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美在我身邊作文

時(shí)間:2023-08-10 11:54:57 好文 我要投稿

美在我身邊作文15篇【精品】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美在我身邊作文15篇【精品】

美在我身邊作文1

  我的世界里充滿(mǎn)了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂(lè ),生活在美的世界里。

  早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō):“乖?xún)鹤,時(shí)間不早了,起床啦,等會(huì )兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì )遲到的噢!”出門(mén)時(shí),媽媽又開(kāi)始叮囑我:“過(guò)馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來(lái)我身邊。

  上午,美化作了同學(xué)。數學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,我做練習題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目!芭指纭焙軜(lè )意地幫助我,給我講解題意,我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習題!芭指纭边@助人為樂(lè )的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(cháng)期互相幫助得來(lái)的,非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的.,友情是無(wú)價(jià)之寶。

  下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)……

  不見(jiàn)。美體現了愛(ài),美體現了人熱的美好心靈,美體現了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺(jué)的美,聽(tīng)覺(jué)的美,感觸到的美跟心靈感應的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂(lè )。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

美在我身邊作文2

  在生活中,我覺(jué)得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

  作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔茄,美是需要我們去發(fā)現的,只有你擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,你才會(huì )收獲美,擁有美。

  首先,我想到了我老師的美。我總是認為老師都是嚴厲的?珊髞(lái),我就不這么想了。記得有一次,別的班有個(gè)同學(xué)。掃地的時(shí)候,不小心把手劃破了,老師知道后,趕忙把那個(gè)同學(xué)的手包扎好,當時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的.學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師---靈魂的工程師,塑造了我們的美。

  我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )。是媽媽——偉大的愛(ài),塑造了我的美。

  我在美的海洋中享受到了快樂(lè ),享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

美在我身邊作文3

  生活中美的事情許多許多,我今天卻要先容一個(gè)平平凡凡的人――清潔工。

  有一天,外婆叫我往樓下拿牛奶,走到樓下,我無(wú)意中聞聲了有人在跟清潔工說(shuō)話(huà)。那人說(shuō):“我們這個(gè)小區天天都這么干凈明亮,多虧你了!”清潔工笑咪咪地說(shuō):“只要大家滿(mǎn)足,我累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!”

  有一次,我看見(jiàn)她在路上掃一片片樹(shù)葉,剛有一個(gè)婦女推著(zhù)嬰兒車(chē)過(guò)來(lái),清潔工不小心把一片樹(shù)葉掃到了那個(gè)嬰兒的身上,嬰兒就大聲地哭了起來(lái),那個(gè)婦女發(fā)現了嬰兒在大聲地哭,就大聲地罵那個(gè)清潔工:“你干嘛把骯臟的樹(shù)葉掃到了我家寶貝的身上!鼻鍧嵐みB忙放下掃帚,輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒(méi)生氣,還向婦女道了謙,說(shuō):“對不起,我下次一定不會(huì )把樹(shù)葉掃到人的身上!

  傍晚的時(shí)候,我總會(huì )看見(jiàn)她把一筐筐垃圾倒進(jìn)垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進(jìn)往,汗水濕透了她的'衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的,但她的心靈卻是美的,小區的馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個(gè)愿看,將來(lái)要發(fā)明一種全自動(dòng)的清掃機,把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來(lái)。

美在我身邊作文4

  高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。

  對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習,那么,為了我們的學(xué)習,是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著(zhù)呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的.對待自己的工作,教師的一身都奉獻給了講臺。

  我覺(jué)得教師就像我們的親身父母,當我們裝著(zhù)沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著(zhù)他人,卻在默默燃燒自己。

  如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著(zhù)園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

  有人說(shuō),教師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),教師是雨,滋潤著(zhù)我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),教師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長(cháng)!也許幾十年后,我會(huì )忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠不會(huì )忘記,或許她認為她做的利索應當,但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?

美在我身邊作文5

  我遺憾,沒(méi)能去長(cháng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的青翠欲流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠?

  媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì )驚奇而喜悅地發(fā)現,美就在你身邊。

  清晨,當我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車(chē),勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著(zhù)手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

  校園里,美一樣溢滿(mǎn)了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

  夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路燈,流光溢彩的草坪燈、地燈,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的.音樂(lè )噴泉,隨著(zhù)旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!

美在我身邊作文6

  “如果人人都能現出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會(huì )浮現出在公交車(chē)上年輕人為老人讓座,老人及周?chē)某丝蛯λ冻鲂牢康男θ;在馬路上汽車(chē)會(huì )放慢速度讓前方的小朋友們先行通過(guò),小朋友用他們那花兒般的笑臉回應司機;操場(chǎng)上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),我們在噠噠噠地跑著(zhù)。忽然我聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)痛苦的呻吟身,循聲望去只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地上,而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒(méi)有看見(jiàn)。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問(wèn)她:“老奶奶,您摔的厲害嗎?”老奶奶小聲說(shuō):“沒(méi)事,坐一會(huì )兒就好了,謝謝你呀,小同學(xué)!蔽衣(tīng)到老奶奶沒(méi)有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因為我幫助了別人。我感到天更藍了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè ),幸福吧!

美在我身邊作文7

  美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。

  小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的'夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。

  不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細細密密地斜織著(zhù),小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著(zhù)雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。

  自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤著(zhù)它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現著(zhù)呢!世間也便是如此,到處都有美。

  我下午獨自一人,來(lái)到了飯店,買(mǎi)了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著(zhù)尾巴。

  那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著(zhù)它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。

  你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。

  美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。

美在我身邊作文8

  有人認為美很抽象,令人難以琢磨。其實(shí),美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車(chē)上發(fā)現的美。

  記得那次我去兗州大姑家回來(lái)的路上,12路公交車(chē)特別擁擠,人挨人,人擠人,整個(gè)車(chē)輛好像一個(gè)悶罐頭。很幸運的是,我和奶奶在一開(kāi)始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個(gè)新的站點(diǎn),門(mén)開(kāi)了。第一個(gè)上車(chē)的就是一個(gè)老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過(guò)古稀之年。當她拿著(zhù)老年卡刷卡后,車(chē)內音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德!蔽覂刃暮苊,路程還很長(cháng),在這么擁擠悶熱的空間誰(shuí)不愿意擁有一個(gè)屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導,讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個(gè)老奶奶!我剛想站起來(lái)時(shí),坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個(gè)老奶奶,“大娘,到這兒來(lái)坐吧!崩夏棠棠樕涎笠缰(zhù)幸福的笑意,“謝謝你,真是好心人吶!”

  讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時(shí)間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的'人!

  其實(shí),我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng )造美的心靈,世界就會(huì )變得更加美好和諧!

美在我身邊作文9

  有這么幾個(gè)故事:一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí),奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己生命,毅然推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿;一位公交車(chē)司機,當自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí),仍然忍著(zhù)巨大的疼痛,堅持把車(chē)停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著(zhù)人們的.心靈,人們在由衷地感動(dòng)與敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。

  在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無(wú)聞的人。但當危難來(lái)臨時(shí),他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

  “不要叫我們英雄,我們與大家一樣,都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步!闭f(shuō)的多好!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng),更是在告訴我們什么是美的真諦!一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,為老人讓座,為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長(cháng)中的青少年,作為祖國未來(lái)的棟梁,我們更應該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!弊屛覀償y起手來(lái),與美同行,讓來(lái)自你我的小小善舉,如水般一點(diǎn)一滴,匯聚成與諧社會(huì )的“最美”風(fēng)景。

美在我身邊作文10

  美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(cháng)虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì )愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì )恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著(zhù)青春的光彩,那就是美,獨一無(wú)二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的'微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì )美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  美,就在我身邊!

美在我身邊作文11

  美何必去追尋呢?人間有美,而且美無(wú)所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現和感受到美的存在。

  因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美,路邊一排排的`行道樹(shù)有青翠之美,城市的車(chē)子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬(wàn)千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木,呈現四季變化的色彩,讓您邊踩著(zhù)落葉,邊欣賞著(zhù)美。不同的名勝,展示著(zhù)大自然不同的美麗,您可以走訪(fǎng)壯麗的川流、聳立的高山,或者望著(zhù)天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會(huì )從中 體會(huì )到更多美不勝收的景致。

  在人生的道路上,人總是會(huì )有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

  人間有美,只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開(kāi)心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

美在我身邊作文12

  美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩,賞心悅目;美麗的草叢郁郁蔥蔥,煥發(fā)勃勃生機;美的泉水清澈見(jiàn)影,令人心曠神怡;還有許許多多美的人、美的事,讓人心情澎湃,感動(dòng)不已。

  最美女教師張麗莉,在一輛客車(chē)突然失控撞向學(xué)生時(shí),她奮不顧身地推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下,雙腿被高位截肢。最美司機吳斌,在駕駛大客車(chē)高速運行過(guò)程中,被迎面飛來(lái)的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟,他強忍劇痛將車(chē)停穩,24名乘客安然無(wú)恙,他卻因搶救無(wú)效而死去。還有最美媽媽、最美鄉村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌,這些最美麗的人雖然和我們相隔千里,但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊,激勵人們傳遞真情和善良。

  在我們的'美麗泉城,也出現過(guò)許多令人感動(dòng)的美麗瞬間。高考期間,很多私家車(chē)和出租車(chē)司機自發(fā)參與“愛(ài)心助考”活動(dòng),免費接送考生,形成了泉城一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);濟南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘,被譽(yù)為“鐵臂哥”;回濟南探親的甘肅老大伯被汽車(chē)碰倒,熱心的濟南姑娘不但幫忙送到醫院救治,還把老大伯安全護送回家,連姓都不肯留下,被贊為“濟南最美女孩”!白蠲馈卑l(fā)生在一群平凡的普通人身上,美就在你和我之間。

美在我身邊作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要你用心,就能發(fā)現美無(wú)處不在,就在你我的身邊。

  記得我上二年級的一天,放學(xué)我們散了隊之后,別的學(xué)生被接的接,該走的走,沒(méi)一會(huì )兒學(xué)校門(mén)口就剩下我一個(gè)人了?墒菋寢屵沒(méi)來(lái)接我,我想:是不是上次期中考試考得好,媽媽拐彎給我買(mǎi)禮物去了?我一想到這,又來(lái)了精神,再等幾分鐘?墒,幾個(gè)幾分鐘都過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我又想:媽媽要是準備禮物的話(huà),這么長(cháng)時(shí)間都準備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去,可一想媽媽接我時(shí)找不到我又該擔心了,就沒(méi)敢回去。

  半小時(shí)過(guò)去了,街道上冷冷清清,顯得異常幽靜,我差點(diǎn)哭了出來(lái)。在最后的“哭笑”關(guān)頭,終于有一個(gè)“救兵”從遠方騎車(chē)過(guò)來(lái)了,我仔細一看,不是媽媽?zhuān)且晃焕蠣敔,他正好停?chē)在這!澳愕募议L(cháng)怎么還沒(méi)有來(lái)呢?要不我給你家長(cháng)打個(gè)電話(huà)吧!”那位老爺爺看我一個(gè)人站在這里,就和藹可親地對我說(shuō)。我把媽媽的手機號告訴了老爺爺,原來(lái)媽媽單位開(kāi)會(huì )所以耽誤接我了。打完電話(huà)后,老爺爺怕我害怕,又陪了我一會(huì )兒。

  幾分鐘后,媽媽趕過(guò)來(lái)了,我剛要和那位老爺爺再見(jiàn),可是他已經(jīng)走遠了。

  回家路上,我把整個(gè)事情的.過(guò)程給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽感動(dòng)地對我說(shuō):“那真是一位好心人!正是這些好心人,才讓我們的世界變得如此美麗!”

  是啊,美就在我們的身邊,只要我們用心觀(guān)察,就能發(fā)現美。

美在我身邊作文14

  “人不是因為美才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!边@句話(huà)是托爾斯泰說(shuō)的。所以我們不能以貌取人,要追求自然美。

  在我們小區里有一位阿姨,長(cháng)得雖然不是很漂亮,但是她非常溫柔,而且她還很善良,每次清潔工阿姨來(lái)打掃小區院子時(shí),她也幫忙打掃,還自己在小區種些花、除掉雜草,給小區增添了綠色。

  在我們學(xué)校里,只有一個(gè)清潔工阿姨,但是我們的教學(xué)樓、衛生間、操場(chǎng)------都清理的非常干凈,校園里處處都能看見(jiàn)她。

  在家里,爺爺愛(ài)抽煙,但是爺爺考慮到抽煙污染家里環(huán)境,就養了好幾盆花,而且爺爺每次抽煙都到陽(yáng)臺上去抽。

  在我們家對門(mén)有一對夫妻和一個(gè)哥哥,每次爸媽還未回來(lái)時(shí),他們就讓我在他家寫(xiě)作業(yè),直到家人回來(lái)。

  美,到處都有,美,就在我們身邊,在十字路口飽經(jīng)風(fēng)霜,指揮交通的警察叔叔;在嚴寒酷暑奉獻的.公交車(chē)司機;干著(zhù)披星戴月的環(huán)衛工阿姨------。

  我們身邊到處都是美,如果人人都有“美”的一份,那么社會(huì )上就能和平,無(wú)戰爭了。

  我們欣賞美,追求美,美是可以人人都有的,我們要用手去創(chuàng )造美,用眼去發(fā)現美,用腳去走出美------

  朋友們,讓我們一起來(lái)創(chuàng )造美,發(fā)現美吧!

美在我身邊作文15

  傍晚,我和媽媽一起來(lái)到小區里散步,當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。

  “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開(kāi)著(zhù)一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過(guò)去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著(zhù)了”的叮嚀。

  我問(wèn):“媽媽這是什么花?為什么開(kāi)得這么鮮艷?這種花可以養在家里嗎……”我的腦子里成了問(wèn)號海。

  媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你自己去仔細觀(guān)察吧!”

  我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細地觀(guān)察這種花,只見(jiàn)花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開(kāi)的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

  后來(lái)媽媽告訴我,因為它的形狀看著(zhù)好似葉子,所以叫葉子花。又因為它常在冬春時(shí)節盛開(kāi),姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的`感受,所以又叫賀春紅。

  我聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解,欣賞著(zhù)美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服!

  突然我看見(jiàn)了一朵美麗的花落下來(lái),連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。

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