（熱）眉頭舒展了作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的眉頭舒展了作文，希望能夠幫助到大家。

眉頭舒展了作文1

　　秋天里的落葉，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，大雁排成行，楓葉展開(kāi)了害羞的臉。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，夢(mèng)里有時(shí)就像過(guò)不去的大河，忽遠忽近，就像是蒼蒼茫茫的大海一樣，那就像一顆珍珠滴在時(shí)間的大海里，眉毛舒展了，只是在那一刻，柳樹(shù)還沒(méi)展開(kāi)四肢……

　　夏天已經(jīng)過(guò)去了，那時(shí)我有一個(gè)搞笑又活潑的同桌，他總是什么都知道，但他害怕考試考不好。為什么我的頭腦沒(méi)有他好，我總是很煩惱。

　　他喜歡秋天，我喜歡夏天。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，他是一個(gè)話(huà)語(yǔ)不多的`男孩，可他心地善良。我們有一個(gè)嚴格的語(yǔ)文老師和一個(gè)脾氣大的數學(xué)老師，有一次他傻乎乎地忘記交作業(yè)了，沒(méi)錯，我的預測肯定他沒(méi)交，我早預備好給他寫(xiě)完，他不知道，老師說(shuō)：“你站著(zhù)干嘛？”“老師，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)……”“這不是交了嗎？坐下！”他迷迷糊糊地坐下了，他一直默默地幫著(zhù)我，我也在幫他。

　　有一次，數學(xué)老師在講課，他和前面的兩同學(xué)在搗亂，老師罵他一頓，他沒(méi)有認真聽(tīng)講，班長(cháng)天天說(shuō)他，還有幾個(gè)女生總嘲笑他。他每天總遲到，我在幫他寫(xiě)數學(xué)練習冊，他成績(jì)不錯，有好幾個(gè)女生都告誡我，別幫他，他在利用你，他一點(diǎn)也不好。我沉默了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。最近老師一直批評他，我在掃地時(shí)發(fā)現了有只筆，我就問(wèn)那個(gè)胖子說(shuō)這是你的嗎？他瞪著(zhù)眼說(shuō)：“笨蛋，你同桌也笨蛋！”我正要開(kāi)始發(fā)愁，我同桌聽(tīng)到后過(guò)來(lái)讓我起開(kāi)，直接把他踢得鬼哭狼嚎的。老師知道后，又批評了他。

　　我把他練習冊上沒(méi)寫(xiě)的打上對勾了，老師發(fā)現后氣沖沖地說(shuō)：“還不好好學(xué)習，明天請你家長(cháng)過(guò)來(lái)，這到底誰(shuí)畫(huà)的？說(shuō)話(huà)！”我臉紅地說(shuō)：“老……老師，是我�！彼麉s勇敢地說(shuō)：“老師，是我畫(huà)的！”他被訓了一頓，但是我畫(huà)的是他做過(guò)的，卻被他誤解為是我全部畫(huà)的，我一直都不明白，不知如何解釋?zhuān)�他反過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不是我同桌，我討厭你，走開(kāi)！”可我卻很傷心，后來(lái)他知道是幾個(gè)女生搗的鬼，他很生氣，于是音樂(lè )老師放幾首歌，他才嘆了口氣。

　　后來(lái)我主動(dòng)解釋道：“對不起，我不應該畫(huà)你練習冊�！彼�說(shuō)：“我已經(jīng)知道不是你干的了�！薄澳悄憧梢栽�諒我嗎？”他微微一笑，就像整個(gè)世界開(kāi)滿(mǎn)了花，愿下不為例吧！這時(shí)我才眉頭舒展了，他捂著(zhù)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“我偷看了你的日記，日記里寫(xiě)的都是我吧？”他眉頭也舒展了，笑了又笑。

眉頭舒展了作文2

　　我們曾是最要好的朋友，我們曾一起歡笑共同努力，我們曾是那般親密無(wú)間，我們曾說(shuō)過(guò)要當一輩子死黨，我們曾說(shuō)過(guò)永遠不要分離，從十年前的相識，到十年后的相知，我早已離不開(kāi)你的相伴，我習慣和你打鬧，習慣和你爭吵，習慣那種明明很在乎對方，卻經(jīng)常會(huì )互相諷刺，那種快樂(lè )的感覺(jué)是任何都無(wú)法比擬的。

　　那天，你告訴我，初三不會(huì )再在這里上了，你說(shuō)明天就要走了，以后可能很少再會(huì )見(jiàn)面，你說(shuō)希望我每天都能開(kāi)心，你簡(jiǎn)單地說(shuō)了句再見(jiàn)，就把十多年的友誼拋開(kāi)了，電話(huà)里的我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，掛下電話(huà)，頓時(shí)淚不覺(jué)。

　　第二天，你走了，我窩在家里，半天都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，失落中更多的帶著(zhù)些嗔怪，就這樣急急忙忙地走了，不知這一別要多久才能再次相見(jiàn)，我明白，你更舍不得得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方，去一個(gè)陌生，沒(méi)有半個(gè)朋友的地方生活學(xué)習。平日里我們經(jīng)常會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)些不好聽(tīng)的`話(huà)，對方也不會(huì )在乎，反而會(huì )更加鐵，或許這就是真真的朋友，我們也深深地明白，如果有一天彼此變得客客氣氣了，那才是真的走遠了，在一起的時(shí)候很開(kāi)心，而這一別不僅只是初三的暫別，高中，大學(xué)，我們又有多少機會(huì )能夠再見(jiàn)？第一次為你傷感，回憶著(zhù)過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許這將永遠僅是回憶，緊蹙著(zhù)眉頭，心里說(shuō)不盡的難受。

　　第三天，一個(gè)陌生的電話(huà)打來(lái)�！拔�，親愛(ài)的，想我了沒(méi)啊�！焙檬煜さ恼Z(yǔ)氣，這不真是她嗎，只有她才會(huì )這樣與我嬉言，聽(tīng)到，我又特別想哭�！霸趺床徽f(shuō)話(huà)那，看我不遠萬(wàn)里——給你打電話(huà)，很感動(dòng)是不是？”呵呵，也只有她，會(huì )這樣開(kāi)玩笑，聽(tīng)到她的聲音，我的心情頓時(shí)好了很多�！伴_(kāi)心點(diǎn)嘛，干嘛啦，我不還沒(méi)死呢嗎�！薄八懒瞬藕媚��！蔽倚α�，大家一點(diǎn)都沒(méi)有變，“你在那邊好嗎？”“沒(méi)有你，怎么能好呢？”“切�！�。。。。。。。就這樣，聊了很久“就這樣吧，初三要努力哦，要過(guò)得開(kāi)心，記住我的話(huà)，掛了哦�！�

　　掛下電話(huà)，我笑了，有一個(gè)知心的朋友真的很好，不再傷感苦惱，因為她希望我快樂(lè )，不敢怎樣永遠都是朋友，這樣的友誼，可能產(chǎn)生閏土那樣的隔膜嗎？眉頭因她而蹙，同時(shí)也因她而舒展，朋友，再見(jiàn)，前面的路還很長(cháng)，正如你所說(shuō)的我會(huì )開(kāi)心過(guò)好每一天，謝謝。

眉頭舒展了作文3

　　踩著(zhù)一地的黃葉，嗅著(zhù)一路的菊香，踏著(zhù)月色，我走在少有人至的小路上，此時(shí)我的心中彌漫起一種從未有過(guò)的寧靜。

　　“咯吱吱，咯吱吱”，此時(shí)已是深秋，滿(mǎn)地黃葉，他們已然失去生機，變得十分干和脆，一腳踩下去，每一步都帶著(zhù)聲聲脆響；但花壇里卻生機盎然，那一大片的菊花香氣襲人，彌漫在空氣中的清新淡雅之氣撫慰了我失落焦灼的心情。

　　夜色終于降臨了，人群終于散盡了，我也終于可以卸下我佯裝無(wú)所謂的面具了。此時(shí)，皎潔的.月光和稀稀落落的星星安安靜靜的掛在天邊，草叢中的蟋蟀們“蛐蛐蛐蛐”的叫了幾聲便不再叫了，背著(zhù)圓殼的小蝸牛悄悄的在葉子上爬來(lái)爬去，他們大概是知道我的心情不好吧，都盡量不來(lái)打擾我。

　　是啊，我的心情又怎么會(huì )好呢，起五更爬半夜，辛辛苦苦半學(xué)期，結果成績(jì)毫無(wú)起色，早知道播種了沒(méi)有結果，還不如不播種呢！我想到了放棄。也許，我根本就不是學(xué)習的料，再怎么努力也考不出好成績(jì)，我的淚順著(zhù)臉頰流到了嘴里，咸咸的，澀澀的。淚眼婆娑中，路燈下有一個(gè)小東西飛了過(guò)來(lái)，我好奇的伸手抓住它，原來(lái)是一只一只翅膀有折痕的飛蛾。我把它放在手心上，它一動(dòng)不動(dòng)，也許再也飛不起來(lái)了吧，正想著(zhù)，誰(shuí)料它又歪歪斜斜的飛了起來(lái)，向著(zhù)路燈的方向撞過(guò)去，還真是“飛蛾撲火”！我剛想為它鼓掌，它又一次栽在地上。我看著(zhù)它努力地扇著(zhù)翅膀，一次又一次重復著(zhù)，始終沒(méi)有飛起來(lái)，最后干脆一動(dòng)不動(dòng)了。怎么了？小飛蛾，你也知道努力沒(méi)有用嗎？是啊，既然努力了也是白費力氣，又何必徒勞呢？我意興闌珊的往回走了五六步，一道金色的影子從我眼前閃過(guò)，啊，是小飛蛾！他終于飛了起來(lái)！那身影是那么高雅與驕傲！

　　我不禁長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，一只小飛蛾都懂得在困境中不放棄，我呢？努力了不一定會(huì )成功，但是不努力，就注定了以失敗告終！我的成績(jì)不高是因為我出現了很多失誤的地方，錯誤之處就是我不會(huì )不懂的地方，我去找老師、同學(xué)幫忙把它弄懂！想到這里我豁然開(kāi)朗，是的，在困境中我一定要像小飛蛾一樣振翅飛翔！

　　突然覺(jué)得黑夜也是那么美麗，我相信更遠更寬闊的路就在前方。

眉頭舒展了作文4

　　我坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，手心里滿(mǎn)是汗。

　　又一曲樂(lè )曲結束，周?chē)�掌聲響起。我麻木地隨眾人拍著(zhù)手，看著(zhù)那個(gè)頭發(fā)梳得烏黑油亮的小男孩從琴上慢慢挪下來(lái)，向臺下露出標準的八顆牙，鞠了一躬后走了下來(lái)。

　　燈光映照下的光圈在他的頭頂晃動(dòng)。我沒(méi)來(lái)由地開(kāi)始驚恐——還有3個(gè)就到我了。我本能地望了望后面家長(cháng)席中的你。你正眉頭緊鎖，想必為我即將到來(lái)的演奏而緊張吧！看慣了平時(shí)笑臉盈盈的你，我倒真不習慣你現在這種局促不安的樣子了。你似乎發(fā)覺(jué)了我的目光，向我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強笑了一下。那上揚的嘴角和你來(lái)不及收回的緊蹙眉頭形成了一個(gè)多么強烈的反差。我瞧著(zhù)你滑稽的模樣，想起你每次看到我被音樂(lè )老師嚴厲批評時(shí)也會(huì )如此這般地笑著(zhù)，一邊幫我輕輕按揉著(zhù)手上教棒無(wú)情落下的地方，一邊鼓勵我繼續努力時(shí)的情景，突然感到心里暖暖的。

　　很快就到我“準備”了。我離開(kāi)等候的行列，走向臺邊，坐在臺邊的一個(gè)小椅子上。我有點(diǎn)手足無(wú)措，一手捏著(zhù)另一手的'指頭，牙齒反復地咬著(zhù)嘴唇。我遠遠地看到你的臉，依然皺著(zhù)眉。你額前仿佛有滴晶亮的汗，將眉心的那個(gè)結慢慢地放大。我想起你曾叮囑我：“獲不獲獎無(wú)所謂。帶著(zhù)一顆平常心去參賽，發(fā)揮出你應有的水平。沒(méi)問(wèn)題的�！�

　　掌聲終究無(wú)情地響起，我站了起來(lái)。主持人開(kāi)始報前面選手的分數，最后不緊不慢地說(shuō)出了我的名字。我一聽(tīng)，一激靈，便走上臺，緩緩地坐到鋼琴前。白色的三角鋼琴散發(fā)著(zhù)一種古典美，手指觸及琴漆時(shí)有種奇妙的感覺(jué)。我深吸了一口氣，想像著(zhù)你這會(huì )兒又緊蹙眉頭的可愛(ài)勁兒，開(kāi)始像平時(shí)一樣彈起那熟悉得不能再熟悉的旋律，好像旁邊依舊坐著(zhù)你，你在那兒為我輕聲數著(zhù)拍子。陽(yáng)光透過(guò)窗落在你凝神傾聽(tīng)的面龐上，你臉上細細的絨毛隱隱可見(jiàn)。我仿佛放下了之前所有的負擔，回歸到了本初。我動(dòng)情地撫摸著(zhù)琴鍵，手指間瀉下的每個(gè)音符都是我回報你關(guān)愛(ài)的心意。

　　一曲終畢。我輕輕松了口氣。

　　臺下掌聲雷動(dòng)，我坐在琴凳上望向臺下的你。你那眉頭竟舒展了，夸張地拍著(zhù)自己的雙手，給我做了一個(gè)勝利的手勢。

　　整個(gè)禮堂驀地光亮了起來(lái)，我的眼前，一片豁然開(kāi)朗的明媚。

　　你開(kāi)心地笑著(zhù)……

眉頭舒展了作文5

　　不管是傾盆大雨還是綿綿細雨，我都是極不喜歡的�，F在的我無(wú)法像那些充滿(mǎn)高雅情趣的人一樣，撐一把油紙傘站在青色棧橋頭吟詩(shī)作對來(lái)感嘆大自然的無(wú)窮魅力。因為此時(shí)此刻，我緊鎖的眉眼正緊緊盯著(zhù)那個(gè)蜷縮著(zhù)坐在椅子上，承受深入骨髓的疼痛的人。

　　她是我的老師，也是我的朋友、親人，待我如子女一般。五十出頭的年紀還如一個(gè)孩子一般，短短的卷發(fā)稀疏的鋪在頭頂，睿智的光芒從厚厚的鏡片中反射出來(lái)，矮小的身體仿佛支撐不住她那強大的靈魂，不算大的.腳總是堅定地走著(zhù)一步又一步。

　　我也忘記了是從誰(shuí)那里聽(tīng)說(shuō)的：以前學(xué)校門(mén)口的一個(gè)下水道的井蓋沒(méi)有了，學(xué)校也沒(méi)有派人去維修，幸運的是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出事。畢竟都正值年少，眼睛亮晶晶的，步子輕快敏捷�？墒撬�呢，毫不夸張是個(gè)上了年紀的人了，終究還是出事了。從那以后每逢下雨天，她的腿便疼痛難忍。

　　今年的雨下得格外的大，也很頻繁，這可苦了她。雖然不斷地吃藥，可病痛還是不斷加重，以至于她不能來(lái)給我們上課。每當看到生面孔站在講臺上時(shí)，我就會(huì )狠狠地皺起眉頭，不耐地把書(shū)翻來(lái)翻去，拿出筆煩躁得在本子上一遍又一遍地寫(xiě)著(zhù)她的名字，仿佛這樣做她就會(huì )立刻好起來(lái)一樣。早晨，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到媽媽叫我起床，下意識的就問(wèn)她：“媽媽今天還下雨嗎？”每天的每個(gè)時(shí)刻我都在期望晴天。老天呢，偏偏跟我作對，整天就哭喪著(zhù)臉。三天過(guò)去了，我猛然覺(jué)得我像是瘋了，看著(zhù)厚厚的本子上全是她的名字我不禁苦笑。那種擔憂(yōu)，那種思念，那種不舍一陣陣地涌上心頭。我無(wú)法忍受這種思念所帶來(lái)的痛苦，于是打聽(tīng)到一個(gè)偏方可以治好她的病，我并不知道這種看似荒唐的方子有沒(méi)有用，我只知道這是我唯一能做的。太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我在經(jīng)過(guò)雨水沖洗的泥濘山路上行走，跌倒了？不要緊，站起來(lái)繼續走；被利石劃破了手，算什么？清洗包扎繼續前行；迷路了，又怎樣，總會(huì )找到出路……

　　日子飛快地度過(guò)，看著(zhù)滿(mǎn)身傷痕的我終于用荒唐的方法做好了荒唐的藥，我感覺(jué)到了，這叫做滿(mǎn)足。那天以后，陰暗的天終于放晴了。后來(lái)我并沒(méi)有把藥送給她，因為我詢(xún)問(wèn)了專(zhuān)業(yè)醫生，他說(shuō)我的做法就像是向神仙求雨一樣。

　　她的身影再次出現在講臺上，生龍活虎地為我們上著(zhù)每一堂課，盡力地踮起腳尖高高地舉著(zhù)手在黑板上寫(xiě)下每一個(gè)知識點(diǎn)….

　　下課后，我跑到操場(chǎng)，在陽(yáng)光最充足的地方，伸手遮住了臉，在雙手背后別人看不到的地方，一直緊鎖的眉頭緩緩舒展開(kāi)來(lái)，嘴角上揚，露出了滿(mǎn)足幸福的微笑。

眉頭舒展了作文6

　　風(fēng)呼呼地吹，一切都準備好了，耳膜慢慢地變大，觀(guān)眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來(lái)，只見(jiàn)人們的眉頭緊鎖著(zhù)，似乎還聽(tīng)見(jiàn)心在怦怦地加速度。好緊張！

　　隨著(zhù)裁判的一聲“預備”，突然，萬(wàn)物停止了呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)成千上萬(wàn)個(gè)心在跳動(dòng)，眾人的眉頭緊蹙，目光聚集在一起，8個(gè)人頓時(shí)被點(diǎn)燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強撼的視覺(jué)效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮斗。8個(gè)人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個(gè)世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時(shí)間的較量。留下的.只有一陣風(fēng)，一片歡呼聲。每個(gè)人都緊蹙雙眉，緊追不舍。好緊張！

　　終于，終于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。平時(shí)嘻嘻哈哈的他也有嚴肅的時(shí)候，腳步飛快地踏過(guò)每一寸土地，手臂奮力地運動(dòng)著(zhù)，眉頭緊鎖，臉部的肌肉明顯跟不上節奏而被落在后面。對手是強勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏著(zhù)。盡管都是高手，但他仍將他們甩在腦后。好緊張，但心里舒了一口氣。

　　白色的終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，無(wú)數的人在盡頭等著(zhù)他，為他慶祝即將到來(lái)的勝利。曇花即將一現，美麗在那一步而綻放。但與第三個(gè)人相差一步，沒(méi)有人敢松懈，個(gè)個(gè)扯著(zhù)嗓子盡自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最后的沖刺，呼喊聲又高了八度。自己尖銳的呼喊聲早已被淹沒(méi)，聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個(gè)人都希望這能讓他充滿(mǎn)能量。好緊張啊，眉頭又緊鎖起來(lái)！

　　勝利就在那一瞬間。那一步，跨過(guò)去了！全場(chǎng)為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間的瞬間，沸騰的世界凝固起來(lái)。靜靜地，每個(gè)人閉上了嘴，眉頭緊鎖著(zhù)。他，他摔倒了，就在跨過(guò)勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什么時(shí)間、名次、分數早已拋之腦后，惟一關(guān)心的便是他的傷勢，他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了！

　　他緩緩地爬起來(lái)，同學(xué)們飛奔過(guò)去，扶著(zhù)他，他那憨厚的笑容浮現在臉上，雙眉略微舒展，輕輕地搖了搖頭，看著(zhù)流血的手臂，“沒(méi)事�！北銥t灑地下去了。的確，頭腦簡(jiǎn)單的他就是這樣，只知道義無(wú)反顧地拼、沖，單純得像一片圣土，從不被虛名所累，更不會(huì )追求一鳴驚人，只為付出自己的一分力，他無(wú)悔，也無(wú)憾！

　　眉頭終于舒展了，心終于舒坦了。蒜頭，好樣的！

眉頭舒展了作文7

　　那塊畫(huà)布上蒙著(zhù)厚厚的灰。未遮蓋住的，是泛黃的鉛畫(huà)紙褶皺的一角；它好像是模仿了爸爸偶或緊擰的眉頭，里面卻藏了個(gè)沉睡多年的夢(mèng)……

　　幼時(shí)，我便聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，上天沒(méi)有給爸爸完整的雙腿，卻賜給他無(wú)比靈巧的雙手。我時(shí)常琢磨著(zhù)，這雙神奇的`大手到底做過(guò)什么，讓一向挑剔的媽媽也贊不絕口。

　　直到那一次，無(wú)意中發(fā)現壁櫥角落立著(zhù)的一幅卷軸。我屏住呼吸，莊重地一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)畫(huà)卷：黑白色彩鋪陳開(kāi)來(lái)，人物臉部陰影與光亮恰顯柔和，而瞳孔中的點(diǎn)點(diǎn)星光更是讓我這個(gè)稚嫩的孩童欣悅又驚奇。畫(huà)卷完全被打開(kāi)，右下角署著(zhù)1988，后面緊跟爸爸的名字。

　　哦，這就是那雙神奇大手的秘密吧！我正竊喜，忽然看見(jiàn)畫(huà)圈上的巨大陰影--是爸爸！向來(lái)溫和、寵溺我的他，此刻竟擰起眉頭，以一張撲克臉冷冷對著(zhù)我呆呆的笑臉。

　　我很想像往日那樣坐到他身邊，使勁捏捏他的耳垂，撓撓他下巴上的胡渣，卻被那對威武不可侵犯的眉毛嚇得落荒而逃。

　　我偷偷扒開(kāi)門(mén)縫，大氣不敢出地觀(guān)察爸爸的動(dòng)靜：他微微嘆了口氣，對著(zhù)巨大畫(huà)幅怔了好久，才小心翼翼地將它卷起，邊卷邊看著(zhù)兩沿有沒(méi)有對齊；他又拿了一根橡皮筋，緩緩套在畫(huà)卷上，一點(diǎn)點(diǎn)推及中央。

　　地板上的報紙被裁剪了一遍，整齊多了，于是他像給我穿衣時(shí)那樣慈愛(ài)地為畫(huà)卷套好了報紙，然后，把它放到櫥柜最高一層--那個(gè)我怎么也夠不到的地方。

　　小小的我不知為什么，內心竟有了大大的悲哀，隨著(zhù)爸爸的眉頭一揪一揪；我也終于知道，我筆下那些雖笨拙卻從不乏靈氣的花鳥(niǎo)從何處而來(lái)。

　　但我突然又萌生了一個(gè)想法：我的夢(mèng)是種子萌芽，爸爸的夢(mèng)應當是參天大樹(shù)啊，我們都需要陽(yáng)光，不該停止生長(cháng)。

　　我于是常背畫(huà)夾與工具盒到公園的亭子里畫(huà)風(fēng)景或人物畫(huà)，他不放心，緊緊跟著(zhù)；我畫(huà)畫(huà)，他坐在一旁，嘴上不說(shuō)卻又忍不住評論著(zhù)我的每個(gè)畫(huà)作；我時(shí)常擺出苦思冥想狀，自然引得他目光停留在空白畫(huà)紙上；我撒嬌地求他示范，他不得不再次執筆--

　　再次執筆之時(shí)，已隔數秋。他的指尖有些顫抖，大拇指與中指上部厚而硬實(shí)的繭與木頭鉛筆青黃相接：這對昔日的黃金搭檔久別重逢，不勝歡喜。

　　我狡黠地看著(zhù)，爸爸的手漸漸地放松，他柔軟的筆觸下也有了山水的綠意流淌；他的眉頭打了個(gè)呵欠，迎來(lái)萬(wàn)里晴空的舒展……

　　這樣，我又有了坐到他身旁，使勁捏捏他耳垂，撓撓他下巴上胡渣的機會(huì )--這樣，我們的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我們的夢(mèng)一塊兒生根，發(fā)芽，成木，成林……

眉頭舒展了作文8

　　得失具忘，看天下云展云舒；寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。

　　中考，他把我從夢(mèng)境拉回現實(shí)，他讓我一下子明白了好多好多，為什么別人考三百多分，就能上，你比他們多將近一百分卻不行；為什么別人能考五百多分，你只能考四百七八十分，為什么別人都高高興興進(jìn)入自己理想的中學(xué)了，而你卻只能望而興嘆，干巴巴的羨慕著(zhù)或是嫉妒著(zhù)別人……這只能說(shuō)明你一沒(méi)有背景，而沒(méi)有本事。你什么都沒(méi)有，還有什么資格驕傲，那可悲的空穴來(lái)風(fēng)的驕傲是不是該收一收了，活該你考不上，活該你復讀，活該你讓人看不起，你現在的生活完全來(lái)源于之前的選擇。

　　你與別人不同，同樣是下雨了，別人能打著(zhù)傘輕輕松松回家，而你不行，沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。是不是要怨天尤人，怪老天不眷顧你啊，你要看清，這可是你自身的問(wèn)題，所謂盡人事，聽(tīng)天命。為什么你以前會(huì )成功，是因為別人看不起你，你發(fā)誓，要證明給他們看；又為什么你如今會(huì )失敗，是你笨么，是，你簡(jiǎn)直愚不可及，小小的成功就讓你滿(mǎn)足了么，鮮花和掌聲讓你迷失了自我？你不是想向別人證明你是能成大事的人嗎，那么，你現在跟那些凡夫俗子有什么區別，甚至，你更可惡。

　　這次打擊也終究讓我長(cháng)大了，我不能在浪費可貴的青春了，每一分每一秒都是珍貴的，要抓住，緊緊握住。十七歲了，必須對未來(lái)負責了�，F在享福以后必定吃苦，不努力的女人，只有穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場(chǎng)�，F如今，競爭如此激烈，大學(xué)生不如狗，碩士生像是狗，博士生在遛狗。你若不努力，你怎么養活你自己，怎么養活父母，有哪里來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)子�？赡苓@種想法很俗吧，可這就是現實(shí)，學(xué)習的最終目的難道不是工作，工作的最終目的.難道又不是糊口。

　　我不能在如此墮落下去了，我知道，一直都在人們的掌聲和鼓勵中長(cháng)大的我，中考失利是一次不小的打擊，但如果就這樣沉淪下去，消沉下去，能換來(lái)什么。我已經(jīng)一無(wú)所有了，不想再失去什么了。我要改變，要徹頭徹尾的改變，我要用一年的時(shí)間做他們兩年都做不到的事，我要向他們證明，我，我鄭明月，不是垃圾，不是廢物，你們能做到的，我也能，并且，我會(huì )做的比你們更好。從現在開(kāi)始，我會(huì )用平和的心態(tài)看待每一次成功與失敗，看淡人生得失、花開(kāi)花落。我會(huì )用寬仁的目光去面對每一次冷嘲熱諷，打擊與挫敗，為自己而活，活的漂亮，活的多姿多彩。

眉頭舒展了作文9

　　驚曉漏，護春眠，格外嬌慵只自憐

　　——題記

　　高跟鞋與地面碰撞著(zhù)，像是金屬與骨骼的奏鳴，一下，又一下，錘打著(zhù)我的心：由輕到重，由緩而急。我仿佛置身于一個(gè)空洞陰冷的房間，聽(tīng)著(zhù)黑暗中某個(gè)角落漸次逼近的潮汛。

　　大雨太急，如煙如霧，網(wǎng)住了整片天。一切都異常沉悶。

　　在屋檐下躲避緊密的雨點(diǎn)。身旁，站著(zhù)許多人，焦急地向外張望著(zhù)天象，然后悻悻地縮回腦袋。人群開(kāi)始了擁擠，所有的人，都向一邊靠去。一股腥腥的味道，空氣中彌漫著(zhù)。

　　忍不住踮起腳，向那空蕩的一邊看。是個(gè)乞丐。他也站在屋檐下躲雨。他身旁的人，正捂著(zhù)鼻子，快速地遠離他。

　　我想要走近些，再看個(gè)究竟，媽媽卻死死地抓住了我的.手臂，輕聲說(shuō)了句：“別去，他不過(guò)就是個(gè)要飯的！”我只好站在原地，遠遠地注視他。他的眉頭，皺得緊緊的：也許，是在抱怨這突如其來(lái)的雨；也許，是在擔心明天一天的著(zhù)落；也許，是在嘆息這人心的寒冷……

　　拍了拍身上的塵土，重新理了理衣服，他又拿起腳下的那只碗。哆哆嗦嗦地，他把手伸向外面，伸向一個(gè)撐傘走過(guò)的女士。那位女士，一臉的嫌棄，躲開(kāi)了。然后，又繼續向前走去——高根鞋的聲音，又來(lái)了——

　　高跟鞋與地面碰撞，像是金屬與骨骼的奏鳴，一下，又一下，錘打著(zhù)我的心：由輕到重，由緩而急。真的，我仿佛置身于一個(gè)空洞陰冷的房間，聽(tīng)著(zhù)黑暗中某個(gè)角落漸次逼近的潮汛。

　　他的眉頭，皺得更緊了。

　　我甩開(kāi)媽媽的手，最終走向他。世界一下子安靜了——聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，聽(tīng)不見(jiàn)議論聲，聽(tīng)不見(jiàn)他的嘆息聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近他。

　　并沒(méi)有快速走到他身邊，把錢(qián)重重地扔在他的碗里，告訴所有人我很有勇氣；也沒(méi)有假惺惺地坐在他身邊，還多些噓寒問(wèn)暖。我只是，只是停在了離他不遠的地方，靜靜地注視著(zhù)他。他抬起頭的時(shí)候，看見(jiàn)了近在咫尺的我。先是一愣，轉而沖我淡淡的一笑，眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。我想，他一定是明白了我想說(shuō)卻未對他說(shuō)的話(huà)——你，和我們一樣……

　　他的眉頭，真的舒展了啊。

　　島嶼仍在緩慢地分離，風(fēng)吟著(zhù)詩(shī)從遠方而來(lái)，雨落著(zhù)就很快失去聲音。

　　后記：

　　寄語(yǔ)釀花風(fēng)日好，綠窗來(lái)與上琴弦。

眉頭舒展了作文10

　　望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)粉嫩的花朵，我的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)，化作嘴角一抹笑意。是了，化作春泥更護花……

　　眉頭輕蹙·嘆落紅

　　外婆家門(mén)前種著(zhù)一棵桃樹(shù)。

　　春至，花兒趕趟兒似的，這里才展開(kāi)一片羞紅的笑臉，那里又冒出幾粒粉嫩的花苞，遠遠望去，如粉如霞，美不勝收。我佇立在樹(shù)旁，想象著(zhù)“人面桃花相映紅”的美景，淺淺地笑。春意未濃，忽吹過(guò)一陣風(fēng)，我不禁打個(gè)寒戰。抬頭，已是落紅成陣。

　　“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”便是這等的凄涼么？望著(zhù)黝黑的泥土上英年早逝卻美貌不減的花瓣兒，我蹙起眉頭，嘆息一聲，疾步而去。

　　眉頭微舒·感無(wú)私

　　第二日，已知我心事的媽媽將我領(lǐng)至桃樹(shù)下�！把绢^，蹲下瞧瞧”，媽媽溫婉的.命令蕩漾著(zhù)春天的柔情，由不得我拒絕。

　　地上的花瓣已被泥土掩蓋了些許，隱約著(zhù)皺黃的臉�！把绢^，等泥土完全覆蓋了這些花瓣，她們便成為新一輪花兒成長(cháng)的動(dòng)力，將自己的美以另一種形式展現出來(lái)�！边@些話(huà)語(yǔ)如清脆的風(fēng)鈴聲，在我心里“玎玎玲玲”地歌唱著(zhù)，使我的心兒亮堂起來(lái)。我蹙著(zhù)的眉頭一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。

　　不久，這些未曾綻放美麗的桃花，必會(huì )成為新一輪春紅的影子，繼續享受這繽紛的春天。只是，土里總是陰暗的，無(wú)私的落紅亦是薄命。

　　眉眼彎彎·望新生

　　第三天�！把绢^，快來(lái)，快來(lái)！”忽聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外喚我，我三步并兩步，急忙地奔出去。

　　爸爸在樹(shù)下，欣喜地向我招手：“丫頭，來(lái)看看呀！”我走到樹(shù)旁，順著(zhù)爸爸手指的方向看去——一夜春雨過(guò)，又多了幾粒粉嫩的花苞，她們羞怯地蜷縮在枝頭，仿佛小家碧玉含情的秋波。不知怎么的，我想起前日的落花來(lái)，濕潤的泥土松松地虛掩著(zhù)，芳跡杳杳。

　　再抬頭看看花苞，心中最后一絲因落紅身處黑暗的陰云也散了，從花苞里，我恍然見(jiàn)到了盛放的桃花凄美的笑靨。

　　花開(kāi)必花落，春紅謝去并不等于生命的終結。在這晴好的春日里，我舒了眉頭，揚了嘴角。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這句詩(shī)，我從前只是知道，現在方能理解�；▋旱纳�命價(jià)值不在于婀娜多姿的一笑，而在于化作春泥的靈魂。

　　眉頭從蹙到展，心情從憂(yōu)慮到釋然，對落花的思索，使我的生命年輪又多了一圈。

眉頭舒展了作文11

　　豆大的汗珠一滴滴從額頭滴下，在眉頭的結久久不能解開(kāi)，每個(gè)人的眼中都是一片灰蒙蒙，充滿(mǎn)了沮喪和失望。

　　周?chē)�同學(xué)都在不停忙碌著(zhù)，無(wú)聲中，時(shí)光遠去的腳步聲愈發(fā)沉重，每－步都似乎踏在我的心中，看著(zhù)身邊已完成實(shí)驗的他們，再看看那空空如也的光屏，腦中是一片空白，心中那團焦急的火焰燃燒得更為劇烈，我的眉頭越靠越近，緊緊纏繞成一個(gè)死結。

　　正當我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音在耳畔響起：把其它組做實(shí)驗結論抄上去。聽(tīng)完每個(gè)人眼中都閃起了希望的光亮。這可是明顯的抄襲，可不抄就會(huì )得零分，我心中想。正當我猶豫不決，手中的不知該不該落下時(shí)，－件往事穿越時(shí)空，在我腦海中漸漸浮現……

　　那是一堂試卷分析課，老師面容嚴肅地在臺上滔滔不絕地講解著(zhù)，臺下是－片歡聲笶語(yǔ)，顯然大家的分數都很光鮮亮麗。忽然，－陣沉悶的`拍桌子聲打破了這歡樂(lè )的氛圍“這次考試你們分數都很好看，可你們中有多少人做到了誠信呢！”老師在臺上吼著(zhù)，整張臉也早己漲地通紅。整個(gè)教室頓時(shí)像陷入了真空一樣的沉寂，甚至能聽(tīng)到自己的心跳。想起考試時(shí)那張小紙條，我深深低下了頭，眉頭緊緊皺了起來(lái)。不誠信的字眼像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我迫切地想等到下課去和老師坦白。終于熬到了下課，可心中的膽怯卻使我放棄了。于是，這份遺憾也從此被我壓在心底，揮之不去。

　　而現在，正是彌補那份遺憾的時(shí)候，我一定要堅守誠信，我心中暗暗立下誓言。想到這兒，我心中的猶豫早已散去，我毅然在試卷上寫(xiě)下幾個(gè)大字：無(wú)成像。周?chē)�同學(xué)那驚訝的目光齊刷刷地定在了我的身上，而我充滿(mǎn)了信心與舒坦，帶著(zhù)一抹微笑向老師走去。

　　臺上，老師一帆風(fēng)順的批著(zhù)試卷，同組同學(xué)都順利通過(guò)了。終于，老師停了下來(lái)，我上前，請老師再次做實(shí)驗。我仍然毫不懈怠，緩慢移動(dòng)著(zhù)光屏，聚精會(huì )神地盯著(zhù)上面，一次又一次，光屏上仍是一片單純的空白，答案昭然，我的結論完全正確。我心中充滿(mǎn)了喜悅和舒坦，面對臺下目瞪口呆的同學(xué)，我垂在眉頭的結終于解開(kāi)。

眉頭舒展了作文12

　　進(jìn)入初中的第一次期中大考毫無(wú)疑問(wèn)是讓我經(jīng)階段性考試后深受打擊后一次“咸魚(yú)翻身”的機會(huì )。

　　由于階段性考試時(shí)大大失手，每一個(gè)分數無(wú)疑是對我的沉痛打擊，第一門(mén)的數學(xué)剛剛發(fā)下，我就怪怪地望著(zhù)那鮮紅的分數，面無(wú)表情地呆在那兒，要不是同桌一陣劇烈的搖晃，我就會(huì )一直這樣眉頭緊鎖著(zhù)……

　　接下來(lái)的日子也更是郁郁不歡，總覺(jué)得胸中憋著(zhù)一口悶氣。

　　本想用題海沖走那煩悶的心情，卻也總不見(jiàn)成效。望向窗外，這會(huì )兒正是燒麥稈的'季節吧，不然怎么會(huì )有這么濃的霧，我靜靜地想著(zhù)，卻又發(fā)現內心淡淡的失落就像窗外揮之不去的云霧，本想打開(kāi)窗戶(hù)讓自己清醒一下，卻又聞到一股刺鼻的煙味，趕忙將窗戶(hù)關(guān)上。

　　眉頭又皺了皺。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，應該是媽媽回來(lái)了。卻見(jiàn)她手中捧著(zhù)一束正開(kāi)的艷麗的玫瑰和一束含苞欲放的百合，媽媽將它們插入花瓶后端進(jìn)我的房間。頓時(shí)一股清幽的芳香撲進(jìn)鼻腔。媽媽笑笑說(shuō)：“放幾束花，增加點(diǎn)兒生活情趣！”我看著(zhù)這鮮嫩的花朵竟覺(jué)得心中的云霧也消散不少，我眼睛一亮，心情也隨之輕松了許多。

　　眉頭，微微的舒展了。

　　“你看，這花兒這么美麗，你看到后心情好多了��！”媽媽深知我因考試而郁郁不歡的心情，所以才特地買(mǎi)來(lái)的吧。

　　“你看這花，它的綻放是美麗的，可是你只看到它絢麗的一面，但你再看看這些含苞欲放的百合，其實(shí)它們也是在不斷汲取養分，儲蓄能量，最后一刻爆發(fā)出光彩，如果她們不努力生長(cháng)，怎么會(huì )有今天的美妙？”

　　我低著(zhù)頭想著(zhù)。

　　“你也一樣，如果不真正儲備知識能量，一味地低沉，那你怎能有完美的分數？”

　　媽媽的話(huà)，瞬間讓我思考著(zhù)，不就是一次失誤嗎？不就是沒(méi)考理想成績(jì)嗎？這次不行，我還有期中，期末，為何不放下情緒去積累“知識養分”？想到這兒，我的心豁然開(kāi)朗了。

　　眉頭徹底地舒展了，久違的笑掛在臉上。

　　經(jīng)過(guò)不懈奮斗，我也終于殺進(jìn)年級前30，換回一個(gè)笑容。

　　感謝母親的一束花，讓我明白給自己心中留一份芳香，多一份積累，眉間的不快怎會(huì )揮之不去？

眉頭舒展了作文13

　　天，灰蒙蒙的，還雜著(zhù)陣陣凜冽的寒風(fēng)，就好像是故意要和我郁悶的心情結個(gè)伴，雪上加霜一把。

　　臨近期末，我的眉頭就像打了結似的，總覺(jué)得事事不順心。這不，又是一天畢了，我愁眉苦臉地支腮看著(zhù)那院子里的植物。牡丹被冷風(fēng)嗖嗖地吹著(zhù)，平日里高貴的姿色經(jīng)過(guò)天氣的攻擊早已不復存在；野草剛冒出頭來(lái)沒(méi)幾天，又蔫巴下去了，根本直不起腰來(lái)。我瞟了幾眼窗外蕭瑟的`景象，眉頭鎖的更緊了些。

　　正當我郁郁地準備扎進(jìn)題海時(shí)，眼角的余光在不經(jīng)意間掃到了一個(gè)不惹人注目的身影。我連忙抬頭看個(gè)清楚——哦！原來(lái)是那株梅花！

　　記得是在幾年前，我親手栽下了那株梅花，意氣風(fēng)發(fā)地想要領(lǐng)略一下這傳說(shuō)中“最堅韌”的花朵的姿態(tài)。于是我便懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待等著(zhù)。那年的冬季來(lái)的好像是異常緩慢，我等呀等，終于等到了三九嚴寒之際，卻不見(jiàn)那株梅花有絲毫的起色，死活是不肯給我一點(diǎn)面子。我原本以為自己的栽花技術(shù)太差，一個(gè)不留心就把那梅花給栽死了，真是嗚呼哀哉！那時(shí)，我的臉色也差極了，眉頭皺著(zhù)愣是不肯舒展開(kāi)來(lái)，和現在的我并無(wú)二般�？蓻](méi)想到，這株“死掉”的梅花竟然在今年開(kāi)放了，還開(kāi)得如此桀驁，開(kāi)出了股“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的味道。

　　那梅花挺立在院旁最不起眼的的地方。在往年，不多加以留心，根本就無(wú)法發(fā)現他的存在。但在今年，這株梅花開(kāi)的是異常旺盛，非常引人注目。我馬上觀(guān)察起他來(lái)，只見(jiàn)幾朵花瓣飽滿(mǎn)圓潤，生的饒是一個(gè)艷麗，紅的像要滴下血來(lái)。梅花的枝干極其堅硬，像一位挺直了脊背的年輕人，傲立在浩浩乾坤中。梅花與牡丹相比，雖無(wú)牡丹在春夏時(shí)的國色天香，卻透出錚錚傲骨。

　　我情不自禁地走出門(mén)去，想近距離觀(guān)察他。迎面而來(lái)的風(fēng)固然寒冷，卻夾雜著(zhù)一陣清幽淡雅的氣味，想必也是來(lái)自于那株傲然之梅！我深深吸了一口氣，這香氣，絲毫沒(méi)有那些大紅大紫的花朵一般妖異，淡淡的，卻不失與寒風(fēng)搏斗的堅毅，使人聞之便能清心靜氣。

　　我不禁垂目深思：如此一株堅強的梅花，是要經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，霜凍磨難，才得有今日的綻放呵？我真是打心底里佩服起這株梅花了。在我哆哆嗦嗦嫌棄這天氣多么不遭人待見(jiàn)時(shí)，他一定是在默默無(wú)聞地承受著(zhù)風(fēng)霜；當我舒舒服服地躺在被窩中時(shí)，他一定是在頑強地與暴風(fēng)雨斗爭。我終于能明白為何世人總是稱(chēng)贊梅花了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯袢盏靡�(jiàn)，真是古人誠不我欺。梅花是多么的超凡脫俗��！我又有什么理由不去向他學(xué)習呢。

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