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濃濃師生情的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的濃濃師生情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濃濃師生情的作文1
我想把歌喉 送給春風(fēng)姑娘, 送走冬天的雪花, 帶來(lái)春天的太陽(yáng). 唱啊唱---唱出對春天的呼喚. 我想把耳朵 帶到海面迎風(fēng)吹的海上, 傾聽(tīng)大海的浪聲, 回想海螺的旋律. 聽(tīng)著(zhù)大海陶醉的稱(chēng)贊. 我想把雙臂 送到白云姐姐的兩旁, 帶著(zhù)夢(mèng)里的招喚, 抱著(zhù)未來(lái)的'憧憬. 飛啊飛---飛向理想的小帆. 我想把我自己 推到蘋(píng)果樹(shù)下的秋千上, 帶著(zhù)我的問(wèn)候, 捧著(zhù)我的禮物. 蕩啊蕩---蕩到月牙上的月亮船.
濃濃師生情的作文2
是誰(shuí)在伴我走過(guò)校園的初中生活，是誰(shuí)打開(kāi)了我知識殿堂的大門(mén)，是誰(shuí)帶我在知識的海洋中漫游，是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻給予我鼓勵和幫助……老師，成為我們的第二個(gè)爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
烈日當空，火紅的太陽(yáng)放射出耀眼的光芒，整個(gè)世界仿佛變成了一個(gè)大火爐。樹(shù)葉被烤的耷拉下腦袋，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們不停地鳴叫，路旁的狗停止了奔跑，懶洋洋的臥在地上，耷拉著(zhù)耳朵，紅紅的舌頭伸的老長(cháng)，鼻孔里不停地往外冒著(zhù)熱氣，發(fā)出奇怪的聲音。處處干燥，處處燙手。這旺盛的火爐，這燒透的磚窯，使到處都是這樣的憋悶。在如此熱的天氣中，我們站的是那樣的直，宛如一根根筆直的竹竿屹立在操場(chǎng)中央；我們走的是那樣的齊，團結、整齊的腳步聲震得塵土漫天飛舞；我們喊得是那樣的響，團結、響亮的'口號聲震天動(dòng)地。一周的時(shí)間，每天都是這樣，每天我們的身影都在校園操場(chǎng)上浮現，每天都有一個(gè)身影時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊，同我們一起頂著(zhù)炎炎烈日，流著(zhù)辛勤的汗水，一同并肩作戰。這個(gè)不畏艱辛，不求回報，默默付出的身影就是我們六班的班主任。正是因為有了班主任對自己的負責，對職業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)，對我們班每個(gè)同學(xué)的負責，我們班才獲得了軍訓比賽的優(yōu)異成績(jì)和課間操比賽模范班集體稱(chēng)號。也正是因為有了班主任對我們的嚴格和她教學(xué)的優(yōu)秀，我們班才在數次考試中年年占據級部第一的好成績(jì)，無(wú)論在學(xué)習、紀律、衛生、禮貌，還是在其他方面，我們都是樣樣領(lǐng)先，因此，我們班才成為了全級部最優(yōu)秀的班級，給學(xué)校領(lǐng)導和各位老師留下了深刻的印象。你可以不知什么天下大事，但不能不知八年級六班！
在空余時(shí)間，我們一起學(xué)習《西點(diǎn)法則》，班主任在講臺上講，我們坐在講臺下認真傾聽(tīng)。在這本書(shū)中，我們學(xué)會(huì )了要誠實(shí)、守信、團結、有禮貌、要有集體榮譽(yù)感。我們每天學(xué)一點(diǎn)兒，每天收獲一點(diǎn)兒。班主任和我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在課上，我們是師生，在課下，我們是朋友，班主任給予我們生活中的幫助和學(xué)習上的鼓勵。她經(jīng)常給我們講許多道理，倡導我們互幫互助，不攀比，不凌弱欺生。她從不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊。我們肩并肩，手牽手，一起走過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨。這些年中，她經(jīng)常同我們說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，我們每個(gè)人都有自己溫馨的家。在學(xué)校，我們班是一個(gè)小家，在級部我們是一個(gè)大家！”我們一起分擔痛苦與憂(yōu)愁，一起分享快樂(lè )與幸福！
她像我們的媽媽?zhuān)阄覀円黄鸲冗^(guò)校園的生活，度過(guò)那些如夢(mèng)般的風(fēng)風(fēng)雨雨！
黑色的頭發(fā)，明亮的眼睛，美麗的心靈！
每位老師都有愛(ài)我們的方式。老師，成為我們的第二個(gè)爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
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