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心光的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心光的作文1
路也漫漫，遙遙其途。心向往之，路遠其阻�！}記
當失敗一次又一次接踵而至；當前進(jìn)的路上被一次又一次的絆倒；當命運一次又一次開(kāi)著(zhù)殘酷的玩笑；當自己的努力被所有人否定，你是否有勇氣繼續前進(jìn)，亦或，是什么在指引著(zhù)你，在這無(wú)邊的，層層黑夜中，義無(wú)反顧的追尋？
是心中那聲，不止的召喚；是心中那束，不熄的光明。
春秋末年，群雄林立，戰火四起，垂暮之年的圣者循著(zhù)心中的光，離別故鄉，走向遠方。十三年的周游一路彈唱朝天曲，走遍列國卻無(wú)回響。亂世，絕糧，仁殤……命運的玩笑也必曾讓這偉人絕望，可他依然杏壇傳教，弟子三千；撰四書(shū)五經(jīng)，字字珠璣；點(diǎn)千秋明燈，天地同歌�？鬃拥囊簧�，固然凄涼慘淡，卻因心中的光，而壯麗輝煌。
西漢“太史公”司馬遷耗時(shí)十三載，用生命和尊嚴書(shū)寫(xiě)了中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。司馬遷在遭受腐刑后，帶著(zhù)父親一生的愿望，以及司馬家族自周王朝開(kāi)始世代傳承的文化，忍辱負重寫(xiě)下五十二萬(wàn)六千余字，流芳千古的《史記》，在堅忍與屈辱中，完成那個(gè)屬于太史公的使命。生命的光芒正是因為堅定的志向而煥發(fā)光彩。
杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)心；滕子京百廢俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。人生的'道路上艱難坎坷，這心中的光也就顯得格外光明。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。而這一份志，便是那心底永不熄滅的光。黑暗時(shí)，是那心中的光照亮一片光明；迷茫時(shí)，是那心中的光激勵堅定前進(jìn)；疲憊時(shí)，是那心中的光鞭策奮發(fā)勵精。是那一片光，指引我前行。
身在陰隅，心中有光；若有夢(mèng)想，自向遠方。
心光的作文2
“轟隆”一聲悶雷把大家嚇了一跳，緊接著(zhù)？又是幾聲悶雷傳入耳際。
這節課是自習課，同學(xué)們剛才還在安靜地做題，現在全都放下筆，往窗外看去。一位同學(xué)說(shuō)：“要下大雨了�！薄笆茄�，你看天陰得這么厲害�！币晃煌瑢W(xué)接著(zhù)說(shuō)。大家小聲地議論開(kāi)�！霸趺崔k？我沒(méi)帶傘。要是冒雨回家。準澆成落湯雞�！薄罢媸窃愀�，天怎么說(shuō)變就變呢？”“上帝保佑，幸好我帶了一把�！薄乙苍谙耄喊パ�，真是急人。今天可回不了家了。我正想著(zhù)．忽然，我看見(jiàn)升旗手古卉同學(xué)站起來(lái)，借了一把傘匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？對，跟著(zhù)她。我悄悄地跟著(zhù)她走出了門(mén)外。此時(shí)，外面已經(jīng)下起了豆粒般大的雨點(diǎn)。只見(jiàn)古卉飛快地跑向旗桿，把傘放在一邊，快速地解著(zhù)旗繩。噢，我恍然大悟。原來(lái)，她在降旗。我冒雨跑上前問(wèn)：“要幫忙嗎？”“可以”于是我也幫她解起旗繩來(lái)。
雨下得更大了，打在地上，飛濺起水花。我倆的衣服很快就濕透了。旗繩很長(cháng)，纏的圈數也多，好容易才解開(kāi)了，她快速降下旗。我們忙解開(kāi)綁旗的.繩子，然后，她把國旗折幾下，塞進(jìn)懷里，撐開(kāi)雨傘，拉著(zhù)我跑回走廊。
我再看看她，頭發(fā)全濕了，正往下滴水，全身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣。她讓我幫她把國旗鄭重地疊起來(lái)，我忙捏住國旗的兩個(gè)角。此時(shí)，我看到國旗上的五顆金星在閃光。這不是星在閃光，而是古卉那顆愛(ài)國的心在閃光。
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