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姑媽的秘密作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的姑媽的秘密作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
姑媽的秘密作文1
那天，我在表弟家知道了一個(gè)秘密。
我和表弟玩時(shí)，姑媽突然對我們說(shuō)，她要出去一下，去同事家拿一樣東西。我和表弟連聲答應，表弟還叫她快點(diǎn)回來(lái)，大概是希望姑媽早點(diǎn)回來(lái)陪他睡覺(jué)。
可是過(guò)了好久，姑媽還不回來(lái)，表弟急了，連忙打電話(huà)：“媽媽?zhuān)趺催�不回來(lái)？”姑媽“哦”了一聲，說(shuō)：“路上塞車(chē)，堵得水泄不通�！北淼芤宦�(tīng)說(shuō)堵車(chē)，急得馬上說(shuō)：“我等你，你快一些！”
可一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，姑媽還是沒(méi)回來(lái)。表弟又打電話(huà)過(guò)去，姑媽剛接通就說(shuō)：“已經(jīng)拿到了，你再等一會(huì )兒�！庇质菐资昼娺^(guò)去了，姑媽仍然沒(méi)有回來(lái)，弟弟火冒三丈，氣得臉色發(fā)紅，又打了幾個(gè)電話(huà)過(guò)去，都無(wú)人接聽(tīng)。弟弟不罷休，一直猛打不停，最后，姑媽終于支撐不住了，只好向他“投降”，在電話(huà)里老實(shí)坦白說(shuō)：“好好好，我承認不是去拿東西，我是去做美容了�！�
弟弟發(fā)現自己被騙了，就說(shuō)：“你騙了我，你這個(gè)大騙子，我以后不理你了！”說(shuō)著(zhù)便氣乎乎地掛了電話(huà)。
姑媽的秘密作文2
【教學(xué)目標】
1.學(xué)會(huì )記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨特的感受，體現個(gè)性化，內容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導入
1.今天老師給大家帶來(lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家帶到了童年，其實(shí)這節作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習作的范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習作的關(guān)鍵，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的.親情、友情等。
�。�3）樂(lè )趣：貪玩、尋開(kāi)心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話(huà)。
3.學(xué)生自由交流選材內容，師生共同評價(jià)。
4.引導學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢？我想不光要在選材上下工夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的如果在適當的地方加上一些人物的細節描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構段方式，那么你就會(huì )寫(xiě)得精彩，同學(xué)們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節講評課上，我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
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