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做小記者作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的做小記者作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做小記者作文1
20xx年6月，我懷著(zhù)希望和好奇，報名參加并成為了《大江晚報》的一名小記者。在這兩年多的時(shí)光里，我和小記者們在“小記者大家庭”呵護下，相伴相隨，茁壯成長(cháng)!同時(shí)也收獲多多。
曾記得，剛剛加入小記者時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂也什么都不知道的小學(xué)生，但在日后，我積極參加了小記者舉辦的各種活動(dòng)，比如：參加冬令營(yíng)活動(dòng)、體驗收營(yíng)員、學(xué)習如何進(jìn)行采訪(fǎng)、參加校際辯論賽及知識競賽等等。令我印象最深的是參加“校際辯論賽”。由于是代表學(xué)校參賽且以前從沒(méi)有接觸過(guò)辯論賽，報名時(shí)心里還有點(diǎn)害怕和擔心。后來(lái)，通過(guò)大記者和學(xué)校大隊老師對我們的培訓和輔導，不僅讓我們掌握了辯論的技巧，同時(shí)提升了臨場(chǎng)的應變能力，能抓住對方辯友的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行反駁，最終通過(guò)我方對友的完美配合及出色發(fā)揮，我們學(xué)校最終戰勝了對手取得了優(yōu)勝獎。
通過(guò)這些活動(dòng)的參加，讓我懂得了很多，比如：在冬令營(yíng)的活動(dòng)中，讓我懂得了團隊合作的重要性及嚴格的紀律要求;在收營(yíng)員體驗活動(dòng)中，讓我知道了收營(yíng)員工作的辛苦和不易;在校際辯論賽和知識競賽活動(dòng)中，不僅僅讓我學(xué)到了更多的'知識，更讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”、“山外有山，人外有人”的道理。從各種有意義的活動(dòng)中，我不但收獲了知識和閱歷，而且認識了很多的老師和小伙伴，讓我的知識水平和能力都能迅速成長(cháng)起來(lái)。
我深深地喜愛(ài)著(zhù)“小記者這個(gè)大家庭”，讓我在收獲知識的同時(shí)，更多地帶給了我成長(cháng)的快樂(lè )。我做小記者，我成長(cháng)，我收獲，我快樂(lè )!
做小記者作文2
萬(wàn)事開(kāi)頭難。在一個(gè)星期天的下午，我在我的作文補習班上就嘗試做了一次小。
我們在出發(fā)前還需要做幾分鐘的準備工作。因為這是我第一次當小，所以心情異常激動(dòng)，我甚至能感覺(jué)到我的心跳在加速。于是我努力地讓自己的心情平靜下來(lái)，然后準備提綱和決定采訪(fǎng)的對象，想了半天，終于決定了一個(gè)理想的采訪(fǎng)對象，他就是胡春暉。
此時(shí)我的心更緊張了，腿就像灌了鉛一樣。我艱難地向胡春暉走去，每向前一步就是對我一項巨大的考驗似的。
我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地問(wèn)：“請問(wèn)，這位仁兄，我能采訪(fǎng)你嗎？”
“行啊，你問(wèn)吧�！彼斓卮鸬�。
見(jiàn)到他這樣回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我緊接著(zhù)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你幾歲了？”他猶豫了片刻，然后說(shuō)：“10歲�！辈⑶疫�有手指比劃著(zhù)。
我連忙問(wèn)他第三個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我顯得有點(diǎn)焦急，因為我想盡快完成任務(wù)“你問(wèn)你對自己現在的學(xué)習成績(jì)滿(mǎn)意嗎？”“嗯，這個(gè)嘛······”他搔搔后腦勺，然后沉吟片刻；說(shuō)：“還算滿(mǎn)意吧�！�
我就這樣問(wèn)了他一連串的.問(wèn)題，但他都給了我一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
最后，我對他說(shuō)“謝謝你的配合，再見(jiàn)了�！辈稍L(fǎng)終于結束了，我也跟著(zhù)松了口氣。
這真是一次有趣的采訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了當需要多么巨大的勇氣。也證實(shí)了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)事正確的。
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