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（合集）守候的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的守候的作文，歡迎大家分享。
守候的作文1
守候，是家的保護傘。守候之處，即是人生的避風(fēng)港。
——題記
夜闌人靜，我仆仆歸來(lái)。
遠處，似乎有那熟悉的不能再熟悉的影子。于寒風(fēng)之中，烏云之下，行單影只。
此時(shí)的我，頓悟。
那個(gè)老的不能再老的`單薄身影，是我年邁卻身體硬朗的爺爺。風(fēng)兒依依，心兒早已隨風(fēng)遠去。
自小，我就沒(méi)有發(fā)現一次，爺爺有愛(ài)我的絲絲縷縷。有的只是對哥哥的體貼，有的只是對哥哥的無(wú)限溫柔。而對于我，卻只是永遠都看不完的、沒(méi)有表情的面龐。
直到今天，那個(gè)無(wú)言的身影才向我說(shuō)明了一切。
原來(lái)，我如此幸福。
每次過(guò)周末，我和們一家人都會(huì )有奶奶親手熬制的美味雞湯來(lái)陪我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。每天中午放學(xué)，桌上都會(huì )有一張紙條——飯在鍋里。每天早上，總會(huì )有香噴噴的米粥以及我最喜歡的飯菜。每天，我都會(huì )打著(zhù)飽嗝去上學(xué)。心里還在戀戀不舍地回味著(zhù)今天的美味佳肴。
我不禁想起了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每次奶奶做了我們一家人都喜歡吃的雞蛋蝦醬，爺爺就會(huì )在碗的正中間放上一根筷子，嘴里還不斷的念叨著(zhù)，旭輝吃這邊，小敏敏吃那邊。
而他呢，只有吃剩菜的份。
如今當了姐姐才明白，吃自己孩子的剩飯是多么的幸福，快樂(lè )。
往事如風(fēng)如沙，又有幾件事是能回憶起來(lái)的呢？
今晚，我又許晚才會(huì )家。而今天不是爺爺，是爸爸！
我不禁又震驚了！
哎，可憐天下夫母心吶！
些許年后，我又會(huì )守候誰(shuí)呢？我會(huì )成為誰(shuí)遮風(fēng)擋雨的傘呢？我又會(huì )成為誰(shuí)的堅強后背呢？
肯定，會(huì )有很多人吧。
——后記
守候的作文2
有人說(shuō)，人的成長(cháng)吶，就像是風(fēng)箏，被放飛，然后漸行漸遠。而母親會(huì )守候在線(xiàn)的這一頭，目送著(zhù)我們，直到永遠。
那次，要評選“市三好學(xué)生”，晚自習時(shí)，班主任告訴我決定推薦我去，叫我明早將推薦材料交上來(lái)，自己的一些獲獎情況也要寫(xiě)進(jìn)去。但當時(shí)，我的各項榮譽(yù)證書(shū)都在家。于是下了晚自習回寢后，我便打電話(huà)給父母�？蓽惽赡翘焱砩纤麄兌疾辉诩�。這下，可把我急壞了。但電話(huà)那頭的父母，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣卻顯得漫不經(jīng)心。一氣之下，我把電話(huà)掛了。
第二天早晨起床后，大家都還沉浸在一片睡意朦朧之中。一位同學(xué)將晚上掛起的電話(huà)放好，忽然，一陣刺耳的電話(huà)鈴聲突兀的響起。
“誰(shuí)呀？”
“大清早就打電話(huà)�！�
大家紛紛抱怨。
“鑫，找你的�！�
我睜著(zhù)惺忪的.眼，接過(guò)聽(tīng)筒，懶洋洋的靠在墻上。
“哎喲，總算打通了！”聽(tīng)筒里傳來(lái)母親興奮的聲音，‘起床了沒(méi)？昨晚你要我找的榮譽(yù)證書(shū)我找好了，你拿筆記一下�！�
母親還說(shuō)，怕耽誤我這件事，早上六點(diǎn)她就爬起來(lái)給我打電話(huà)，可寢室電話(huà)一直打不進(jìn)，她就一直打一直打，直到剛剛被接通的那一刻……
聽(tīng)到這番話(huà)，我一下子懵了，聽(tīng)筒也變得沉重。電話(huà)那頭的母親，是懷著(zhù)怎樣的心情守候了這一個(gè)漫長(cháng)的早晨��！
不只是這一個(gè)早晨吧。我想，母親一生都在守候。
守候的作文3
我的鄰居蘭蘭，她比我小3歲，是烏魯木齊的人。她的爺爺奶奶都在烏魯木齊.
有一天，不會(huì )寫(xiě)信也不會(huì )打電話(huà)的奶奶給蘭蘭帶口信了，說(shuō)她想蘭蘭了，讓蘭蘭有空回去看看她。聽(tīng)到這里時(shí)，我看見(jiàn)蘭蘭的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣滾了下來(lái)�！前�，在蘭蘭小的時(shí)候，蘭蘭的爸爸媽媽太忙了，沒(méi)時(shí)間照顧蘭蘭，就把蘭蘭送到了烏魯木齊她奶奶那兒。蘭蘭從小就和爺爺奶奶相依為命，直到9歲時(shí)才回來(lái)（也就20xx年時(shí)）。蘭蘭回來(lái)后吿訴我說(shuō)：“有一天，我上大班時(shí)，天上突然烏云密布，雷公‘轟隆隆’一聲，下起了傾盆大雨。如猛虎一樣的雨水打在窗戶(hù)上。我急得都快哭了，于是奶奶來(lái)了，把我接回了家。在路上，我看見(jiàn)地上的`積水已經(jīng)把奶奶的膝蓋淹沒(méi)了，雨水也打濕了奶奶平時(shí)梳理好的頭發(fā)。奶奶背著(zhù)我一步一步小心翼翼地走動(dòng)。突然，奶奶腳一滑，跌倒在大馬路上。我也重重地摔在地上，她不顧自己的疼痛，爬到我身邊去看我摔傷了沒(méi)有。之后，又再一次地把我背了起來(lái)。這次，奶奶更是小心翼翼，走一步，停一步，走一步，停一步。當時(shí)我還小只知道靠在奶奶背上很暖和，很舒服……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，蘭蘭都哭了！
“媽?zhuān)覀兓丶铱纯茨棠贪桑�？”蘭蘭的這句話(huà)徹底驚卻了我，烏魯木齊和這是很遠的！蘭蘭的媽媽也猶豫了一會(huì )兒，“媽什么事都可以等，只有愛(ài)不能等，周末，我一定要回去，去看看爺爺奶奶是否平安，也去好好孝敬他（她）們，我們尊敬老人……”
守候的作文4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
首先感謝你們這么多年來(lái)對我關(guān)心和幫助，讓我像沐浴在陽(yáng)光下的新苗茁壯成長(cháng)，你們還教我怎樣做人，讓我懂得了為人處世的道理。
爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一雙手，讓我去創(chuàng )造世界，是你們給了我一雙腳，讓我去走遍世界，是你們給了我一雙眼睛，讓我去觀(guān)察世界。你們真偉大，你們創(chuàng )造了我們，讓我們去感受世界。
記得我還小的時(shí)候，每次生病，看著(zhù)那細細的針很害怕，是爸爸和媽媽在我的身邊鼓勵我，讓我去勇敢面對，在打針的時(shí)候，是媽媽和爸爸摟著(zhù)我，不讓我看，對我說(shuō)：“看不見(jiàn)就不害怕了�！蔽冶憔o緊地抱住了媽媽?zhuān)m然心中充滿(mǎn)了害怕，但總能勇敢接受。是爸爸和媽媽陪伴著(zhù)我一次又一次地度過(guò)難關(guān)，爸爸、媽媽?zhuān)闶俏胰松缆分械臒羲?/p>
還有一次，那天是星期六，我把作業(yè)拿出來(lái)，要做作業(yè)，可我翻遍了書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)怎么也找不到，沒(méi)有書(shū)怎么做作業(yè)，我天生膽子小，作業(yè)完不成老師肯定要批評。當時(shí)，我萬(wàn)分焦急的心情是沒(méi)有人能理解的，又是媽媽及時(shí)出現在我的身邊，讓我不要擔心，說(shuō)了很多安慰我的話(huà)，可我卻依然很焦急，媽媽便對我說(shuō)：“我們在家里找找看，大不了去買(mǎi)本�！蔽液蛬寢屨伊似饋�(lái)，竟然在我的小床上找了這本書(shū)。我的心情像娃娃的'臉一樣，“雨過(guò)天晴”了，媽媽看我心情好了，也高興了起來(lái)，啊，媽媽的愛(ài)是春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言。
爸爸媽媽是世界上最好的人，總是陪我一次又一次的戰勝黑暗，讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，我需要他們的時(shí)候，他們就會(huì )在我的身邊，幫助我，理解我，給我勇氣。爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們！
祝你們永遠年輕！
您們的女兒：卞維芳
20xx年2月19日
守候的作文5
昨日的歡笑隨著(zhù)淚水流逝后，老人刻滿(mǎn)歲月印記的臉上似乎又煥發(fā)出了一點(diǎn)神采。宇宙在無(wú)聲無(wú)息地變幻，孩子的嬉鬧聲就總那么容易被過(guò)往的卡車(chē)聲所覆蓋�；蛘呤且驗樽冞w的小心翼翼，沒(méi)有察覺(jué)，可是在廣闊無(wú)垠的蒼穹下，我們所能感受到的，或不能感受到的，都沒(méi)有被遺忘。就算日子劃滿(mǎn)了傷痕，又有何所謂，夕陽(yáng)的出現只是一個(gè)宣告黎明到來(lái)的儀式，這種預言，從沒(méi)間斷過(guò)。
筆尖滾燙的熱淚侵蝕著(zhù)干燥的白紙，延伸著(zhù)一種讓人憐惜的情感。古羅馬森嚴的堡壘也有頑強的`綠芽在滋長(cháng)，憂(yōu)傷穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間，蘊含的不是傷感的頹廢，而是接受新生命的考驗，顯得感動(dòng)卻不絕望。歲月的年輪在一秒一秒的增加，古樹(shù)的盤(pán)根在不斷的壯大和衰老，深深埋進(jìn)地下的根須卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受媽媽愈來(lái)愈清晰的心跳。殘落的樹(shù)枝，誰(shuí)說(shuō)不能夠感受老樹(shù)的悲切，不能給予真心的撫慰？只是到達地面，又奮力在老樹(shù)體內向上爬，到達樹(shù)枝，展現希望。
坐在午夜的梢頭，抱著(zhù)月亮。流星劃過(guò)夜空，卻沒(méi)有留下痕跡。夜，依然黑得沒(méi)有瑕疵。背靠著(zhù)昨天，仰望著(zhù)今天，記憶河床的凈水已經(jīng)重新主慢，眼角的淚水化作黑色夜空的點(diǎn)點(diǎn)星光，閃爍著(zhù)飄散。柔和的月光灑在靜謐的小道上，滋潤著(zhù)綠色上的顆顆白露，散發(fā)著(zhù)清涼。曾經(jīng)慌亂的心小心地跳動(dòng)著(zhù)，夜風(fēng)和著(zhù)雨露的味道擁抱著(zhù)輕飄的思緒，沒(méi)有吹散。只是恍惚中月亮掙脫了懷抱――地平線(xiàn)上，預言，再一次實(shí)現。
守候的作文6
細心的你可曾發(fā)現下午六點(diǎn)校門(mén)口等候的身影；粗心的你又可曾關(guān)心過(guò)他們耐心地等待。他們忙碌交織后拖著(zhù)疲憊的身軀做菜送飯，而你過(guò)度用腦后依然蹦跳著(zhù)出門(mén)迎接美食。他們付出的永遠比你多，所取的永遠最少。
準時(shí)六點(diǎn)，校門(mén)口就會(huì )涌現出許多提著(zhù)飯菜等候孩子們的家長(cháng)，在孩子出來(lái)之前，他們會(huì )做許多準備工作：怕菜涼了緊緊地裹在衣襟里、提前把菜晾晾等等。
他們或許下班早趕著(zhù)時(shí)間為孩子做頓飯，或許剛下班也要買(mǎi)點(diǎn)兒健康的食品給孩子送過(guò)來(lái)。他們眼中的學(xué)生可能是世上最辛苦的人，一天早出晚歸，連用餐也都只有十幾分鐘�？捎钟姓l(shuí)替他們想過(guò)呢？可能就連他們自己也不覺(jué)得皺紋爬滿(mǎn)了臉頰，青絲又多了幾根。每每看到家長(cháng)在門(mén)口焦急的等待著(zhù)孩子，以為孩子錯過(guò)了自己；每每看到家長(cháng)因害怕遲到而奔跑在馬路中央時(shí)，我的心中總會(huì )掀起陣陣感動(dòng)的波浪。他們看著(zhù)孩子狼吞虎咽的樣子，便覺(jué)得心滿(mǎn)意足，好似這是世上最幸福的事。每當孩子剩點(diǎn)兒飯菜就跑走后，他們總是不忍心浪費，在路邊咀嚼著(zhù)剩菜�？吹竭@一幅幅日常場(chǎng)景，我就百感交集，我也有此親身經(jīng)歷，我覺(jué)得父母是世上最偉大的`人。
最令人感動(dòng)的就是初三的父母們，他們與初三學(xué)生一起進(jìn)行最后的魔鬼訓練。早上，當我還睡意朦朧的來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，初三學(xué)生早已鞏固了知識，鍛煉了身體，而陪在他們身邊的，永遠都是家長(cháng)。當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們的家長(cháng)早已起床為孩子準備健康的早餐。他們踏著(zhù)清晨的寒冷，只為初三狀元們最后的中考。
因為愛(ài)而守候，父母為我們付出的太多了。在此，我想呼吁所有初一初二的學(xué)生，望你們不辜負家長(cháng)的辛勤勞動(dòng)，發(fā)奮努力。也告訴初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們：加油，不辜負守候在第二戰線(xiàn)的父母們。
守候的作文7
春天就這樣悄悄的來(lái)臨了。帶著(zhù)濃郁的大霧彌漫著(zhù)整個(gè)大地，滲透到世界的每一個(gè)角落里。小草煥發(fā)長(cháng)滿(mǎn)了新綠，遍滿(mǎn)天地，給春天的畫(huà)布浸染著(zhù)生命之色；花枝搖曳充滿(mǎn)了生機，姹紫嫣紅，遍滿(mǎn)山野，給春天的畫(huà)卷飽蘸著(zhù)生命繁華；迷幻的花香沉醉在潮濕的空氣里，婉轉的鳥(niǎo)鳴散布到田野山林。草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，像是在彰顯著(zhù)生命的神奇。這就是春天，繁花似錦，滿(mǎn)園春綠，讓我們真真切切感的受到春天的神奇與美麗。
當你還在忙忙碌碌的時(shí)候，睜開(kāi)那暗淡的雙眼，再仔細看一下春天，春天已經(jīng)遍滿(mǎn)了大地白茫茫的大霧，掛滿(mǎn)樹(shù)梢上鮮艷幼綠的嫩芽，爬滿(mǎn)了墻頭煥發(fā)鮮綠青苔。漫過(guò)高墻，高墻灑滿(mǎn)郁郁的蔥翠；漫過(guò)荒野，荒野里留下了一層一層的迷霧；漫過(guò)小山，小山染上了清淡清淡的草色；漫過(guò)天際，天邊留下的散之不去的灰云……給這個(gè)天地的每一個(gè)角落注入了一絲絲淡淡的憂(yōu)愁，生命的感傷。
喜歡春天里的雨，絲絲綿綿，緩緩飄落，輕輕的撒落在田野山林，淅淅瀝瀝。喜歡靜靜著(zhù)感受著(zhù)，那小雨在微風(fēng)中悄悄的流逝。喜歡夜深人靜里一個(gè)人倚在窗前聆聽(tīng)著(zhù)雨聲陶醉，守候著(zhù)這雨聲，我凝視著(zhù)那迷蒙的天空，細雨細細地飄進(jìn)了眼睛，感受著(zhù)一個(gè)人的恬靜。喜歡春天里的風(fēng)，靜靜的在聆聽(tīng)，靜靜的在感知。如果生命能始終以這種姿態(tài)，我想我們將生活得很純粹，變得很快樂(lè )。聆聽(tīng)著(zhù)，守候著(zhù)自己內心深處的那一抹感動(dòng)，傾訴一個(gè)人的`衷腸，感受著(zhù)自己的悲傷與喜悅，締造著(zhù)一個(gè)人的伊甸園。
曾經(jīng)幻想自己的生命是漫天飛舞的繁花，紛紛飄落，絢麗無(wú)比，飄滿(mǎn)遍整個(gè)大地，讓世界的每個(gè)角落都感受到我的紛飛與繁華。最后只剩下一個(gè)人靜靜的守候。一個(gè)人的世界如夢(mèng)。
守候的作文8
最?lèi)?ài)的人就在對面�！}記
進(jìn)入初秋，天氣有些陰晴不定。昨日的夕陽(yáng)無(wú)限好，便到了今日的陰風(fēng)怒號，濁浪排空。但對于同學(xué)們而言，這種小問(wèn)題又怎么能影響到大家放學(xué)的期待呢？
我收拾好書(shū)包后便在教室門(mén)口等她，也許是一些雜書(shū)太多，書(shū)包背的有些力不從心，她只好將書(shū)本都抱在手中。我倆在校園的小路上邊走邊聊。霎時(shí)間的陣陣冷風(fēng)拂面而來(lái)，帶起絲絲涼意。我的碎發(fā)仿佛被一種無(wú)形的力量往后拉扯，不僅如此，就連校園中的那棵桂花樹(shù)都在顫抖著(zhù)葉片輕聲埋怨。迎著(zhù)風(fēng)，我和她就一同走出了校門(mén)。
校外，在家長(cháng)等候的人群中，我看到了一抹身影——她的母親。在我的印象中，她的母親幾乎每日來(lái)接送她上學(xué)，也因為這樣，我見(jiàn)過(guò)她多次了。她的母親還是和往常一樣，穿著(zhù)一套休閑服站在人群中，目光緊緊注視著(zhù)校門(mén)。她此刻也注意到了自己女兒的身影，便立即朝她走去，或許她嘴角揚起的'那么抹笑容就連自己也沒(méi)發(fā)覺(jué)吧。母親將原本放在口袋里的雙手拿出，一只接過(guò)了女兒手中的書(shū)，另一只自然的摟在她的肩上，親切地同她聊起了學(xué)習生活。我看著(zhù)那兩道快要并齊的身影穿過(guò)馬路，一路談笑風(fēng)生。
我不難想象，她在看著(zhù)時(shí)間分秒流逝卻始終沒(méi)有等到女兒出校門(mén)時(shí)的焦急；她在冷風(fēng)中等待，卻不愿在溫暖的車(chē)廂中坐著(zhù)……但這一切皆在她的無(wú)言之中化為守候。
守候是最漫長(cháng)的告白。為人母的她們守候嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)，守候著(zhù)青春活力的少年成長(cháng)。誰(shuí)會(huì )理解那份守候下的付出？
因為母親的愛(ài)與陪伴偉大而又無(wú)言。
守候的作文9
我的夢(mèng)想是考到一所重點(diǎn)高中。為了實(shí)現自己定下的目標，我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)，也失敗過(guò)!不曾忘記——第一次模擬測試成績(jì)出來(lái)了，我看了自己的成績(jì)，簡(jiǎn)直不敢相信自己，成績(jì)大跌……可我不灰心!因為我始終守候著(zhù)我的夢(mèng)想!我不想成為失敗者，被命運所淘汰，我要做命運的主宰者，驚得起風(fēng)雨，熬得過(guò)黑暗，挺得住打擊!
守候夢(mèng)想需要勇氣
夢(mèng)想本是易碎的，但只要用勇氣守護，用心追求，圓夢(mèng)的彼岸便不再渺茫!
我曾在電視上看到——她，直立著(zhù)僅有的右腿，如一只高雅的'白天鵝，鮮紅的舞鞋閃閃發(fā)亮，她是李月，一個(gè)在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢(mèng)想，本是挺直她的雙腿，做一個(gè)翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其來(lái)的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當人們都在害怕她是否會(huì )因此淪陷時(shí)，李月單腳站在北京殘奧會(huì )的開(kāi)幕式上，張開(kāi)雙手，舞動(dòng)著(zhù)她的夢(mèng)想。 假如她沒(méi)有勇氣面對挫折，守候夢(mèng)想，哪來(lái)的成功!
站在初三中考門(mén)檻上的我，假如沒(méi)有勇氣面對考試失利，守候夢(mèng)想，哪來(lái)的輝煌!
在追夢(mèng)的過(guò)程中，少不了挫折與困苦，但那又怎樣，夢(mèng)想賦予了我力量，帶給我堅持到底的決心，就像一把利刃，讓我擁有戰勝一切的勇氣，人擋殺人，佛擋弒佛，勢要開(kāi)辟出一條實(shí)現夢(mèng)想的道路!
叱咤風(fēng)云任意我闖萬(wàn)眾仰望，翻天覆地譜寫(xiě)我的自尊。中考夢(mèng)，我的夢(mèng)，決勝在 即!我要張開(kāi)雙臂，放飛夢(mèng)想，將初三的點(diǎn)滴積累，對世界大喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
守候的作文10
凡事有因必有果，能夠刺破黑暗的唯有光明；能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞；能夠守候花兒開(kāi)放的唯有渡過(guò)飄雪的季節。
春夏秋冬，四季交替，改變的不僅僅是氣溫的溫差變化，還有大自然的生命交替過(guò)程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬(wàn)物復蘇，一片生機盎然的'景象，而冬季銀裝素裹，則是一番萬(wàn)物沉睡著(zhù)靜待下次開(kāi)春的狀態(tài)。春季時(shí)的萬(wàn)物復蘇固然好看，但是如果真想看到這生機勃勃的春天，那么你就需要熬過(guò)一個(gè)寒冷且飄著(zhù)雪花的冬天。而大自然之中的萬(wàn)物也是要熬的過(guò)漫長(cháng)的冬天，才能迎來(lái)屬于它們的春天。
人雖貴為高級動(dòng)物，上到衛星上太空，下至潛艇入海洋，感覺(jué)可以無(wú)所不能，但是也擺脫不了這種自然界的條條框框，而這種自然界的條條框框又反加在了人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中的方方面面。
就比方說(shuō)我們的高中生活，為了得到一個(gè)好的高考成績(jì)而不惜耗費整個(gè)高二高三的時(shí)間去學(xué)習，哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之后，在高考成績(jì)單和大學(xué)錄取通知書(shū)上面的完美綻放嗎！也只有這樣，在“飄雪的季節”里咬牙堅持著(zhù)，默默地等待守候，等待著(zhù)屬于自己的“花兒”悄然盛開(kāi)的那一天！
當然，大自然是如此，高考是如此，自己未來(lái)的道路亦是如此。很多時(shí)候，你處于的境地并不理想，你所做的選擇并不被人看好，你不需要悲嘆命運的不公平，你只需要知道，這只是你“花開(kāi)”前的“飄雪”而已。你挺不過(guò)去，就會(huì )被“雪”一層層的埋上壓實(shí)，最后憋死在“雪層”之下，但如果你挺了過(guò)去，那么你將可以守候那些屬于你的“花”開(kāi)放！
在飄雪的季節守候花開(kāi)，只要你擁有那份守候所必須的毅力和專(zhuān)注，那么你必將可以守候到那些花兒開(kāi)放的那一天。
守候的作文11
我是一粒向日葵種子。
我孤獨地躺在這片貧瘠的土地上，望著(zhù)兄弟姐妹們在車(chē)廂里逐漸遠去，哭的沒(méi)了聲息。
我知道我已經(jīng)踏上了一條與他們截然不同的命運——他們將在溫室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地發(fā)芽，開(kāi)花，結籽……而我，連維持生命的水都無(wú)法汲取。
一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，雨下的如潑如倒，遠處的松樹(shù)林在閃電下張牙舞爪，在山洪的沖擊下，我茫然而絕望的漂流著(zhù)。
很久很久過(guò)后，大水褪下，我被裹在一團污泥之中，黑暗拌著(zhù)寒冷把我封得嚴嚴實(shí)實(shí)。
我突然無(wú)比的渴望光明溫暖的陽(yáng)光。這個(gè)念頭在我心里瘋似的生長(cháng)，迅速盤(pán)踞了我的'心，直到變成聲聲吶喊：我要發(fā)芽，我要生長(cháng)，去尋找陽(yáng)光，去守候我渴望的陽(yáng)光！
我開(kāi)始不顧一切地向外沖，竭盡全力鉆破堅硬的外殼，將根深深地扎入泥土中，發(fā)瘋的汲取水分。
當我茫然時(shí)，想起還有陽(yáng)光等著(zhù)我去守候，我便堅定不移；當我孤獨時(shí)，想起還有陽(yáng)光等我去守候，我便斗志昂揚；當我痛苦時(shí)，想起還有陽(yáng)光等著(zhù)我去守候，我便甘之若飴。
我咬緊牙關(guān)，努力成長(cháng)，只為守候陽(yáng)光。
終于，在一個(gè)美麗的傍晚，晚霞美得驚心動(dòng)魄，如詩(shī)如畫(huà)。夕陽(yáng)西下，我昂起頭，綻放出最燦爛的模樣，去迎接我的太陽(yáng)，太陽(yáng)為我鍍上一層金色的光輝。黑夜即將襲來(lái)，到我堅信，熬過(guò)黑暗，迎接我的，是更燦爛的朝陽(yáng)。
我是一朵向日葵，我在等待明天的太陽(yáng)。
守候的作文12
今夜，月明星稀，我就這樣一人，獨自守候在我的小屋里。靜靜地點(diǎn)燃一開(kāi)盞燈，讓它默默地在我身邊守候。不知是不是因一個(gè)美麗的夢(mèng)還是幻覺(jué)，總是莫名其妙地感到今晚是—個(gè)很告別的時(shí)刻。
窗外的月色變得如此朦朧，星星在夜周?chē)分�。很長(cháng)一段時(shí)問(wèn)以來(lái)，我一直羨慕月亮，因為她總是高高在上，俯視人問(wèn)萬(wàn)物，似乎從不會(huì )孤獨。時(shí)問(wèn)給人的印象總是飄忽即真做實(shí)干，還沒(méi)來(lái)得及細細品嘗其中的韻味，它已成為歷史。所以，人和總是產(chǎn)生許多遺憾。
因此，我一直懷著(zhù)期待，期待著(zhù)夢(mèng)想。
某一個(gè)秋陽(yáng)斜下的口予，我抱著(zhù)青春的口記在那個(gè)幽靜的小園子里坐了一個(gè)下午。年齡似水無(wú)法挽回，光陰如梭不能駐足，所擁有的是這本日記，還有不斷的日子和明天的時(shí)光。
從那刻起，我過(guò)得如此孤獨，如此寂寞，我一直以為自己站在一個(gè)光禿禿的空間里，找不到一處靈魂與身體都可以停留的地方，我執著(zhù)地相信有一個(gè)人會(huì )在這時(shí)候走進(jìn)我的生活，走進(jìn)我的生命，讓我所有的孤獨煙消云散，讓我青春的時(shí)光成為生命中永恒的時(shí)刻。
我相信一定會(huì )有的，一定會(huì )在今晚的某個(gè)時(shí)刻，我夢(mèng)中的那個(gè)人會(huì )突然而至，所以我就這樣獨自守候在我的小屋里，等待那一刻的降臨。
留得信昨天和今朝，也相信明天的日子更加燦爛，生命中的`期待不會(huì )少，今生的追求不會(huì )改變。雖然，在某一個(gè)日子里才發(fā)現，長(cháng)長(cháng)的路上除了一串腳印之外，什么也沒(méi)有變。但慶幸的是，我擁有自己，還擁有可以加倍珍惜的明天。明天會(huì )更美好的。
今夜，我所有的孤獨都變成美麗和期待。
守候的作文13
這份愛(ài)，如同一縷陽(yáng)光，不偉大，卻深藏心底。
——題記
從小，我和爺爺的關(guān)系就十分冷淡，總覺(jué)得他太過(guò)古板，總愛(ài)認死理，每次去老家，也只與奶奶談心，而與爺爺卻沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，三四句便冷了場(chǎng)，我與他仿佛隔了一層膜，看似單薄卻難以捅破。
那一個(gè)暑假，父母因為忙碌將我送到鄉下，有一日，爺爺奶奶都下地干活了，我獨自一人待在房間里，沒(méi)有鎖門(mén)，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有細微的聲響，出門(mén)一看，一只野貓不知何時(shí)鉆入屋里，在桌上吃我們午飯時(shí)剩下的`魚(yú)，我自小十分怕貓，也不敢輕舉妄動(dòng)，正當我思考對策時(shí)，引起了野貓的警覺(jué)，它迅速地跳下桌子，卻一不小心將爺爺的紫砂茶壺碰倒在地，我連忙上前搶救，卻為時(shí)已晚，貓早已消失，只剩我對著(zhù)滿(mǎn)地碎片暗自神傷。這時(shí)爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)了這一幕，面色鐵青，將我數落了一頓，我越聽(tīng)越委屈，便索性摔門(mén)而去。
我跑到了田埂上，坐在地上抽泣著(zhù)，微風(fēng)輕輕撫過(guò)面頰，卻并未使我覺(jué)得涼爽：“為什么？明明不是我的錯，為什么不問(wèn)問(wèn)原因就這樣批評我，不就一個(gè)茶壺嘛，有什么可惜的�！蔽以较朐綉嵟�，久久不愿回家，不知不覺(jué)中，天色將晚，饑餓使我不得不起身準備返回，這時(shí)，草叢中冒出一個(gè)人影，我停下腳步，卻發(fā)現竟是爺爺，他傻笑著(zhù)，沒(méi)有了往日的嚴肅，他低下頭，從口袋中拿出一只橘子塞給我，那一刻我哭了，原來(lái)爺爺一直跟著(zhù)我到這里，守著(zhù)我一下午，他躲在草叢中，身上被尖利的草劃出了血痕，也毫無(wú)怨言，我剝開(kāi)橘子，心里只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)！
愛(ài)，有時(shí)無(wú)需偉大，小小的守候，便足以觸動(dòng)心靈！
守候的作文14
或許，你也常能聽(tīng)見(jiàn)自己的父母嘮叨：“以后等你長(cháng)大了，你要是生活辛苦，又不孝順，不�；貋�(lái)看爸媽?zhuān)俏覀兙统闪丝粘怖先肆��！?/p>
每當我在新聞上看到那些行動(dòng)不便、身邊又沒(méi)人照顧的老人，頓時(shí)義憤填膺，特別想去大聲質(zhì)問(wèn)老人的子女：你們?yōu)槭裁床荒芘阕o在父母身旁？
可一想到我的堂哥阿華，理智告訴我：在每一個(gè)守著(zhù)兒女回家的父母身后，可能會(huì )有一個(gè)因為工作賣(mài)力、堅守崗位、為國家做貢獻才不回家的人兒。
我的.堂哥阿華，已經(jīng)有兩次沒(méi)回家過(guò)年了，可并不是他沒(méi)有良心。他是一名高鐵技術(shù)人員，每天的工作就是在動(dòng)車(chē)或地鐵上來(lái)來(lái)回回枯燥地檢查設備。春節期間，他得和其他工作人員－－他的“戰友”們在春運高峰期忙碌著(zhù)戰斗著(zhù)。阿華哥跟我說(shuō)，看見(jiàn)拎著(zhù)大包小包回家的人臉上掛滿(mǎn)笑容，心里也是非常想家的，可轉而又想，這是我的工作，我必須認真對待，于是就克制著(zhù)思鄉之情�！笆刂�(zhù)‘站崗’，為了歸家人們的安全！”他說(shuō)。
我的伯母——阿華的母親，也為阿華感到驕傲。過(guò)年回到老家，鄉親們互相串門(mén)，問(wèn)起伯母：“阿華呢？咋沒(méi)回來(lái)？”伯母笑笑，答道：“他在動(dòng)車(chē)上守著(zhù)人民，我在家里候著(zhù)他�！编l親們嘖嘖稱(chēng)贊，都夸阿華優(yōu)秀。我也被阿華哥和伯母的質(zhì)樸言語(yǔ)實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)著(zhù)。
“你的歲月靜好，是因為有人負重前行�！倍�、優(yōu)秀的阿華哥與伯母之間真情的守候，表面上是濃濃的親情維系，背后確是系著(zhù)他們對職業(yè)對工作的敬、對祖國和人民的愛(ài)。這也該是人與人之間最溫暖的守候吧！
守候的作文15
剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我腦子一片空白，不知道該寫(xiě)些什么內容來(lái)應對考試�？赊D念一想，自己現在不正是守候嗎？為什么不由此抒發(fā)自己的情感呢？
人的一生都是在守候。小時(shí)守候自己快快長(cháng)大，青年守候自己的父母，長(cháng)大守候自己的子女，老了守候自己的過(guò)去。
守候，守候，無(wú)疑是等待和保護。
坐在考場(chǎng)上，奮筆書(shū)寫(xiě)的我也有自己的守候。我雖然身在考場(chǎng)上，但心飄到了過(guò)去。有時(shí)我常想，為什么我們要發(fā)瘋似的向前追趕，追尋優(yōu)勝者的腳步。為什么我們不能停下腳步，欣賞一下沿途的美景。因為你要努力進(jìn)步，等待中考的來(lái)臨。不讓你被它所擊敗。因為你要守護自己的青春，不讓它所白白地流逝以至于回想起曾經(jīng)的往事不后悔。
每個(gè)人都在為自己想守候的東西而努力，為什么我不可以？我是比被人差錢(qián)還是差什么？什么也不差，差的只有一顆永于執著(zhù)追求的心。所以，我要鼓足勁拼命奔跑，為我所守候的東西而努力。
努力了，坐在考場(chǎng)上的我正在奮筆書(shū)寫(xiě)，用手中的筆來(lái)描繪自己未來(lái)的`宏圖大業(yè)，用手中的筆來(lái)守候我所想守候的東西——中考和青春。他們都是珍貴的，人生中只有一次，為了今天我足足守候了九年，九年里我一次次的努力奮斗，只是為了今天，今天呀！
希望我可以通過(guò)自己的努力，來(lái)守候好我所想守候的東西——中考和青春。也希望大家每個(gè)人都可以守候好自己的東西。
守候，守候，無(wú)疑是等待和保護。
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