她的笑作文15篇(通用)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的她的笑作文，歡迎大家分享。

她的笑作文1

　　我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。

　　——題記

　　和她的相遇是很偶然的，只因我是個(gè)差生，只因為我逃課。

　　在網(wǎng)吧，我的手機聲響起：又是老媽?zhuān)∥覠o(wú)奈地接電話(huà)：“喂？”媽在電話(huà)那頭苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于忍不住了：“媽?zhuān)∧銕臀艺垈�(gè)假不就好了？沒(méi)必要…”話(huà)未了，手機就已經(jīng)被一個(gè)女生搶走。她結束了通話(huà)：“你教我玩�！睕](méi)有一絲波瀾的話(huà)語(yǔ)卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中卻閃過(guò)一絲哀傷。我沉默著(zhù)：她心里到底藏了什么？我站起來(lái)，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個(gè)游戲，她卻偏偏選了“飛車(chē)”。oh，my gad！飛車(chē)一般是發(fā)泄某種情緒才會(huì )玩的`��！…

　　很明顯，這個(gè)女生的學(xué)習能力很強。才一個(gè)上午，就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問(wèn)她：“你到現在還沒(méi)說(shuō)過(guò)你是誰(shuí)�！彼�微微一笑：“何必？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著(zhù)。

　　從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網(wǎng)吧度過(guò)一段美好、快樂(lè )而又短暫的時(shí)光。

　　突然有一天，我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳，卻依舊杳無(wú)音訊，她就像人間蒸發(fā)一般永遠消失了，似乎從未出現過(guò)。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個(gè)城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說(shuō)過(guò)：“從最接近天堂的地方俯瞰這個(gè)城市，一定是最美的！”…

　　我無(wú)言，傻傻的站在她跳樓的那個(gè)地方，癡癡的跳了下去。

　　雖不知你的姓與名，但我依舊深?lèi)?ài)著(zhù)你。

　　或許天堂很美，我愿在那與你相伴…

　　后記：

　　殊不知她心里一直有著(zhù)屬于她的王子，從未有過(guò)自己�；蛟S死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著(zhù)她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…

她的笑作文2

　　她，一個(gè)短短的馬尾，濃密的眉毛，可愛(ài)的眼睛；她有著(zhù)一顆豁達樂(lè )觀(guān)的心，困難來(lái)臨時(shí)毫不畏懼；她有著(zhù)一小作者種奮發(fā)向上的品質(zhì)，總是樂(lè )觀(guān)向前看；她就是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友——張亞君。

　　還記得有一次，我和她聊天時(shí)提到她的家庭——話(huà)剛出口，我就后悔了。

　　我們大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況都很好，過(guò)著(zhù)吃穿無(wú)憂(yōu)的幸福生活。而她家主要靠她媽媽在飯店打工賺取微薄的生活費，家庭并不富裕，還沒(méi)有在縣城買(mǎi)房，臨時(shí)租用的住所也很簡(jiǎn)陋，生活較為艱苦。老師曾經(jīng)多次想幫助她申請貧困生資助，但她微笑地拒絕了。而在學(xué)校組織的幾次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，她毫不吝嗇地把自己平時(shí)省下的零花錢(qián)捐給了比自己更加貧困的孩子。

　　我知道，雖然她平時(shí)看上去活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)積極，但如此拮據的經(jīng)濟條件和艱辛的生活環(huán)境，一定會(huì )多多少少給她留下心理負擔……

　　“唉，張！”我在心里默默地念叨著(zhù)：“真的很抱歉，我下次一定會(huì )注意的，你會(huì )生我的氣么？”

　　……

　　在這一兩秒的沉默過(guò)后，她的櫻桃小嘴如百合花一般輕輕地綻放，微微上揚，露出那潔白的牙齒；她動(dòng)人的眼睛眨了一眨，那長(cháng)長(cháng)的睫毛更襯出了她的迷人。

　　她笑了，沒(méi)有自卑，也沒(méi)有沮喪。

　　從她這可愛(ài)的笑容中，我讀出了她笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，讀出了她積極向上的可貴精神，讀出了她不向困難屈服的美好品質(zhì)……

　　啊，她的'這一笑，飽含了多少堅強與勇氣，吞滅了多少辛酸與淚水！

　　在這0。5秒之間，我的心如干裂的泥土受到雨露的滋潤，又似迷失的小鳥(niǎo)重回藍天的懷抱，更像初生的嫩芽享受陽(yáng)光的普照！

　　她的這一笑，似耀眼的陽(yáng)光，讓我心房暖暖的，給了我巨大的鼓舞；又似皎潔的月光，那么令人難忘，定格在我心中！

　　她這一笑，是在說(shuō)：“潘，沒(méi)關(guān)系么？”

　　我想，是的。

她的笑作文3

　　我頭一次看見(jiàn)了她的畫(huà)，看見(jiàn)了那個(gè)無(wú)人注意的笑容。

　　畫(huà)上是一個(gè)穿著(zhù)禮服的公主。禮服的裙擺很大，一層一層的，有著(zhù)各種好看的花紋，邊上鑲著(zhù)白色的花邊，有些華美，有些堂皇。吸引我的是她的笑，笑得很燦爛，笑得很純真，像是一抹光，只要看一眼，心里就明亮起來(lái)。而這樣的笑容，是她，用一只鉛筆頭在破舊的草稿紙上畫(huà)出來(lái)的。她在教室的那個(gè)角落里，創(chuàng )造了一個(gè)無(wú)人注意的、孤獨的春天。

　　“琦琪，你這次又是全班倒數第一，你再這樣下去，考試不及格，是要留級的�！睌祵W(xué)課上，老師常常這樣說(shuō)，字里帶著(zhù)生氣與擔憂(yōu)�！扮�琪，你是不是又沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)？把聽(tīng)寫(xiě)的內容抄三遍�！泵慨斦Z(yǔ)文老師抱著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)教室時(shí)，總會(huì )有這么一句話(huà)。同學(xué)們都習以為�！�—她是一個(gè)差生，并且還“有點(diǎn)問(wèn)題”。而琦琪總是坐在教室最后一排的角落，對于老師的話(huà)只是把頭垂下，沒(méi)有很愧疚，沒(méi)有很難過(guò)。只是執著(zhù)一個(gè)鉛筆頭，在從發(fā)補習班廣告的人手里拿到的草稿本上畫(huà)什么東西。

　　沒(méi)有人和琦琪做朋友。但在我的印象中，琦琪是愛(ài)笑的，畫(huà)畫(huà)時(shí)笑，對著(zhù)窗外笑，對著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人笑。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人對她微笑，于是她便一個(gè)人笑著(zhù)，笑得很燦爛，笑得很純真，是她那冰冷的生活中唯一的一束光。

　　她的笑那么孤獨。

　　為慶祝六一兒童節，我們有節目的同學(xué)穿上了統一的紅裙子，腰間一條寬寬的袋子，左側邊著(zhù)大蝴蝶結，裙擺看起來(lái)很蓬，外層類(lèi)似于歐根紗，撒著(zhù)金粉。我們不怎么覺(jué)得好看，其他同學(xué)也沒(méi)對它作出任何評論。

　　“哇噻，你的.裙子好漂亮哦！”我經(jīng)過(guò)琦琪身邊時(shí)，她帶著(zhù)羨慕的眼神說(shuō)，“你轉幾圈肯定很好看！”我愣住了，象征性轉了一圈卻引起了琦琪一串驚嘆，我看見(jiàn)她笑了，笑得很燦爛，笑得很純真，像是只有她一個(gè)人發(fā)現了什么很驚奇的事。確實(shí)，她總是獨享了我們所有人錯過(guò)的東西，錯過(guò)的美好，錯過(guò)的笑容。

　　我卻對于她的夸贊很不自在，但之后我的心里明亮了許多，她的笑如嘩啦啦的陽(yáng)光撫進(jìn)了我的心。

　　琦琪的畫(huà)是在我偶然間看見(jiàn)的。也許，她一直像一位愛(ài)笑的公主，活在她自己的春天里。那里有一片花海，有嘩啦啦的陽(yáng)光，還有一座古老的城堡。畫(huà)上，她在笑，笑得很孤獨。因為只有她得到了美的救贖，而我們，與之擦肩而過(guò)。

她的笑作文4

　　12月12日上午，我臨時(shí)接到了一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)。我和另一名小記者——張玥穎，在唐晚君老師和湖南都市頻道記者的帶領(lǐng)下，來(lái)到一位叫沈慧嬋的姐姐家采訪(fǎng)。

　　我們七拐八彎，穿過(guò)一條條窄小的巷子，終于看到了夾在圍墻中的一層大約三米高的矮房子，房頂是石棉瓦釘的，門(mén)口掛的布簾破了兩個(gè)洞，這就是沈慧嬋姐姐的家。一進(jìn)門(mén)，屋內墻壁刷得白白的，家具簡(jiǎn)陋卻很整潔。二十三歲的姐姐微笑著(zhù)坐在床上，她短短的頭發(fā)，雪白的'皮膚，身上穿著(zhù)一套她媽媽親手做的大紅色的睡衣，腳上那雙不很合腳的棉拖鞋已經(jīng)很舊了。

　　都市頻道的記者很關(guān)切地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，就想看看姐姐是怎么行走的。說(shuō)罷，唐老師幫姐姐從廚房拿來(lái)助走器。姐姐慢慢展開(kāi)助走器，緩緩地向前一小步一小步的挪動(dòng)著(zhù)，三四米的距離，姐姐卻用了好幾分鐘。姐姐說(shuō)：“為了鍛煉，我每天早上從家走到‘居家服務(wù)中心’需要兩個(gè)多小時(shí)，下午也會(huì )走一次，每天我要走四五個(gè)小時(shí)�！蔽液蛷埆h穎驚呼道：“每天竟然走四五個(gè)小時(shí)的路？”姐姐笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　說(shuō)完，姐姐的媽媽回來(lái)了，阿姨幫姐姐洗了頭發(fā)，在洗頭發(fā)時(shí)，阿姨十分認真、專(zhuān)注，生怕姐姐感覺(jué)不舒服。在阿姨為姐姐吹干頭發(fā)時(shí)，我問(wèn)：“阿姨，你這樣日一復一日，年復一年的照顧姐姐，會(huì )不會(huì )感到很辛苦？會(huì )不會(huì )有些厭倦？”這時(shí)，我見(jiàn)阿姨的眼淚奪眶而出，便連連責備自己不該這樣問(wèn)。頓了一會(huì )兒，阿姨哽咽著(zhù)回答：“辛苦是肯定的，畢竟我有五十歲了，她常服藥，體重有一百五十多斤……加上她爸爸十年前就病逝了，可這是自己的女兒，做母親的不照顧她，那怎么行呢？”我們聽(tīng)了，默默點(diǎn)頭，同時(shí)，一股敬佩之情油然而生！

　　不久，我們來(lái)到了姐姐白天學(xué)習的地方。姐姐依舊笑著(zhù)告訴我們：“在這里，我有許許多多的好朋友，我們一起做手工，一起做編織品、一起鍛煉……”

　　沈慧嬋姐姐這種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、笑對生活的態(tài)度深深地打動(dòng)著(zhù)我們，但愿姐姐能早日康復！

她的笑作文5

　　微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。

　　微笑是鼓勵。人總是會(huì )有失敗，我不曾否認我小學(xué)六年級時(shí)失敗過(guò)。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見(jiàn)我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過(guò)來(lái)，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“怎么了？是因為比賽嗎？其實(shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了�！蔽业椭�(zhù)頭，支支吾吾地說(shuō)：“可是，我——我失敗——過(guò)��！”老師坐到我的前面，說(shuō)：“看著(zhù)我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你看，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì )再在那條路上跌倒了，永遠不會(huì )……

　　微笑是嚴厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調皮，可愛(ài)，也有不少犯錯。有一次，在上數學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她卻一句話(huà)也不說(shuō)，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著(zhù)改作業(yè)，老師說(shuō)：“你先在外面等2分鐘�！闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責罰的語(yǔ)調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么？”我羞愧著(zhù)臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的作業(yè)�！崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的'時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)，但話(huà)中不缺乏嚴厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì )有不同的收獲。

　　我永遠也不會(huì )忘記那微笑，它提醒著(zhù)我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

她的笑作文6

　　我望著(zhù)照片，照片上的他安詳的坐在她身旁，看起來(lái)是那么天真無(wú)邪，而照片上的她嘴角微微上揚，抹上一縷燦爛的微笑，是那么美麗自然……

　　他小時(shí)候，最喜歡的人便是她了，她是他的表姐，比他早誕生于這個(gè)世界兩年。她常來(lái)他奶奶家住，她的父母實(shí)在太忙太忙，奶奶家離他家也只隔著(zhù)五十來(lái)米的距離。于是他便常來(lái)找她玩，有時(shí)一玩就是兩三天，與她在一起的日子，他感到無(wú)比快樂(lè )，無(wú)比幸福。

　　她是愛(ài)笑的，她的笑是最美的，那時(shí)的他這樣認為。

　　后來(lái)，隨著(zhù)日歷一天天翻頁(yè)，他一天天長(cháng)大，一天天成熟。四年級的他已經(jīng)和她的身高差不多了�？粗�(zhù)跟她齊眉的他還是笑著(zhù)摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“你長(cháng)高了，看來(lái)我的`多吃點(diǎn)飯才行�！笨伤�，卻總不遵守承諾。

　　他長(cháng)大了，成熟了。成熟的他再也不怕狗了，也懂得給別人夾菜是一種紳士風(fēng)度。成熟的他也在班上結交了如許的好友，跟他們在一起的時(shí)候他得到的快樂(lè )更多更多。

　　于是以后，他便很少找她了，找她時(shí)也就最多玩一下午。有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)，他突然接到一個(gè)朋友的電話(huà)，于是便匆匆穿上衣服趕忙跑下去，便走了。而她還是一如既往地對他微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，不管他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；還是一如既往地望著(zhù)他一直到拐角處，不管他看沒(méi)看見(jiàn)。

　　他與她之間的距離越來(lái)越遠，但他，卻無(wú)論如何也沒(méi)猜到會(huì )有如此之遠，那距離，仿佛是隔著(zhù)兩個(gè)世界般的遙遠。

　　那日，天是灰色的，透過(guò)云層的光也是不明不暗的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他覺(jué)得很冷。奶奶和爺爺的離異，使他和她徹底的分開(kāi)了。當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他的淚，頓時(shí)噴涌而出，“你說(shuō)過(guò)，我們會(huì )一起成長(cháng)的，為什么，為什么，你又不遵守承諾！”他抽噎道�！皩Σ黄�，是姐姐不好，別哭了，我們一定會(huì )再見(jiàn)面的，別傷心了�！彼�又笑了，只是笑的時(shí)候有兩行清淚從臉頰劃過(guò)。

　　日后，他又多了一個(gè)小表弟，比他小兩歲，是他姑姑的孩子，比他小兩歲。表弟笑起來(lái)，跟她一個(gè)樣的。望著(zhù)他，他眼前總會(huì )浮現出一個(gè)熟悉的身影。

　　“哥，你想什么呢？”我猛地清醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)表弟微笑地望著(zhù)我�！皼](méi)什么，想起了一個(gè)人�！薄罢l(shuí)呀？”“哥哥的一個(gè)表姐，不過(guò)現在我們分開(kāi)了�！蔽覍λ�笑笑，那笑中隱藏著(zhù)太太多的痛了，太太多的悔了，真的太多太多……

她的笑作文7

　　秋風(fēng)習習，一切都看起來(lái)那么的憂(yōu)郁，“自古封秋悲寂寥”。也對，秋天里，萬(wàn)物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼�？赡苁艿剿�的影響，我的心也不由自主變得悲涼了些……

　　微笑，是一種鼓勵，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。

　　失意時(shí)，她用微笑給予我鼓勵；成功時(shí)，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著(zhù)一抹淡淡的微笑，來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的，可她給予我的母愛(ài)，卻是那么的與眾不同。她帶著(zhù)嘴角的微笑，贈予我最溫暖的母愛(ài)。

　　猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學(xué)校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我，得知無(wú)礙后，那因為著(zhù)急和擔憂(yōu)神態(tài)漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著(zhù)那抹微笑，我因為受傷而恐懼不安躁動(dòng)的內心，竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)�？吹侥悄ㄎ⑿�，我十分的安心，好似她可以為我承擔一切風(fēng)雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長(cháng)。從此，她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑，便常常浮現在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。

　　她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對于她——我的母親，我沒(méi)有害怕和畏懼，有的.知識尊敬和感恩，以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對我嚴厲過(guò)，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴厲的面容吧！

　　她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內心，被一輪暖陽(yáng)照耀，生出了一片溫暖。

　　她的微笑，觸動(dòng)了我的心弦。

她的笑作文8

　　她是我的語(yǔ)文老師。遇見(jiàn)她那會(huì )兒，我許才八歲，小小的個(gè)頭，仰望著(zhù)她。她頭頂的“樹(shù)森”不怎么茂盛，許是當老師的緣故罷，但卻是烏黑發(fā)亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著(zhù)一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。

　　語(yǔ)文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進(jìn)，用那溫和的目光望著(zhù)我們，每逢這時(shí)教室內便是剎時(shí)靜下，一雙雙水靈的眼直視著(zhù)她，好奇中來(lái)雜著(zhù)欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點(diǎn)點(diǎn)。真到她步上講臺，才從中醒來(lái)。

　　小的時(shí)候貪玩，對于作業(yè)這事就沒(méi)上過(guò)心。記得一次，逢著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，便頭次進(jìn)了辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜翻開(kāi)作業(yè)本，那本是笑意的眼在此時(shí)卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著(zhù)。而我不看她，只是低著(zhù)頭，賭氣似地奪回了作業(yè)本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補回了作業(yè)。

　　那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見(jiàn)的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門(mén)口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉回來(lái)；不知怎的，沒(méi)勇氣見(jiàn)她。罷了，只好坐在辦公室口等著(zhù)，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來(lái)了，只是那蓬松的頭發(fā)顯得極其顯眼，爆開(kāi)似的；眼中似乎滿(mǎn)是疲憊，見(jiàn)到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業(yè)呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說(shuō)，只得別別扭扭的`掏著(zhù)書(shū)包，遞出一體作業(yè)，眼中滿(mǎn)是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。

　　老師接過(guò)書(shū)，眼中頓時(shí)亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著(zhù)果暗的夜，眼角依舊彎了起來(lái)，如是月牙兒般；頓時(shí)天中的云朵被風(fēng)兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。

　　月牙兒的微笑，曾經(jīng)的教導，如今溫暖。

她的笑作文9

　　生活離不開(kāi)笑，笑，千姿百態(tài)，因人而異；生活洋溢著(zhù)笑，笑，苦中有甜，憂(yōu)中有喜……一顰一笑有故事，一笑了之見(jiàn)胸懷，談笑風(fēng)生展性情，千金一笑最難得……在我眼中，在我心里，那含淚的笑卻是最難忘，也最讓人感動(dòng)！

　　去年，老師看到我古箏學(xué)到了八級，認為我指法熟練，也能把感情融入到優(yōu)美的琴聲，決定讓我參加河南省青少年古箏邀請賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很激動(dòng)，也有些擔心：一來(lái)我從沒(méi)有參加過(guò)如此大型的比賽；二來(lái)我比賽曲目彈的還不夠熟練，于是不免有些擔心和緊張。老師猜透了我的心思明白了我的顧慮，經(jīng)常用鼓勵的目光和贊美的語(yǔ)言給我信心和勇氣，在老師的悉心指導下，再加上我的'努力，比賽的曲目漸漸得心應手了。

　　終于，過(guò)五關(guān)斬六將，我沖出初賽殺入決賽，真是一山更比一山高，天外有天人外有人��！選手們個(gè)個(gè)非等閑之輩，所謂“內行看門(mén)道，外行看熱鬧”，每個(gè)人彈的曲子難度都不低，按音，指法，快、準、狠�！秾④娏睢穱烂C不乏輕快；《夢(mèng)幻曲》輕柔亦如仙境；《戰臺風(fēng)》更如黎明前的狂風(fēng)暴雨沖破黑暗擁抱光明，真是強手如林，臥虎藏龍��！

　　該我出場(chǎng)了，面對那么多的評委老師和參賽選手，我感到空前的緊張，臉上的肉似乎麻木了繃得有點(diǎn)緊，手心略微有濕濕的汗情不自禁地發(fā)抖，甚至感覺(jué)琴弦都有點(diǎn)凝固了。我暗暗告誡自己：不要慌，不能急，想到爸媽對我的期望，老師對我的教導，同學(xué)對我的鼓勵，我深吸一口氣，端坐琴前，緩緩抬起手……如行云流水，一氣呵成，一曲下來(lái)，感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的輕松和坦然，我看到了評委老師臉上淺淺的微笑，也看到了臺下媽媽和老師輕柔的目光。

　　最后，當我聽(tīng)到比賽結果“付宇軒——金獎”時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛，領(lǐng)過(guò)金燦燦的獎杯，接過(guò)紅艷艷的證書(shū)，我笑了！也流出了幸福的眼淚！這淚水，包含著(zhù)我多少個(gè)日夜的努力；這獎杯，是我成功成長(cháng)的見(jiàn)證；這證書(shū)，又何嘗不是下一個(gè)目標的開(kāi)始呢？

　　含淚的笑最珍貴，最珍貴的也最難得，在我心里珍藏，在我記憶中銘記。

　　含淚的笑，足以讓我感動(dòng)一生……

她的笑作文10

　　“媽媽這幾天為什么不笑��？”弟弟眨巴著(zhù)雙眼問(wèn)我。我只能苦笑一下，隨便編了個(gè)謊言，說(shuō)她不舒服。這個(gè)問(wèn)題牽動(dòng)著(zhù)我的擔心，的確，她已經(jīng)好久沒(méi)有笑了。

　　由于舅舅家出現了一些問(wèn)題，經(jīng)常打電話(huà)向我媽媽尋求幫助，媽媽無(wú)奈，只好答應。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這竟是我們家噩夢(mèng)的開(kāi)始！

　　因為操心舅舅，媽媽整天神色憂(yōu)傷，眼睛里面充滿(mǎn)焦急和無(wú)奈，經(jīng)常呆呆地望著(zhù)一邊。平時(shí)喜歡臭美的媽媽突然消失了，出現了一個(gè)黃臉怪：頭發(fā)凌亂的像草地上的枯枝爛葉；臉上的皺紋變得更深了，也變得更多了；好久沒(méi)有見(jiàn)到的紅血絲竟然像蜘蛛網(wǎng)一樣蒙住了她的眼睛；干裂的.嘴唇也不像以前水潤了水潤了……

　　不光如此，每當我回到家，房間都晦暗了不少，像是眼前有一層灰紗，但怎么也擺脫不掉。天��！我們家以后不會(huì )都是這樣了吧！那我以后該怎么辦��！我著(zhù)急又害怕地想。突然，灰色的世界里出現了一個(gè)金黃色的生命！我朝著(zhù)它的方向跑去，看到我房間里的蘭花開(kāi)了！金黃的顏色使我興奮不已，于是我將計就計——在旁邊寫(xiě)了一個(gè)小紙條——一切都會(huì )變好。

　　于是我把媽媽叫來(lái)，媽媽看到了這朵她平時(shí)最喜歡的花，不免有些開(kāi)心，我讓她看看旁邊的字，頓時(shí)，她笑了！這笑容熟悉又陌生，我已經(jīng)好久沒(méi)有看到這笑容了！我眼前憔悴的媽媽又變回了年輕時(shí)的樣子：眼睛里面藏著(zhù)星星，燦爛的笑容能把世間萬(wàn)物感化。這是我見(jiàn)過(guò)最美的笑，也是讓我記憶最深刻的笑。這久違的笑容讓我說(shuō)了句：“你終于笑了�！�

　　現在，媽媽的笑似乎已經(jīng)成了我的動(dòng)力，媽媽也變得愛(ài)笑了不少，那句“你終于笑了”我再也沒(méi)有說(shuō)出口。

她的笑作文11

　　她笑起來(lái)很丑，她笑的時(shí)候嘴角不會(huì )往上揚，只會(huì )發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時(shí)候幾乎沒(méi)有人會(huì )欣賞，當她努力咧嘴微笑時(shí)，旁邊的陌生人也會(huì )自覺(jué)地將視線(xiàn)轉換它處，她的笑充斥著(zhù)孤獨。

　　我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時(shí)，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過(guò)無(wú)聲無(wú)息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。

　　她不曾笑了，我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時(shí)光中封存，我從未想過(guò)，那刺耳的笑聲會(huì )有那么一天不再出現，我凝視著(zhù)她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會(huì )有暖意的顯現，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會(huì )有那笑聲縈繞，連綿不斷……

　　我在收拾屋子時(shí)，發(fā)現了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘，它孤寂的在夜晚出現，在白天隱退，原來(lái)，那份痛楚被歷史辱沒(méi)，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實(shí)很美，她的臉龐也有了暖意。

　　她依然漫無(wú)目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個(gè)世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說(shuō)不出心中所想的那些話(huà)，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

　　她笑了，笑得像個(gè)孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，撩動(dòng)我的心緒。

　　現在的.她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著(zhù)嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽(yáng)光的照耀。

　　我希望，歷史可以續寫(xiě)她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。

她的笑作文12

　　如果說(shuō)陽(yáng)光照亮整個(gè)大地，那么她的笑照亮了我的整個(gè)世界。

　　清晨，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛，一出門(mén)便和歡樂(lè )撞了個(gè)滿(mǎn)懷。手上拿著(zhù)媽媽精心準備的早餐，心中涌起一道幸福的感覺(jué)，她的笑融在早餐里，燦爛在我的心里，一路上，人們都在談?wù)撽P(guān)于未來(lái)美好的生活，臉上帶著(zhù)一抹神望，陽(yáng)光讓世界上的人們都生活在幸福的感覺(jué)之中。仿佛一草一木都有了思想，他們都為這陽(yáng)光帶上了笑臉。腦中不自覺(jué)的浮現出她的臉，她的笑。那笑容如果沐浴在陽(yáng)光里又將是怎樣的風(fēng)景呢？

　　我相信那會(huì )是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，因為她的笑融在陽(yáng)光里，燦爛在歡樂(lè )中。那是一片花海，漫山遍野都是雛菊，我的腦海中浮起一幅畫(huà)，畫(huà)里有一個(gè)姑娘，她身著(zhù)一襲白色的.長(cháng)裙，有一頭墨黑的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，手捧一束雛菊，臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的美好，正如雛菊的話(huà)語(yǔ)——愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望。她的笑融在雛菊中，燦爛在暖風(fēng)里。

　　正午，陽(yáng)光普照，歡聲笑語(yǔ)。到處是蟬鳴，到處是歡樂(lè )，樹(shù)蔭下的人們討論著(zhù)家常，臉上帶著(zhù)幸福與滿(mǎn)足，我仿佛也看到媽媽和別人說(shuō)到我時(shí)的那種驕傲和安心，這一刻她的笑好似陽(yáng)光，晃花了我的眼。

　　池塘里青蛙們不知疲倦的鳴叫著(zhù)，荷花不作聲，只在一旁靜靜地盛開(kāi)，荷花也在她的身旁陪伴她，守護她，仿佛她2是世界上最珍貴的寶物，不愿讓她損傷一絲一毫，我好像看到了她，她就像荷葉護我周全。天空中，小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)的出現，返回時(shí)嘴里不知叼著(zhù)什么東西，忍不住自己的好奇心，跟著(zhù)去看了一眼，它回到一棵樹(shù)上，樹(shù)上傳來(lái)嘈雜的鳥(niǎo)叫。我定睛一看，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽或者鳥(niǎo)爸爸在喂自己的寶寶吃東西。它看到我后，眼中帶著(zhù)一絲警惕，隨時(shí)準備和我戰斗，我只好離開(kāi)。在這一刻，我好像看見(jiàn)她，她操勞著(zhù)我的一切，只希望讓我茁壯成長(cháng)。

　　傍晚晚霞過(guò)去了，只剩下一片空蕩的的夜空，只有月亮掛在天上，心中感觸頗深，心中不由堅定了一個(gè)信念，我不會(huì )獨留你一人！

她的笑作文13

　　“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。

　　窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺上不知講著(zhù)什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講，直接把目光投向了窗外。

　　“喂，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無(wú)表情地說(shuō)道。

　　“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒(méi)有回答出來(lái)。

　　“就知道你回答不出來(lái)，一節課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說(shuō)道。

　　我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼�！�

　　她轉過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái)，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺(jué)得，那笑好像在嘲諷我似得。

　　我討厭她的笑！

　　“叮鈴鈴…”

　　��！終于放學(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？

　　雨越下越大，校門(mén)口的人也漸漸地走完了。

　　“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來(lái)熟悉的聲音。

　　我轉過(guò)身去，看見(jiàn)是她，低下了頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。

　　“是不是沒(méi)拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我，流露出關(guān)切的神情。

　　我“嗯”了一聲，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一把雨傘就放在了我的手里。

　　“沒(méi)關(guān)系，你拿我的'傘回去吧！我家就在附近，一會(huì )兒就回去了�！彼�臉上浮現出了淺淺的微笑。

　　“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著(zhù)大雨沖了出去。

　　雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn)，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

　　她的微笑，是如此的美麗。

她的笑作文14

　　笑，有時(shí)如微風(fēng)拂過(guò)湖面；有時(shí)如被窩溫暖心田；有時(shí)如寒風(fēng)刮過(guò)臉龐。

　　——題記

　　我在櫻花樹(shù)間流連，粉紅的花瓣落在我的頭上，肩上，緊接著(zhù)慢慢親吻著(zhù)地面。

　　放眼望去，遠處一棵櫻花樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)女。第一次身處櫻花園，誰(shuí)都不知將發(fā)生什么事，我向她走了過(guò)去，她穿著(zhù)美麗的服飾獨自坐在櫻花樹(shù)下，她看起來(lái)不是特別的開(kāi)心。我抿了抿嘴，緊張地問(wèn)：“你有心事嗎？”她猶豫了許久吞吞吐吐地用一口不太流利的中文話(huà)告訴我：“沒(méi)事�！笨晌铱梢钥闯鏊�口是心非，她緊皺眉毛，我放松了下來(lái)，覺(jué)得她是個(gè)溫柔的女孩：“你叫什么名字？我們能做好朋友嗎？我叫賀軼�！彼�仿佛被叫到了，驚奇地看著(zhù)我，我覺(jué)得這樣太冒失了。便從口中吐出了三個(gè)字：“對不起�！彼�看到我，嘴角微微上揚，她笑了，笑得那么開(kāi)心：“你跟我說(shuō)對不起干什么呀，我叫金慧恩，我們做朋友吧！”我抬起頭，看著(zhù)她，她笑得那么燦爛，干凈，不摻雜一絲的雜質(zhì)。讓我想起那清香素雅的茉莉，雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但卻有一份云淡風(fēng)輕。那天，我們漫步櫻花樹(shù)間，我們摘下幾片櫻花花瓣，將它帶到了池邊清洗著(zhù)櫻花，將它展現出最美的一面，可不久，我們就玩起水來(lái)，水濺到了對方的身上，池水將我們的衣服打濕，便成了兩個(gè)落湯雞。在談笑嬉戲中，我們告訴對方自己經(jīng)歷過(guò)的趣事。當我告訴她我做作業(yè)，尿褲子的`事時(shí)，她哭了，笑哭了，她豆大的淚珠擠出了眼眶，笑彎了腰，她的手扶著(zhù)我，終于，她笑開(kāi)了，“啪”一下坐到了地上，遲遲無(wú)法站，我看著(zhù)她，也笑了。她站了起來(lái)，拿起兩片櫻花瓣，給了我一片，她自己留了一片：“這是我們友誼的象征，你要永遠地記得有我這個(gè)朋友�！蔽覀兙椭芯瓦@樣玩著(zhù)，玩著(zhù)，直到分開(kāi)。我們忘了留下聯(lián)系方式，那天她回家之后，我便再沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她。

　　幾年之后，我從書(shū)中取出那片已無(wú)鮮艷粉色的櫻花花瓣，看著(zhù)那片象征我們友誼的花瓣，我仿佛看到了那天我們開(kāi)心玩耍，看到了我們開(kāi)心的笑，我把花瓣夾回書(shū)中，將把它深深地埋藏在心底……

她的笑作文15

　　微笑，是她留給我最好的印象。

　　夏天的早晨，我們學(xué)校要舉行奧數比賽，臨出門(mén)前，我的心情很緊張，怕考不好，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是姐姐，姐姐對我微微一笑：“不用緊張，相信自己�！苯憬愕男θ莺軤N爛，讓我重拾了信心。

　　我踏著(zhù)愉快的.步伐，走到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很緊張，走來(lái)走去，頭上冒冷汗。我走到自己的座位，坐下來(lái)、不慌不忙的拿出書(shū)來(lái)看。我的同桌問(wèn)我：“你不緊張嗎?”我搖搖頭：“我有法寶，肯定不緊張啦!”過(guò)了一會(huì )，老師抱著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了，試卷剛發(fā)到手里，我又開(kāi)始緊張了，題目很多而且又難，我的手心開(kāi)始冒汗，突然間，我看到了姐姐的微笑，我忐忑不安的心情開(kāi)始平復下來(lái)，認真仔細的做完了題目，我松了一口氣。

　　過(guò)了幾天，要開(kāi)始宣布獲獎名單了，老師把獲得二等獎和三等獎的名單宣布完了，我的心情很失落，因為沒(méi)有我的名字，老師開(kāi)始宣布獲得一等獎的名單，念到我的名字，我的心情很激動(dòng)，因為我想以我的成績(jì)得個(gè)二等獎都算不錯了，沒(méi)想到拿了個(gè)一等獎。

　　我馬上跑回家，本想把這個(gè)好消息告訴姐姐的，但是我跑遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有找到姐姐，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬隳?”“哦，她剛走，她要回去了，她在飛機場(chǎng)，估計還有15分鐘就要起飛了�！眿寢屨f(shuō)。我飛快的沖出家門(mén)，跑向飛機場(chǎng)，我跑到飛機場(chǎng)后，到處找姐姐，沒(méi)找著(zhù)，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我轉身一看，是姐姐，“姐姐，你看，我得了一等獎，這多虧了你�！苯憬銚u搖頭說(shuō)：“不，這不是我的功勞，是你自己發(fā)揮的好�！�

　　我哭了，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，不要走，好不好�！苯憬銓ξ乙恍�，“傻孩子，哭什么，給姐姐笑一個(gè)，好不?”我用手擦干眼淚，回了一個(gè)笑容給姐姐。時(shí)間到了，我要走了。好好保重�！苯憬戕D身就走，對我笑了笑。

　　姐姐走了，她的微笑是我永遠不能忘記的�，F在回想起來(lái)，她的微笑永遠刻在我的腦海了。

　　微笑，是她留給我最好的禮物。

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