- 遇見(jiàn)您我很幸運作文 推薦度:
- 我被幸運追趕作文 推薦度:
- 我很幸運,能成為你的影子作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的幸運作文15篇【精選】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的幸運作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幸運作文1
今天可真是我的幸運日呀!我們花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中,還有我的好朋友何凌林的杰作,作為她的'朋友,我感到十分的榮幸。
在這期《美文周刊》中,給我的整體印象還不錯,好詞好句能時(shí)不時(shí)地把我陶醉,甚至能讓我如癡如醉?稍诋斨,還存在著(zhù)一些問(wèn)題。讓我一一說(shuō)給你聽(tīng)。
在這期中,第一,標點(diǎn)錯誤真是讓我大吃一驚,比如:媽媽說(shuō)什么什么什么前面我打冒號。比如:好啊好啊,后面打句號,不打感嘆號。真是讓我無(wú)言以對。第二,錯別字也有許多,比如:“每天早晨,我都要去跑不”你們也許會(huì )說(shuō),這有什么問(wèn)題,可是,大家把眼睛都聚及到“不”字上,這科室一個(gè)特大的錯誤呀!比如:我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來(lái),“野”一定會(huì )是什么意思呢?我告訴你們吧!這是“鴨”字,你們一定愣了吧!第三,還有抄襲的作文,這真是一個(gè)最大大的錯誤,當我看到《小白兔咪咪》這個(gè)題目的時(shí),就覺(jué)得特別熟悉,當我讀我家養了一只可愛(ài)的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑,總感覺(jué)有抄襲。當我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,遠遠望去像用漢白……我看不下去了,這個(gè)人一定是抄襲,一定是抄襲。
我想,以后的《美文周刊》(周報)趙老師一定要精心挑選,如果不這樣的話(huà),我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。
不管怎么樣,《美文周刊》都是我們的好朋友,是提高交流作文的好平臺。
我的幸運作文2
20xx.12.8日值得紀念的一天!中午,我代表班級去參加了年級組的講故事比賽,我抽簽抽到了11號,我講的是《我的幸運一天》。
之前我講的是寓言故事《馱言的驢》,《我的.幸運一天》是周五媽媽臨時(shí)幫我換的,通過(guò)周六日我反復朗讀后背下來(lái)了。這個(gè)繪本故事內容挺簡(jiǎn)單,因為里面有很多對話(huà),所以我盡量地抑揚頓挫地去把對白念的有聲有色點(diǎn),希望能盡力講把這個(gè)故事講的動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)。
中午飯后我就立馬去了教室等待講故事,在等待的過(guò)程中,我發(fā)現有個(gè)小朋友的故事跟我是一樣的,這對我來(lái)說(shuō)更有挑戰意義了。一樣的故事,那我就要更努力更好的去講出來(lái),才能PK掉對手啊。因為平時(shí)爸爸媽媽也經(jīng)常通過(guò)一些活動(dòng)去幫助我積累舞臺經(jīng)驗,所以上臺后我不怎么緊張,自我感覺(jué)發(fā)揮的還算好,只是動(dòng)作忘記多加一點(diǎn)了,最后才加。
通過(guò)這種活動(dòng),首先在等待的過(guò)程中我學(xué)習了安靜的等待;其次在別人表?yè)P的時(shí)候我通過(guò)觀(guān)察去試著(zhù)取長(cháng)補短,也是一種學(xué)習。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)付出就有收獲,我希望能為班級爭光,所以我盡力去做好,希望自己能為班級帶來(lái)一份榮譽(yù)。
加油,快樂(lè )每一天!
我的幸運作文3
我非常非常的幸運,因為我來(lái)到這個(gè)世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的小孩,沒(méi)有生下來(lái)就流產(chǎn)了,或者是個(gè)殘疾的,所以,我覺(jué)得能好好地來(lái)到這個(gè)世界,是我最大的幸運。
我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個(gè)健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個(gè)就是我的第二大幸運。
還有,我的家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學(xué)放學(xué)全由我父母輪流來(lái)接送,我受了一點(diǎn)傷他們就對我關(guān)懷備至,而有些不幸的孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長(cháng)也是我的幸運。
而且,幸運的我還有一個(gè)很好的`老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室里寫(xiě)作業(yè),輔導我。所以,我經(jīng)常只剩一點(diǎn)作業(yè)回家,而且上課問(wèn)題都叫我發(fā)言,讓我當組長(cháng),我能遇到這樣的好老師,也是我的幸運。
我還有一個(gè)很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會(huì )的題目,問(wèn)他了,他立刻就來(lái)教我,他語(yǔ)數英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運。
我現在仔細回想,我真是個(gè)非常幸運的孩子,所以我要更加珍惜現在幸福的生活。
我的幸運作文4
隨時(shí)隨刻,幸運都在你我身邊發(fā)生,有沒(méi)有發(fā)現只是你的心態(tài)問(wèn)題。
我一出生就是一位幸運兒,那時(shí)候,我哥已經(jīng)十歲了,我媽媽三十多歲了,再加上家務(wù)活和哥哥的學(xué)習,我媽媽完全有理由在那一刻不生我。所以當時(shí)我們全家一定會(huì )討論這個(gè)問(wèn)題,媽媽反正是一百個(gè)不愿意,她根本沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)培養我?墒俏彝馄艆s極其想讓媽媽再生一個(gè),她興致勃勃地說(shuō):“要是你再生一個(gè),就讓我來(lái)養!眿寢屵是不放心,可是,經(jīng)不住外婆的糾纏,她只好把我生了下來(lái)。所以,我一出生就是一個(gè)幸運兒。
我茁壯成長(cháng),身體結實(shí),唯一的不快是我在足球比賽時(shí)卻只能當個(gè)守門(mén)員。平常我只能在后方當個(gè)守門(mén)員,我一直盼望著(zhù)哪一天我能替代前鋒的位置,來(lái)露一手。那天我原本抱著(zhù)絕望的心態(tài)準備跑去當個(gè)不顯眼的守門(mén)員?墒亲鰤(mèng)也想不到,這次教練卻對我說(shuō):“今天,前鋒的`人腳扭到了,所以不能上場(chǎng),你今天先替代他。你一定要替代出色,贏(yíng)這場(chǎng)比賽!蔽規缀醪桓蚁嘈抛约旱亩,難道我沒(méi)有聽(tīng)錯?終于從一個(gè)不起眼的守門(mén)員走到了前鋒,真是天賜良機!那場(chǎng)比賽我踢得特別認真,讓他們知道我不僅守門(mén)守得好,踢前鋒踢得也特別好。我把握住了機會(huì ),我進(jìn)了兩個(gè)球,我是個(gè)幸運的球員。
其實(shí)幸運無(wú)處不在,要是你樂(lè )觀(guān)面對世界,往住身邊許多事兒都有幸運的影子;要是你不樂(lè )觀(guān),那許多幸運也許會(huì )在不經(jīng)意間丟失,你卻沒(méi)覺(jué)到。
我的幸運作文5
在我們的一生中會(huì )遇到許許多多的人或事。他們在我們的記憶中有的像良師益友,有的像我們人生中的贓物。
我很幸運,在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的`玩伴,我與她三歲就在一起玩了,到現在還沒(méi)分開(kāi),我們之間不分你我。
今天,她就給了我一個(gè)驚喜。中午她到我家來(lái),手里還拿了個(gè)東西!皡,送給你的!蔽乙汇,傻了!澳阍缟蠜](méi)吃藥吧?怎么送我這么貴的東西?”“唉,你怎么這樣,我花自己的錢(qián)給你買(mǎi)了一個(gè)禮物,差點(diǎn)被老媽罵死,你好說(shuō)我!薄罢娴氖墙o我的?!”“嗯”“謝謝”我抱住她說(shuō)。
這就是朋友,在你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑;在你傷心的時(shí)候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀,只有擁有了左半邊翅膀,才能飛上廣闊的天空。
倩,你就是我的左半邊翅膀,謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開(kāi)心的時(shí)候陪我笑,在我傷心的時(shí)候陪我哭。因為你我才體會(huì )到了友誼的快樂(lè )與幸福,真的好謝謝你。雖然你經(jīng)常說(shuō)我們之間不用說(shuō)謝謝。我好想帶著(zhù)你一起飛,一起嘗遍人生路上的酸甜苦辣……
倩,記住。你永遠都是我的左半邊翅膀。不管以后我們是否會(huì )分開(kāi),我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會(huì )是屬于你的。
倩,我會(huì )永遠記住你,我的左半邊翅膀。
我的幸運作文6
在這個(gè)世界上,我覺(jué)得我是個(gè)幸運兒。
在二年級的時(shí)候,我除了飛行棋外,其它什么棋都不會(huì ),所以我想學(xué)一種棋。我準備學(xué)中國象棋,媽媽很贊同,還幫我找到了一個(gè)棋社,走進(jìn)一看,發(fā)現這里只有學(xué)圍棋,當時(shí)我在想:這是什么棋呀,稀奇古怪的',我不想學(xué)圍棋。媽媽卻對我說(shuō):“進(jìn)去試試看吧!”我只好硬著(zhù)頭皮去試了試。讓我意想不到的是老師居然說(shuō)我有下圍棋的天賦!經(jīng)過(guò)努力,不到三年的時(shí)間,我晉升到了圍棋4段水平。我真是個(gè)幸運兒呀!
以前,我跑步不怎么樣,可是我一直堅持有在學(xué)打籃球。有一次,運動(dòng)會(huì )選撥運動(dòng)員時(shí),我跑步居然得了第一名,當時(shí)我驚呆了;丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地和我分析了原因,因為我有堅持在學(xué)打籃球,不但籃球水平提高了,體能也得到了提高,真是一舉兩得呀!當時(shí)我在心里暗暗地感謝媽媽?zhuān)兄x她給我的安排和培養。
我之所以幸運,是因為我有一個(gè)好媽媽并遇到了許多好老師,如果沒(méi)有他們的鼓勵、欣賞和培養,我就不會(huì )變成更好的自己。
我的幸運作文7
要說(shuō)幸運,那是數我。我因與不太好,大家都知道。不過(guò),我前面是英語(yǔ)課代表,后面是應與“能臣”,就算是“英語(yǔ)盲”,也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績(jì)可謂是突飛猛進(jìn),每次英語(yǔ)考試,我都是臨陣磨槍?zhuān)胁粫?huì )的.前問(wèn)問(wèn),后問(wèn)問(wèn),不會(huì )也會(huì )了(我只得不是在考試是抄襲,而是考試前復習)。所以,我每次都錯不到3個(gè)?,老師的眼睛是雪亮,便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(cháng)。我驚、喜兼并,不過(guò),喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉,我是第一。數學(xué)課上,老師講得比較慢,穩扎穩打嘛,又是愛(ài)說(shuō)一些“是不,對不”的話(huà)問(wèn)我們。我后面的潘臻,李家駿,每次都數老師說(shuō)的“對不”,還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數了好幾次,都是50以上。老師當然有所察覺(jué)?墒,因為他們趴得很低,我又在他們前面,所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師,可是,我和潘臻是好朋友,這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題,這樣做又有些忘恩負義。唉唉……同學(xué)們,你們說(shuō),我到底是幸運呢,還是倒霉呢?
我的幸運作文8
不得不放棄一個(gè)陪伴自己很多年的男生是什么感覺(jué),你肯定不愿意知道。
因為我寧愿從來(lái)沒(méi)有錯過(guò)他。我們總是很傻,分不清喜歡和愛(ài)的區別,分不清楚誰(shuí)對自己最重要。遇見(jiàn)他我很幸運,因為很難再遇到一個(gè)人讓你這么篤定的相信他不會(huì )傷害你。這得經(jīng)歷多少年的感情積累,經(jīng)歷多少的付出和關(guān)心。像我這種缺乏安全感又驕傲敏感的人,對一個(gè)人毫無(wú)保留的相信,真的好難,這么多年只遇到一個(gè)他,可是居然被我放棄了。
當時(shí)我是有多傻,我已經(jīng)不想再說(shuō),很多事情、很多感情只有失去過(guò)后才知道重要性。也只有經(jīng)過(guò)比較后才知道誰(shuí)是你最想留下的人!皭(ài)進(jìn)了骨髓里,卻不曾甜言蜜語(yǔ),卻不曾日日表白真心,原來(lái)你若真愛(ài)一個(gè)人,內心酸澀,反而會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái),甜言蜜語(yǔ),多數說(shuō)給不相干的人聽(tīng)。日日表白,是在安慰對方,還是在提醒自己不可忘記?”
是啊,甜言蜜語(yǔ),多數說(shuō)給不相干的人聽(tīng)。對于真正在意的那個(gè)人,很多話(huà)從來(lái)說(shuō)不出口。我對于感情也許從來(lái)都不曾成熟,不知道到底怎么做才好。如今,我終于肯面對自己的真心,不在乎別人的想法,不聽(tīng)取他人的`意見(jiàn)。想說(shuō)的,終于會(huì )說(shuō)給最想讓他知道的那個(gè)人聽(tīng),終于不會(huì )再顧左右而言他。依舊溫暖的那個(gè)人,可是已經(jīng)回不到過(guò)去。強忍著(zhù)淚水忍住哭泣,只能不停的循環(huán)聽(tīng)著(zhù)那首《小幸運》。
唯一能說(shuō)的,大概也只能是----遇見(jiàn)你是我的幸運。
我的幸運作文9
幸運,在我身上并不常見(jiàn),但是,只要細心發(fā)現,就一定能找到屬于我的幸運。不信?你瞧!
最近,學(xué)校里要選英語(yǔ)節開(kāi)幕式上表演的同學(xué),我非?释吓_表演。首先,老師根據我們要表演的歌曲演唱的情況來(lái)選同學(xué)。歌曲放了一遍,兩個(gè)同學(xué)被先后選上了。我隨著(zhù)歌曲,賣(mài)力地演唱著(zhù),可是老師好像沒(méi)看見(jiàn)我似的,又選了前幾排的一個(gè)同學(xué)。我著(zhù)急了,把動(dòng)作做得越來(lái)越夸張,老師又選了前排的一個(gè)同學(xué)。唉!名額只有9個(gè),老師怎么還不選我?不過(guò)接下來(lái),我的.幸運來(lái)了——老師走過(guò)我,對我做了個(gè)手勢。啊,我被選上了!我站了起來(lái),看著(zhù)那些還在賣(mài)力地表演的同學(xué),我突然覺(jué)得,我好幸運!
下午,幸運之神再次眷顧了我。那是一句有點(diǎn)難的臺詞,不過(guò)讀的人會(huì )很引人注目。老師先是讓小魏讀,結果,一輪到小魏,她就忘詞了。老師又讓小林讀,可是小林也不愿意讀。老師的目光掃視著(zhù),“嘉如,你來(lái)讀吧!”我讀了一遍,覺(jué)得不怎么難,高高興興地接下了這個(gè)任務(wù)。
有時(shí)候,一些事情我覺(jué)得一點(diǎn)也不幸運,但再仔細想想,其實(shí)也是比較幸運的。在上次班級里競選班干部時(shí),因為我是實(shí)習大隊干部,所以不能參加競選。后來(lái),我沒(méi)有選上大隊干部,在班級里也沒(méi)有任何職位。本來(lái)我心里覺(jué)得不開(kāi)心的,可是現在,我嘗到甜頭了——班級里的事我基本上不用管,作業(yè)做得比班干部們要快,這可把我樂(lè )壞了。
幸運看起來(lái)很少見(jiàn),但是,只要你有一顆感恩的心,有一雙善于發(fā)現的眼睛,那你就會(huì )發(fā)現,幸運之神一直在你身邊。
我的幸運作文10
入學(xué)的第一天,我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺(jué)得遇上了婷婷,真的很幸運,因為她給了我學(xué)習上的自信,鼓勵。
入學(xué)的第一天,我非常的緊張,我不敢踏進(jìn)班上的門(mén),因為里面有許多如此陌生的'面孔。這是,一個(gè)面帶微笑的女孩向我走來(lái),她伸出手嗎,笑著(zhù)對我說(shuō):“你好!我叫婷婷,我們能做好朋友嗎?”她溫柔般的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我,我接受了她,就這樣,她成了我進(jìn)這個(gè)班的好朋友。
我們在一起學(xué)習,一起玩耍?墒,這樣的日子并沒(méi)有長(cháng)久。
第二天,我到了學(xué)校,我把書(shū)包放下。這是,老師就拿著(zhù)名單來(lái)到班上,老師說(shuō):“今天,我來(lái)分組,六人一小組,共分成九小組,一號是組長(cháng),二號是記律組長(cháng),三號是衛生組長(cháng),四號是裝飾組長(cháng),五,六號位是較差生!崩蠋熢(huà)音剛落,我們就開(kāi)始議論起來(lái)了。我和婷婷非常緊張,生怕老師會(huì )把我們分開(kāi)。幸運的是,老師沒(méi)把我們分開(kāi),而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個(gè)陌生的小組,大家都素不相識,我頓時(shí)感到十分害怕,陌生。
課間的時(shí)候,我只跟婷婷玩,根本就不跟其他人玩。上課的時(shí)候,老師讓我們介紹介紹自己,老師突然點(diǎn)到我,我害怕極了!婷婷連忙在旁邊鼓勵我,這是,我感到無(wú)比的溫暖,我大膽地說(shuō)出了自己的名字,歲數……贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲!
遇上了婷婷,真幸運!在我遇到了困難時(shí),毫不袖手旁觀(guān),連忙上前幫忙,遇到難題時(shí),總是上前教我。
婷婷,遇上了你,我真的很幸運。
我的幸運作文11
在茫茫人海之中我遇到了你,因為有了你,我的生活有了許多許漣漪,有了許多色彩,平淡的生活有了新的契機,這種介于友誼與愛(ài)情之間的情感,讓我們彼此心存默契,默默祝福。
我會(huì )偶爾在我的時(shí)間段里想你,那種感覺(jué)暖暖的,是一份美好,一份感動(dòng),我希望你能永遠停留在我的左右,但卻害怕我的這份憂(yōu)傷牽絆了你平靜的生活,你的關(guān)愛(ài)常常讓我淚流滿(mǎn)面,你的囑咐讓我牢記心間,我只能癡癡的守候在你的`左右為你祈禱為你祝愿。
請不要玷污我們的另類(lèi)情感,蕓蕓眾生中又有幾人能有相伴一程,藍顏也好,紅顏也罷,至少有你相伴一程,平凡的一生有你才覺(jué)得無(wú)憾,不管滄桑巨變,讓我們繼續保持那份朦朧,不要輕易跨越,那是對你對我的一種莫大的傷害與否定,我們已不再年輕,余下的人生讓我們彼此共度相伴!
我的幸運作文12
我是個(gè)幸運的孩子。我有好父母,也有好老師,家庭很溫馨,生活可以論得上美好,這可是非常幸運才得到的!
我很幸運,在一場(chǎng)事故中險些被砸到。那次,是放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包在下教學(xué)樓的樓梯。這時(shí),我身后傳來(lái)“砰”地一聲,一道黑影擦著(zhù)我的書(shū)包落下。我嚇了一跳,連忙轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是一個(gè)黑色垃圾袋。我抬頭一看,一個(gè)同學(xué)在樓梯上向下望,我瞪了他一眼,便匆匆離去,心想:呼,幸好沒(méi)有被砸到,要是被砸到頭了,我的小命可能就保不住了。
我很幸運,有個(gè)人性化的班主任。周末,妹妹偷偷溜進(jìn)我的.房間,關(guān)上了門(mén)。我一看不對,大叫:“你在干什么?”她笑嘻嘻地跑了出來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_到我的房間,妹妹居然把我的本子畫(huà)得亂七八糟!我有些不安,怕老師批評,便寫(xiě)了一行小字:這是妹妹畫(huà)的!本子改好發(fā)下來(lái)時(shí),只見(jiàn)老師在后面寫(xiě)道:ok。啊,老師真好!
我的幸運作文13
我的幸運有好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完,下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
對我來(lái)說(shuō)最大的幸運,就是遇到一個(gè)非常要好的朋友,我們從幼兒園就認識了,而且從沒(méi)吵過(guò)架。連現在都在同一所小學(xué)讀書(shū)。那是我交的第一個(gè)朋友,也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天,我像小時(shí)候一樣膽子那么小,可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。
那時(shí)候,我在幼兒園看到很多陌生的'人,沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人,我本想坐在地上大哭,但是我忍住了,隨便找了一個(gè)人。還好我當時(shí)選中了他,不然可能不會(huì )交到這么好的朋友。
這對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),是最大的幸運,我再來(lái)說(shuō)一個(gè)不大不小的幸運。
記得那次,我們班英語(yǔ)考得很差。老師要求我們寫(xiě)錯題反思,班主任也要求我們寫(xiě)。
雖然班主任把我們批了一頓,但是英語(yǔ)老師沒(méi)有,他除了讓我們寫(xiě)錯題反思和讓家長(cháng)簽字沒(méi)有干別的事,他不是那種很兇的老師,他是那種在上課我們很無(wú)聊的時(shí)候,會(huì )給我們講個(gè)笑話(huà)讓我們不覺(jué)得無(wú)聊,這樣的老師。
而且他和別的老師給人的感覺(jué)不一樣,他每次看起來(lái)都笑嘻嘻的,讓我們感覺(jué)他不像老師,更像一個(gè)朋友、伙伴。
幸運有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事,你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運。
我的幸運作文14
每個(gè)人皆不同,在為人處事的方面都各不同。我們對待朋友的標準也是不一樣的。
我的好朋友是潘凱祥,我倆是因為體育才互相認識的。他這個(gè)人很仗義,大方,為了朋友可以付出自己的'全部,竭盡全力。
當他的朋友遇到困難時(shí),他總是會(huì )去幫助別人。而且,與他毫無(wú)干系的人,他也會(huì )伸出援助之手,盡自己所能付出去幫助別人,他就是這么一個(gè)人。這也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的臉,頭發(fā)稍微有點(diǎn)兒短,但顯得格外地精神,他喜歡穿黑絲外套,但對運動(dòng)鞋似乎沒(méi)有多大的要求。別人一看他,對他的印象就是英俊瀟灑,辦事干脆利落。不錯的,他就是這樣一個(gè)干脆利落,豪爽的人。
如果別人遇到困難時(shí),腦海里總會(huì )閃過(guò)一句話(huà):幫助他人,快樂(lè )自己。所以,他總是會(huì )幫助他人。這對于他,早已養成習慣了,每每看到他這樣做,我一點(diǎn)也不感到奇怪,因為我早已司空見(jiàn)慣了。
觀(guān)看他跑步時(shí),心中也會(huì )莫名的有一種激動(dòng),因為他跑步的姿勢和速度是很煽動(dòng)人的。他的速度,一般沒(méi)有多少人能跟上。而且,他跑步的姿勢就像趕鴨子上架一樣,特別急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯樂(lè )一樣,我們的想法總是不約而同。
遇見(jiàn)你是我的幸運,潘凱祥。但愿,我們的友誼可以長(cháng)久共存。
我的幸運作文15
海內存知己,天涯若比鄰。
————題記
我在北國的冰天雪地里奮筆疾書(shū),你在南方的艷陽(yáng)里揮汗如雨,或許這句篡改的臺詞,能夠表達我和她天各一方的奮斗人生,為著(zhù)未來(lái)努力拼搏的我們,身在天涯,心在比鄰。
那是還是小學(xué),太爺爺的去世,對我來(lái)說(shuō)相當于五雷轟頂,本就內向的我更加沉默寡言了。當別人疏遠我的時(shí)候,她對我不離不棄,陪在我身邊,用稚嫩的語(yǔ)言安慰著(zhù)我,人都會(huì )有這么一天,要學(xué)會(huì )勇敢面對。她陪我度過(guò)了艱難的時(shí)期。雖然我們都不諳世事,可是友情卻在我們心底扎了根。
在大些,考試上的不順心讓我萎靡不振,如同打了霜的茄子一般。她又來(lái)了,她給我看了她的相冊,講述這一張張相片的來(lái)歷,一張張的積累,不由讓我心生敬佩,她告訴我,這和學(xué)習一個(gè)道理一點(diǎn)點(diǎn)的積累很重要。我的學(xué)習可多虧了她。
高中了,她要走了,跟隨家人到南方去,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心驀的揪了一下,大腦很混亂,對她有無(wú)數閨中密語(yǔ)想說(shuō),對她想說(shuō)的'謝謝也很多,心沉在了谷底,滿(mǎn)腹的不舍變成淚水,最終還是強忍不適,揮淚和她告別。
臨別之際,她說(shuō),等我到了那邊,再和你聯(lián)系!
我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“傻瓜,別哭了,又不是見(jiàn)不到了!闭f(shuō)著(zhù)她抬手抹掉我的眼淚,可是她卻也不爭氣的掉下眼淚。
我會(huì )想你的!
我笑著(zhù)目送她,知道消失在人海中。
傻瓜,遇到你,花光了我所有的好運氣啊。
【我的幸運作文】相關(guān)文章:
幸運的我作文02-18
我很幸運作文03-12
我的幸運作文07-26
我很幸運作文03-12
我被幸運追趕作文08-06
【優(yōu)】我很幸運作文07-28
我很幸運作文【必備】07-04
我很幸運作文【精品】07-19
我很幸運作文3篇02-23
我很幸運作文(10篇)03-22