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往事的作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的往事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事的作文 1
往事，是歲月的濃縮；是時(shí)間的記憶；是生命憂(yōu)傷而甜美的一張張書(shū)簽。
一路向前，一路回首，時(shí)光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事。
沉甸甸的往事里裝滿(mǎn)了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過(guò)往，等到花飛雪落時(shí)，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著(zhù)取暖。
往事只是時(shí)間的記憶罷了，只是時(shí)間的匆匆罷了，只感到又悲又喜，眼前盡是飄揚的長(cháng)發(fā)、遠去的背景，還有無(wú)言的紅葉。
而就在此時(shí)，仿佛看到天空正飄著(zhù)細雨，大地上剛才還在覓食的群鳥(niǎo)飛回山林。眼前浮現的一件件往事似乎就是一樁樁心事，沒(méi)有了形式與過(guò)程，只有內容，往事不就是我的歲月嗎？
江南雨，纏綿而親切，撐傘走過(guò)，身后便留下一串往事，傘能隔斷雨天，卻隔不開(kāi)連綿的時(shí)間。時(shí)間是多么的快��！能證明她曾經(jīng)存在過(guò)的也就是往事了吧！遠道而來(lái)的紅蜻蜓，小心地拈走冬的`殘片，催醒一池睡蓮的時(shí)候，她來(lái)了；陽(yáng)春桃花盛開(kāi)又凋零時(shí)，她來(lái)了；迎來(lái)滿(mǎn)山飄逸的紅葉時(shí)，她來(lái)了；秋風(fēng)帶來(lái)的枯蝶，悄悄地帶走了金色，胖嘟嘟的雪人帶來(lái)白色童話(huà)時(shí)；她來(lái)了，但她并沒(méi)停留，她一直向前，永不回首，剩下的，也就是往事罷了。
往事無(wú)花，卻能結憧憬的果，滋養著(zhù)歲月。
往事無(wú)味，卻能飄悠長(cháng)的香，裝飾著(zhù)時(shí)光。
往事的作文 2
“你們看一看，全身上下都有泥巴，你們就是一定要我多做一點(diǎn)事情才好嗎？”外婆一邊給我們擦衣服和鞋子，一邊在教訓我們。因為剛才我和表弟一起在玩泥巴，所以我們把衣服和鞋子弄得臟臟的，因此外婆又要幫我們擦干凈衣服和鞋子；不過(guò)我們也沒(méi)有想要外婆這么忙呀！可是我們想出去四周走一走，活動(dòng)一下、松松筋骨。
本來(lái)我們是想到處走走的，可我們發(fā)現了一個(gè)很好玩的游戲——那就是泥巴，因為泥巴里還有保存著(zhù)一些水分，可以捏成很多玩具來(lái)玩。我們先用樹(shù)枝把泥巴挖開(kāi)放在旁邊；然后拿一些泥巴放在手心上；接著(zhù)慢慢地把泥巴捏成一個(gè)個(gè)精美的玩具。比如說(shuō)：小狗、小馬、小羊、小貓、小兔——最后一個(gè)個(gè)玩具就這樣做好了，堆起來(lái)像一個(gè)現實(shí)的精品屋！最后我們還拿了一些泥巴玩具打在水里，水面就開(kāi)出了一朵朵水花；泥巴玩具就這樣成了我們的`子彈了，那里有我們想射擊的目標，我們就向那打，所以我們全身上下都弄得特別的臟了呀！
可是我們很開(kāi)心，哈、哈、哈！今天的游戲特別、特別的好玩，可能在大人們的心里應該會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，可對于我們小孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么游戲都是很好玩，因為玩就是我們小孩子的天性呀！哈、哈、哈！
往事的作文 3
往事早已成為了過(guò)去，本來(lái)，我不想提起的，但現在痛苦的生活糾纏著(zhù)我，令我不得不去想起它在過(guò)去的幾年，也就是在上小學(xué)時(shí)，我很快樂(lè )，也許我的成績(jì)不是班上最好的，但我從未感受到生活的難受。在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我參加了某重點(diǎn)中學(xué)的考試，雖然沒(méi)有考上，但爸爸媽媽相信我是一個(gè)行的孩子，交了大量的.錢(qián)讓我去讀。
進(jìn)入初中后，學(xué)習壓力變大了，在沒(méi)有爸爸媽媽的輔導下，我的成績(jì)一下再下，我覺(jué)得自己很對不起爸爸媽媽?zhuān)旨由虾屯瑢W(xué)相處得不是很好。兩樣加起來(lái)，仿佛覺(jué)得頭上頂了一片烏云，昏暗不已，生活好象走進(jìn)了世界的盡頭�；叵肫疬^(guò)去有趣的時(shí)光，心中充滿(mǎn)了苦澀。
過(guò)去畢竟是過(guò)去，再好的時(shí)光也不可能倒轉。正如詩(shī)中所述世路如今已慣，此心到處悠然。
往事的作文 4
時(shí)間總是流逝的那么快，一轉眼就已經(jīng)過(guò)了一年了，難怪古人一直在時(shí)間里研究。過(guò)去我們有太多的傷心和快樂(lè )了。我們要吧他們定格在我們的記憶中。
紀念那些快樂(lè )
猶記得初三是一個(gè)難忘的學(xué)期，在那段時(shí)間里我們有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，有雨打芭蕉。逐鹿群雄的瀟灑。有辛勤學(xué)子在
課時(shí)里孜孜不倦的勞作，還有我們體育健將悶在操場(chǎng)里奔撒的汗水。君不見(jiàn)我們?yōu)榱丝几咧�，圓理想。挑燈熬夜。為了父母的一張笑臉，我們惜光陰。把有限的時(shí)間完成好學(xué)業(yè)，為的就是一張高中證書(shū)。慕然回首，才發(fā)現，魯迅的一句話(huà)說(shuō)的很實(shí)在；路本是沒(méi)有的`，人走多了，路就出來(lái)了。
紀念那些傷心往事
很多人也許會(huì )這樣的想；希望在學(xué)業(yè)里永拿第—，在事業(yè)里一帆風(fēng)順，在生活里幸福美滿(mǎn)�？墒峭悄敲吹牟蝗缛艘�，總是會(huì )有那么點(diǎn)的挫折給我們承受。認真的想想，我覺(jué)得一個(gè)人遇點(diǎn)苦難也不是什么壞事，苦難是雙刃劍，懂得使用它的人會(huì )在事業(yè)，生活里獲的成功。是一塊墊腳石。不然孟子為什么會(huì )說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，行副亂其所為。所以動(dòng)心忍心，其所不能�？梢�(jiàn)古人也對苦難如此有一翻見(jiàn)解，何況我們21世紀的天子驕子。
往事的作文 5
不知已化為灰燼的那只布老虎還記得它孤獨的同伴嗎？不知深埋于地下的枯葉還記得那棵粗壯的大槐樹(shù)嗎……真不知它們是否記得往事，是否回憶往事，是否像我一樣面對往事感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)充滿(mǎn)快樂(lè )回憶的平房已化為眼前這片草地，我想起那句“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！倍谖颐媲暗奈锓侨艘嗍�，怎能不淚流呢？隔著(zhù)朦朧的淚水望著(zhù)星空，思緒被拉到從前……
仲夏之夜，在大槐樹(shù)下乘涼，倚在姥姥懷中，大蒲扇吹來(lái)了涼風(fēng)也吹來(lái)了古老而神奇的故事：楊過(guò)與小龍女在月下執手相望，梁山伯與祝英臺在月下生死相許……槐樹(shù)下曾是夢(mèng)的樂(lè )園，是幸福的天堂。而此刻除了我的'思念都已深埋于地下，面對秋葉，我怎能不感傷，怎能不淚流滿(mǎn)面。
西方的天空斜掛著(zhù)一輪落日，它帶著(zhù)一種迷離的柔情，一種神秘的饑渴，一種久遠的感動(dòng)，一種回歸的安謐緩緩地從容的走向大地。夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)柔和的光，染紅了空中廣闊無(wú)邊的晚霞，也染紅了我懷中的布老虎。細密的針腳，可愛(ài)的外型都藏不住歲月的針線(xiàn)繡上的令人心痛的故事，夕陽(yáng)的溫暖為它渡上一層柔和的溫度，撫摩著(zhù)它陷入回憶中……
往事的作文 6
日子似流水一樣逝去，許多事情已經(jīng)模糊，而有些事情卻仍記憶猶新。
幼時(shí)，每個(gè)周末晚上的游戲是最令人開(kāi)心的。當天晚上，整個(gè)院子里的小朋友們都會(huì )不約而同地聚集到操場(chǎng)上，由大哥哥大姐姐們帶領(lǐng)著(zhù)做游戲，歡快得像自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣。常常，周末我從外面吃飯回來(lái)，看見(jiàn)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，總是馬上跳下爸爸的車(chē)，加入游戲，一起開(kāi)心的笑著(zhù)。我們最常玩的一個(gè)游戲叫“打死救活”，總是公平的分出少部分人當“死”，多部分人是“活”來(lái)進(jìn)行游戲。記得那時(shí)我可是跑步小健將，有些大哥哥還跑不過(guò)我呢！所以，雖然我總是冒險充當了救被“死人”抓住的.“活人”的工作，但常常是既救了別人，又沒(méi)“犧牲”自己�，F在想想，那時(shí)的年華真是美妙。如果有誰(shuí)哪個(gè)周末沒(méi)參加，那么他（她）一定會(huì )后悔死的。
往事的作文 7
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能讓我們學(xué)到知識；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能陶冶情操。
讀書(shū)使我懂得了真、善、美，書(shū)教會(huì )了我做人的道理。
記得小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作能力也差，但是，我看到我的一個(gè)朋友的作文寫(xiě)得如此生動(dòng)、形象，我就問(wèn)：“你有什么寫(xiě)作秘訣？她偷偷地對我說(shuō)：”有，就是讀書(shū)��！“我似懂非懂，就聽(tīng)朋友的，買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我越看越上癮，寫(xiě)作水平也漸漸提高了。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)，每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)成了我的'一大愛(ài)好。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國的有用之人；在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜悅。書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有責備，它帶給我的是成功的喜悅。
書(shū)似風(fēng)帆，引導我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識，給了我啟示，更讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，使我深深體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )。
往事的作文 8
閉上眼睛，記憶從寒冬回到了清涼的夏夜。在那里，我們正在夜幕中滿(mǎn)世界找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走上前一看，果然是只螢火蟲(chóng)。輕輕走上前用手一捂，一只小小的螢火蟲(chóng)便被我捉住，并住進(jìn)了我準備好的玻璃瓶中。
玻璃瓶里的螢火蟲(chóng)，一只只都亮著(zhù)“小燈籠”，一閃一閃就像是天上的星星。童心未泯的`奶奶還為我們支了一招：“你們呀，把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)一個(gè)透明的管子里，套在手上很好看的�！蔽艺襾�(lái)幾根透明管子，并戳上小洞給螢火蟲(chóng)透氣，這樣，一只只發(fā)光的手鐲就做成了。玩得盡興了，我還想知道：螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光？爺爺告訴我：“螢火蟲(chóng)的尾部有發(fā)光器，它呼吸的時(shí)候，身體就會(huì )一閃一閃的，成為夜間的小天使……”
夜深了，給我們帶來(lái)快樂(lè )的螢火蟲(chóng)回到了樹(shù)叢中；我們長(cháng)大了，童年的螢火蟲(chóng)卻依然在我腦海里一閃一閃，美麗極了。
往事的作文 9
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年，在我童年時(shí)就有一件有趣的事，那便是“惡作劇嚇父親”這件事了。
以前，我很喜歡戴面具，因為我以為戴上某個(gè)人的形象面具就會(huì )變成那個(gè)人。于是，爺爺就帶我去小賣(mài)部，我看見(jiàn)一個(gè)孫悟空的面具，很漂亮，很特別，兩根頭鞭高高豎起，一個(gè)桃心臉，耳朵圓滾滾。這面具與那些大臉小眼、大頭大臉、鬼頭神臉的都不一樣，有股逍遙自在，游手好閑的.逍遙之氣，帶上它，必定變成“逍遙小悟空”了。我買(mǎi)了這面具，店老板見(jiàn)我很喜歡這面具，便送我一根金光棒，沒(méi)想到一下子就得到了兩件寶貝，真是吉人天相呀！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我不舍得脫下這面具，邊拿著(zhù)金光棒邊睡，等待父親叫我起床撒尿，等父親一來(lái)，我假裝在睡覺(jué)，父親一碰我，我便抓起金光棒，上下一掄，張牙舞爪地叫起來(lái)：“我是齊天大圣孫悟空，你是何方神圣？競然敢半夜偷襲我，吃我一棒�！蔽疫@一喊，爸爸被嚇了一大跳，連忙后退三步，靠在墻上，心中的怒火不禁燃燒起來(lái)，沖到了我面前，盛怒之下，將我的金光棒折成好幾段，面具也變成了碎片。第二天早上，爸爸的臉陰沉含怒，只要你惹他，他便會(huì )在沉默中爆發(fā)。
往事多多，惟有這件事最有趣。
往事的作文 10
六年小學(xué)生涯，值得我們紀念的太多太多了。不過(guò)，有一件事至今人難以忘懷。
自古以來(lái)，幫派之爭總是再所難免。我們班上，也有幫派之爭，那就是“五人幫”與“反五人幫”之爭。其實(shí)，這兩個(gè)幫派沒(méi)有什么不共戴天之仇，只不過(guò)矛盾太多�！拔迦藥汀笔怯晌鍌�(gè)女生組成的，最初，“反五人幫”的口號是由佘顧雨提出的，他可算得上是“反五人幫”的“鼻祖”。后來(lái)，我參加了這個(gè)幫派，幫助佘顧雨“招賢納士”。久而久之，我便取代了佘顧雨的地位，成了“反五人幫”的新幫主。我們這個(gè)組織不僅人多勢眾，分工明確，紀律嚴明。分為“李幫”、“佘幫”、“錢(qián)幫”，李幫從不正面實(shí)行攻擊，而是出謀劃策。佘幫負責纏住她們，以便給錢(qián)幫充裕的時(shí)間以實(shí)行攻擊。
我們雖然人多勢眾，但他們總在最不恰當的.時(shí)候、最不恰當的場(chǎng)合出手，所以敗得一塌糊涂。某日上音樂(lè )課，嚴海超因一十沖動(dòng)，揣了前排的江太后，結果被音樂(lè )老師逮了個(gè)正著(zhù)。佘顧雨放學(xué)以后追蹤五人幫，結果被老師罵了。
如今，在老師的“政治課”之后，我們紛紛“告老還鄉”。但是戰爭還會(huì )繼續，因為還有一幫“迎難而上”的兄弟堅守著(zhù)他們的信念。
往事的作文 11
我相信在每一個(gè)人的童年中，都會(huì )有著(zhù)許多許多的故事。有歡樂(lè )的，有開(kāi)心的，有自豪的，也有悲傷的，而使我記憶猶新的'卻是那次……
記得那天，我正在學(xué)校上著(zhù)課。這時(shí)教室外想起了震耳欲聾的打雷聲，于是我朝窗外看了看，這時(shí)天色黑的可怕。接著(zhù)又是一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，把路邊停放的自行車(chē)都給吹倒了。突然，天空中出現了一道閃電，接著(zhù)又是一聲巨響。過(guò)了一會(huì )兒，傾盆大雨就從天而降。這雨來(lái)勢兇猛，雨滴砸在玻璃上發(fā)出“碰碰”的聲音�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我頓時(shí)忐忑不安，因為上學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有帶傘。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續打著(zhù)傘回家了。我只能一個(gè)人等待著(zhù)，希望雨趕快停下，但是……。就在這時(shí)我眼睛一亮，雨中走來(lái)一個(gè)人好像媽媽。沒(méi)錯，就是媽媽。我頓時(shí)興奮起來(lái)，我迅速跑到媽媽面前，和媽媽一起往回走。
原來(lái)媽媽是剛從我家的商店回來(lái)，想到我沒(méi)有拿傘就連忙往這里趕，由于走的時(shí)候匆忙，只帶了一把傘。我和媽媽兩個(gè)人就會(huì )有一個(gè)人會(huì )被雨淋到，媽媽看到凍得發(fā)抖，就一直把傘往我這邊移動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@邊沒(méi)事，傘往你那邊去點(diǎn)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽有帽子呢�！被氐郊�，我發(fā)現媽媽的衣服都濕透了，媽媽瑟瑟發(fā)抖，我不禁淚水流了下來(lái)。
每當下雨的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事。從今往后，我一定要好好孝敬你媽媽?zhuān)Ｗo好媽媽。
往事的作文 12
回想起那些往事，歡歡喜喜，悲悲切切，真是不知從何說(shuō)起，只是在不同的事中，我越來(lái)越完整了。
從一開(kāi)始自行車(chē)腳蹬子砸到腿都會(huì )哭鼻子的小姑娘，到扛著(zhù)自行車(chē)走完徽杭古道的Heroine，可以說(shuō)是很漫長(cháng)，很艱辛，很痛苦的過(guò)程。
大到鶯歌海的最美海灘，壯麗的黃河。小到學(xué)堂下的那條小河，大散原的那口井。每一個(gè)都有最深刻，最難忘的經(jīng)歷，有親情，有鄉情，有師生情，有友情。
走到現在，我磕磕絆絆，我曾經(jīng)以為我是孤獨的（友誼方面），但有一天，我發(fā)現我的身邊多了好多朋友，在我最痛苦的時(shí)候，張博雄、楊冰嫻、任柄赫、申良燁毅然決然站在了我身后，為我撐起了友誼的天空，我第一次感到被信任的幸福感。隨后，睿雯、張洋也陪著(zhù)我走過(guò)了第一次獨自離鄉的痛苦。強大、楊韓樂(lè )使我更加博學(xué)。清園、琪兒、小草、可樂(lè )使我有了動(dòng)力。406的姑娘們使我感到來(lái)自青春的活力。當然還有書(shū)院的其它孩子們也許我們不曾說(shuō)過(guò)話(huà)，但四海之內皆兄弟也，見(jiàn)到你們的笑臉，聽(tīng)到你們的聲音就會(huì )使我愉悅上一天的。
從古詩(shī)到易經(jīng)，我漸漸的.充實(shí)了起來(lái)，并對各種經(jīng)典有了自己的看法。我在我的強項——語(yǔ)文上越走越好，這是值得開(kāi)心的。
我從小有許多愛(ài)好，但都不精通。太真實(shí)了，要說(shuō)我在我愛(ài)的方面沒(méi)放棄過(guò)，但是就是很弱哈哈，不過(guò)拿現在和以前比還是有很大進(jìn)步的，也是很不錯的經(jīng)歷吧。
短短十二年，我也成長(cháng)了很多。直到今天，我才深刻明白了notalone的意思，以后，我的人生——荊棘之路也不會(huì )再狹隘。
往事的作文 13
我的生活像個(gè)沙灘一樣，表面上它是一直不變，其實(shí)它的改變很難讓人發(fā)現。我難忘的經(jīng)歷就是我在從小在上學(xué)期間的故事。
我的生活又平淡又悲慘：從小時(shí)候我沒(méi)有朋友而唯一的伙伴是我五十多歲的鄰居，小學(xué)時(shí)因為我是班級里唯一的中國學(xué)生，所以常常被人欺負，并且沒(méi)有人愿意對我施以援手。夏天回國玩耍卻變成暑假補習班，最慘的是那里只有老師和學(xué)生，而我們必須都是住校制度，我的寢室里都是比我大的孩子允許。初中的時(shí)候有初三的'大學(xué)生幫助我，我過(guò)了一段短暫的平靜期，初二在一個(gè)中文學(xué)校終于找到了一個(gè)靠譜的伙伴，他讓我人認識了我現在的最好朋友但他住在很遠所以我們也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面但我們一直通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流溝通。
這一刻我寫(xiě)出了我的過(guò)去。在這一個(gè)畫(huà)面中我承受了許多也懂了許多道理而最激動(dòng)我的話(huà)居然是：如果要過(guò)個(gè)好生活只能靠自己的雙手，世界上沒(méi)有一直墊在你下面的墊腳石。
往事的作文 14
暑假期間，我認真閱讀了《戴小橋全傳》這本書(shū)。
小橋的新家有三層樓，有花園，還有一口井，同學(xué)們想到他家玩，結果是他家的房子沒(méi)有造還不能去玩。語(yǔ)文課上毛老師讓我們寫(xiě)同桌，毛老師說(shuō)杜家嚴的同桌寫(xiě)得很有特色，他的同桌是足球，因為他旁邊的桌上放的是足球。毛老師對他媽媽講他以后能成為演說(shuō)家，因為他很會(huì )講廢話(huà)特別在上課時(shí)，他媽媽讓她在吃飯時(shí)站在餐桌邊講廢話(huà)，看著(zhù)他爸媽吃雞腿鴨翅，汪小中講得繪聲繪色，不但能成為演說(shuō)家還是個(gè)故事家。學(xué)校的飯菜沒(méi)家里的好吃，可我們卻要比家里吃得快并且還想加，但不能加雞腿青菜什么的只能加湯，加到?jīng)]為止，所以我們是加湯大王。這次我沒(méi)加湯，因為很豐盛既有雞腿又有鴨腿，毛老師來(lái)上課把我推醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
我捧著(zhù)書(shū)不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲，媽媽聽(tīng)著(zhù)忍不住想一把奪過(guò)來(lái)一睹為快，但那是不可能的，我沒(méi)讀完是不會(huì )放手的。
它就是我們真實(shí)生活的.縮影，如同一個(gè)快樂(lè )的百寶箱裝滿(mǎn)了無(wú)數的快樂(lè )，讓我們領(lǐng)悟到什么是真正的童年，童年就如戴小橋他們一樣有數不盡的好奇和游戲，有無(wú)窮的趣味和快樂(lè )……
往事的作文 15
夜深了，星星對我眨著(zhù)眼睛，月亮像是一個(gè)大大的銀盤(pán)子掛在空中，我躺在椅子上，望著(zhù)星空，回想起了那件美好的往事
那是一天下午，我們在上體育課，體育老師忽然宣布：“同學(xué)們，我們今天來(lái)練習跳長(cháng)繩�！薄巴�！”大家頓時(shí)激動(dòng)極了，就像貓見(jiàn)了老鼠，眼睛都泛著(zhù)興奮的綠光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
因為我們二年級時(shí)跳過(guò)長(cháng)繩，有了些經(jīng)驗，所以我們就直接開(kāi)始了。
我和陸圣杰依然是搖繩者，我們迎來(lái)的第一位跳繩的是施澤宇，只見(jiàn)他立在旁邊目光緊緊地盯住繩子，眉頭輕輕地皺著(zhù)，在尋找著(zhù)合適的機會(huì )，忽然，他瞅準好時(shí)機，一個(gè)虎躍，輕盈地跳了過(guò)去，同學(xué)們一陣叫好。第二個(gè)是黃博聞，他似乎有點(diǎn)緊張，一直站在原地，在同學(xué)們的催促下，他小心翼翼地往前了一小步，開(kāi)始往里跳�？刹恍业氖�，他的鞋帶好像沒(méi)系牢，起跳的時(shí)候被絆了一下，重重地摔倒了。他既痛苦又無(wú)奈地趴在地上，腿疼得無(wú)法站立，眼睛里涌出了晶瑩的淚水，忍不住哭了起來(lái)，我連忙放下繩子跑過(guò)去，同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái)，焦急地查看著(zhù)他的傷口。
只見(jiàn)黃博聞膝蓋慢慢地滲出血來(lái)，幾個(gè)同學(xué)連忙扶起他，小心翼翼地抬著(zhù)他的腿，生怕碰著(zhù)他的傷口，實(shí)在抬不動(dòng)了，又輕輕地放下來(lái)喘口氣，班長(cháng)帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)飛奔去找老師匯報情況，其他同學(xué)都圍著(zhù)他，一個(gè)勁兒地安慰著(zhù)：“你別怕，沒(méi)事的�！薄袄蠋焷�(lái)了就有辦法了”“還疼嗎？”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們溫暖的`話(huà)語(yǔ)，黃博聞的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠不斷地往外冒，這些淚水不是因為傷口的疼痛而流，而是因為同學(xué)們的安慰所致啊。
老師過(guò)來(lái)了，一把扶起他，同學(xué)們跟在后面，陸陸續續地跑到醫務(wù)室，醫務(wù)室的醫生邊清理邊說(shuō)：“沒(méi)事，上點(diǎn)藥就好了，回家不要碰水哦”。聽(tīng)著(zhù)醫生親切的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們的安慰，黃博聞破涕而笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但再次回想起來(lái)，我依然被當時(shí)同學(xué)們互相幫助的情景給感動(dòng)著(zhù)，這真是一件美好的往事。
往事的作文 16
在今年一月份，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天早上，天氣很冷，我很早就起床了，準備和媽媽一起回老家。
在我們等車(chē)時(shí)，我看到一位清潔工人拿著(zhù)一個(gè)廉價(jià)的錢(qián)包向這邊跑，我以為她要干什么壞事，便連忙往媽媽身后躲。過(guò)了幾分鐘，什么事也沒(méi)發(fā)生，我探出頭來(lái)，看看其它地方，我又看到了那位清潔工人，她邊跑邊問(wèn)著(zhù)什么，等她跑近一聽(tīng)，原來(lái)她在問(wèn)：“這是你的錢(qián)包嗎？”在場(chǎng)的人都表示不是自己的錢(qián)包。
這時(shí)，有人提議說(shuō)：“我們把錢(qián)包打開(kāi)看看有沒(méi)有可以證明主人身份的證件�！痹诒娙说谋O督下，那位清潔工人打開(kāi)了錢(qián)包，包里只有十幾元錢(qián)，其他什么東西也沒(méi)有。錢(qián)包里什么線(xiàn)索都沒(méi)有，大家都失望了，而那位清潔工人又開(kāi)始四處尋找失主的'下落……
我永遠忘不了那位清潔工，更忘不了她那種拾金不昧的精神。
往事的作文 17
在我的記憶中，有許多往事如同沙灘的腳印，當海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤，而有的就如海底的珊瑚，永遠鮮亮。其中，有一叢珊瑚最亮，那就是江邊的那件事
那天的`下午，我扛著(zhù)畫(huà)板來(lái)到目的地，坐在那兒，擺放好畫(huà)板，拿筆作起畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，遠處傳來(lái)一聲叫賣(mài)聲，我仔細一看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)花的小男孩，只見(jiàn)他手上拿著(zhù)十幾朵花，張嘴大喊：“賣(mài)花啦！”我朝他打量一下，看到了他身上有幾個(gè)補丁。
看了一會(huì )，從遠處來(lái)了一個(gè)紳士，紳士說(shuō)：“小男孩，一支花賣(mài)多少錢(qián)？”“3元”。小男孩弱弱地回答。這時(shí)，又來(lái)了個(gè)漂亮的小女孩，她輕聲輕語(yǔ)地問(wèn)“這花多少”？“3元”男孩跟她說(shuō)。
這時(shí)，我一不小心把天空畫(huà)成了紅色，這時(shí)，小男孩走過(guò)來(lái)羨慕地說(shuō)：“哥哥畫(huà)得真好看！”“對呀”！妹妹也跟著(zhù)說(shuō)，可我卻著(zhù)急，不由得跺跺腳：“這該怎么辦？”最后，我和小男孩一起完成了這幅畫(huà)，在作畫(huà)的過(guò)程中，我們聊了很多，我知道他今年8歲，本應該安安靜靜在校園課堂里聽(tīng)老師講課，和同齡人一起在操場(chǎng)上追逐嬉戲，他熱愛(ài)學(xué)習，喜歡看書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，可是因為家里經(jīng)濟條件不好，加上父母親身體差，無(wú)法出來(lái)打長(cháng)工，所以小男孩小小年紀就要出來(lái)承擔生活的壓力，賣(mài)花就是為了賺錢(qián)幫補家用。最后小男孩把他的夢(mèng)想告訴了我，他的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)。
這時(shí)，他的爸爸從遠處走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他：花賣(mài)完了嗎’？“賣(mài)完了！”
我看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，帶有一絲同情。希望小男孩長(cháng)大以后能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我也要好好珍惜學(xué)習的時(shí)光，不聽(tīng)天由命，努力實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)。
往事的作文 18
故鄉的黃土地上留下我童年的腳印，那里有我的外公，外婆，還有我的哥哥姐姐們，那里的一切深深印在了我的腦中。
童年的我，是那么幼稚可愛(ài)，頑皮。記得有一次，到了春天，我看見(jiàn)了歸林，我便像歸林的小鳥(niǎo)，一頭扎進(jìn)我的小世界竹林，那時(shí)，我才八九歲，我常�？嬷�(zhù)小竹籃，踏著(zhù)軟軟的青草地，開(kāi)始一天的游玩。一朵朵小花，一個(gè)個(gè)蘑菇，都進(jìn)入我的小籃，玩累了，便躺在天然的綠毯上睡一覺(jué)�？僧斘倚褋�(lái)時(shí)，已躺在外婆的懷里了。我問(wèn)外婆是怎么回事，外婆卻哈哈大笑起來(lái)，就是不告訴我。那時(shí)的.我，總讓外婆擔心，因為我很頑皮，淘氣。就總讓外婆擔心我。
還記得有一次，到了傍晚，我第一個(gè)嚷著(zhù)要吃西瓜，外婆外公那我沒(méi)辦法，就挑了個(gè)大西瓜遞給了我，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完了西瓜，外公便拿起我的西瓜皮吃起來(lái)，我看見(jiàn)說(shuō)，外公比我還饞��？一聽(tīng)這話(huà)，外公外婆就哈哈大笑。在童年的故鄉，留下了我歡快的笑聲，其樂(lè )無(wú)窮。當我寫(xiě)下這篇作文時(shí)，我眼仿佛出現了我童年時(shí)的畫(huà)面，我是多么懷念童年生活的美好時(shí)光。
這就是我童年呆過(guò)的地方，想起童年，那時(shí)我和我的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是那么小，那么調皮，任性，給他們帶來(lái)了許多不如意。但現在我長(cháng)大了，依然忘不了我那快樂(lè )的童年生活。
我真想再去看看我曾經(jīng)生活過(guò)的地方，童年生活過(guò)的地方就是我永遠的家。
往事的作文 19
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉的明月，兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中�；貞浲�，可以使我們重溫歡樂(lè )，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng )造明天。從前的那件事，讓我永遠難忘……
小時(shí)候，我在外公和爸爸的熏陶下對花草盆栽甚感興趣，有時(shí)還會(huì )學(xué)著(zhù)自己栽種。于是，一次去外公家的探望，使我獲得了幾�；ǚN子。我現在已經(jīng)記不清那是什么花了。
回到家中，我急切地向爸爸要來(lái)一個(gè)花盆，往里面放上泥土，拿起一把挖泥用小鐵鏟，把泥松了松，挖了一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去，又埋了起來(lái)。那把小鐵鏟對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)可重了，我費了九牛二虎之力才完成了這看似極其簡(jiǎn)單的工序。接著(zhù)我又將水壺裝滿(mǎn)水，在花盆里澆了些水。
接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都仔細呵護著(zhù)這盆花，定時(shí)澆水，偶爾放點(diǎn)肥料，蹲在花盆前認真觀(guān)察。幾天后，種子發(fā)芽了，激動(dòng)不已的我更賣(mài)力了。芽?jì)涸谖业木恼樟舷麻_(kāi)始茁壯成長(cháng)，綠色的葉子漸漸舒展，新生的花苞嬌小脆弱，惹人憐。
爸爸告訴我，現在是花最需要呵護的時(shí)期。于是，我一點(diǎn)兒也不敢怠慢，對花苞更是關(guān)愛(ài)備至了。一次，一場(chǎng)猝不及防的大雨讓我來(lái)不及收回來(lái)的花兒憔悴了。心急如焚的'我在爸爸的指導下對脆弱的花苞百般照料。每天讓它有充足的時(shí)間曬太陽(yáng)，并定時(shí)澆水，把它當作嬰兒一樣呵護有加。
很快，花兒恢復了往日的光彩，還絢麗地綻放了。純白色的花兒仿佛一個(gè)冰肌玉骨的姑娘含羞地坐在葉莖上，還散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香。望著(zhù)這冰清玉潔的花兒，我感到了無(wú)比的快樂(lè )——漫長(cháng)的努力終于得到了回報。我仔細觀(guān)賞著(zhù)這朵花，心中一陣陣興奮。
如今這朵花已經(jīng)凋謝兩年了，可是那一份耕耘，那一份辛勤耕耘下收獲的喜悅卻常存心中。我從中明白了：成功后的激動(dòng)與喜悅，是要通過(guò)不懈的努力換來(lái)的，這也是我今后在學(xué)習上獲得成功的秘訣。
往事的作文 20
每次走進(jìn)音樂(lè )教室，都會(huì )看見(jiàn)講桌中央醒目地擺放著(zhù)紅色的“愛(ài)心藥包”，上面畫(huà)著(zhù)一顆火紅的心，并寫(xiě)著(zhù)“送給敬愛(ài)的郭老師”。一看到這個(gè)藥包，我就想起感動(dòng)人心的往事。
記得去年，學(xué)校要舉行“紅歌賽”，這可愁壞了我們，因為我班可是聞名的“我跑，我跑，我跑跑（跑調）”，每次上音樂(lè )課時(shí)，路過(guò)音樂(lè )教室的老師都捂住耳朵，臉上顯現出一副難以忍受的表情。
一天中午，我們無(wú)精打采地練著(zhù)《歌唱祖國》這首歌，那渾厚有力的歌聲經(jīng)我們唱出就像蚊子哼哼。越唱越?jīng)]勁，后來(lái)索性不唱了，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地癱坐著(zhù)。
這時(shí)，教室門(mén)推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的竟是音樂(lè )郭老師，她笑著(zhù)說(shuō)道：“拿出你們的信心來(lái)，你們一定會(huì )成為最棒的�！崩蠋熢�(huà)音不高，卻很有分量。對，我們一定要拿出信心和勇氣來(lái)，絕對不能輸給其它班。
從那以后，郭老師每天中午都來(lái)指導我們練歌，她一句句地教，我們一句句地學(xué)；唱不準，就再來(lái)一遍；感情不到位，她就給我們分析歌曲的創(chuàng )作背景和人物的感情……
一天早晨，小明跑進(jìn)教室就說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，郭老師用嗓過(guò)度，失聲了……”
教室里頓時(shí)議論紛紛，有同學(xué)說(shuō)：“郭老師都是讓我們累的�！�
“咱們給她買(mǎi)點(diǎn)治嗓子的藥吧�！蔽业慕ㄗh頓時(shí)點(diǎn)醒了同學(xué)們，同學(xué)們傾囊所出湊了三十多元錢(qián)，我和小明跑到藥店，看過(guò)了藥物的詳細說(shuō)明，最終買(mǎi)了5種潤喉片，裝進(jìn)其他同學(xué)用紅色卡紙精心制作的藥包里，我鄭重地將藥放進(jìn)藥包，又悄悄地放到老師的辦公桌上。
又是一個(gè)中午，我們正打算自己練歌，郭老師卻走進(jìn)來(lái)。她表靨如花，默默注視著(zhù)我們，那眼睛包含了深深快樂(lè )和感激。她立即擺好手勢，指揮我們唱歌，她雙手隨著(zhù)旋律而揮舞，一招一式都激情飛揚�？吹剿倾俱驳拿嫒莺蛯�(zhuān)注的神情，一股暖流涌上我的.心頭，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。
比賽那天，我們一曲歌罷，掌聲雷動(dòng)，在場(chǎng)的音樂(lè )老師都拍手稱(chēng)贊：“多么純凈圓潤的聲音，多么飽滿(mǎn)真摯的感情的感情！”同學(xué)們都沉浸在成功的喜悅當中。
一個(gè)小小的藥包，濃縮了師生深深的情意。雖經(jīng)時(shí)光洗滌，藥包漸漸褪色，而師生之愛(ài)卻歷久彌堅，永遠閃光。
往事的作文 21
如果說(shuō)童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個(gè)寶盒，往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花，看著(zhù)晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片……
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的'珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著(zhù)眼睛，遠處幾戶(hù)人家的火已熄，可我還坐在床上久久不能入睡。收音機里放著(zhù)周華健的《朋友》，這使我想起了離開(kāi)母校的日子：雨淅瀝地下著(zhù)，我撐著(zhù)傘，獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，處處都是瑯瑯書(shū)聲�？墒�，不久，我將離開(kāi)這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。校園里的旗桿，筆直地聳立著(zhù)，多少個(gè)周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)校運會(huì )時(shí)的激情。教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)�！币徽Ｑ�，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘��！難忘，為什么會(huì )這么快地到來(lái)。
現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那些甜蜜而溫馨的回憶也將成為我成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的經(jīng)歷。
往事的作文 22
人生中少不了往事，你有、我有、他也有。
記得在很小的時(shí)候，自己去外面玩，和一些壞孩子在一起鬼混。學(xué)會(huì )了一些不三不四罵人的語(yǔ)句�；氐搅思覌寢寙�(wèn)我干什么去了，而我卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“玩去了�！闭驗檫@樣，被媽媽走了一頓，現在長(cháng)大了，出去玩一會(huì )兒，回到家里依舊是一陣狂風(fēng)暴雨。有時(shí)候我在想，小時(shí)候自己小媽媽擔心很有道理，可是現在長(cháng)大了，去玩一會(huì )兒，還是要挨罵。小時(shí)候是因為自己小現在又是因為學(xué)習，難道人就沒(méi)有自由嗎？我多么想當一個(gè)大人��！"就是因為這樣，再一次快樂(lè )中回到了家里，媽媽又一次訓了我一頓，我破口而出：“人應該有自由而您卻一點(diǎn)都不給我�！庇忠驗檫@樣，我再一次吃了一頓香噴噴的竹筍炒肉絲。第二天，媽媽還是主動(dòng)找我：“疼不疼，媽媽不是故意的原諒媽媽吧！以后媽每天給你1小時(shí)的時(shí)間玩，給你自由�！蔽液蛬寢尩男β暿幯诳鞓�(lè )的氣氛中！
記得還有一次我自己去找工地的'爺爺，媽媽不知道我去哪了，于是圍著(zhù)滿(mǎn)村找（都急哭了），最后在快到工地的地方發(fā)現了我，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“振振別去危險！”我停住了�；氐郊夜黄淙�，挨了頓揍�，F在大了，有一次啟蒙老師生病了，幾個(gè)同學(xué)商量去看望老師，因為怕媽媽不讓我去所以我沒(méi)告訴媽媽。下午回來(lái)，又是一頓竹筍炒肉絲。有時(shí)候我真恨她，可是現在才明白母愛(ài)是偉大的！父母打孩子是出自于關(guān)心和愛(ài)護，真應驗了那句老話(huà)：“天下沒(méi)有不疼兒女的父母！”
往事是值得留念的！往事可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，也可以給我們帶來(lái)悲傷！
往事的作文 23
時(shí)光總有悄無(wú)聲息的力量，有些記憶隨著(zhù)時(shí)光的流逝卻越發(fā)清晰深刻。
去年暑假，我的好朋友明明要到外地了，因為他爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作。他把它的'小狗毛毛拖付給我。我和毛毛整天形影不離，除了上課，它整天都呆在我身旁，我們一起玩耍，一起到廣場(chǎng)上散步，一起到小路上奔跑，和毛毛在一起的日子，讓我想起了和明明一起經(jīng)歷過(guò)的許多美好時(shí)光。
轉眼就開(kāi)學(xué)了，明明該回來(lái)了吧，可教室里的那張課桌總是空著(zhù)。我向同學(xué)打聽(tīng)，大家都說(shuō)不知道，又過(guò)了兩周，我讓爸爸帶我到明明鄉下的老家，可家里沒(méi)人，門(mén)緊鎖著(zhù)。鄰居說(shuō)，已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了。我對明明的思念，在和小狗毛毛的陪伴中與日俱增。后來(lái)我輾轉要到了明明家長(cháng)的電話(huà)，電話(huà)接通了，那邊只匆匆說(shuō)了幾句，大概是還有些事情沒(méi)有處理好，暫時(shí)還不能回來(lái)之類(lèi)的就掛斷了。
一年過(guò)去了，小狗毛毛已經(jīng)長(cháng)大了，明明還是沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他生病了，好像很?chē)乐�，現在還在醫院里呢。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我真不愿意相信，過(guò)了許久才接受這樣的事實(shí)，內心五味雜陳，無(wú)奈，遺憾，傷心…我也說(shuō)不出是什么。
直到現在，小狗毛毛還在我的身邊，我和明明卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
往事的作文 24
一個(gè)不平凡的天氣，發(fā)生了一件不平凡的事，而那天的早上，媽媽生病了。這一切，似乎都如同上天安排一樣。
早上一起床，我便聽(tīng)見(jiàn)了連續不斷的咳嗽聲；“……咳咳……咳咳……”“看來(lái)媽媽生病了”，我自信語(yǔ)道。我拉開(kāi)了窗簾，可卻見(jiàn)不到一絲的光明，外面的世界很昏暗。
看來(lái)要下雨了，可雖然媽媽生病了，但是她還是如平常一樣，做飯，送我上學(xué)。從這一刻起，我便被深深好好地感動(dòng)了。媽媽把我送到校門(mén)口時(shí)還不忘對我說(shuō)；“要好好上課，要舉手發(fā)言�！痹久刻煸缟隙急粙寢屨f(shuō)的很流暢的話(huà)語(yǔ)，今天卻被說(shuō)的斷斷續續。
我說(shuō)了聲“哦！"便跑進(jìn)了教師。那天從上課到放學(xué)，我每一件事都做得很認真、快速，因為我的腦�？偛粫r(shí)映現出早上媽媽說(shuō)的那句話(huà)。放學(xué)了，外面世界還是十分黑暗，豆般大的雨珠如同被倒下的一大盆豆子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )停下來(lái)�？粗�(zhù)這傾盆大雨，我的心情也十分嘈雜，因為我斷定今天是沒(méi)有人接的.，媽媽不會(huì )來(lái)了，她生病了，我在心中嘆氣�？晌揖驮谶@時(shí)，卻感受到太陽(yáng)出來(lái)了，因為我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)‘斘覔涞綃寢寫(xiě)牙飼r(shí)，又感覺(jué)這無(wú)限的黑暗充滿(mǎn)了陽(yáng)光，并且又覺(jué)得身后有一道七色的彩虹。
雨停了，我心里的嘆息也消失了，現在我只感到，我被那溫暖的太陽(yáng)給籠罩了。
往事的作文 25
每個(gè)人的內心里一定都珍藏了許多童年的舊事——有美好的，有歡樂(lè )的，有難忘的，有悲傷的……想起以前，往事，一件件浮現在眼前……
爺爺去世，這恐怕是我從小到大最傷心的事了，它使我永遠難以忘懷……在小時(shí)候，爺爺跟我比較親近。他也對我特別好，卻也十分嚴厲。爺爺經(jīng)常給我講故事，爺爺喜歡給我買(mǎi)東西。這使我特別愛(ài)爺爺。但是，他又不茍言笑，有特別怕他！矛盾不已。那幾天，我第一次明白世界的殘忍，也第一次知道了親人的離別原來(lái)是那樣悲痛……爺爺去世那天，我在上學(xué)，沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。雖然悲傷，但我一直打心眼里不相信爺爺已經(jīng)駕鶴西去了，無(wú)法見(jiàn)證我成長(cháng)了。那幾天，心里悶得慌，吃不下東西，咽不下食物，直到爺爺尸體火化那天，我一切都動(dòng)了，明白了……
那天早上，我起得特別早，沒(méi)有心情入睡。只是想著(zhù)爺爺，爺爺親切的笑，爺爺教誨的話(huà)，爺爺憔悴的背影，爺爺骨瘦如柴躺在病床上的樣子……為爺爺的送行的炮竹聲劃破了寧靜的一天，天灰蒙蒙得，仿佛跟我們一樣難過(guò)。天剛亮，我們便出發(fā)去殯儀館，全家人統一著(zhù)黑色服裝，面容嚴肅。媽媽在我身邊小聲地哭泣著(zhù)，我不想哭，或許是因為心里還存有一絲幻想，又或許是因為那幾天我的`淚已流干。我的心里堵得慌，我搖下車(chē)窗，一陣 涼 風(fēng)迎面撲來(lái)，我對爺爺的思念，就讓這涼涼的微風(fēng)送給已在天堂的爺爺吧！終于到了，“噠，噠，噠，”一步一步的腳步聲一直在刺痛我的心，我們沉重地走到鐵閘門(mén)的外面，聽(tīng)爸爸說(shuō)，鐵閘門(mén)里面有一個(gè)鐵爐，專(zhuān)門(mén)火化已過(guò)世的人。里面是那么的明亮，在我心里，它卻又是那么黑暗�！班А睜敔敱煌屏顺鰜�(lái)，爺爺雙目緊閉，臉上依舊掛著(zhù)和藹的表情，只是無(wú)了以往的神色。媽媽早已泣不成聲地跪在了鐵閘門(mén)外面，一直輕聲地呼喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”我只是默默地流淚，沒(méi)有多余的動(dòng)作。也許是為了給我一點(diǎn)安慰，爸爸將我抱了起來(lái)。推車(chē)緩緩地行進(jìn)著(zhù)，我明白接下來(lái)要做什么，也知道這意味著(zhù)什么，我想阻止，卻又無(wú)力去叫，只能任它而去了。眼看著(zhù)爺爺里火爐的距離越來(lái)越近，而我離爺爺卻是越來(lái)越遠。心里有一絲凄涼，一絲憤怒，一絲無(wú)助，一絲絕望……爺爺到火爐邊了，閘門(mén)打開(kāi)，要推下去了，真的要推下去了，“不！”“不行！”“不能！”沒(méi)有多余的言語(yǔ)，無(wú)法阻止了，淚水如決提般涌了下來(lái)。我把頭轉了過(guò)去，不讓我看到這悲涼的一切。爺爺被推下去了，這一切都結束了，結束了……閘門(mén)緩緩關(guān)上，一切都結束了，真的結束了……
我送完爺爺最后一程，盡管是如此心痛，爺爺安詳地走了。爺爺的骨灰被寄放在統一的地方。我把手放在他的骨灰盒上，輕聲地說(shuō)了聲：“爺爺，永別了！”流下了兩行淚……
爺爺會(huì )化作一顆星星吧？他會(huì )永遠的守護我嗎？會(huì )的，爺爺一定會(huì )的，他一定會(huì )的！小時(shí)候的我還總是心存幻想�，F在的我再也不會(huì )了，不會(huì )這樣了……爺爺對我的愛(ài)是唯一的，我對爺爺的愛(ài)也是唯一的……現在我留下的，不過(guò)是對爺爺的愛(ài)和思念，罷了……
往事的作文 26
抵達故鄉，風(fēng)景已然不再。溪水干涸，田地荒棄。藤蔓瘋狂地爬滿(mǎn)了墻，青碧的葉子如一個(gè)個(gè)爪子，趴在墻上，一面綠色屏障隔開(kāi)了記憶的窗。角落里的藤椅上，落滿(mǎn)了時(shí)光的灰。
時(shí)光飛逝，故鄉的風(fēng)景，是那些遠去的鏡頭。秋日里風(fēng)燭殘年的老屋，院落里枯葉殘存的樹(shù)，窗臺上打著(zhù)瞌睡的野貓，記憶中熟悉的畫(huà)面總是如此具體，仿佛流淌的電影，蒙太奇般一一掠過(guò)腦�！�
昔日的菜畦，面目全非；后院的花田，也不再有往日榮光。推開(kāi)木門(mén)，屋內灰暗籠罩，渾濁的光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，像一束后現代主義的投影，鏈接了生活與藝術(shù)之間隱秘的關(guān)聯(lián)。角落被蜘蛛網(wǎng)占據，而蜘蛛早已不知去向，就像某個(gè)人從這里悄無(wú)聲息地消失了。風(fēng)拂過(guò)，木門(mén)吱呀晃動(dòng)，往事如昨。
走出老屋，不知不覺(jué)拐進(jìn)一處小巷，看著(zhù)銹跡斑斑的'門(mén)牌，回憶一絲絲被勾起。許多事，如今已經(jīng)忘卻，但是有些事物永遠不會(huì )忘記。許多人，在生命中只是過(guò)客，雖會(huì )與我分離，但是永遠會(huì )活在回憶中。想起他曾日日伴我身邊，想起對我的叮囑與關(guān)心，頓時(shí)眼眶濕潤了。他教會(huì )了我許多，教會(huì )我微笑面對所有挫折，教會(huì )我不輕易放棄。
夕陽(yáng)中返回老屋前，余暉籠罩，老屋漸漸失去活力。余暉逝去，它又將在黑夜之中，恢復幽寂。想起那個(gè)伴我成長(cháng)的人。兒時(shí)，我常與伙伴三五成群，是他細心叮嚀，看我奔跑。如今，這兒已然物是人非，他也不在了，自那天后，對他的記憶不曾淡去。在時(shí)光中穿梭，生命中有許多過(guò)客，無(wú)形中他們幫助和鼓勵著(zhù)我。他們的離去，不會(huì )讓我因此沉淪……
道路崎嶇，回憶起這些遠去的事與物，只能淡然一笑，坦然接受。這一切，只有我一人記得，它們讓我放眼展望未來(lái)的道路。夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀，如同在為我引領(lǐng)著(zhù)方向，如同一種力量，陪伴著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。
回憶時(shí)時(shí)完整地浮現腦海中，愿這熟悉的碎光陰，永遠陪伴心底。
往事的作文 27
小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )做一些事情，長(cháng)大后會(huì )想起來(lái)不禁覺(jué)得好笑。
小時(shí)候我偷偷跑出去玩玩著(zhù)玩著(zhù)，我就忘了回家吃飯，等到我玩累了才想起來(lái)該吃飯了，于是連忙騎上我的“小毛驢”回了家。
剛到家門(mén)口，我不禁覺(jué)得有什么事情要發(fā)生，但也沒(méi)有多想。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老媽拿著(zhù)棍子滿(mǎn)臉怒氣的坐在沙發(fā)上，我下意識的轉身就跑，可這在這時(shí)候我的衣服被人給揪住了，我回頭一看心想：糟了，是老爸！只見(jiàn)老爸的手也拿著(zhù)棍子，眼睛里滿(mǎn)是殺意�！靶⊙�，你怎么才回來(lái)？不用吃飯嗎？”老媽用惡狠狠的'語(yǔ)氣對我說(shuō)，隨后就是男女雙打了。
我被打后一直在生氣，而老爸老媽也不理我，各玩各的，我越想越傷心，然后就腦子一熱，想到了離家出走。然后我不知在哪里找了個(gè)袋子，把自己的衣服裝進(jìn)了袋子里，準備離家出走，爸媽見(jiàn)了也不急，我出門(mén)后爸爸嘴里還數著(zhù)321。念到1我就哇哇大哭的跑了回來(lái)。我說(shuō)：“媽?zhuān)饷嬗泄�，我害怕！”隨即老爸笑了，老媽也笑了。
往事的作文 28
“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機；你拍二，我拍二，兩個(gè)小孩梳小辮；你拍三，我拍三，三個(gè)小孩爬高山；你拍四，我拍四，四個(gè)小孩摘柿子；你拍五，我拍……”耳邊又響起這首童謠，恍惚間又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)光。每當想起童年，就覺(jué)得童年像是一支小木船，漂流在我記憶的小河中，小船里面則放滿(mǎn)了糖果，放滿(mǎn)了玩具，放滿(mǎn)了兒時(shí)最難忘的回憶……
兒時(shí)的記憶，雖已是零零碎碎，但有些事，依然還儲存在我記憶的星空中。小時(shí)候的想法天馬行空，五花八門(mén)，千奇百怪。
在八歲那年，奶奶給我買(mǎi)了一只小白兔，肥嘟嘟的身體上披著(zhù)雪白的衣裳，紅色的眼睛亮閃閃的，很有靈氣，兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵向身后耷拉著(zhù)，一個(gè)小棉花團似的尾巴特別可愛(ài)，看著(zhù)它那一小團的尾巴我給它起了一個(gè)名字“球球”。球球很聽(tīng)話(huà)，我每天都會(huì )喂它一些鮮嫩的白菜葉。
就這樣過(guò)了很多天，我帶球球去樓下玩耍，發(fā)現樓下多了一堆沙土，我忽然間想到了一個(gè)不錯的游戲方法。我在沙堆里找了一個(gè)風(fēng)水寶地，刨一個(gè)坑，把臥在我身邊的`球球放到坑里，球球一臉茫然地看著(zhù)我好像在問(wèn)：“主人，你要讓我干什么？”我抱起球球說(shuō)：“快去里面刨一個(gè)小洞�！比缓笸{道：“如果你不刨的話(huà)，今天晚上不許吃新鮮的白菜葉�！遍L(cháng)期的相處，我們好像能聽(tīng)懂對方說(shuō)話(huà)似的，球球對我眨了眨大大的紅眼睛，算是同意了吧，我把球球放下，一不留神，一個(gè)白色的影子在那洞口，一晃就沒(méi)了蹤跡，我開(kāi)心極了，想著(zhù)它什么時(shí)間會(huì )突然出現，可是過(guò)了很久都沒(méi)見(jiàn)蹤影，我心想：球球不會(huì )在里面迷路了吧，萬(wàn)一出不來(lái)了怎么辦？我焦急地在里面刨了半天，連根兔毛都沒(méi)發(fā)現，怎么辦呀！我在沙堆旁大聲喊著(zhù)：“球球，球球�！笨梢琅f沒(méi)有動(dòng)靜，我哭著(zhù)跑回了家，告訴了媽媽?zhuān)蚯蚵裨谏扯牙锍霾粊?lái)了，媽媽狠狠地訓了我一頓，我又回到沙堆的地方，可已經(jīng)什么也沒(méi)有了，我傷心地回家了。直到一個(gè)星期后，哪堆沙要被搬走了，人們從里面發(fā)現了球球，可早已經(jīng)死了，原本肥嘟嘟的身子變得骨瘦如柴，毛發(fā)由白變成了灰色，我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，大哭了一場(chǎng)，就再也沒(méi)提起過(guò)兔子了。
童年時(shí)的無(wú)知和純真讓一個(gè)小生命受到了傷害，以后每次看到街上有買(mǎi)小兔子的時(shí)候，我總是會(huì )想起披著(zhù)一身白棉襖的小白兔“球球”，經(jīng)過(guò)那件事后，我得出了一個(gè)結論：如果你要奍一只小寵物，就要對它負責，不能因為自己的一時(shí)興起而傷害了那個(gè)可憐的小生命。
每個(gè)人的生命就像一條河，最開(kāi)始是一個(gè)叫童年的河域，那一段河域最為干凈、清澈，那時(shí)候的想法總是天真、無(wú)邪，你是否也有著(zhù)這樣的一段記憶呢？可以給我講講嗎？
往事的作文 29
微風(fēng)習習，似乎有一只清脆的小鈴在風(fēng)中輕輕搖擺，我倚在窗前，童年往事又不禁浮現在我眼前，它告訴了我許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。
那是小學(xué)畢業(yè)后暑假里的第一天，我便跟隨爸爸媽媽回到鄉下奶奶家。傍晚，家里突然來(lái)了客人，正準備去澆菜的奶奶只得回去煮飯招待客人，可爺爺又不再，那誰(shuí)去澆菜呢？站在一旁的我，便自告奮勇，奶奶看我信心十足的樣子，便爽快地答應了。
我飛奔似的跑進(jìn)衛生間，提起那桶滿(mǎn)滿(mǎn)的尿水。頓時(shí)一陣尿騷味撲鼻而來(lái)，我皺了皺眉頭，急忙捏住鼻子，不經(jīng)叫喊出來(lái)：“好臭��！”，正想找個(gè)東西替代它，可一想：不用這，用啥？只得硬著(zhù)頭皮將尿水拖出了門(mén)外。我一手拿勺一手勉強提起尿桶，真沉��！不一會(huì )兒，手就被桶柄勒出了紅印，麻木了。我實(shí)在沒(méi)了力氣，走走停停，可想起對奶奶的承諾，只能咬緊牙關(guān)“堅持不懈”了。我小心翼翼地向菜園子走去，無(wú)力之時(shí)，又生怕尿水濺到我的身上�？上Ш镁安婚L(cháng)，當我離菜園只有一步之差時(shí)，一塊大石頭不知從那兒冒了出來(lái)，狠狠地把我腳一絆。這可惡的一拌，害得我一個(gè)踉蹌，桶里的尿水使勁地濺了出來(lái)，頗有藝術(shù)感地在我褲腳上畫(huà)了一塊放大10倍的俄羅斯地圖。我驚得大叫一聲，連忙丟下手中的東西，朝褲角看去： “哎呀！”，濕了一大片。我生氣極了，把拌我的'那塊大石頭狠狠地踢了出去，氣乎乎地說(shuō)：“不干了！不干了！”這時(shí)，媽媽的話(huà)語(yǔ)卻不知不覺(jué)我的腦海響起：“做事要有堅忍不拔的毅力，不能‘知難而退’�！毕氲竭@兒，我提起尿桶拿起勺子堅定地走進(jìn)菜園子。
本以為澆菜比提尿容易多了，可沒(méi)想到澆菜也有一定的學(xué)問(wèn)。剛開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子對好尿水，一勺一勺地把尿水向菜苗潑去。這時(shí)一位老爺爺從菜園旁經(jīng)過(guò)，看到我這樣澆菜，連忙制止：“小丫頭，這樣澆法可不對哦！”說(shuō)著(zhù)老爺爺接過(guò)我手中的勺子，邊示范邊講解，我聽(tīng)了恍然大悟。我學(xué)著(zhù)老爺爺的方法，用長(cháng)勺打起一勺尿水，澆在菜苗根部周?chē)哪嗤晾�，盡可能不讓菜苗直接觸尿水。過(guò)了一會(huì )，終于完成任務(wù)了，我擦擦臉上的汗水，開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾天，我再次來(lái)到菜園子，看到那些菜苗長(cháng)得綠油油的，昂首挺胸，“雄赳赳，氣昂昂”，我的臉上不禁露出了燦爛的笑容。這時(shí)，我突然間領(lǐng)悟到：看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)卻并不容易，要的是科學(xué)技巧，要的是毅力��！
童年，真的告訴了我許多……
往事的作文 30
細數童年往事，真好比天上的星星，有些事如流星劃過(guò)天際后逐漸黯淡無(wú)光，消失在我的記憶中，而有一些卻越發(fā)煥發(fā)光彩，讓人久久難忘。
有一次，美術(shù)補習班需要我們準備一種名為“棉紙”的材料。老師說(shuō)是綿綿的，摸上去很光滑，表面卻有一點(diǎn)一點(diǎn)小孔的一種紙。我一回家就給媽媽報信。媽媽微笑著(zhù)，說(shuō)我們家一定會(huì )有，不用去買(mǎi)了。
可是找啊找，把家里的每一個(gè)角落都翻遍了，都沒(méi)有一絲棉紙的痕跡。我可急壞了，對媽媽大吼：“你每次都騙我！大人就知道騙小孩！”我扯破嗓子，猶如一頭兇猛的`野獸，吼聲沖滿(mǎn)了整棟樓，把媽媽也給嚇著(zhù)了。一氣之下，我把自己鎖進(jìn)了房間。我失落極了，嘴角下掛，眉毛皺成“倒八字”，盤(pán)著(zhù)手，坐在木頭椅上，回想著(zhù)剛才做的一切。
“咚咚咚”，傳來(lái)了敲門(mén)聲，緊接著(zhù)又傳來(lái)熟悉的聲音：“小米，對不起，是媽媽騙了你，媽媽這就去給你買(mǎi)啊�！蔽冶鞠腴_(kāi)了門(mén)勸阻媽媽?zhuān)驗楝F在已是黃昏，外頭還下著(zhù)傾盆大雨，可隨即門(mén)外傳來(lái)“咣當”大門(mén)鎖上的聲音……
我的眼睛濕潤了，鼻子一酸，趴倒在床上痛哭起來(lái)——我后悔了。我為什么要對媽媽大吼？我為什么要把自己鎖進(jìn)房間？我為什么要哭？我真的后悔了……
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……仿佛一個(gè)世紀過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了。我打開(kāi)房門(mén)，沖向媽媽?zhuān)瑩肀е?zhù)她說(shuō)：“對不起……”
媽媽笑了，我笑了，棉紙也“沙沙”地笑了……
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