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記一次消防演習作文

時(shí)間:2023-08-14 19:44:44 好文 我要投稿

記一次消防演習作文大全【6篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記一次消防演習作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次消防演習作文大全【6篇】

記一次消防演習作文1

  “5.12”汶川特大地震引起了全國人民的關(guān)注。在這場(chǎng)地震中,死亡人數很高,但也有幸存下來(lái)的人。其中一所小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,所有學(xué)生安全撤離,這僅僅用了1分鐘,因為他們平時(shí)經(jīng)常做模擬演習。

  今天,我們就做了這樣安全撤離的'演習。

  上課鈴聲響了,我滿(mǎn)頭大汗地回到座位,捧起水瓶,喝著(zhù)水。這時(shí)張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“咱們要利用這節課做一次火災模擬演習,聽(tīng)到警報聲立刻按照我昨天的安排出去!

  話(huà)音剛落,警報聲急促地響起,“嘟,嘟,嘟——,嘟,嘟,嘟——”我一把用衣領(lǐng)捂住了口鼻,起身,把凳子推進(jìn)去,從后門(mén)“逃”到走廊,迅速排成了一隊,邁著(zhù)小步下樓。雖然捂住了口鼻,但濃濃的煙味還是往鼻孔里鉆,我本能的加快了腳步。

  因為我們是在三樓,所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因為我們同學(xué)一直讓三年級的小同學(xué)先過(guò),所以就停止不前。我一只手緊緊地把住扶手,生怕被別人擠倒。

  過(guò)了十幾秒,還不往前走,我就貼著(zhù)左側的墻壁下了樓。因為一樓的三年級已經(jīng)疏散,走廊里變的寬敞起來(lái)。我加快了步伐跑出了教學(xué)樓,站在操場(chǎng)上,等著(zhù)體委查數。

  “二、四、六、八.........”“老師,少了一個(gè)人!薄罢l(shuí)?”“好像是崔獻文!薄斑@孩子,跑哪去了?”老師焦急地說(shuō)!袄蠋,她好像跟著(zhù)三年級從后門(mén)出去了!睍早f(shuō)。幾分鐘后,崔真的從后面來(lái)到了操場(chǎng)上。

  這次雖然不是真的火災,但讓我們知道了一但遇到火災怎樣逃生,怎樣自救。千萬(wàn)不要慌亂,保住生命是第一。

記一次消防演習作文2

  早讀課時(shí),班主任老師宣布:“今天早上,我們學(xué)校進(jìn)行消防演習!甭(tīng)到這個(gè)消息,班級里既有人開(kāi)心,巴不得立馬就開(kāi)始;又有人有點(diǎn)害怕,不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。

  誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,警報器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢飛奔出教室。我們有序地排成了兩排,手拉著(zhù)手迅速彎著(zhù)腰逃生了。

  逃到了第一關(guān)——樓梯。大家一個(gè)個(gè)眼睛看前方,小心翼翼地往下快速地行走。走到一半,前方出現了一團紅煙,它就像一個(gè)紅色的猛獸朝我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇得松開(kāi)了彼此的手,結果沒(méi)走兩步就聞到一股嗆人的.鞭炮味,便立馬捂住鼻子和嘴巴,貓著(zhù)腰繼續往前走。

  很快,大家有序地逃到了第二關(guān)——走廊。紅煙迅速彌漫開(kāi)來(lái),幾乎整個(gè)走廊全是紅煙。大家一點(diǎn)兒也不敢懈怠一分一毫,繼續像一個(gè)盲人一樣彎著(zhù)腰,一只手捂住口鼻,一只手摸著(zhù)墻往前逃。

  不知不覺(jué)穿過(guò)了那么多的“關(guān)卡”,我們來(lái)到了最后一關(guān)。這里是逃離危險的大門(mén)口。大家一路上劈荊斬棘,結果前面水泄不通,我們又被堵住了。這時(shí),有的同學(xué)放松了警惕,可當我們聞到了嗆人的煙時(shí),又像被煙提醒了似的,立馬警戒了起來(lái)。好不容易,前面恢復了通暢,大家才有序地沖進(jìn)了大操場(chǎng)。

  大家在大操場(chǎng)上,老師又組織我們學(xué)習了許多消防知識,以及面對災害時(shí)應如何應對。等煙霧散去,我們便回到了各自的教室。

  這次消防演習讓我了解到了:火災的危害巨大,可是殺手不是災害,而是人們面對自然災害時(shí)那一顆驚慌的心。

記一次消防演習作文3

  本周星期四下午,我們學(xué)校舉行了消防演習的活動(dòng)。

  當時(shí),我做完眼保健操,廣播響了,校長(cháng)說(shuō)道:“緊報三分鐘后拉響,請全體師生做好準備!边@時(shí),我的心情很緊張,教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ),有的還在玩文具盒,還有的同學(xué)也和我一樣很緊張,睜大眼睛做好準備,隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后,廣播聲再次響起:“緊報馬上拉響,請大家做好準備!

  “嗚――。嗚――”緊報拉響,這時(shí),同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室,有的手中的文具盒還沒(méi)放下,還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出,一分鐘后教室門(mén)口已經(jīng)排好了一條高低不齊的“長(cháng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著(zhù)跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧,于是,我更加賣(mài)力地向操場(chǎng)跑去。當然,我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲:“注意,盡量彎下腰,用手捂住口鼻!蔽疫B忙掏出自己的.手帕捂住了口鼻。

  終于,我們到了操場(chǎng),這時(shí)我長(cháng)出了一口氣,操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復了平時(shí)氣氛,有的在聊天,有的在嘻笑玩耍,還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(cháng)的聲音:“本次演習同學(xué)撤離很快,表現不錯,演習結束!蔽覀兓氐浇淌。

  這次演習讓我明白了很多的消防知識,讓我了解撤離的路線(xiàn),同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動(dòng)。

記一次消防演習作文4

  5月12日 是世界消防日,也是5.12大地震一周年。我們學(xué)習為此展開(kāi)了一次消防演習。

  這一天終于到來(lái)了,大家準備好了毛巾,早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們和往常一樣,在教室里進(jìn)行早自習。突然,一陣警報聲打破了瑯瑯書(shū)聲。大家開(kāi)始大叫起來(lái),有的手心出汗,有的身體發(fā)抖,兩頰的肌肉緊繃著(zhù),還有的呆呆地望著(zhù)老師,希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。

  老師嚴肅地對大家說(shuō):“大家請安靜,不要慌張,F在排成一隊。女生在前,男生在后!边@時(shí),單熠州小聲嘀咕:“魏老師也太重男輕女了,憑什么男生在后面呀!笨煞街蹍s擺出一副紳士態(tài)度,說(shuō):“人要有謙讓精神嘛!闭f(shuō)著(zhù)擺了一個(gè)pose。

  大家在門(mén)口排成一隊,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和驚慌,課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,大家的心都提到了嗓子眼,石曹壯才知道問(wèn)題的嚴重性。

  大家小心翼翼地下樓,每當到了轉彎口,就會(huì )有一位老師站在那兒,保護同學(xué)們的安全!鞍ミ!”前面傳來(lái)了一個(gè)小女孩的'叫聲,原來(lái)她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個(gè)小姑娘堅強地爬了起來(lái),拍了拍粘滿(mǎn)灰塵的膝蓋,對同伴說(shuō):“我沒(méi)事!闭f(shuō)完又跑步前進(jìn)了。當我們達到二樓時(shí),火勢更大了。徐老師一邊跺腳,一邊著(zhù)急地對我們大喊:“加快速度,快!快!”聽(tīng)到這句話(huà),我們跑得更快了。

  到了操場(chǎng),老師清點(diǎn)完人數,宣布我們班除了傷員以外沒(méi)有一個(gè)人“葬身火!,我們歡呼起來(lái)。當大隊部宣布只用了3分25秒,全場(chǎng)爆出的掌聲如春天的驚雷,夏天的暴雨一般,幾只鳥(niǎo)兒在我們頭頂上飛翔,像在為我們慶祝這次演習的順利完成。

記一次消防演習作文5

  在我成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多有意義的活動(dòng),例如:參加拔河比賽,去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹(shù)、去青少年職業(yè)體驗館體驗等等,但是最有意義的.我感覺(jué)還是那次消防演練活動(dòng)。

  記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了,原來(lái)消防演練開(kāi)始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊,彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順著(zhù)樓梯快速飛奔下樓,逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過(guò)程中,大家都非常認真嚴肅,由于組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。

  校長(cháng)總結以后,消防員進(jìn)入教室,給我們講述了近幾年來(lái)的重大火災?粗(zhù)那一幅幅觸目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜;鹂梢越o我們帶來(lái)方便,但稍不注意就會(huì )造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災的發(fā)生。

  最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒(méi)有實(shí)際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險銷(xiāo);二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對準火焰根部掃射。

  這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì )了消防知識,還明白了“防患于未然”的道理。

記一次消防演習作文6

  上午十點(diǎn)半,上課鈴響了,同學(xué)們端坐在教室里,等待著(zhù)咖咖老師來(lái)上課。

  這時(shí),門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們一起把目光投向門(mén)口。咦?為什么走進(jìn)來(lái)的是她呢?“為什么不是咖咖老師呢?”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù),教室就好像一鍋冒著(zhù)氣泡的水一樣。這時(shí),李校長(cháng)開(kāi)口了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。李校長(cháng)說(shuō):“我宣布,為了增強同學(xué)們的消防意識,我校舉辦的消防演習正式開(kāi)始!苯又(zhù)她向我們示范了手帕的折疊方法和逃生時(shí)的姿勢,同學(xué)們興奮極了,都迫不及待的嘗試起來(lái)。李校長(cháng)告訴我們規則與方法便走出了門(mén),當然演習也拉開(kāi)了帷幕。

  “嗚——嗚……”一聲長(cháng)鳴,一聲短鳴,消防警報拉響了,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳,拍了拍胸口,喃喃地說(shuō)道:“嚇死我了!蓖瑢W(xué)們猛然間聽(tīng)見(jiàn)這響亮的警報聲,心里有點(diǎn)發(fā)慌,賀老師趕緊維護秩序,指揮同學(xué)們排成三列縱隊。本是群龍無(wú)首,現在成了有頭有尾,同學(xué)們鎮定下來(lái),聽(tīng)從老師指揮。望著(zhù)一個(gè)個(gè)沖出門(mén)口的同學(xué),聽(tīng)著(zhù)響亮的警報聲,怎么會(huì )不讓人覺(jué)得自己身處火場(chǎng)之中?我的心中莫名其妙的懸起了一塊石頭,教室漸漸地安靜下來(lái),我屏息凝神,本能地彎下腰,捂住口鼻,仿佛這時(shí)的'自己命懸一線(xiàn)。終于輪到我們第三縱隊了,我們彎下腰,用毛巾捂住口鼻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),井然有序的出了教室。

  我們來(lái)到樓梯口,每個(gè)人就像一只縮頭烏龜,躬著(zhù)身子,一面用手扶著(zhù)墻下樓梯,一面捂著(zhù)口鼻。我這時(shí)什么都不敢去想,只是死死的盯著(zhù)前面的同學(xué),生怕自己一個(gè)人留在“火場(chǎng)”里。

  在同學(xué)們的配合之下,我們逃到了空曠的場(chǎng)地,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我這時(shí)有一種大難不死必有后福的感覺(jué),同學(xué)們也都豁然開(kāi)朗。

  這次演習讓我收獲了一頂堅固的“消防之盔”,在火場(chǎng)中保護著(zhù)我的生命。

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