警車(chē)，將他擋了下來(lái)。

　　沒(méi)想到，他卻若無(wú)其事地下了車(chē)，白了我一眼說(shuō)：“真是的，過(guò)個(gè)馬路還這么麻煩�！�

　　我馬上勸阻他，說(shuō)：“您好，您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我幾句。

　　這下我有些生氣了對他叫道：“這么做，對其他人…”。

　　他沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“我知道我錯了�？磥�(lái)，在紅燈時(shí)亂穿馬路這么危險啊，我以后一定要遵守交通規則，做一個(gè)遵紀守法的好公民！”

　　大家聽(tīng)了，都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，這次游戲也圓滿(mǎn)的結束了。

記一次游戲作文4

　　在我的記憶中，參加過(guò)許多的.活動(dòng)，可是，最趣味的是那一次——

　　一天，教師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室里，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今日把語(yǔ)文課改為游戲課，來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！庇螒蛞巹t是：一個(gè)人蒙住眼，拿著(zhù)“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。

　　游戲開(kāi)始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”貼到了耳朵上�！袄辖�”上場(chǎng)了，只見(jiàn)他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了，來(lái)到黑板前，用力一貼，“鼻子”最之后到原位了，大家都驚訝了�！昂Ｍ汀鄙蠄�(chǎng)了，他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因為“鼻子”跑到了頭外面去了。之后，女生們上場(chǎng)了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......

　　“丁零零”，隨著(zhù)清脆的鈴聲，游戲結束了�？墒�，歡樂(lè )的氣氛還留在教室。

記一次游戲作文5

　　“哎，怎么又倒了！”“看，乒乓球在上面立住了”好熱鬧��！原來(lái)是四（2）班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢！

　　比賽前，老師宣布，游戲四人一組，搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了，我們準備好牙簽、橡皮泥等材料，熱火朝天地做了起來(lái)。

　　我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組，小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項比賽，因此自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始后，我們各司其職，做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔，蔣妲霓和毛紫薇負責來(lái)揉橡皮泥。我趁她們在揉橡皮泥的時(shí)間，悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周，班里所有的同學(xué)都很安靜，有的在思考，有的在比劃，有的在設計看著(zhù)很多同學(xué)愁眉苦臉，我就想著(zhù)屬于我們的機會(huì )來(lái)了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)的`容易，做的難”。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái)，搭好一個(gè)正方形，之后再往上搭，當我們搭到第三層時(shí)，我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí)，高塔突然倒了，我們來(lái)不及難過(guò)，于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準備把地基打牢，然后慢慢地再往上搭，結果比之前更差了，第三層剛搭就倒，于是我們想了辦法，加上了許多橡皮泥來(lái)固定，可最終還是失敗。

　　不過(guò)我們沒(méi)有灰心，相信“失敗乃成功之母”這句話(huà)，于是我們再接再厲重新搭這時(shí)我看了看四周，發(fā)現做的最好的就要數蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了，三角形，底部很大，搭三角形是最穩但也是最慢最難的，他們已經(jīng)做了一半多，快做完了，還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí)，我們慌亂起來(lái)，趕緊做，把高塔往上搭，可是做了又倒。當老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí)，我已經(jīng)絕望了，許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層，當乒乓球放上去時(shí)，結果又倒了。當下課鈴聲響起了，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣，冰涼冰涼的。

　　比賽時(shí)間到了，老師說(shuō)了比賽結束，我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò)，我們是不會(huì )放棄的，相信下次比賽我們一定能成功。

記一次游戲作文6

　　我玩兒過(guò)很多游戲，但是我最喜歡的游戲，還是罰球兒游戲。

　　今天我和我的朋友來(lái)到籃球場(chǎng)上，我們今天玩兒的游戲就是罰球兒游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單：參賽隊員都不能超過(guò)罰球線(xiàn)，每個(gè)人五次投籃機會(huì )，誰(shuí)的'得分最多，誰(shuí)就獲勝。

　　我們三個(gè)人，有我、小黑、還有小白。小白，我不認識。但是小黑是我的朋友。我們兩個(gè)決定，一定要贏(yíng)。說(shuō)著(zhù)比賽開(kāi)始了，首先由我投籃，我站在罰球線(xiàn)上。用我平常的方式。投籃，可是，我找不到手感，結果我投了五個(gè)球兒，只投中了三個(gè)。接下來(lái)由我的朋友小黑投籃，小黑是個(gè)左撇子，剛開(kāi)始投籃的時(shí)候，他站在發(fā)球線(xiàn)的中間，結果，第一個(gè)球，沒(méi)有進(jìn)，然后他調整了一下位置，往左偏了一點(diǎn)，這樣他投籃就很舒服了，結果后面四球全中。我高興地為他鼓掌。最后，由小白進(jìn)行罰球，結果小白是個(gè)高手，第一個(gè)球就進(jìn)了，還是空心球�？磥�(lái)平常沒(méi)少玩兒這個(gè)游戲，然后第二個(gè)、第三個(gè)，幸好第四個(gè)沒(méi)有投進(jìn)。

　　現在到了最后一個(gè)球，我的心在顫抖。如果他投進(jìn)了，平局，如果沒(méi)有進(jìn)就輸了，至關(guān)重要。我想他的壓力一定很大，于是我就跑那他的對面的籃筐的下面，然后沖著(zhù)他做鬼臉。希望能干擾他，不讓他進(jìn)球。刷的一聲，他把球投了出去，籃球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)。邦的一聲，籃球兒砸在了內框上面，彈了出來(lái)，球沒(méi)有進(jìn)，我們贏(yíng)了。我和小黑高興地擊掌慶賀。我的朋友贏(yíng)了，小黑說(shuō)：“這也有你的功勞�！庇谑�，我們高興地去買(mǎi)汽水喝。

　　罰球游戲，讓我學(xué)會(huì )了，有很大的壓力時(shí)候，一定要保持鎮靜，不然就會(huì )輸。

記一次游戲作文7

　　今天下午，我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個(gè)很特別的游戲。

　　老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作，因為我很上鏡啦，所以什么動(dòng)作都難不倒我。

　　開(kāi)始啦，我想應該不會(huì )有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧，果然沒(méi)有人，我心里歡喜了一陣，不一會(huì )兒人竟然還真來(lái)招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過(guò)了，看著(zhù)吧，我很厲害吧，玩了一會(huì )兒，幾個(gè)人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒(méi)淘汰，本來(lái)八個(gè)人的游戲，一下子變成了六個(gè)人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的`，果然又淘汰了幾個(gè)人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個(gè)人了，可他們三個(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個(gè)，可三個(gè)人玩時(shí)，卻會(huì )來(lái)來(lái)回回的無(wú)限循環(huán)，最后，我們“三足鼎立”了。

　　這次的游戲讓我們很開(kāi)心，雖然有的同學(xué)這一次贏(yíng)不了，那他們下一次一定就會(huì )贏(yíng)的，可是記得會(huì )來(lái)“報仇”時(shí)，別把我記上哦!

記一次游戲作文8

　　��！盼望已久的時(shí)間到了！我、魏婉桐、付美琪可以去快樂(lè )樂(lè )園——鄉下了！

　　月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流，河流的盡頭有一座爬滿(mǎn)三角梅的亭子！“好消息！好消息！可以玩激光射線(xiàn)了！”爸爸拿著(zhù)手電筒走了過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)激光射線(xiàn)沒(méi)有想象的那么可怕，可好玩了！規則很簡(jiǎn)單，只要一個(gè)人慢慢搖晃手電筒，其他人不能被手電筒照到，如果誰(shuí)被照到，那個(gè)人就去搖手電筒。游戲開(kāi)始了，“石頭、剪子、布！”結果爸爸去搖手電筒�！�321！出發(fā)！”我和小魏子、美美一起跑了出去，等手電筒照到我們頭頂上空時(shí)，我們便蹲了下來(lái)，手電筒的光照在亭子上時(shí)，我們繼續跑！不小心，我被照到了，只好去搖手電筒！

　　“321，出發(fā)！”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小魏子和美美沖了出去，只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點(diǎn)，只有老爸了。我把光照到亭子上，他正準備站起來(lái)，我一下子把光照在他身上。我就這樣來(lái)回地照，把他弄得像一只大青蛙，“你個(gè)混賬娃兒，犯規！”爸爸學(xué)著(zhù)太乙真人的`語(yǔ)氣說(shuō)！把我們笑得前仰后合……

　　啊，盼望已久的時(shí)間過(guò)去了，我、小魏子、美美要分開(kāi)了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……

記一次游戲作文9

　　調皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會(huì )調皮呢?

　　上課了，老師說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會(huì )跳舞?其余的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑。

　　當老師搬桌子放在中間的位置上，把一個(gè)皮袋子鋪在上面，同學(xué)們不知道老師在做什么?老師又拿了六個(gè)杯子放在桌上，把每個(gè)杯子倒滿(mǎn)水，再拿一個(gè)乒乓球，放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。

　　這時(shí)有個(gè)同學(xué)好像知道了什么，立馬說(shuō)我知道這是什么，在六一兒童節時(shí)玩過(guò)。是哦，老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“現在我請同學(xué)們上來(lái)玩一玩，從右邊的`同學(xué)開(kāi)始�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心里非常緊張，我走上去，深吸一口氣，用嘴巴對準球用力一吹，球就掉出去。我不停地念叨：“小祖宗，你一定要動(dòng)啊�！笨汕騾s一動(dòng)不動(dòng)，我緊張的臉紅了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同學(xué)在看我，有的同學(xué)在聊，我對老師說(shuō)：“吹不動(dòng)�！崩蠋熣f(shuō)：“再來(lái)一次�！�

　　于是，我把嘴巴對準球，高度一樣，深吸了一口氣，用力吹，過(guò)去了。我很興奮，就用力吹，可能是用勁過(guò)頭了，球掉到地上，等我把球放上去，旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“掉了，掉了�！蹦阏f(shuō)奇不奇怪被他說(shuō)中了，我連續幾次掉了，最后還是成功了，其余的同學(xué)也一樣，只有一個(gè)同學(xué)，讓我為她感到焦急，她走上臺對準球一吹，吹了好多次，才吹了一個(gè)過(guò)去，等她深吸了一口氣時(shí)，我說(shuō)：“站是一棵松�！彼齽偽�的氣全泄了，我和她一直笑到完為止，才重新開(kāi)始吹。

　　其余同學(xué)都被剛才的情景逗笑了，到現在還在笑，我瞬間蒙了，我剛才說(shuō)了什么，做了什么，不過(guò)我很快也跟著(zhù)同學(xué)們一起笑。

　　哎，誰(shuí)叫那個(gè)乒乓球那么調皮啊!

記一次游戲作文10

　　這次我們臧老師組織了一次有趣的游戲，如果你想知道詳情就不要離開(kāi)哦！

　　昨天，臧老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，條件是我們每個(gè)人都得準備一個(gè)雞蛋，將它在身上放一天，誰(shuí)成功了就獎勵一個(gè)小獎品。

　　我們禁不住誘惑，其實(shí)是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身來(lái)，仔細翻找衣柜，終于，功夫不負有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，雞蛋放進(jìn)去，還不容易掉，我仿佛看到勝利在向我招手。

　　第二天早晨，一切準備就緒，我從冰箱里拿出一個(gè)可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋，俗話(huà)講的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，所以我用小袋子將其裝了起來(lái)，才小心翼翼地放進(jìn)口袋中。

　　路上，我都不敢走快，生怕把這個(gè)小家伙顛碎了。做課間操時(shí)，我們班每個(gè)人都縮手縮腳，不敢有大幅度動(dòng)作。終于，這可怕的噩夢(mèng)結束了，但更要命的是馬上就是體育課。

　　平時(shí)一聽(tīng)到這三個(gè)字大家不知道開(kāi)心成什么樣子，可是這次卻有一百個(gè)不愿意。好在這是本學(xué)期第一次體育課，老師在室內上，雞蛋們才逃過(guò)一劫，要不然肯定陸陸續續地“升天”。

　　下課時(shí)，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一個(gè)打碎了，他的雞蛋就這樣夭折了，和獎品就此無(wú)緣。不想一個(gè)人入“地獄”的他就使壞，妄想讓別人的雞蛋也陪之“升天”，經(jīng)過(guò)一系列的努力，成功拉下十幾個(gè)人當墊背。

　　當然，他也來(lái)攻擊過(guò)我的雞蛋，因為個(gè)頭、力量的懸殊，他自覺(jué)沒(méi)趣灰溜溜地回去了。

　　中午睡在床上，根本不敢趴著(zhù)，我時(shí)時(shí)刻刻都在小心，生怕自己一個(gè)動(dòng)作把雞蛋弄破，真希望趕緊結束這悲慘的游戲。

　　這一天放學(xué)時(shí)，老師檢查我們的'雞蛋，完好無(wú)損者獲得一塊橡皮，雖然獎品不大，但卻很有意義。

　　看看懷中的雞蛋，這讓我想起了媽媽十月懷胎時(shí)的不容易，心想：這才短暫的一天，我就已萬(wàn)般艱難，千分小心，更何況是漫長(cháng)的十月？當媽媽真是不容易呀！所以我們更應該孝順媽媽。

記一次游戲作文11

　　今天，我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲：一分鐘拍手，第一名還有特殊獎勵呢！

　　這句話(huà)立刻讓班里的同學(xué)瘋狂起來(lái)了，同學(xué)們的眼神中充滿(mǎn)了期待。我心想：呵呵噠，記得每次參加比賽時(shí)，第一名的“特殊獎勵”都是一些不值一提的東西。當我正想只用三成功力去比賽時(shí)，我又想起了一句話(huà)：獅子搏兔，亦用全力。即使不為了獎品，也要奮力去爭一爭。

　　老師拿著(zhù)手機計時(shí)，說(shuō)了聲“準備”，全班同學(xué)的手就已經(jīng)準備到位了。有的同學(xué)把雙手舉到頭前，眼睛死死地盯著(zhù)雙手，生怕少數一次；有的同學(xué)一臉的坦然，好像游刃有余的樣子；還有的一臉慵懶，好像對這個(gè)比賽毫不擔心。

　　“三、二、一，開(kāi)始”隨著(zhù)老師一聲令下，我的大腦便飛速地開(kāi)始向神經(jīng)發(fā)出信號，雙手如機器一般迅速運轉。那一刻，教室里仿佛就剩我一個(gè)人了，而且“運行”速度越來(lái)越快，甚至出現了殘影。這時(shí)，我瞄了一眼別人，有的雙手拍的就像被熱水浸泡過(guò)一般，另一個(gè)又好像練過(guò)“無(wú)影掌”，快的連影子都看不到。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了，就在老師說(shuō)只剩十秒的時(shí)候，我仿佛觸電一般，開(kāi)始“鬼畜”，當這一分鐘過(guò)完的時(shí)候，我的衣服早已被汗水浸濕，隱約露出了我的`六塊腹肌，值得驕傲的是我的成績(jì)極為驚人：356個(gè)。

　　我不禁感慨時(shí)間短暫，平常吃一頓飯，休息一會(huì )兒便過(guò)了半個(gè)小時(shí)，而上半小時(shí)的課卻讓我感到如隔三秋�；貞浲蝗挥可闲念^……

　　在我四年級的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了小說(shuō)，沉迷其中一發(fā)不可收，通常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，這也讓我戴上了厚厚的眼鏡，想想還真是后悔。

　　時(shí)間如同靜置的沙漏，悄然無(wú)聲地緩緩流逝；時(shí)間又如同奔流的大河，逝者如斯夫。從現在起，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

記一次游戲作文12

　　童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。

　　今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開(kāi)始。老師說(shuō)如果她喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)后，每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑，如果動(dòng)了說(shuō)話(huà)了或笑了都要上臺表演節目�！蔽覀兌寄θ�擦掌躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，當老師說(shuō)一二三，木頭人，不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)時(shí)，我做出了一個(gè)坐端正的`姿勢，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，湯濟凱手捂著(zhù)眼睛，臉朝著(zhù)我，吐著(zhù)舌頭，一直在逗我笑，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，只好眼睛盯著(zhù)別處。我又發(fā)現錢(qián)昕語(yǔ)在椅子上準備擺一個(gè)“金雞獨立”的姿勢，可能是因為身子不大穩，所以身子顫巍巍的，差點(diǎn)摔了下來(lái)。就在這時(shí)，安尊正講了一句話(huà)，被老師發(fā)現了，于是老師就讓他上臺表演節目。他跺著(zhù)腳走上了講臺，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個(gè)鬼臉，逗別人笑，這就是技巧�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

　　這次游戲帶給我們了無(wú)限快樂(lè )，也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。

記一次游戲作文13

　　幼兒園大班時(shí)，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競賽。

　　老師首先給我們講了游戲規則，接著(zhù)，老師讓男女同學(xué)各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動(dòng)開(kāi)始了！

　　老師首先給每對運動(dòng)員一根帶子，接著(zhù)說(shuō)：“每對運動(dòng)員要把一個(gè)運動(dòng)員的左腳和另一個(gè)運動(dòng)員的`右腳用帶子綁在一起�！�

　　準備工作做好了，男女同學(xué)各派出一對運動(dòng)員。隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。兩對運動(dòng)員一起沖出了起跑線(xiàn)。其他同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”在終點(diǎn)前，女同學(xué)靈機一動(dòng)，伸出腳，絆了一下我們男同學(xué)粗壯的腿。終于，女同學(xué)以“賴(lài)皮的方法取得了勝利！經(jīng)過(guò)后面七場(chǎng)的比賽我們男同學(xué)以5：3的微弱差距贏(yíng)得了勝利！我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學(xué)們的歡迎。

　　兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂(lè )呀！

記一次游戲作文14

　　端午節，是中國的傳統節日，那一天，大街上掛滿(mǎn)香包，每家每戶(hù)包粽子。我們學(xué)校也會(huì )舉辦活動(dòng)，那就是——張飛穿針。一聽(tīng)到這個(gè)游戲，全班都很高興，有點(diǎn)尖叫，有的拍手，有的爬在桌上跳。

　　老師先拿著(zhù)針走進(jìn)教室，我們的家長(cháng)也拿著(zhù)細線(xiàn)，家長(cháng)和老師商量好，向我們這些“小張飛”宣布：我們分為三組，親子穿針，雙人穿針和單人穿針。每人都要把線(xiàn)在規定的時(shí)間內穿進(jìn)針。

　　首先，是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了，兩人特激動(dòng)。這時(shí)，我們的兩位班長(cháng)急匆匆送上來(lái)了針和線(xiàn)，只聽(tīng)王老師一聲令下，麗麗和她的`媽媽迅速進(jìn)入狀態(tài)，就像變了個(gè)人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著(zhù)針，彎著(zhù)腰，一動(dòng)不動(dòng)地，眼睛絲毫不敢離開(kāi)針。麗麗手中緊緊地拿著(zhù)線(xiàn)，眉毛緊蹙，嘴都成“o”型了，可手中的線(xiàn)卻不聽(tīng)她的指揮，忽左忽右，晃來(lái)晃去。終于，在最后一刻，她成功變成了“小張飛”。

　　接著(zhù)是雙人合作，我的同桌小明和另一位同學(xué)大帥被選中了。他們一人拿著(zhù)針，一人拿著(zhù)線(xiàn)，手忙腳亂地將線(xiàn)往針眼里插，可是插了幾次都插不進(jìn)去，大帥把線(xiàn)調了個(gè)頭，還是插不進(jìn)去�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們迫切的眼神，大帥不停念叨著(zhù)，針線(xiàn)似乎聽(tīng)懂了話(huà)，立刻就穿進(jìn)去了，小明和大帥也都成了“小張飛”。

　　最后，我被選中了。全班同學(xué)都圍著(zhù)講臺看著(zhù)我，我一把抓住針和線(xiàn)，慢慢地穿，眼看就要成功了，可手一抖，線(xiàn)硬生生地被拉了出來(lái)，不甘心的我，低下身子繼續穿，突然，我想到了一個(gè)法子：將線(xiàn)頭沾了一下口水，捏了捏線(xiàn)頭，看準時(shí)機，成功穿針，成了三號“小張飛”。

　　張飛穿針，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，讓我感到了自由與放松的感覺(jué)。下次，我們繼續。

記一次游戲作文15

　　我們今天在快樂(lè )作文培訓學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲，它的'名字叫“扮錢(qián)”。

　　游戲的玩法是這樣的：女生是五角錢(qián)，而男生卻是一元錢(qián)。老師來(lái)報價(jià)錢(qián)報多少相應要幾元的抱在一起。同學(xué)們聽(tīng)完了開(kāi)始摩拳擦掌躍躍欲試了。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪老師說(shuō)：“一塊五!”同學(xué)們飛快地奔跑著(zhù)，我和楊云淼她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了，我們開(kāi)心地笑著(zhù)心想：幸好我們反應快逃過(guò)一劫了�，F在男生們覺(jué)得女生還是很有用的吧!下一輪開(kāi)始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五!”同學(xué)們大驚失色迅速地開(kāi)始湊錢(qián)了，結果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看著(zhù)其它人比賽。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了，現在居然只剩下一個(gè)男生和四個(gè)女生了。老師叫道：“二元錢(qián)!”四個(gè)女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個(gè)男生搖著(zhù)頭走下去了，而四個(gè)女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

　　我覺(jué)得這個(gè)“扮錢(qián)”的小游戲可真有意思啊!我也覺(jué)得真高興啊!

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