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我們班的新鮮事兒作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們班的新鮮事兒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的新鮮事兒作文1
“數學(xué)老師要獎勵大伙兒啦!”星星飛奔著(zhù)跑進(jìn)教室,臉上帶著(zhù)興奮。
“什么?是我們考試考得好嗎?獎勵又是什么呢?”男生沖沖滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道。
星星擺擺手,表示不知道。
過(guò)了一會(huì )兒,上課了。揭老師走進(jìn)教室,手里抱著(zhù)一個(gè)大紙箱子。
“同學(xué)們,你們期末考試有一半兒的同學(xué)考了一百分,所以我要獎勵你們玩一個(gè)游戲!苯依蠋熖袅颂裘济,神秘地說(shuō)道。
她拿來(lái)一把剪刀,一下一下地剪開(kāi)紙箱子外面的膠帶,大家都盯大眼睛,一眨也不肯眨,生怕沒(méi)在第一時(shí)間看到里面的東西!笆鞘裁囱?”女生小雨喃喃地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)東西終于亮相了,是一臺小型抓娃娃機呀!
班里頓時(shí)沸騰了,女同學(xué)們互相拍掌,大呼萬(wàn)歲,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚喜;另外一些男同學(xué)干脆迫不及待地跑上講臺,恨不得馬上就抓娃娃。
“慢著(zhù),慢著(zhù)……”揭老師一邊揮手讓大家回去,一邊說(shuō)!斑@娃娃機可是要交“費”的,二十分一次。你們算一算,得一百分的能抓幾次,九十分的呢,八十分的`呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)(因為當時(shí)是一年級,除法還不太會(huì )算),最終得出結論,呈呈向揭老師匯報。瞧,他得意地說(shuō):“一百分的能抓四次,九十分的是三次,八十分的二次!
揭老師大笑起來(lái),捂著(zhù)肚子說(shuō):“你們這樣可虧大啦!一百除以二十等于五,可以抓五次呢,九十除以二十等于四余十,八十除以二十等于四,九十分和八十分都可以抓四次!蓖瑢W(xué)們都吐了吐舌頭,笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是這樣!嘿嘿!
接著(zhù),就開(kāi)始抓娃娃了。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到揭老師開(kāi)玩笑地喊:“你一百分,可別抓四次去了喲!”
哈哈,這件事夠新鮮吧,抓娃娃機走進(jìn)了我們的教室,還幫助我們學(xué)會(huì )了除法。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì )一一說(shuō)給你們聽(tīng)!
我們班的新鮮事兒作文2
“哈哈,我贏(yíng)了!”“嗚嗚,我輸了!”咦,這是怎么回事呢?原來(lái)我們班正在舉行斗蛋活動(dòng)呢!
今天是立夏,我們全班都會(huì )舉行斗蛋活動(dòng),有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……
我盼呀盼呀,終于盼到了第三節課了,“比賽開(kāi)始!”聞老師一聲令下,我便挑了一位對手—-顧家誠。我握緊了雞蛋,只露出了一點(diǎn)尖尖的腦袋。斗蛋開(kāi)始了,可是我倆遲遲的都沒(méi)有發(fā)起進(jìn)攻,也許是我們雙方都不敢,生怕自己的雞蛋壞了吧!于是我狠了狠心,拿著(zhù)雞蛋撞了上去,因為我倆的雞蛋都只露出了一點(diǎn)尖尖的腦袋,所以?xún)扇说氖肿苍谝黄鹆,疼的我們哇哇哇大叫。這次我的雞蛋露出了整個(gè)腦袋,靈機一動(dòng),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我又對他發(fā)起了進(jìn)攻,我拿著(zhù)雞蛋往前一沖,待他還沒(méi)反應過(guò)來(lái),在側面一撞,他的.雞蛋就被撞爛了!斑@不公平!”顧家誠大聲喊道。我回答:“可是誰(shuí)讓你自己沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢?”“我不服氣,要不咱們再比試下,不許用任何花招!”顧家誠不服氣的說(shuō)。我回答說(shuō):“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”說(shuō)完,顧家誠拿起了一個(gè)新的雞蛋,“看招!”顧家誠大聲喊道,由于我的雞蛋受了內傷,所以就敗下來(lái)了!肮,我贏(yíng)了!”顧家誠得意的說(shuō)。不知不覺(jué)斗蛋結束了。
因為是斗蛋,所以有的開(kāi)了花的,有破殼的,有變成兩段的…我們吃著(zhù)各種形狀的蛋,每時(shí)每刻都傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。
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