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她的笑作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的她的笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
她的笑作文1
微揚嘴角,笑意盈盈,這個(gè)不經(jīng)意的微笑,許是已成習慣的問(wèn)候,許是委婉友善地諒解,許是付之一笑的淡定從容……它如一把神奇的鑰匙,將人們的心彼此拉近,解開(kāi)不知名的枷鎖,從此便敞開(kāi)了心扉。
午時(shí),陽(yáng)光正烈。我的汗珠不由自主的滑落,忽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音正叫喚我。原來(lái)是老師。我十分緊張的前去談話(huà),回想起近日的學(xué)習狀態(tài),我惴惴不安,而又自惱著(zhù),定是要挨批評了!
日光傾斜地從欄桿的一旁投射下陰影,我抬起頭,看見(jiàn)的卻是一張帶著(zhù)微笑的臉,眼鏡下的雙眼含著(zhù)深邃的目光與淺淺的笑意,消除了我的緊張感!澳阕罱孟裼悬c(diǎn)懈怠嘛!彼_(kāi)口道,語(yǔ)氣很平靜,緩緩道來(lái),卻明察秋毫,一語(yǔ)中的。我更為輕松地與她交談起來(lái),她的微笑一直那樣存留在嘴角邊、眉梢上,仿佛映刻在雙目里,引尋著(zhù)我交流、傾訴、接納。
我將這份教導銘記于心,她的'微笑如春風(fēng)化雨,以溫和的力量教我前行。
我遠遠的看見(jiàn)了她,抱著(zhù)書(shū)向前走去。本以為那一點(diǎn)不愉快會(huì )讓我們之間的距離疏遠幾分,我也不知用何種表情再面對她,只是那樣行路,始終懷著(zhù)心結,不斷回想著(zhù)那份歉疚。她朝周邊望了望,看到了正行走的我。不知為何,我下意識地嘴角上揚,又皺著(zhù)眉頭,想必是一個(gè)“尷尬”的微笑。她向我招了招手,也回以一個(gè)皺著(zhù)眉的淺笑。原來(lái)這一點(diǎn)小事,從來(lái)就未曾拉遠我們。
青蔥綠樹(shù),悠悠細風(fēng),無(wú)需言語(yǔ),只需微笑。
拖拽著(zhù)疲憊的身軀走到操場(chǎng)一邊休息,還未平靜下來(lái)的呼吸抱怨著(zhù)耐力訓練的勞累!安还芘軒状,還是最后幾名……”我的疲憊感似乎更重了,嘆一口氣,望向那綠茵場(chǎng)。仿佛體力燃燒不盡的他們,依舊笑著(zhù)打著(zhù)球;休息過(guò)后的她們繞著(zhù)場(chǎng)慢跑,眼里有始終如一的執著(zhù);一直板著(zhù)臉的體育老師望向我,讓我繼續奔跑。我深呼一口氣,對著(zhù)那地面微笑了下,仿佛能看見(jiàn)自己似的,疲憊之感消減許多。
綠草如茵,驕陽(yáng)似火,一笑付之,再次出發(fā)。
那是微笑的神奇,它拉近了人際距離,不再是“忠言逆耳”,而能真誠接受;它化解了難以言喻的尷尬,不再是越疏越離,而是一笑泯之;它給予人內心自我勉勵的力量,不再灰心喪氣、一蹶不振,而能知難而上,不斷前行。微笑,那把神奇的鑰匙,正是這樣,開(kāi)啟了成長(cháng)的漫途。
她的笑作文2
微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會(huì )有失敗,我不曾否認我小學(xué)六年級時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的.頭,輕聲細語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因為比賽嗎?其實(shí)你完全可以參加的,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了!蔽业椭(zhù)頭,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著(zhù)我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著(zhù)說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)!崩蠋煹脑(huà),仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì )再在那條路上跌倒了,永遠不會(huì )……
微笑是嚴厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調皮,可愛(ài),也有不少犯錯。有一次,在上數學(xué)課,我和同桌講話(huà),正巧被路過(guò)的班主任看到了,但她卻一句話(huà)也不說(shuō),走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著(zhù)改作業(yè),老師說(shuō):“你先在外面等2分鐘!闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責罰的語(yǔ)調,這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么?”我羞愧著(zhù)臉,說(shuō):“在改學(xué)生的作業(yè)!崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識,珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節課的知識!崩蠋熚⑿χ(zhù),但話(huà)中不缺乏嚴厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì )有不同的收獲。
我永遠也不會(huì )忘記那微笑,它提醒著(zhù)我,不讓我的人生走偏路,也時(shí)刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
她的笑作文3
她,一個(gè)短短的馬尾,濃密的眉毛,可愛(ài)的眼睛;她有著(zhù)一顆豁達樂(lè )觀(guān)的心,困難來(lái)臨時(shí)毫不畏懼;她有著(zhù)一小作者種奮發(fā)向上的品質(zhì),總是樂(lè )觀(guān)向前看;她就是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友——張亞君。
還記得有一次,我和她聊天時(shí)提到她的家庭——話(huà)剛出口,我就后悔了。
我們大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況都很好,過(guò)著(zhù)吃穿無(wú)憂(yōu)的幸福生活。而她家主要靠她媽媽在飯店打工賺取微薄的生活費,家庭并不富裕,還沒(méi)有在縣城買(mǎi)房,臨時(shí)租用的住所也很簡(jiǎn)陋,生活較為艱苦。老師曾經(jīng)多次想幫助她申請貧困生資助,但她微笑地拒絕了。而在學(xué)校組織的幾次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,她毫不吝嗇地把自己平時(shí)省下的零花錢(qián)捐給了比自己更加貧困的孩子。
我知道,雖然她平時(shí)看上去活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)積極,但如此拮據的經(jīng)濟條件和艱辛的生活環(huán)境,一定會(huì )多多少少給她留下心理負擔……
“唉,張!”我在心里默默地念叨著(zhù):“真的很抱歉,我下次一定會(huì )注意的,你會(huì )生我的`氣么?”
……
在這一兩秒的沉默過(guò)后,她的櫻桃小嘴如百合花一般輕輕地綻放,微微上揚,露出那潔白的牙齒;她動(dòng)人的眼睛眨了一眨,那長(cháng)長(cháng)的睫毛更襯出了她的迷人。
她笑了,沒(méi)有自卑,也沒(méi)有沮喪。
從她這可愛(ài)的笑容中,我讀出了她笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,讀出了她積極向上的可貴精神,讀出了她不向困難屈服的美好品質(zhì)……
啊,她的這一笑,飽含了多少堅強與勇氣,吞滅了多少辛酸與淚水!
在這0。5秒之間,我的心如干裂的泥土受到雨露的滋潤,又似迷失的小鳥(niǎo)重回藍天的懷抱,更像初生的嫩芽享受陽(yáng)光的普照!
她的這一笑,似耀眼的陽(yáng)光,讓我心房暖暖的,給了我巨大的鼓舞;又似皎潔的月光,那么令人難忘,定格在我心中!
她這一笑,是在說(shuō):“潘,沒(méi)關(guān)系么?”
我想,是的。
她的笑作文4
倘若荷在池,倘若荷在心,則長(cháng)長(cháng)的雨季何患!
——題記
微笑,似乎總是洋溢在我臉上,或許,我的人生因此而燦爛!
記憶總是瞬間的,運動(dòng)會(huì )的臨近,使我又一次回想到了小學(xué),那一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的“故城”——我的身影出現在了四百米的起點(diǎn),我活動(dòng)活動(dòng)了關(guān)節,蹲在了起跑線(xiàn)后,等待著(zhù)發(fā)令槍!芭椤,我起身飛騰出去,我開(kāi)始與風(fēng)兒賽跑。是的,我是追風(fēng)的女孩,我?jiàn)^力地跑著(zhù)!時(shí)間總是快速的流逝著(zhù),我不停地追逐著(zhù)風(fēng)兒,兩百米很快被我甩在了身后?墒,耳畔的.風(fēng)聲越來(lái)越猖狂,嘲笑著(zhù)無(wú)力的我,我的雙腿就像踩著(zhù)棉花一樣,失去了原有的知覺(jué),呼吸也越來(lái)越急促,但是我深知不可以選擇放棄!猛然間的呼聲,我看見(jiàn)了前方草坪上的班主任,她沖我淡淡一笑。似乎是頓時(shí)的,我渾身充溢著(zhù)鼓勵,雙腿又一次充滿(mǎn)力量,前方的目標又一次清晰起來(lái),我?jiàn)^力往前沖去……
結果自然是美好的——我微笑著(zhù)站上了最高領(lǐng)獎臺。眺望著(zhù)遠處,感受著(zhù)習習的微風(fēng),感嘆生活的美妙!
記憶時(shí)空又一次輪回到現在,如今初三的我,有了三個(gè)小時(shí)的晚自習,依我的性格又怎能按捺得住呢?
多少次在晚自習上感到疲憊,感到無(wú)奈,耷拉著(zhù)腦袋,思考著(zhù)題目。這時(shí)的我抬起頭,總能與好友的目光匯聚,她對我微微一笑,很自然,也很美好。我知道這是我繼續前進(jìn)的力量。加油吧,追夢(mèng)的女孩!瞧,這就是微笑,這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜,因為我學(xué)會(huì )了將微笑長(cháng)久的洋溢在臉上,沖破一切的束縛與壓力!
張曉風(fēng)曾說(shuō):“倘若荷在池,倘若荷在心,則長(cháng)長(cháng)的雨季何患!”是的,因為心中充滿(mǎn)著(zhù)信念,所以何患長(cháng)長(cháng)的雨季。而我臉上洋溢著(zhù)微笑,又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的,一切都是命運安排好的?墒,我會(huì )選擇做扼住命運喉嚨的人,微笑著(zhù)面對一切!
其實(shí),生活就是這樣簡(jiǎn)單,微笑就是這樣容易,我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的!
倘若笑洋溢在臉,倘若夢(mèng)想在前進(jìn),則漫漫的人生路又何妨!——大悟的我
她的笑作文5
昏暗的天盡頭有幾顆星,夜幕即將降臨,路上行人步履匆匆,夜色朦朧,我不知何去何從。
是回學(xué)校去,還是再溜達一會(huì )兒,也許會(huì )有什么意外的驚喜吧。我自己心里盤(pán)算著(zhù),其實(shí)并沒(méi)有指望會(huì )有意外。我已經(jīng)給父母打過(guò)電話(huà)了,他們大概在吃晚飯吧,應該挺高興的。
我無(wú)聊地踏著(zhù)跑路邊的小石子,不斷地告誡自己,千萬(wàn)不要傷心,你是壽星。
從超市里出來(lái),我看見(jiàn)對面飯店里熱鬧的景象,心里有一種說(shuō)不出的滋味,去年這個(gè)時(shí)候我家里也有是這樣熱鬧的。路燈沒(méi)精打采地瞇著(zhù)眼,昏黃的燈光投在我身上,不禁有些寒意,為什么路燈總讓人心生寒意?不知不覺(jué)已度到宿舍門(mén)口,整個(gè)宿舍還是冷冷清清的。
當我推開(kāi)門(mén)時(shí),宿舍里的燈突然亮了,我心里一陣驚喜:朋友們原來(lái)沒(méi)有忘記了我,是要給我一個(gè)大的驚喜。不過(guò)我的喜悅馬上降了幾倍速,像被人澆了涼水。原來(lái)宿舍里只有舍長(cháng)一個(gè)人,她笑吟吟地托著(zhù)一只只有盤(pán)子大的蛋糕,而且只有一只蠟燭,這大概是我收到的最小的蛋糕了。不過(guò)有總比沒(méi)有要好的多。再說(shuō)舍長(cháng)來(lái)自農村能買(mǎi)這樣的一個(gè)蛋糕也不容易。于是我把笑容掛在臉上,很感激地擁抱了她。
屋外已是繁星滿(mǎn)天,彎月在空中輕唱著(zhù)童謠,屋內響起了舍長(cháng)并不甜美的聲音,燭光在她臉前一晃一晃,映出她的笑臉,像五月的紅蓮,那一刻我發(fā)現自己的些感動(dòng)了,舍長(cháng)在我最寂寞的'時(shí)候給了我溫暖,讓我感到還是有人會(huì )關(guān)注我的。
那天我過(guò)了一個(gè)極簡(jiǎn)單的生日,只有一個(gè)在我身邊,但是我想自己早晚會(huì )被爸媽補償回來(lái)的,對著(zhù)鏡子,我的嘴邊露出一絲笑容!昂,某某,把那件衣服遞給我。舍長(cháng)打斷了我的自我陶醉。
啪,一件東西掉了出來(lái),我趕緊拾起來(lái),原來(lái)是舍長(cháng)的學(xué)生證,照片上的她依然微笑的,我的頭轟地一下變大了,上面赫然寫(xiě)著(zhù)舍長(cháng)的生日也是今天。
眼淚在我的臉上肆意流淌,洗刷著(zhù)自己的悔恨,舍長(cháng)卻有些不知所措地問(wèn)怎么啦。我拿起財才的蠟燭想為她唱一次生日歌。
那天我告訴舍長(cháng),燭光里她的笑容很美,慢慢地讓我感動(dòng)。我打開(kāi)窗子,指著(zhù)天空說(shuō)――-我看見(jiàn)了滿(mǎn)天繁星。
她的笑作文6
笑,有時(shí)如微風(fēng)拂過(guò)湖面;有時(shí)如被窩溫暖心田;有時(shí)如寒風(fēng)刮過(guò)臉龐。
——題記
我在櫻花樹(shù)間流連,粉紅的花瓣落在我的頭上,肩上,緊接著(zhù)慢慢親吻著(zhù)地面。
放眼望去,遠處一棵櫻花樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)女。第一次身處櫻花園,誰(shuí)都不知將發(fā)生什么事,我向她走了過(guò)去,她穿著(zhù)美麗的服飾獨自坐在櫻花樹(shù)下,她看起來(lái)不是特別的開(kāi)心。我抿了抿嘴,緊張地問(wèn):“你有心事嗎?”她猶豫了許久吞吞吐吐地用一口不太流利的中文話(huà)告訴我:“沒(méi)事!笨晌铱梢钥闯鏊谑切姆,她緊皺眉毛,我放松了下來(lái),覺(jué)得她是個(gè)溫柔的女孩:“你叫什么名字?我們能做好朋友嗎?我叫賀軼!彼路鸨唤械搅,驚奇地看著(zhù)我,我覺(jué)得這樣太冒失了。便從口中吐出了三個(gè)字:“對不起!彼吹轿,嘴角微微上揚,她笑了,笑得那么開(kāi)心:“你跟我說(shuō)對不起干什么呀,我叫金慧恩,我們做朋友吧!”我抬起頭,看著(zhù)她,她笑得那么燦爛,干凈,不摻雜一絲的雜質(zhì)。讓我想起那清香素雅的茉莉,雖沒(méi)有牡丹的.雍容華貴,但卻有一份云淡風(fēng)輕。那天,我們漫步櫻花樹(shù)間,我們摘下幾片櫻花花瓣,將它帶到了池邊清洗著(zhù)櫻花,將它展現出最美的一面,可不久,我們就玩起水來(lái),水濺到了對方的身上,池水將我們的衣服打濕,便成了兩個(gè)落湯雞。在談笑嬉戲中,我們告訴對方自己經(jīng)歷過(guò)的趣事。當我告訴她我做作業(yè),尿褲子的事時(shí),她哭了,笑哭了,她豆大的淚珠擠出了眼眶,笑彎了腰,她的手扶著(zhù)我,終于,她笑開(kāi)了,“啪”一下坐到了地上,遲遲無(wú)法站,我看著(zhù)她,也笑了。她站了起來(lái),拿起兩片櫻花瓣,給了我一片,她自己留了一片:“這是我們友誼的象征,你要永遠地記得有我這個(gè)朋友!蔽覀兙椭芯瓦@樣玩著(zhù),玩著(zhù),直到分開(kāi)。我們忘了留下聯(lián)系方式,那天她回家之后,我便再沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她。
幾年之后,我從書(shū)中取出那片已無(wú)鮮艷粉色的櫻花花瓣,看著(zhù)那片象征我們友誼的花瓣,我仿佛看到了那天我們開(kāi)心玩耍,看到了我們開(kāi)心的笑,我把花瓣夾回書(shū)中,將把它深深地埋藏在心底……
她的笑作文7
俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道?墒俏液孟癫辉趺聪矚g笑。
每天清晨,我都會(huì )站在鏡子前照照,唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!看起來(lái)今天好像沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái),我總能挑出自己的一些毛病,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁,總是覺(jué)得煩。
今天去補英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,那個(gè)調皮的男生說(shuō):“小胖胖來(lái)了!睔馑牢伊,心情不好,害的我上課老是分神,老師講的什么內容,我都記不清了。
回到家里,英語(yǔ)老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著(zhù)急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“雯雯怎么了!這段時(shí)間怎么老不高興?”對啊,我怎么了啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,做家務(wù),一邊做一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對,我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著(zhù)自己,一張沒(méi)有生機的苦瓜臉,不好看。對。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的`我活力四射,臉上就像一朵怒放的鮮花,心情也像春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“這就對了,小寶貝"
吃了晚飯以后,我和媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了?要不我幫你去揍他一頓!熬褪俏业艿茉谄圬撐!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬(zhù)。
“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了!蔽野褘箣苟盒α。
原來(lái),微笑的力量可以那么大的。大家記得每天都給自己一個(gè)微笑!微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿(mǎn)自信。
她的笑作文8
我望著(zhù)照片,照片上的他安詳的坐在她身旁,看起來(lái)是那么天真無(wú)邪,而照片上的她嘴角微微上揚,抹上一縷燦爛的微笑,是那么美麗自然……
他小時(shí)候,最喜歡的人便是她了,她是他的表姐,比他早誕生于這個(gè)世界兩年。她常來(lái)他奶奶家住,她的父母實(shí)在太忙太忙,奶奶家離他家也只隔著(zhù)五十來(lái)米的距離。于是他便常來(lái)找她玩,有時(shí)一玩就是兩三天,與她在一起的日子,他感到無(wú)比快樂(lè ),無(wú)比幸福。
她是愛(ài)笑的,她的笑是最美的,那時(shí)的他這樣認為。
后來(lái),隨著(zhù)日歷一天天翻頁(yè),他一天天長(cháng)大,一天天成熟。四年級的他已經(jīng)和她的身高差不多了?粗(zhù)跟她齊眉的他還是笑著(zhù)摸著(zhù)他的頭說(shuō):“你長(cháng)高了,看來(lái)我的多吃點(diǎn)飯才行!笨伤,卻總不遵守承諾。
他長(cháng)大了,成熟了。成熟的他再也不怕狗了,也懂得給別人夾菜是一種紳士風(fēng)度。成熟的他也在班上結交了如許的好友,跟他們在一起的時(shí)候他得到的'快樂(lè )更多更多。
于是以后,他便很少找她了,找她時(shí)也就最多玩一下午。有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù),他突然接到一個(gè)朋友的電話(huà),于是便匆匆穿上衣服趕忙跑下去,便走了。而她還是一如既往地對他微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),不管他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);還是一如既往地望著(zhù)他一直到拐角處,不管他看沒(méi)看見(jiàn)。
他與她之間的距離越來(lái)越遠,但他,卻無(wú)論如何也沒(méi)猜到會(huì )有如此之遠,那距離,仿佛是隔著(zhù)兩個(gè)世界般的遙遠。
那日,天是灰色的,透過(guò)云層的光也是不明不暗的,風(fēng)吹過(guò)來(lái),他覺(jué)得很冷。奶奶和爺爺的離異,使他和她徹底的分開(kāi)了。當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),他的淚,頓時(shí)噴涌而出,“你說(shuō)過(guò),我們會(huì )一起成長(cháng)的,為什么,為什么,你又不遵守承諾!”他抽噎道!皩Σ黄,是姐姐不好,別哭了,我們一定會(huì )再見(jiàn)面的,別傷心了!彼中α,只是笑的時(shí)候有兩行清淚從臉頰劃過(guò)。
日后,他又多了一個(gè)小表弟,比他小兩歲,是他姑姑的孩子,比他小兩歲。表弟笑起來(lái),跟她一個(gè)樣的。望著(zhù)他,他眼前總會(huì )浮現出一個(gè)熟悉的身影。
“哥,你想什么呢?”我猛地清醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)表弟微笑地望著(zhù)我!皼](méi)什么,想起了一個(gè)人!薄罢l(shuí)呀?”“哥哥的一個(gè)表姐,不過(guò)現在我們分開(kāi)了!蔽覍λπ,那笑中隱藏著(zhù)太太多的痛了,太太多的悔了,真的太多太多……
她的笑作文9
她,長(cháng)得可真丑。一頭亂蓬蓬的白發(fā),干燥得冒煙,好似從來(lái)都沒(méi)洗過(guò)。兩個(gè)眼睛好似十分不情愿的長(cháng)在了那張布滿(mǎn)皺紋的臉上,分得開(kāi)開(kāi)的。一個(gè)小鼻子偏左的長(cháng)在她的臉上。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴和滿(mǎn)嘴的黃牙?晌疫是不肯相信,她,就是我的奶奶。
我最不喜歡看到她笑,因為只要她一笑,就會(huì )讓那張本來(lái)就丑的臉顯得更丑。只要她一笑,本來(lái)就小的眼睛就會(huì )被腮幫子上鼓起的肉擠得幾乎看不見(jiàn)了,那小得可憐的鼻子也似乎更小了,那張大嘴巴則變得更大了,大的可以塞下一個(gè)蘋(píng)果,那滿(mǎn)嘴的黃牙也和牙齦一起露了出來(lái),而且還發(fā)出"嘿嘿嘿"怪聲…。。
然而,一件事卻讓我改變了對她的看法,對她笑臉的'看法。
那天,中午放學(xué)晚,我匆匆忙忙得趕回家,又匆匆忙忙的吃完午飯便去睡覺(jué)了。我需要養足精神下午才好上課。一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間差不多了,便起身去洗手間洗漱?晌疫沒(méi)進(jìn)洗手間便聞到了一股惡臭味兒。一進(jìn)去才發(fā)現,下水道堵了。又丑又臟的黑水從排水孔中不斷的冒出來(lái),那臭味兒足以令人窒息,我頓時(shí)覺(jué)得惡心至極。我立馬沖出洗手間,上廚房洗了把臉準備湊合著(zhù)去上學(xué)。奶奶看到我這樣便問(wèn)道:“怎么了?”我理都沒(méi)理她一下?赡棠逃肿穯(wèn)了一句,我才沒(méi)好氣的說(shuō)道:“下水道堵了,一會(huì )叫人來(lái)修一下!”奶奶一聽(tīng),忙說(shuō):“不用不用,我能弄好它!闭f(shuō)著(zhù)拿著(zhù)一根細竹棍就進(jìn)了洗手間,我也跟著(zhù)去看了看。只見(jiàn)奶奶把竹棍伸進(jìn)排水孔中搗鼓了好一陣子也沒(méi)弄好,奶奶著(zhù)急了,汗珠從她的臉上滲了出來(lái),一粒一粒的滑落到地上……過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)“咚”的一聲,下水道好像通,可隨機又濺起了一道黑水,正濺到奶奶的臉上。臟水弄臟了奶奶的衣服,弄臟了奶奶的臉,可奶奶好似并不在意,見(jiàn)下水道通了,便直起腰,抬起頭,屢了屢頭發(fā),又對著(zhù)我笑……
那一刻,我覺(jué)得她的笑臉真美…美得就像她的心靈一般。我突然自責起來(lái),覺(jué)得我平時(shí)對奶奶實(shí)在太不尊敬了,中午回來(lái)也沒(méi)叫她一下,就連剛剛奶奶疏下水道時(shí)也沒(méi)去幫她一把……我覺(jué)得我太對不起她了,更對不起那天天對著(zhù)我笑的臉…和奶奶那美麗的心靈。
她的笑作文10
我頭一次看見(jiàn)了她的畫(huà),看見(jiàn)了那個(gè)無(wú)人注意的笑容。
畫(huà)上是一個(gè)穿著(zhù)禮服的公主。禮服的裙擺很大,一層一層的,有著(zhù)各種好看的花紋,邊上鑲著(zhù)白色的花邊,有些華美,有些堂皇。吸引我的是她的笑,笑得很燦爛,笑得很純真,像是一抹光,只要看一眼,心里就明亮起來(lái)。而這樣的笑容,是她,用一只鉛筆頭在破舊的草稿紙上畫(huà)出來(lái)的。她在教室的那個(gè)角落里,創(chuàng )造了一個(gè)無(wú)人注意的、孤獨的春天。
“琦琪,你這次又是全班倒數第一,你再這樣下去,考試不及格,是要留級的!睌祵W(xué)課上,老師常常這樣說(shuō),字里帶著(zhù)生氣與擔憂(yōu)!扮,你是不是又沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)?把聽(tīng)寫(xiě)的`內容抄三遍!泵慨斦Z(yǔ)文老師抱著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)教室時(shí),總會(huì )有這么一句話(huà)。同學(xué)們都習以為!且粋(gè)差生,并且還“有點(diǎn)問(wèn)題”。而琦琪總是坐在教室最后一排的角落,對于老師的話(huà)只是把頭垂下,沒(méi)有很愧疚,沒(méi)有很難過(guò)。只是執著(zhù)一個(gè)鉛筆頭,在從發(fā)補習班廣告的人手里拿到的草稿本上畫(huà)什么東西。
沒(méi)有人和琦琪做朋友。但在我的印象中,琦琪是愛(ài)笑的,畫(huà)畫(huà)時(shí)笑,對著(zhù)窗外笑,對著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人笑。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人對她微笑,于是她便一個(gè)人笑著(zhù),笑得很燦爛,笑得很純真,是她那冰冷的生活中唯一的一束光。
她的笑那么孤獨。
為慶祝六一兒童節,我們有節目的同學(xué)穿上了統一的紅裙子,腰間一條寬寬的袋子,左側邊著(zhù)大蝴蝶結,裙擺看起來(lái)很蓬,外層類(lèi)似于歐根紗,撒著(zhù)金粉。我們不怎么覺(jué)得好看,其他同學(xué)也沒(méi)對它作出任何評論。
“哇噻,你的裙子好漂亮哦!”我經(jīng)過(guò)琦琪身邊時(shí),她帶著(zhù)羨慕的眼神說(shuō),“你轉幾圈肯定很好看!”我愣住了,象征性轉了一圈卻引起了琦琪一串驚嘆,我看見(jiàn)她笑了,笑得很燦爛,笑得很純真,像是只有她一個(gè)人發(fā)現了什么很驚奇的事。確實(shí),她總是獨享了我們所有人錯過(guò)的東西,錯過(guò)的美好,錯過(guò)的笑容。
我卻對于她的夸贊很不自在,但之后我的心里明亮了許多,她的笑如嘩啦啦的陽(yáng)光撫進(jìn)了我的心。
琦琪的畫(huà)是在我偶然間看見(jiàn)的。也許,她一直像一位愛(ài)笑的公主,活在她自己的春天里。那里有一片花海,有嘩啦啦的陽(yáng)光,還有一座古老的城堡。畫(huà)上,她在笑,笑得很孤獨。因為只有她得到了美的救贖,而我們,與之擦肩而過(guò)。
她的笑作文11
她笑起來(lái)很丑,她笑的時(shí)候嘴角不會(huì )往上揚,只會(huì )發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時(shí)候幾乎沒(méi)有人會(huì )欣賞,當她努力咧嘴微笑時(shí),旁邊的陌生人也會(huì )自覺(jué)地將視線(xiàn)轉換它處,她的笑充斥著(zhù)孤獨。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落,我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時(shí),收到的盡是白眼和嘲諷,那一刻,她的笑聲戛然而止,有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過(guò)無(wú)聲無(wú)息的濡濕枕巾,停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。
她不曾笑了,我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失,那股笑聲流逝在時(shí)光中封存,我從未想過(guò),那刺耳的笑聲會(huì )有那么一天不再出現,我凝視著(zhù)她的臉龐,本就僵硬的臉再也不會(huì )有暖意的顯現,我突然期待,突然盼望,我的耳邊還會(huì )有那笑聲縈繞,連綿不斷……
我在收拾屋子時(shí),發(fā)現了那濕透的枕巾,我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘,它孤寂的在夜晚出現,在白天隱退,原來(lái),那份痛楚被歷史辱沒(méi),還是露出暗淡的光在閃爍,我想她的微笑其實(shí)很美,她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無(wú)目的的生活,她眼睛的空洞擴大,像是要將這個(gè)世界吞噬,我膽怯了,我想要她的微笑浮出她的臉龐,她的笑聲再次響徹這間屋子,大案我卻邁不出腿,說(shuō)不出心中所想的.那些話(huà),我終究是將自己的嘴閉緊了,始終沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
她笑了,笑得像個(gè)孩子一樣溫和,天真。她的笑猶如三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,撩動(dòng)我的心緒。
現在的她,不再隱藏孤寂,因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享,我將與她攜手帶著(zhù)嶄新的笑容面向全世界。她的微笑,似破土的春芽,正大方接受春雨的洗禮,即將沐浴陽(yáng)光的照耀。
我希望,歷史可以續寫(xiě)她的微笑,銘記她的笑聲。因為,她的笑容綻放得很美。
她的笑作文12
12月12日上午,我臨時(shí)接到了一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)。我和另一名小記者——張玥穎,在唐晚君老師和湖南都市頻道記者的帶領(lǐng)下,來(lái)到一位叫沈慧嬋的姐姐家采訪(fǎng)。
我們七拐八彎,穿過(guò)一條條窄小的巷子,終于看到了夾在圍墻中的一層大約三米高的矮房子,房頂是石棉瓦釘的,門(mén)口掛的布簾破了兩個(gè)洞,這就是沈慧嬋姐姐的家。一進(jìn)門(mén),屋內墻壁刷得白白的,家具簡(jiǎn)陋卻很整潔。二十三歲的姐姐微笑著(zhù)坐在床上,她短短的頭發(fā),雪白的皮膚,身上穿著(zhù)一套她媽媽親手做的大紅色的.睡衣,腳上那雙不很合腳的棉拖鞋已經(jīng)很舊了。
都市頻道的記者很關(guān)切地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后,就想看看姐姐是怎么行走的。說(shuō)罷,唐老師幫姐姐從廚房拿來(lái)助走器。姐姐慢慢展開(kāi)助走器,緩緩地向前一小步一小步的挪動(dòng)著(zhù),三四米的距離,姐姐卻用了好幾分鐘。姐姐說(shuō):“為了鍛煉,我每天早上從家走到‘居家服務(wù)中心’需要兩個(gè)多小時(shí),下午也會(huì )走一次,每天我要走四五個(gè)小時(shí)!蔽液蛷埆h穎驚呼道:“每天竟然走四五個(gè)小時(shí)的路?”姐姐笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)完,姐姐的媽媽回來(lái)了,阿姨幫姐姐洗了頭發(fā),在洗頭發(fā)時(shí),阿姨十分認真、專(zhuān)注,生怕姐姐感覺(jué)不舒服。在阿姨為姐姐吹干頭發(fā)時(shí),我問(wèn):“阿姨,你這樣日一復一日,年復一年的照顧姐姐,會(huì )不會(huì )感到很辛苦?會(huì )不會(huì )有些厭倦?”這時(shí),我見(jiàn)阿姨的眼淚奪眶而出,便連連責備自己不該這樣問(wèn)。頓了一會(huì )兒,阿姨哽咽著(zhù)回答:“辛苦是肯定的,畢竟我有五十歲了,她常服藥,體重有一百五十多斤……加上她爸爸十年前就病逝了,可這是自己的女兒,做母親的不照顧她,那怎么行呢?”我們聽(tīng)了,默默點(diǎn)頭,同時(shí),一股敬佩之情油然而生!
不久,我們來(lái)到了姐姐白天學(xué)習的地方。姐姐依舊笑著(zhù)告訴我們:“在這里,我有許許多多的好朋友,我們一起做手工,一起做編織品、一起鍛煉……”
沈慧嬋姐姐這種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、笑對生活的態(tài)度深深地打動(dòng)著(zhù)我們,但愿姐姐能早日康復!
她的笑作文13
挫折是人生的一筆財富,而微笑就是打開(kāi)寶庫的金鑰匙。
——題記
人生難免有挫折。痛苦和坎坷,成功和失敗,幸福和悲傷……一念之間,挫折可能會(huì )讓你通往成功,也可能把你帶下深淵。唯有微笑面對挫折,才能選擇你的人生……
人生總是有奇跡發(fā)生。追溯到一小時(shí)前,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,拂在臉上很愜意。我小心翼翼地坐上自行車(chē),生怕掉下來(lái),我試著(zhù)踩了一下踏板,突然,身子顫顫巍巍,一會(huì )兒歪到這邊,一會(huì )兒又歪到那邊,搖搖欲墜,自行車(chē)把手已不受控制,我極力想保持想保持平衡,可還是逃不過(guò)一災。霎時(shí)間,自行車(chē)已傾斜到了極點(diǎn),我也順勢摔到了地上,我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛,忍不住想號陶大哭,但爸爸的鼓勵聲給了我力量,我努力把眼淚憋回去,揚起了嘴角,在心底給自己打氣。于是,我堅強地爬起來(lái),重新扶起自行車(chē),牢記爸爸教的要領(lǐng),臉上始終露著(zhù)燦爛的笑容。終于,在一次次跌倒下,我成功了!我終于能在藍天下暢行,欣賞這遍地的紅楓了!
看來(lái),微笑的力量是神奇的,即使前方有再多的困難險阻,只要堅信,微笑的力量是強大的,就一定能越過(guò)高山險峻!
著(zhù)名體操戶(hù)外員桑蘭,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但在1998年7月21日美國紐約的體操賽場(chǎng),一次偶然,桑蘭的體操生涯就此結束。她的傷勢極其嚴重,全國人民都十分關(guān)切她,但她自蘇醒以來(lái)就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,她的'面容總是浮現著(zhù)笑容,這個(gè)17歲的小姑娘完美地詮釋了微笑面對挫折的含義,讓我們知道無(wú)論命運多么不幸,都要勇敢面對。
聾盲啞集于一身的海倫·凱勒依靠堅強的毅力看見(jiàn)了美好的世界,聽(tīng)到了美妙的聲音,將生命奉獻給殘疾人事業(yè);身殘志堅的張海迪下肢癱瘓卻憑借強大的意志力“站”了起來(lái);霍金全身癱瘓還證明了廣義相對論和黑洞面積定理……
每個(gè)人都會(huì )面對挫折,關(guān)鍵是我們對待挫折的態(tài)度。不同的人對挫折會(huì )有不同的情感體現,有的因為一個(gè)小小的挫折就止步不前;有的則微笑著(zhù)去面對?上攵,成功的往往是后者。人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
微笑面對挫折,讓我們擁有面對困難的勇氣;微笑面對挫折,使我們跨越前方的艱難險阻;微笑面對挫折,讓生命綻放出最美麗的鮮花……
她的笑作文14
若你問(wèn)我她是一個(gè)什么樣的人,我只能說(shuō),她是一個(gè)在我饑餓時(shí)肯把整個(gè)饅頭都給我的人{設置懸念}她對我最常說(shuō)的一句話(huà)就是“擁有親情在人生當中是很重要的一件事,如果你失去了親情,那么你離成功就遠了一步。&qut;(語(yǔ)言描寫(xiě))她是一個(gè)很注重親情的人,受她的熏染,我便也是一個(gè)注重親情的人。我想,如果沒(méi)她,那么我和我親人的感情就不會(huì )有這么深(承上啟下)我奶奶有三個(gè)孫女,其中一個(gè)是我,另外的則是我老叔的兩個(gè)女兒。她們兩個(gè)和奶奶一起住在鄉下,所以從小到大的每一次放假我都會(huì )來(lái)到奶奶家,雖然不經(jīng)常見(jiàn)面,可我奶奶的三個(gè)孫女感情卻是很深。
如今翻起以前在奶奶家的舊照片卻倏地想起,若是她沒(méi)有答應我的請求,我又怎能與妹妹歡快地玩耍。是她給了我一個(gè)自由自在的童年。我在小的時(shí)候不愛(ài)笑,也不愛(ài)拍照。一次去北京的旅行,她拿起相機對準我,并示意我笑笑,而我也只是像個(gè)木雞一樣舉起那僵硬的剪刀手,臉上卻毫無(wú)表情。在照完相時(shí)她借口說(shuō)補妝,但我卻清晰地看到她眼里的淚光,她那時(shí)不理解我為什么不愛(ài)笑,后來(lái),她才知道我只是孤獨(襯托后文)我的性格和一般孩子的性格不一樣,我的敏感會(huì )使我時(shí)常沒(méi)有安全感,我只是需要一個(gè)能與我談心的'朋友,或是與我關(guān)系要好的朋友。
在一年的夏天她又組織了一場(chǎng)旅行,當她告訴我這件事時(shí),我不以為然。但她和我說(shuō)同我一起旅行的還有我的爺爺.奶奶.兩個(gè)妹妹等其他的親人時(shí),我卻抑制不住自己激動(dòng)的心情,在我的小屋子里上躥下跳。那天,我竟破天荒的寫(xiě)起了日記。在出門(mén)旅行的前一天我更是激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)。側身,便看見(jiàn)了兩個(gè)妹妹可愛(ài)的睡顏,我
不禁笑了笑。我想,這世界上的一切竟如此美好。
這次的旅行讓我體驗了前所未有的快樂(lè )。我變得愛(ài)笑,也愛(ài)拍照,在散步時(shí),那個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的不是我,在講笑話(huà)時(shí),那個(gè)笑聲最大的人是我,在拍照時(shí),那個(gè)最?lèi)?ài)搶鏡頭的人,也是我。又一次我和家人在湖邊欣賞風(fēng)景,我拿起手機給自己和妹妹拍照,一轉身,看到她那淡淡的微笑,還有她眼里嘴角上揚的我。
許多年后,我才明白,我竟是牽動(dòng)她嘴角上揚的力量。
她的笑作文15
生活離不開(kāi)笑,笑,千姿百態(tài),因人而異;生活洋溢著(zhù)笑,笑,苦中有甜,憂(yōu)中有喜……一顰一笑有故事,一笑了之見(jiàn)胸懷,談笑風(fēng)生展性情,千金一笑最難得……在我眼中,在我心里,那含淚的笑卻是最難忘,也最讓人感動(dòng)!
去年,老師看到我古箏學(xué)到了八級,認為我指法熟練,也能把感情融入到優(yōu)美的琴聲,決定讓我參加河南省青少年古箏邀請賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很激動(dòng),也有些擔心:一來(lái)我從沒(méi)有參加過(guò)如此大型的比賽;二來(lái)我比賽曲目彈的還不夠熟練,于是不免有些擔心和緊張。老師猜透了我的心思明白了我的顧慮,經(jīng)常用鼓勵的目光和贊美的語(yǔ)言給我信心和勇氣,在老師的悉心指導下,再加上我的努力,比賽的曲目漸漸得心應手了。
終于,過(guò)五關(guān)斬六將,我沖出初賽殺入決賽,真是一山更比一山高,天外有天人外有人!選手們個(gè)個(gè)非等閑之輩,所謂“內行看門(mén)道,外行看熱鬧”,每個(gè)人彈的曲子難度都不低,按音,指法,快、準、狠!秾④娏睢穱烂C不乏輕快;《夢(mèng)幻曲》輕柔亦如仙境;《戰臺風(fēng)》更如黎明前的狂風(fēng)暴雨沖破黑暗擁抱光明,真是強手如林,臥虎藏龍!
該我出場(chǎng)了,面對那么多的評委老師和參賽選手,我感到空前的緊張,臉上的肉似乎麻木了繃得有點(diǎn)緊,手心略微有濕濕的汗情不自禁地發(fā)抖,甚至感覺(jué)琴弦都有點(diǎn)凝固了。我暗暗告誡自己:不要慌,不能急,想到爸媽對我的期望,老師對我的教導,同學(xué)對我的鼓勵,我深吸一口氣,端坐琴前,緩緩抬起手……如行云流水,一氣呵成,一曲下來(lái),感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的輕松和坦然,我看到了評委老師臉上淺淺的微笑,也看到了臺下媽媽和老師輕柔的目光。
最后,當我聽(tīng)到比賽結果“付宇軒——金獎”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛,領(lǐng)過(guò)金燦燦的獎杯,接過(guò)紅艷艷的`證書(shū),我笑了!也流出了幸福的眼淚!這淚水,包含著(zhù)我多少個(gè)日夜的努力;這獎杯,是我成功成長(cháng)的見(jiàn)證;這證書(shū),又何嘗不是下一個(gè)目標的開(kāi)始呢?
含淚的笑最珍貴,最珍貴的也最難得,在我心里珍藏,在我記憶中銘記。
含淚的笑,足以讓我感動(dòng)一生……
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