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那一束什么的目光作文（精選21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那一束什么的目光作文（精選21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一束什么的目光作文 1
在表達情緒千千萬(wàn)萬(wàn)種表達與交流的方法中，唯有目光最令人接受，唯有目光最容易的，也唯有目光是最真實(shí)的。
在我初中生涯的第一年，我受到過(guò)一束目光，那是一束期盼的目光。
事情發(fā)生在12月的某個(gè)星期五。那天中午午休時(shí)，大家都很乖，竟沒(méi)有大聲喧嘩，有的只是嘰嘰喳喳的小碎語(yǔ)。那時(shí)，我在座位上看書(shū)，并沒(méi)有注意到每個(gè)人臉上的表情，本以為事情會(huì )順利發(fā)展。誰(shuí)知一下課，幾個(gè)住宿的女生就吵起來(lái)了，身為班長(cháng)的.我當然不可能袖手旁觀(guān)，于是我便上去勸架。哪知竟有人說(shuō)我挑撥離間。我的心“咯噔”一下，整個(gè)人都石像化。不知不覺(jué)，我哭了出來(lái)，而心也隨著(zhù)眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地破碎。多日以來(lái)的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開(kāi)他們，拿起筆和紙，寫(xiě)了一封辭職信給老師。那時(shí)的我頭腦發(fā)熱，根本沒(méi)有多想些什么，也沒(méi)有想過(guò)后果，就把那封信給了班主任。
那天放學(xué)前，班主任把我們全部都留了下來(lái)，他把事情向全班公開(kāi)，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)句什么。那時(shí)我的視線(xiàn)已被淚水模糊了，我無(wú)法看清老師和同學(xué)們的神情，卻可以感受到老師對我的失望與氣憤。他把我們的座位調開(kāi)，緊接著(zhù)，老師又教訓了我們一頓才放我們走。
星期天的晚修，是班主任值日。他叫我出去，盡管他沒(méi)說(shuō)什么，可是我還是明白，于是我不等老師開(kāi)口就自己招了。那時(shí)老師說(shuō)什么我已記得不太清楚，我只是很清楚地記得，當我抬起頭，碰上了老師的目光，那是一束期盼的目光，里面仿佛包含了很多東西，其中，就有一個(gè)要求：做回班長(cháng)吧！
后來(lái)不知為什么，漸漸地，班上的事情我又開(kāi)始管了，現在，我不再輕言放棄了。因為，有那一束期盼的目光在鼓勵我，在支持我。
目光，可以使人知道一個(gè)人對另一個(gè)人的情感。在深邃的目光中，我們找回了真正的自我！
那一束什么的目光作文 2
人生就像一條河，在我茁壯成長(cháng)的日子中，我一次次的回憶童年的酸甜苦辣，也曾一次次地在心頭涌起一陣陣的激動(dòng)�；叵肫鹜�，我仿佛有說(shuō)不完的話(huà)想表達，有無(wú)盡的愛(ài)想歌頌，但是回頭一想，我的童年竟又是那么的無(wú)知與幼稚，我不曾記得我究竟傷過(guò)多少人的心。在愛(ài)日融融的陽(yáng)光下，我又一次的想起那塵封的往事……
至今，那情景仍是歷歷在目，我一生也不會(huì )忘記。記得，那是我剛轉來(lái)松山湖小學(xué)五年級的第一天，也是我在校住宿的一個(gè)開(kāi)始。早上，我們早早起了床，背著(zhù)那一袋袋沉重的行李，去到松山湖。我的腰又酸又痛，心里怨恨著(zhù)，究竟哪來(lái)那么多東西。
我第一眼望到的就是大門(mén)，我們拿起東西，走進(jìn)了學(xué)校�？墒�，學(xué)校里人山人海，擠得我們無(wú)路可走，何況我們剛來(lái)，連教室在哪都不知道。我們不知所措的站在一角等了二十分鐘左右，可是人群的勢力并沒(méi)有減弱。爸爸擠來(lái)擠去，終于問(wèn)清了我的宿舍在哪。我們又一次拿起行李走去，可是，的確人太多了，不一會(huì )，我們三人就已大汗淋漓了。經(jīng)過(guò)一番激烈的擁擠，我們終于來(lái)到了宿舍，父母急忙的幫我整理鋪床等等，然后又把我帶到教室，自己再去辦理各手續等。
時(shí)間一下子就到了夜晚，我剛沖完涼，突然間，爸爸媽媽從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。我大吃一驚，現在才知道父母原來(lái)一直在學(xué)校陪伴著(zhù)我。七點(diǎn)鐘，我該上晚自修了，天已變得昏暗，幽亮的月光也早已懸掛在空中，在校園里的只有學(xué)生、老師和我的`父母。夜色蒼茫，他們還嘮叨不完為我著(zhù)急替我擔心；我叫他們走，他們還不是很情愿，還想多陪我一刻。
他們終于要離開(kāi)了，深情地回望了我一眼，那目光滿(mǎn)含著(zhù)珍重、不舍與期待。望著(zhù)他們離去的背影，才感覺(jué)到，父母的嘮叨那是對我的愛(ài)，在他們踏出校園的那一刻，我不由得掉下了眼淚，在晶瑩的淚花中，仿佛閃著(zhù)一束金色的光始終在我眼前浮現。
那一束什么的目光作文 3
我見(jiàn)過(guò)與多人的目光，例如慈祥的目光、嚴厲的目光、期待的目光、善良的目光......但是我覺(jué)得世上只有兩種目光。
有一天我在街上走著(zhù)，在路上我看見(jiàn)了一位餓昏倒的乞丐。我停住了腳，站在他跟前看著(zhù)他，這是他起來(lái)了：他趴在地上用乞求的目光看著(zhù)我。他混身發(fā)臭，穿著(zhù)一雙破爛的`涼鞋，身穿寒酸的衣服，一雙黑漆漆的手，捧著(zhù)一個(gè)空蕩蕩的碗，顫動(dòng)著(zhù)手，雙眼直直的望著(zhù)我。我一下子心酸了，這世上不是人人都是公平的嗎？怎么只有乞丐是不公平的？俗話(huà)說(shuō)的好——眼睛是心靈之窗，每個(gè)人的心靈都可以從一個(gè)人的眼睛看出來(lái)。
我繼續向前走，走到了一間咖啡店的時(shí)候我的腳又停了下來(lái)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)了一些人在里面喝咖啡：他們打扮的漂漂亮亮的，用著(zhù)“快樂(lè )”的眼神看著(zhù)對方，一邊喝咖啡一邊消磨時(shí)光。即使他們用那奢侈的衣服遮蓋自己，但是他們是這遮掩不了自己的眼睛的。我看到他們是多么的浪費而時(shí)間、是多么浪費錢(qián)財呀！
我，躺在草地上用著(zhù)那成熟、厭惡的眼神看著(zhù)世界，而是卻用驚嘆的眼神看著(zhù)我！
那一束什么的目光作文 4
他穿著(zhù)一身亮綠的衣服，頭上戴著(zhù)雪白的帽子，上面還有一個(gè)小小的國徽。他每天都用一個(gè)個(gè)手勢保障著(zhù)人們的出行安全，他就是交通警察。
我每天上下學(xué)時(shí)都能看見(jiàn)他，他總是不嫌麻煩，把需要幫助的`人安全地送過(guò)馬路。
這一天，我剛補完作業(yè)從學(xué)校里出來(lái)，已經(jīng)臨近傍晚了。天空突然一閃，猶如被北極光劃了一條大口子，接著(zhù)“轟”的一聲，風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，雨也下得越來(lái)越大，落到手心上涼冰冰的。
這時(shí)正值人們下班的高峰期，車(chē)輛猶如三千丈的龍一般，一輛接一輛行過(guò)來(lái)，接也接不完。我正走到馬路邊，找準時(shí)機準備過(guò)去，可是看著(zhù)眼前飛速行駛的車(chē)輛，我是多么膽怯、弱小、厚重的書(shū)包好像也在一點(diǎn)一點(diǎn)地把我壓垮。
突然，一個(gè)人將他戴著(zhù)雪白手套的手往右一劃，好像擁有魔法一般，車(chē)輛停住了，他回頭看了看我，朝我點(diǎn)了下頭，示意我：可以過(guò)了。我此時(shí)內心像駐扎了一棵高聳入云的松樹(shù)一樣，毫無(wú)顧忌地走了。
回到家，我仍然記得那個(gè)目光。我倚在沙發(fā)上，回想著(zhù)那個(gè)眼神，我記得清晰，跟我腦海里的那個(gè)人一樣清晰。
那個(gè)目光變成了我內心堅強的后盾，我不再膽怯。
每次我過(guò)馬路時(shí)，總會(huì )想起那個(gè)目光。
那一束什么的目光作文 5
我的爺爺今天60多歲了，中等個(gè)子，黑黑的臉，額上有著(zhù)一道道深深的皺紋，背稍微有一點(diǎn)駝。
爺爺非常勤勞。今年暑假，我去了爺爺家，爺爺每天清晨5點(diǎn)種起床開(kāi)始干活，一直干到下午，除了中午吃飯時(shí)間，一刻也閑不下來(lái)。每次我看到爺爺，看到他都累得滿(mǎn)頭大汗，就趕快拿水給爺爺喝，用我的小毛巾給爺爺擦汗，每一次擦完，毛巾上面都是黑黑的。
爺爺吹的笛子非常好聽(tīng)，有一次我奶奶聽(tīng)得忘了炒鍋里的菜，把菜都燒糊了。奶奶私下里還跟我說(shuō)，當初就是因為爺爺吹的一手好笛子才嫁給了這一個(gè)“死鬼”，我聽(tīng)得偷偷直笑。有一天中午，當爺爺奶奶都睡午覺(jué)的時(shí)候，我睡不著(zhù)，覺(jué)得無(wú)聊，就把爺爺的笛子偷偷找過(guò)來(lái)，用勁吹了一下，一陣刺耳的`聲音，把我的耳朵差一點(diǎn)刺穿，爺爺奶奶被吵醒了，他們都說(shuō)我吹的是噪音。
暑假很快就要結束了，爸爸媽媽要把我接到城里來(lái)，我只好告別了爺爺奶奶，走得時(shí)侯，爺爺還送了一個(gè)小笛子給我，讓我好好學(xué)習。
新學(xué)期開(kāi)始了，每天我放學(xué)回家，只要一看到放在桌上的笛子，就會(huì )想起我的爺爺。
那一束什么的目光作文 6
在百佳的地下通道走著(zhù)，外面的寒風(fēng)呼、呼地吹著(zhù)，旁邊不時(shí)發(fā)出“滴”的一聲滴水聲，我們走在這有些陰森森的過(guò)道里，不免有些驚慌。
在過(guò)道里有個(gè)流浪的可憐人，她的目光在過(guò)路人的身上掃過(guò)，那一束目光帶著(zhù)希望、乞求，但似乎還有些失望�？粗�(zhù)她那滿(mǎn)是乞求的`目光，我不由感到有點(diǎn)心酸。
“媽媽?zhuān)覀儾蝗缳I(mǎi)點(diǎn)兒東西給她吃吧！”“好的，媽媽也正這么想呢！”
走近了那明亮的商店，暖風(fēng)迎面吹來(lái)，這與外面可謂是天壤之別。
我們買(mǎi)了一只燒雞，我們捧著(zhù)那熱騰騰的燒雞，重新回到了那寒冷當中。
剛出門(mén)，又撞上了那目光，滿(mǎn)眼的乞求，隨之，那一束目光似乎盯上了我們手上的燒雞，似乎又變?yōu)榱丝释?/p>
我們走上前去，把雞遞給了她，她的眼中一瞬間滿(mǎn)是驚訝，但轉瞬即逝，變成了萬(wàn)千的感謝。但她似乎還不大相信，用懷疑的語(yǔ)調問(wèn)：
“這，這是給我的嗎？”“對，是的�！蔽液蛬寢屢黄鸹卮�。
這時(shí)，我才仔細看了看她的臉。她的臉還是臉嗎？如同在朽木上雕出來(lái)的，臉上滿(mǎn)是風(fēng)雨后的印跡，頭發(fā)十分凌亂，還有幾縷銀絲。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，那幾縷銀絲被吹得左右搖擺，那燒雞的熱氣也隨風(fēng)飄散。
當我們準備離開(kāi)時(shí)，她抬起頭來(lái)，眼中似乎是無(wú)窮的的謝意，那目光似乎一直送著(zhù)我們，直到我們消失在她的視線(xiàn)中。
她的目光啊，如今雖已斷開(kāi)，但是，愛(ài)的橋卻永不倒塌。
那一束什么的目光作文 7
每次提到“眼睛”二字，我就會(huì )想到同桌那一束鼓勵的目光。
那天的語(yǔ)文老師要抽背課文和回答問(wèn)題，老師給我們十分鐘時(shí)間復習準備。
老師話(huà)音剛落，大家不約而同地翻開(kāi)書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。我讀得很專(zhuān)注，讀完后還背了一遍，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)接下來(lái)的挑戰。
開(kāi)始抽背了，老師看著(zhù)名單隨便抽，我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來(lái)，又怕抽不到?jīng)]機會(huì )展示。
抽到的同學(xué)一個(gè)個(gè)站起來(lái)，有的抓耳撓腮，努力想著(zhù)該怎么背，有的筆挺地站著(zhù)，漲紅了臉；還有的口若懸河，背得很熟，得到了老師的表楊。
終于抽到我了，我心里十分緊張，就像提了十五個(gè)吊桶，七上八下，老師問(wèn)我：“描寫(xiě)桂林山水的.諺語(yǔ)怎么背？”
我匆匆地站了起來(lái)，不由自主地向老師看了一眼，抓了抓后腦勺。明明是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題，腦子一片空白，怎么也想不起來(lái)。
我不由地低下頭。正好，看到同桌朝我投來(lái)那束鼓勵的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“你不要那么緊張，一定要仔細地、慢慢地想�！蔽叶硕ㄉ�，開(kāi)始放松下來(lái)，慢慢地想。
不一會(huì )兒，我的腦海中閃過(guò)一道亮光，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑�！我大聲地說(shuō)：“這句話(huà)應該是桂林山水甲天下吧！”老師笑咪咪地說(shuō)：“恭喜你答對了，就是這一句。希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我高興地笑了，心里就像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我遇到困難時(shí)，總會(huì )想起同桌那一束鼓勵的目光，任何困難都能克服。
那一束什么的目光作文 8
那一束溫暖的目光令我深深難以忘懷。
我還記得，那一天熱得可以把人烤焦，我在外面玩得正開(kāi)心，跑來(lái)跑去，看見(jiàn)一個(gè)小道走了進(jìn)去，又見(jiàn)到一條小路，充滿(mǎn)好奇的我毫不猶豫地跑進(jìn)去。
太陽(yáng)又來(lái)到我頭上，我終于走出了陰暗的小路，自豪的我興奮地到處亂跑，好想朝天空大喊一句：“我走出來(lái)啰——”
很快發(fā)現什么，我怎么回去？原路？在哪？我早已忘了。
我哭了，嚎啕大哭，可沒(méi)一個(gè)人理我，只有我的回聲。
我想到被拐賣(mài)怎么辦？還是不要遇見(jiàn)人最好，可是沒(méi)遇到人怎么回家？如果天黑之前沒(méi)有回到家，睡哪兒？餓死在路邊，媽媽會(huì )哭嗎？會(huì )來(lái)找我嗎？
想象之時(shí)，才發(fā)現我到了一間屋子旁邊。一位年輕的姐姐，問(wèn)：“小朋友，你怎么啦？為什么哭？”
正當我要告訴她時(shí)，猛然間想到了一個(gè)新聞，有一個(gè)小孩子哭著(zhù)遇到一個(gè)人，然后告訴他——和媽媽走丟了，就被拐賣(mài)。所以，我還不說(shuō)為好。
“小朋友，我會(huì )幫助你的�！�
親切的聲音從耳邊響起，姐姐看出了我顧慮。
忽然淚水蒙住的眼睛見(jiàn)到了她那一束善良的.目光，充滿(mǎn)了慈愛(ài)，打消了我的懷疑和悲傷。我感到了溫暖。
我把前因后果告訴了她，在她的幫助下，我回到了家。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，那一束溫暖的目光，我永遠忘不了。
那一束什么的目光作文 9
記憶中的那一束乞求的目光總是叫人難以忘懷……
我養了一只小狗，名叫烈克斯，它是一只機智、勇猛的草原牧羊犬。它只聽(tīng)我的，如今懷了孩子的母狗。
傍晚，我聽(tīng)見(jiàn)烈克斯的哀嚎，我趕過(guò)去它的狗窩一看，它的后面有三只毛茸茸的小腦袋，烈克斯盡一個(gè)母親的責任舔著(zhù)小狗的身子。
烈克斯的乳房垂下來(lái)，像一個(gè)飽滿(mǎn)的`柚子，小家伙們有了充足的糧倉長(cháng)得很快，一個(gè)月的時(shí)間，小家伙已經(jīng)有烈克斯三分之一大了。它們的皮毛很長(cháng)，像一件非常溫暖的棉襖，和它們的母親一模一樣，它們都是男性公民，一只黑白相間的狗比其他的大一些。
每當下雨時(shí)候，烈克斯會(huì )用自己的身軀把窩口擋住，任憑雨點(diǎn)打在自己身上，小家伙盡情享受窩內的溫暖。
它們改吃小塊肉的時(shí)候，爸爸決定把小狗全送人。小狗們慢慢地悠閑地在樓下溜達，烈克斯緊隨其后，警覺(jué)地望著(zhù)四周。
爸爸在一個(gè)日子里吧兩只可愛(ài)的小狗崽送掉了。當想抱出第三只時(shí)，烈克斯猛烈的吠叫聲，讓爸爸伸出的手縮回來(lái)。烈克斯突然用乞求的目光望著(zhù)我，眼里含著(zhù)晶瑩的淚水。我明白它在向我乞求，要我勸爸爸不要送走最后一只。
在我的努力之下，爸爸同意留下一只，烈克斯感激地撲到我身上以示感謝，搖頭晃腦的樣子。
我永遠忘不了，烈克斯那一束真誠的乞求的目光。
那一束什么的目光作文 10
生活中，大家處處都能看見(jiàn)各種各樣的目光：憤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的還是母親那束溫柔的目光。
母親老了，在她的眼里已經(jīng)很難看到以前那種活力四射的目光。只能看到那被工作困擾而焦慮的目光。即便如此，我還是很清楚地記得母親那一束溫柔的目光。
小時(shí)候的我多病，瘦得不堪。記得有一次，我得了腸胃炎，媽媽急忙把我從家里送到醫院，醫生開(kāi)了處方，要去打針。我很怕打針，每當我看到那令人毛骨悚然的針頭時(shí)，我都會(huì )被嚇得躲進(jìn)媽媽的懷里痛哭一場(chǎng)，死活不肯去打。
就是在這時(shí)，我瞟到媽媽的目光，是多么的溫柔��！媽媽的目光給了我很大的.信心，給了我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，讓我不懼一切。于是，我下定決心，去打針。
回到家后，我被抱去睡覺(jué)，可肚子痛得令我難以入睡，痛得我在床上翻來(lái)覆去，又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，走到我旁邊坐了下來(lái)，一邊擦著(zhù)我的淚水，一邊說(shuō)：“乖，不哭��！”我當時(shí)還小，不太懂事，又踢又拽，過(guò)了好久才停下來(lái)。但肚子仍是很疼。媽媽便坐下來(lái)按摩我的肚子，這時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽那一束目光，是多么溫柔��！它所帶來(lái)的是多么溫暖多么堅強的力量！讓我忘掉肚子所帶來(lái)的傷痛，帶來(lái)一種說(shuō)不出的感受，那種感受正是愛(ài)。我深深地沉醉在母親的目光中，漸漸地睡了……
直到現在，我還是忘不了母親那溫柔的目光，忘不了那目光帶來(lái)的愛(ài)和力量。它使我忘卻傷痛，堅強地走下去。
那一束什么的目光作文 11
一天晚上，我來(lái)到大姨媽家吃飯，一雙小眼睛一直盯著(zhù)桌子上的那一道道美味的食物。
我們正吃得津津有味，沒(méi)有注意到那一束閃閃發(fā)亮的目光。它沒(méi)有放棄，一直撞著(zhù)我的腳。我向下一看，原來(lái)是大姨養的狗——凱凱。它釋放出一種十分可愛(ài)的目光，我無(wú)法抵抗那種眼神，就在餐桌上給它夾了一塊肉。它迅速地叼著(zhù)那一塊肉，從我的懷抱中回到地板上，貪婪地吃著(zhù)那一塊肉。
吃完飯，媽媽和大姨她們去看衣服，想帶我去，可是我一點(diǎn)也不想去，就在家中玩電腦了。當媽媽跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，又有那一束興奮的目光盯著(zhù)她們，知道她們要出去，它迅速地沖到門(mén)口，用一種幾乎乞求的目光盯著(zhù)大姨的.眼睛�？墒谴笠滩⒉活I(lǐng)情，還訓斥它，不讓它跟著(zhù)我們。我看著(zhù)凱凱那被棄的樣子，放下手中的鼠標，抱住它。
凱凱一直盯著(zhù)她們，目送她們離開(kāi)，直到消失在視線(xiàn)里，眼光中充滿(mǎn)淚花，用一種失望的眼神望著(zhù)我，就一直坐在門(mén)口靜靜地等待她們的到來(lái)……
我不知道玩了多少盤(pán)游戲了，它還一聲不吭地等著(zhù)。我實(shí)在看不下去了，上前抱住它，以一種溫和的目光看著(zhù)它，發(fā)現它在顫顫發(fā)抖，大概是在門(mén)口凍著(zhù)了。
它仍然目不轉睛地盯著(zhù)路口的方向。
終于她們回來(lái)了，此時(shí)凱凱突然興奮起來(lái)，用一種快樂(lè )的目光注視著(zhù)大姨媽?zhuān)瑫r(shí)不時(shí)地往上竄。
唉，這狗家伙！
那一束什么的目光作文 12
在我的記憶深處，難忘的總是媽媽那希望的目光，無(wú)論我遇到多大的困難，面臨著(zhù)巨大的挑戰，只要一想起媽媽那希望的目光，心中就會(huì )有一種自信，一種感動(dòng)。
媽媽的目光陪著(zhù)我走過(guò)童年�！昂⒆�，別摔著(zhù)！”媽媽看了看走起路來(lái)?yè)u搖欲墜的我，關(guān)切的說(shuō)。果然一不小心，我就趔趄在地，腳疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的目光充滿(mǎn)了希望，示意是要讓我靠自己的能力爬起來(lái)。我心里充滿(mǎn)了自信，堅持著(zhù)，忍著(zhù)疼痛，咬著(zhù)牙爬了起來(lái)，我終于成功了。媽媽用那希望的目光教會(huì )了我走路。
媽媽的目光伴著(zhù)我度過(guò)了小學(xué)。上小學(xué)5年級的時(shí)候，我成了班上新選的學(xué)習委員，一次，學(xué)校舉行了一次家長(cháng)會(huì )，讓每個(gè)班的學(xué)習委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講，當時(shí)我的心里真是有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張激動(dòng)，那一刻終于來(lái)了，我們班的很多同學(xué)都來(lái)為我加油助威。終于到我出場(chǎng)了，我的手里拿著(zhù)一種自己寫(xiě)的.演講稿站在演講臺上，我到處張望著(zhù)，搜索著(zhù)，找到了，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽用那熟悉的目光正希望著(zhù)我，我得心里暖暖的，仿佛有一種強大的力量支持著(zhù)我，讓我不在那么害怕了，使我順順利利的完成了這一次的演講。
在我的記憶深處，媽媽那希望的目光總是最令我難忘的，讓我在人生的道路上無(wú)論遇到多大的困難，多大的挑戰，都要永往直前。
那一束什么的目光作文 13
世界上的鼓勵有千千萬(wàn)萬(wàn)種，世界上的目光也有千千萬(wàn)萬(wàn)種。然而，鼓勵的目光，卻只有一種。
許多人都曾給予過(guò)我鼓勵的目光：爸爸、媽媽、同學(xué)、知己……但讓我印象最深刻的那一束，還是薛老師鼓勵的目光。
我們是已經(jīng)即將升入初中的六年級學(xué)生了，在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)學(xué)期中，我們每天挑燈夜戰，沉浸在書(shū)海中無(wú)法自拔。在即將到來(lái)的六年級下半學(xué)期的第一次考試之前，大家更是燃眉之急般緊張地復習。
我當然不會(huì )被大集體落下，也在認真地復習。
考試當天，我成功地做到了手不釋卷——發(fā)卷子的前一刻我還在看書(shū)。但是，由于我的馬虎和粗心，導致我的成績(jì)極不理想。在得知成績(jì)的那一刻，我整個(gè)人都愣在了原地。我很傷心、很傷心，為此郁悶了好幾天，甚至覺(jué)得自己不是學(xué)習這塊料兒。
但一件事，卻改變了我的觀(guān)點(diǎn)。
那是一節語(yǔ)文課，我們照例讀著(zhù)課文。隨后，老師講月考卷。也許是因為成績(jì)不好，我像個(gè)餓扁了的兔子，有氣無(wú)力、無(wú)精打彩低頭趴在桌子上聽(tīng)老師講課。老師講著(zhù)講著(zhù)，突然停了下來(lái)，所有人不約而同地去看老師。我也不例外，看著(zhù)老師時(shí)，卻發(fā)現老師在看我們這邊。隨即望著(zhù)老師的雙眼，那目光清澈、明亮又那么溫柔，像一位母親看著(zhù)自己的.孩子。雖然只是一瞬間，但我的內心受到極大的觸動(dòng)，那束鼓勵的目光里，我讀到了很多，也我懂得了很多……
我明白了，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。老師的目光，讓我受益匪淺！
那一束什么的目光作文 14
在考場(chǎng)上我自鳴得意，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，因為我復習透了！
當那成績(jì)下來(lái)時(shí)，一看慘不忍睹�；氐郊�，爺爺奶奶笑嘻嘻的，更是讓我揪心。當聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)的腳步時(shí)，我的心忐忑不安。突然，媽媽問(wèn)道：“怎么樣？有前10名吧！”我支支吾吾的說(shuō)：“這……還……可以吧�！闭f(shuō)完便遞上成績(jì)單。我看見(jiàn)媽媽眼里的光瞬間黯淡了下來(lái)。她抬起頭，一束失落得讓我心碎的.目光向我投來(lái)，利劍般穿透我的心。
母親也沒(méi)多說(shuō)，摸摸成績(jì)單給回我便上樓了。霎時(shí)，我聽(tīng)到一聲足以讓我心碎的嘆息。面對家人一束束由喜轉陰的目光，我無(wú)地自容。我當時(shí)在考場(chǎng)上的得意轉為了現在的悲傷。望望那陰沉沉的天，連天也失落了。
悲傷的我只好在網(wǎng)上沖浪來(lái)抑制內心的悲哀。忽然在某人的博客上瀏覽到“考砸了，別擔心，還有期末！”這句話(huà)瞬間點(diǎn)燃了心中的火焰。我關(guān)閉電腦，拿出課本，翻開(kāi)新的內容。也許現在差了，但是不能讓期末差！
看著(zhù)家人失落的目光，我的斗志更強了。沒(méi)錯，我不能讓家人的目光再次失落！我要讓驕傲與自豪布滿(mǎn)他們的臉！為了期末也只好不停地學(xué)習。雖然自己并不能做到全神貫注，但要自己的成績(jì)高于以前！這是我的目標。
現在我在考場(chǎng)上更要細心與耐心。我要徹底粉碎那一束失落的目光！
那一束什么的目光作文 15
每當提到“目光”二字，我總會(huì )想起媽媽的那雙眼睛，總會(huì )想起那次表演的情形。
那天，媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養展示活動(dòng)。一進(jìn)場(chǎng)，哇！人可真多！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，我平靜的心一下子變得忐忑起來(lái)。
不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，我見(jiàn)別的同學(xué)都展示得那么好，心里不免有些緊張：我會(huì )不會(huì )忘詞？會(huì )不會(huì )在唱詩(shī)詞的時(shí)候破音？會(huì )不會(huì )……就在這時(shí)，只聽(tīng)評委說(shuō)：“趙墨涵上場(chǎng)表演�！蔽疫�沒(méi)從緊張的情緒中解脫出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮上了場(chǎng)。
站在臺上，望著(zhù)臺下的人群，我頓時(shí)慌了，就連之前準備好的自我介紹也記不清了，只是吞吞吐吐地說(shuō)：“大家好，我叫……叫趙墨涵�！甭曇艉苄�。坐在臺下的媽媽見(jiàn)我有些緊張，立即給了我一個(gè)鼓勵的眼神，伴著(zhù)淺淺的微笑，那目光好像冬日的暖陽(yáng)照在我的身上，又像細細的春雨滋潤著(zhù)我的'心田，好像在對我說(shuō)：“加油！你一定可以！”我下定決心，一定不能辜負媽媽對我的期望，理清思路，大方自然地介紹我自己，我發(fā)現我逐漸不緊張了，接下來(lái)詩(shī)詞吟唱的環(huán)節，我找準狀態(tài)，清清嗓子，開(kāi)始我的表演：“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕……”獨特的表演給人耳目一新的感覺(jué)，空靈清脆的歌聲縈繞在賽場(chǎng)每個(gè)角落，我用百靈鳥(niǎo)般的歌聲打動(dòng)了賽場(chǎng)每一個(gè)人，包括評委老師，歌曲結束的那一剎那，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了，我戰勝了自己！
事情雖然過(guò)去很久了，但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵、激勵我勇往直前的目光。
那一束什么的目光作文 16
明媚的陽(yáng)光柔和地照耀著(zhù)大地。藍的天，綠的秀延河水，一切是那么美好。
我們班在排練詩(shī)歌朗誦，所從周末也要“加訓”。我背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，很不情愿地進(jìn)了校園，和幾個(gè)小伙伴并排向操場(chǎng)的方向走去。大家邊走進(jìn)說(shuō)，大聲地喧嘩著(zhù)，嬉鬧著(zhù)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)掉了東西，轉過(guò)身去撿。幾秒鐘的功夫，她慌慌忙忙地轉過(guò)身來(lái)，小聲對我說(shuō)：“噓——-薛老師在我們身后呢！”頓時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)口，感覺(jué)空氣也凝滯了。
老師在后面慢慢走著(zhù)，高跟鞋落地，“噔，噔，噔”的聲音干脆利落，非常清晰�？墒�，這聲音卻好像敲在了我們心上——四個(gè)人小伙伴“砰砰、砰、砰”的心跳節奏也在一點(diǎn)一點(diǎn)地加速著(zhù)。
終于——我忍不住回過(guò)了頭。
我才發(fā)現，其實(shí)身后的薛老師也沒(méi)有那么嚴厲嘛！反而是一個(gè)與往日迥然不同的薛光師，清新自然，有點(diǎn)像隔壁鄰居家的阿姨。
老師一邊輕輕地走著(zhù)，一邊看著(zhù)腳下的路，一副若有所思的樣子。當她感覺(jué)到我轉過(guò)頭來(lái)看她時(shí)，便也抬起來(lái)頭來(lái)，用目光注視著(zhù)我。老師微微上揚著(zhù)嘴角，露出雪白的牙齒來(lái)，沖我微笑。那雙不大的眼睛瞇成了一條縫。但是，我依然可以從那一道細縫中看出老師目光中的.溫暖、關(guān)心與喜愛(ài)。那雙鏡片后的眼睛，似乎也因為在多年的操勞中多了一種抹不掉的愁緒，也比平時(shí)多了一種淡淡的溫暖。
這也許是我第一次如此仔細地觀(guān)察薛老師吧！
我被這目光打動(dòng)了，心也停止了劇烈的跳動(dòng)，因為，有一股偉大的能量感動(dòng)了我，震撼了我——
那便是老師對學(xué)生的愛(ài)。這愛(ài)，都融在了那說(shuō)不盡的目光中……
那一束什么的目光作文 17
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)值得回憶的夏天。
騎著(zhù)自行車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我紅紅的臉龐，撩過(guò)我的一縷發(fā)絲。張開(kāi)手臂，我擁抱陽(yáng)光，感受藍天白云的美好，更加回想起，回想起
貝貝，我們也來(lái)學(xué)騎自行車(chē)好不好？媽媽親切的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳際。七八歲的我屁顛屁顛地跑過(guò)去，說(shuō)：好！于是，我有了第一輛自行車(chē)，也有了第一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
貝貝，坐好，學(xué)騎自行車(chē)了。扶穩，腳慢慢蹬媽媽在，別怕！媽媽親切的話(huà)語(yǔ)像夏天的風(fēng)吹向我，全身的躁熱頓時(shí)拂袖而去。當然這個(gè)純屬幻想，此時(shí)的媽媽嚴然像一個(gè)苛刻的教官，只給我講了一下要領(lǐng)，就扶著(zhù)自行車(chē)后座讓我演練一番。
騎著(zhù)騎著(zhù)，一陣愜意，我有點(diǎn)兒得意洋洋，一個(gè)不注意，腳一歪，我跌倒了。皮膚在水泥地上劃了一道，不說(shuō)血肉模糊、皮肉外翻，也是一大片的怖人！陽(yáng)光投下來(lái)，傷口火辣辣的，臉漲得通紅，這次第，怎一個(gè)痛字了得？
媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，冷淡地扶我起來(lái)――再練。一路上，我心中不斷嘀咕：媽媽好狠心��！在轉彎外，我用眼角的余光瞟了一眼媽媽?zhuān)�是在不遠處，但眼中閃過(guò)的關(guān)切也無(wú)法形容。霎那間，我感動(dòng)了。
此后，我對學(xué)自行車(chē)更專(zhuān)注更傾心，當我第一次享受微風(fēng)的快樂(lè )，更明白了媽媽的那份苦心，讀懂了關(guān)切目光中無(wú)聲的`教誨：孩子，請不要埋怨你受傷時(shí)我的冷淡！凡事都要經(jīng)歷失敗才會(huì )有成功！
靜靜地，一切不合的氣氛隨風(fēng)逝去。愛(ài)，充盈著(zhù)我的世界，時(shí)間把我的傷痛撫平，而那深沉的愛(ài)最終也撫平了我心中的傷口和矛盾
正是那束背后的目光，我捕捉到了媽媽深沉的愛(ài)！正是那束背后的目光，讓我充滿(mǎn)力量；正是那束背后的目光，讓我堅持下去。深沉的愛(ài)深而不外露，恰如那道背后關(guān)切的目光。
那一束什么的目光作文 18
在我的記憶中，媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護；爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿(mǎn)希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么我想目光就應該是心靈的折射了。
何老師她長(cháng)的不高也不矮，有一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁，揉揉的，飄飄的，襯托著(zhù)她含笑的目光，總讓人覺(jué)得特別的親切。
何老師常說(shuō)：“學(xué)生在學(xué)習上或上課不專(zhuān)心，責任首先在于老師。作為老師應該認真對待每一節課，同學(xué)們在學(xué)習中有什么問(wèn)題，也可以來(lái)問(wèn)老師，老師可以幫助你們�！彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵和自信。
記得有次，我被一道“難題”困住了，正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這道題其實(shí)并不難，以你的能力肯定可以做出來(lái)的，好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧�！�
“哪有啊，這道題好難的，”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細心的輔導下，我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡(jiǎn)單呀！”恍然大悟的我說(shuō)。
“你看，如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子，仔細分析題目，不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的，老師相信你一定行！加油！”老師用溫暖的`目光注視著(zhù)我。
“嗯，我一定會(huì )努力的�！蔽艺f(shuō)
老師的目光是悠悠的小橋，橋的一段連接著(zhù)現實(shí)，一段連接著(zhù)希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，飛得在遠在高，生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光，照亮人生的困惑，照亮前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，最美最美的詩(shī)，是最真最真的夢(mèng)。
那一束什么的目光作文 19
一天，我在公園里散步，一位老人向他的孫子投去一束慈祥的目光，這幅情景我好像似曾相識，可又說(shuō)不出來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。但那束目光讓我感到溫暖。
突然，我眼前浮現出了這樣一幅情景：一個(gè)小孩跟在一位白發(fā)蒼蒼、目光慈祥的老人后面。這時(shí)，老人加快了速度，那個(gè)孩子便跟在老人后面跑著(zhù)還大聲的叫道：“爺爺！爺爺！等等我！”老人笑著(zhù)轉身向小孩投去一束慈祥的目光。
那個(gè)老人是誰(shuí)？小孩又是誰(shuí)？我不禁自問(wèn)�；氐郊抑�，我無(wú)意中從一堆廢棄的物品中睹見(jiàn)了一張照片那正是那老人和小孩的合照。我的大腦里馬上閃過(guò)了兩個(gè)字眼——爺爺！
歲月早已將我與他的記憶沖刷得干干凈凈，沒(méi)想到今日又勾起了我對他的`記憶。九年前，可惡的病魔奪走了爺爺的生命，但他生命的最后一刻我卻沒(méi)陪在他的身邊，只有在爺爺住院的前一段時(shí)間去看望過(guò)他，可沒(méi)想到竟是訣別！我永遠也忘不了我們臨走時(shí)爺爺對我說(shuō)的最后一句話(huà)：“孩子！一定要好好學(xué)習，將來(lái)要成為國家棟梁��！”這也是他對我的遺言，“轟隆隆”汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我戀戀不舍的上了車(chē)，爺爺又以一束慈祥的目光送走了我……
我還清楚的記得爺爺下葬時(shí)的情景：天灰蒙蒙的、風(fēng)在耳邊輕輕地吹著(zhù)，漫天亂舞的紙錢(qián)在四處飄散。風(fēng)在吹，草在動(dòng)。四周都演繹著(zhù)一種悲傷的場(chǎng)面。我披著(zhù)孝衣跪在那兒不知所措，媽媽則在旁邊哭泣，奶奶坐在墓旁平靜地說(shuō)：“老頭子！你就這么走了！咱們不是……”爺爺墓碑上的照片的頭像似乎只在注視著(zhù)我，還是那慈祥的微笑、還是那雪白的頭發(fā)、還是那一束慈祥的目光……
爺爺真的去世了嗎？不，他沒(méi)死。他永遠活在我心中！每當我步入考場(chǎng)爺爺那一束慈祥的目光就會(huì )出現，給我信心。每當我在跑道上快趴下時(shí)，爺爺那一束慈祥的目光就會(huì )給我沖入終點(diǎn)的力量。每當我失敗后，爺爺那一束慈祥的目光就會(huì )告訴我，別灰心還有下一次機會(huì )。
我知道爺爺永遠會(huì )用那一束慈祥的目光在天空中注視著(zhù)我！
那一束什么的目光作文 20
冬日的一天，我獨自在車(chē)站等著(zhù)回家的公車(chē)。
接近年關(guān)時(shí)的天氣，少了些蕭瑟，卻仍舊留有些許刺骨的寒冷。我使勁裹了裹外套，卻依然覺(jué)得冷。車(chē)廂里沒(méi)有暖氣且稍稍有些擁擠，這樣的氣氛讓我有些壓抑。MP4播放著(zhù)不知所云的歌曲，我煩躁地一轉頭，看到一位老人領(lǐng)著(zhù)孫女上了車(chē)。像是被觸動(dòng)了某根神經(jīng)，我的心突然一顫。
老人大約60歲，頭發(fā)有些斑白，背也有些駝，卻依然精神矍鑠，手里還提著(zhù)孫女的粉紅色小書(shū)包。老人一上車(chē)，便有人自覺(jué)地騰了座位。他卻擺擺手，讓小孫女坐下，自己則緊靠著(zhù)小孫女站著(zhù)，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。這樣的畫(huà)面在我看來(lái)如此熟悉，眼前不由得蒙上一層霧氣。我記得多年前，也有一個(gè)老人用這般慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是關(guān)懷與疼愛(ài)。時(shí)光荏苒，他曾經(jīng)牽著(zhù)我走過(guò)的街道早已重建，而那個(gè)被我喚作外公的老人亦消失不見(jiàn)，我再也無(wú)法找尋回那明朗的目光。
眼前的老人輕喚著(zhù)孫女的乳名示意她下車(chē)。我不自覺(jué)地目送他們遠去。車(chē)外的老人蹲下身整理孫女有些松動(dòng)的衣扣，方才牽著(zhù)孫女的小手遠去。我想起老人那充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光，突然覺(jué)得這小小的車(chē)廂融進(jìn)了陣陣暖意。
公車(chē)慢慢轉了個(gè)彎，報站器提醒我要到站了。我踮著(zhù)腳向車(chē)外望去，果然看到一個(gè)熟悉的身影在車(chē)站上不停地跺腳。一跳出車(chē)門(mén)，我便飛快地向那個(gè)身影跑去。爸爸習慣性地拉過(guò)我的手放進(jìn)了他的口袋中。從掌心傳來(lái)的溫暖迅速蔓延全身。我的眼眶濕潤了。我看著(zhù)爸爸，歲月早已在他的臉龐刻下痕跡，可那雙眸子，卻依舊是清亮的、是慈祥的`、是憐愛(ài)的。原來(lái)，那種目光從未在我的生命中消逝。我回頭看著(zhù)公車(chē)漸行漸遠，突然覺(jué)得這一切是從未有過(guò)的美好。
當我終于有閑心靜下來(lái)細細回味往事時(shí)，才發(fā)現生命中越是平凡越溫暖。當我還在為失去與錯過(guò)而懊惱時(shí)，驀然回首，發(fā)現我正擁有的，便是貫穿我生命的美好。
那目光給我的溫暖，就在某個(gè)特定的時(shí)間段，毫無(wú)征兆地漂流成河。
那一束什么的目光作文 21
陽(yáng)光灑向大地，攤開(kāi)了一圈金色的回憶，我細細咀咀嚼著(zhù)那一束鼓勵的目光，心中不禁漾起了一圈圈漣漪……
那是一個(gè)金色下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，春天悄悄來(lái)臨，撫凍結的小溪，穿過(guò)沉睡的大地，喚醒了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，睜開(kāi)他們朦朧的睡眼，陽(yáng)春三月，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，一片生機勃勃的景象，正所謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”，而我的心情卻沒(méi)有這么明朗……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，是我最討厭的數學(xué)課，腦袋不覺(jué)昏昏的，全身無(wú)力，兩眼發(fā)黑，奇怪，為什么每到數學(xué)課我就這么沒(méi)精神呢?就這樣渾渾噩噩過(guò)了大半節，數學(xué)老師在上面深情并茂地講課，我在下面卻如同聽(tīng)天書(shū)一般，左耳進(jìn)右耳出。正當我準備挑一個(gè)“黃金位置”躺下來(lái)的時(shí)候，右前方不遠處突然傳來(lái)了一聲熟悉的怒吼聲：“這道題都不會(huì )?你們是怎么了?”我愣住了，“后面倒數第二個(gè)女同學(xué)，你上來(lái)回答�！鄙�?一時(shí)間全班50多位同學(xué)的'目光都盯住了我，眼中滿(mǎn)是同情。我頓時(shí)如五雷轟頂一般，慢慢地站起來(lái)，摸索著(zhù)向前蹭。
站在黑板前，望著(zhù)那一大串長(cháng)長(cháng)的數字，就如同看到一張血盆大口的獅子向我撲來(lái)，我的雙耳漲的通紅，手心也直冒冷汗�！袄蠋�，我…… ”，我正當我準備放棄的時(shí)候，猛然間看到老師那一束鼓勵的目光，目光是那么的溫暖，那么柔和，堅信地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)“加油，仔細思考，相信自己，你能行”，我定了定神，慢慢轉身，再一次仔細審題，腦袋里忽然靈光乍現，手中的粉筆迅速的運轉起來(lái)，眼到收到，生怕錯過(guò)一個(gè)個(gè)小細節，當最后一個(gè)數字寫(xiě)完之后，我大呼了一口氣，放下粉筆，噔噔噔的跑下講臺，不經(jīng)意與老師又對視了，那一瞬間發(fā)現平日里不茍言笑的老師，眼角里竟含著(zhù)笑……
直到今天那一束鼓勵的目光，仍然在我的腦海里揮之不去，成了我往后學(xué)習中的指路明燈，指引著(zhù)我的人生道路……
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