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寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文1
記得今年六月底，我因摔倒造成左胳膊脫位，挎了帶子，就在我失落的時(shí)候，爸爸的一句話(huà)讓我恢復了信心。
“你要不要去我們學(xué)校的食堂里去看看，從六月四日到八月四日，整整兩個(gè)月，全天開(kāi)放，那里可好了！”聽(tīng)后，我叫上姑姑、姑父，開(kāi)車(chē)一起去爸爸的學(xué)校。到那之后，我們先去看了爸爸的房間，接著(zhù)，便以最快的速度奔向食堂，食堂上面掛著(zhù)一道橫幅：中國科技館在白水免費開(kāi)放。我們走進(jìn)科技館，里面的內容可多了，有凸凹鏡；有會(huì )跳舞的沙子；有激光豎琴；還有球幕電影。真是應有盡有。我先玩了“小球歷險記”，那是有許多人配合玩的。我走到西邊，發(fā)現那里還有地震避難、火災救援等等。
玩了一會(huì )，看到有一個(gè)人在那里跳舞說(shuō)話(huà)。我們也跑去觀(guān)看，說(shuō)是人，不是人。原來(lái)是個(gè)機器人。它會(huì )跳舞、表演等。接著(zhù)，又出現了一個(gè)大的`機器人，它叫小優(yōu)，控制的人讓他說(shuō)什么，他就說(shuō)什么。
時(shí)間流逝的很快，轉眼間又到了下午時(shí)分，我們告別了職中科技館。依依不舍的回家了。爸爸說(shuō)的那句話(huà)，已深深地印在了我的腦海中。要是沒(méi)有爸爸的那句話(huà)，我可能就會(huì )喪失信心。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文2
有的話(huà)如雨露滋潤心田，有的話(huà)像鞭子一樣促我們奮發(fā)，有的話(huà)如陽(yáng)光溫暖了我們的記憶，有的話(huà)宛如明燈照亮了前方的道路。媽媽的`話(huà)像鞭子一樣促我?jiàn)^發(fā)。
在我以前學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，媽媽正在旁邊看著(zhù)我。媽媽教我怎樣轉彎，怎樣剎車(chē)，怎樣向前……當我開(kāi)始騎的時(shí)候，不夠幾米就摔了下來(lái)。在我旁邊的媽媽而不是在哈哈大笑，而是在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我，媽媽還說(shuō)：“只要你努力地去學(xué)，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這句話(huà)，就堅持地，努力地去學(xué)自行車(chē)。摔倒了，站起來(lái)。
就在這幾天的學(xué)習里，我把自行車(chē)學(xué)會(huì )了。我高興地跑回去告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“我沒(méi)有騙你吧。只要你努力地去學(xué)，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
到了現在，我還記得媽媽說(shuō)的那句話(huà)。這句話(huà)讓我難忘。媽媽的話(huà)像鞭子一樣促我?jiàn)^發(fā)。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文3
媽媽常說(shuō)：“學(xué)習新東西時(shí)遇見(jiàn)的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過(guò)絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(cháng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過(guò)去，你就永遠會(huì )被它絆倒！”這句話(huà)時(shí)時(shí)響在我耳邊，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我。
那一次我就差點(diǎn)被困難絆倒。
我剛開(kāi)始學(xué)習滑滑板時(shí)在平地上滑的還挺好，可是滑的很慢。有一次，我想把速度加快一下，但是我擔心萬(wàn)一沒(méi)把握好，我不是就摔倒了嗎？可我還是鼓足勇氣試了一次，果然不出我所料，重重的摔了一跤，我的手也破了，坐在地上趕緊用另只手捂住傷口，找些紙按在傷口上。我正想放棄學(xué)滑滑板時(shí)，我想起了媽媽的那句話(huà)：學(xué)習新東西時(shí)遇見(jiàn)的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過(guò)絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(cháng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過(guò)去，你就永遠會(huì )被它絆倒！這時(shí)我握住傷口站立了起來(lái)，鼓足勇氣開(kāi)始了新的嘗試，雖然還是不斷的摔倒，但是我有堅強的意志支撐著(zhù)，再大的困難也壓不垮我。就這樣我摔倒了，啪啪身上的.土就接著(zhù)練，不知道摔了多少回，終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
不管以后有多大的絆腳石，我都會(huì )跳過(guò)去的，因為有媽媽的那句話(huà)，它已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！卑职謰寢尃敔斈棠淘谖页鲩T(mén)前總說(shuō)的一句話(huà)是：“要注意安全，”可我沒(méi)把這句話(huà)放在心上，只是滿(mǎn)不在乎的回答：“哦，我知道了�！�
因為我沒(méi)有聽(tīng)大人的話(huà)，所以讓我的肚子上留下一個(gè)永遠的傷疤：那是一個(gè)下午，下節課是音樂(lè )課，我和伙伴們正玩得高興的時(shí)候，忽然打了上課鈴，我匆匆忙忙的.去拿音樂(lè )書(shū)和筆�？墒潜瘎“l(fā)生了……
在下樓的時(shí)候，我一不小心一腳踩空了就摔了下去，我可真倒霉，鉛筆直直的插進(jìn)去了，鉛筆斷了，腳也被摔傷了，當時(shí)我想：“好疼��！都怪我不注意安全，現在好了，要去醫院了，我以后再也不拿尖的東西下樓�！焙髞�(lái)是一位老師把我抱了起來(lái)，我真應該好好感謝這位老師，他又把我帶到黃老師那去，黃老師便打電話(huà)給我的爺爺，爺爺便火速趕來(lái)。
我到了醫院后，醫生說(shuō)要做手術(shù)，我也沒(méi)有辦法。做完手術(shù)后，我看見(jiàn)從我肚子里取出的鉛筆頭。
通過(guò)這件事，讓我的肚子上留下一個(gè)永遠的傷疤，它時(shí)刻提醒著(zhù)我：“要注意安全�！�
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文5
在我上二年級時(shí)，我經(jīng)常上課開(kāi)小差兒，老是走神，學(xué)習總掉隊，考試每次都是倒數。有時(shí)候甚至不及格，同學(xué)們都討厭我，老師不喜歡我。
有一次，他們在操場(chǎng)上玩耍，而我只是靜靜的坐在教室里，因為同學(xué)們都討厭我，即便是去了，也沒(méi)有人愿意跟我玩。我多像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)��！我趴在桌子上，眼睛望著(zhù)窗外的天空，耳朵聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的聲音。這時(shí)，門(mén)外又傳來(lái)了一陣敲門(mén)的聲音，我把門(mén)打開(kāi)，外面站著(zhù)一位長(cháng)發(fā)飄飄的女老師，她是我們班的班主任。
她走進(jìn)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的'心田，撫慰了我受傷的心靈。這句話(huà)改變了我對自己的看法。
這位長(cháng)發(fā)飄飄的女老師溫柔的說(shuō)道：“相信自己，用自己的實(shí)力，讓別人和你交朋友！”
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文6
有生以來(lái)，我聽(tīng)過(guò)許多珍惜時(shí)間的格言，這不，就在大前天我的書(shū)法老師講了一句話(huà)，讓我牢記在心，我想他很重要，許多人因它受用，它就是莫等閑，白了少年頭。
人們常說(shuō)，世界上的時(shí)間是公平的，時(shí)間對人都是一視同仁的，每個(gè)人擁有的時(shí)間，都是86400秒當一天過(guò)去了，這86400秒就遠走高飛。
在同樣的時(shí)間里，有的人能獲取許多知識，的來(lái)豐富的果實(shí)；有的人卻一無(wú)所獲，從小到老總是一無(wú)是處，虛度光陰，最終，只有得不到的.知識，荒廢了一生。我們不要等待著(zhù)老，整天游手好閑等白了頭發(fā)，老了，你后悔也來(lái)不及了，況且，時(shí)間是金，是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的；其實(shí)，我們的生命，是由時(shí)間組成的，少了一分鐘，這一分鐘就沒(méi)了。
如果眾人因一人而不能完成任務(wù)，理當來(lái)說(shuō)，是謀財害命。古往今來(lái)，一切所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀許多的書(shū)，陸游用這一分一秒的精神，從書(shū)中獲得知識，吸取智慧，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)……
莫等閑，白了少年頭，讓我們珍惜時(shí)間把！
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文7
在我的學(xué)習生活中，有許許多多令人難以忘記的至理名言，其中最讓我難以忘記的.就是“贈人玫瑰，手留余香”這句話(huà)了。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽還我到公園里玩，剛走進(jìn)去，我就聞到一股臭味撲面而來(lái)，又看見(jiàn)人們都亂丟垃圾，突然發(fā)現幾個(gè)哥哥姐姐，他們一手拿塑料袋，一手拿夾子，我很奇怪，就問(wèn)：“哥哥姐姐們，你們在干什么呀？”他們回答道：“我們是清潔志愿者�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“我能一起來(lái)嗎？”“當然可以�！备绺缃憬銈兘o了我一頂志愿者帽子，并親手給我戴上，我接過(guò)他們的塑料袋和竹夾，在公園里檢查著(zhù)，找到垃圾就往塑料袋里夾，我看著(zhù)這些垃圾，它們好像在說(shuō)：“快讓我離開(kāi)這里！”我不忍心讓他們再喊下去，趕緊用竹夾把它們給夾進(jìn)塑料袋。天色漸漸暗了下來(lái)，看著(zhù)我們走過(guò)的路，真是干凈��！我開(kāi)開(kāi)心心地對他們說(shuō)再見(jiàn)。
古人云：贈人玫瑰，手有余香，我贈給大家一片潔凈，自己也可以高高興興地玩，真是應了這句話(huà)��！
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文8
成長(cháng)道路上的千言萬(wàn)語(yǔ)，就像綿綿春雨滋潤著(zhù)我心靈的幼苗，使我走向成熟。其中有一滴甘露是最美的，那就是我怎么也忘不了的那句話(huà)。
有一次，發(fā)了數學(xué)考試卷，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為上次比這次難我都考了好成績(jì)。要知道，我上次還被媽媽重賞，吃了頓多美奇大餐，想著(zhù)想著(zhù)我的口水就流出來(lái)了，嘴巴像個(gè)彎彎的香蕉，露出了興奮和激動(dòng)的表情。等試卷發(fā)下來(lái)我的笑容凝固了，表情很木然，腦中一團亂麻。啊，才考了90分，怎么向媽媽交代呀！我低著(zhù)頭，臉也紅到了耳根�；厝�，還要家長(cháng)簽字呢。
我和媽媽到了家，媽媽問(wèn)起考試的事情，我小聲說(shuō)道：“只考了90分�！眿寢尣](méi)有生氣，微微笑著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)：“驕傲是退步的滑梯，謙虛是進(jìn)步的階梯，放棄驕傲，走向謙虛，我相信你是最棒的'！”這句話(huà)是那么的甜美，這句話(huà)就像一盞明亮的燈，引導我穿越黑暗；這句話(huà)就像一個(gè)精致的指南針，指引我到達勝利的終點(diǎn)。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文9
在三年級時(shí)，我經(jīng)過(guò)了一件事，就讓我有畢生難忘的感覺(jué)。
在那次測驗，我拿到了好成績(jì)。我很開(kāi)心，心里想著(zhù)：啊，平時(shí)我測驗的成績(jì)都不是很好，這次，我一定要給爸爸媽媽看這個(gè)好成績(jì)！
我蹦蹦跳跳地回家�；氐郊�，我放下書(shū)包就把試卷拿給媽媽看。媽媽看了這個(gè)成績(jì)，就笑著(zhù)，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“下次再努力，再拿個(gè)更好的.成績(jì)給我看�！蔽耶斎徊粷M(mǎn)意這個(gè)答案了，皺著(zhù)眉頭地回房間了。
那次測驗后，我開(kāi)始驕傲了。上課不認真，開(kāi)小差，和同桌說(shuō)話(huà)，作業(yè)馬虎，字體潦草。我就這樣過(guò)了幾個(gè)星期了。
又一次測驗了，我很快地做完了試卷，我并沒(méi)有檢查，而在那睡覺(jué)。我把時(shí)間都全浪費掉了，很快兩節課過(guò)去了�！笆站怼崩蠋熃械�，我醒來(lái)是，我的試卷已經(jīng)被收了，在老師手里了。
過(guò)了幾天，老師又發(fā)試卷了。我一看成績(jì)，原來(lái)是86分，我當時(shí)還以為自己眼花了呢�；氐郊�，我把試卷拿給了媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)：“你這次測驗怎么這么差呢？比比上次，你差了多少分？”我低著(zhù)頭，不敢望著(zhù)媽媽。
這件是的那個(gè)道理：不進(jìn)則退，令我畢生難忘！謝謝媽媽給我講這個(gè)大道理。
寫(xiě)難忘的一句話(huà)作文10
在大家的記憶里，都會(huì )有那么幾句令我們印象十分深刻的`話(huà)。而我當然也不例外。在我的記憶中，蘊藏著(zhù)許許多多的名言。但是給我幫助最大的還是這一句：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我是一個(gè)聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺(jué)得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當然成績(jì)也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績(jì)還差？是不是因為不夠聰明？我要回去翻翻書(shū)說(shuō)不定就能發(fā)現什么。
回到家，我在書(shū)堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學(xué)習，天天向上。
書(shū)山有路勤為徑，書(shū)就像山一樣多，好書(shū)有成千上萬(wàn)本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養一個(gè)人才是多么不容易呀！照這樣說(shuō)浪費時(shí)間，這樣就像犯罪。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們要活到老學(xué)到老，要學(xué)而不厭，肯學(xué)習，肯吃苦，肯思考，不能半途而費。
這就是我最難忘的一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼鼘⒁惠呑邮刮沂芤�。
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