擁抱孤獨作文[集合2篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的擁抱孤獨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱孤獨作文1

　　現在的多數同學(xué)都是獨生子女，在學(xué)校的學(xué)習十分緊張，幾乎沒(méi)有時(shí)間與同學(xué)們交流，再加上父母又多是雙職工，工作很忙，與孩子在一起交流的時(shí)間較少，所以很多同學(xué)有孤獨感，寂寞感。怎樣才能走出寂寞呢？

　　首先，要正視孤獨。因為成熟而自信的人不怕孤獨，不怕寂寞。魯濱遜在孤獨的漂泊中磨練了意志，認識了世界；陳景潤在孤獨的奮斗中證明了哥德巴赫猜想；司馬遷在孤獨的苦痛中完成了<<史記>>。

　　孤獨不都是壞事。孤獨不是孤僻，而是要在獨處中安排好自己豐富多彩的生活，自我陶醉，自我修養，自我完善，自我充實(shí)。如讀書(shū)、彈琴、聽(tīng)音樂(lè )、練書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作，把自己的屋子整理得漂亮整潔……應當學(xué)會(huì )獨立地生活，在獨處的廣闊田地里，默默的追求自己的理想。

　　其次在安排好自己獨處生活的同時(shí)，要注意關(guān)心別人，逐步擴大與別人的交往。在與別人交往中，應誠懇坦率，要善于發(fā)現別人的`長(cháng)處，取人之長(cháng)，補己之短。對別人的不足之處，要引以為戒�？鬃釉疲骸叭�人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！币�做那些另雙方都滿(mǎn)意的事，這樣對雙方的進(jìn)步都有益處。

　　假如和某個(gè)同學(xué)和不來(lái)，也不是什么沒(méi)面子的事，只能說(shuō)明你們的心還未貼近，你們的志趣很不相同罷了。既不能妄自菲薄更不能妄自尊大。

　　與別人交流想法、交談新聞、傾述學(xué)習和生活中的感受、談一些開(kāi)心的事，是十分重要的，它可以幫你擺脫孤獨。在與別人的交流中還能增長(cháng)知識、增加見(jiàn)聞、開(kāi)拓眼界、增進(jìn)友誼，會(huì )讓你體會(huì )到集體生活的樂(lè )趣。

　　愿你在擁抱孤獨中善待自己，在與人的交往中走出寂寞，走向充實(shí)、豁達和快樂(lè )！

擁抱孤獨作文2

　　孤獨，是一種快樂(lè )。

　　過(guò)去的一年，來(lái)不及孤獨，來(lái)不及感覺(jué)，三百六十五個(gè)日日夜夜便已悄然溜走 。這一年，你在東奔西走。這一年，你在懵懵懂懂。

　　十天的春節長(cháng)假，你刻意與孤獨廝守。

　　捧一杯鐵觀(guān)音，啃幾顆核桃仁，翻幾頁(yè)《百年美文》，聽(tīng)幾曲《草原夜色美》......思隨文飛、緒伴茶香、心隨曲旋、你在品償孤獨的雅致，你在觀(guān)賞孤獨的妙姿，你在體味孤獨的芬芳，你在欣賞孤獨的風(fēng)釆。.那份愜意、那份隨意、那份自在、那份知足，你體味到的，是一種超然。是一種美麗。是一種快樂(lè )。

　　靜靜的蘭江河畔，是你漫步的去處。你常在岸邊的石凳小憩，自己與自己坐坐，自已與自己說(shuō)說(shuō)，去聆聽(tīng)孤獨的絮說(shuō)，去尋求與享受孤獨的佳境。去體會(huì )東坡先生的“回首向來(lái)無(wú)去處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的達觀(guān)與超然。

　　面對蘭江，你心清如水，心靜如月。

　　遠離世俗浮華，心靈的芳草地愈加清馨。在你眼里，黃葉飄落的日子，那是詩(shī)意的季節。大雪覆蓋的寒冬，那是孕育新生的.美麗。窗外的風(fēng)景，總會(huì )消失。人生的小巢，靠自己營(yíng)造。讓孤獨陪伴你去篩數那些清新的文字，去品味幽遠綿長(cháng)的旋律，去點(diǎn)綴屬于自己的那一片風(fēng)景，去妝飾湛藍的那一片天空。

　　讓孤獨走進(jìn)你的生活，融入你美麗的生命。

　　快樂(lè )的孤獨，我為你吶喊，我為你歡呼，我熱烈地把你擁抱。

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