(熱門(mén))身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
外婆長(cháng)得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā)，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的.是她那雙會(huì )做菜的手。當外婆開(kāi)始做菜時(shí)，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。
每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開(kāi)，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚(yú)，紅燒牛肉……無(wú)論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。
外婆不僅會(huì )做拿手菜還會(huì )研制我想吃的新菜，比如“可樂(lè )雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開(kāi)始學(xué)做這道“經(jīng)典菜”時(shí)的情形，我都記憶猶新。
那一天，我正好放假，外婆對我說(shuō)：“子杭，我學(xué)會(huì )做可樂(lè )雞翅了�！碑敃r(shí)的我雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這道菜，但從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。帶著(zhù)半信半疑的口氣試問(wèn)道：“真的？”外婆為了證明實(shí)力，立馬變身“魔術(shù)師”。半個(gè)小時(shí)后，伴隨著(zhù)廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著(zhù)滿(mǎn)意的作品走了出來(lái)�！巴�！”我不禁叫道。十幾個(gè)翅中圍成一圈擺放在盤(pán)子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點(diǎn)綴著(zhù)蔥花、姜、辣椒，散發(fā)出的香味誘惑著(zhù)鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說(shuō)道：“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來(lái)我家做客，絕對讓你們大飽口福。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋(píng)果臉，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，我的.媽媽跟其他媽媽有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是愛(ài)夸張。
周六我跟姐姐一起去散步，稍微晚了一點(diǎn)回來(lái)，耽誤了吃飯的時(shí)間，媽媽的高聲喇叭就開(kāi)始了：“你們小姐倆又去哪了？菜我都熱了800遍了！”看來(lái)媽媽還很關(guān)心我們啊，我和姐姐一句話(huà)也不說(shuō)，低下頭就開(kāi)始吃飯。我每次看見(jiàn)喜歡吃的糖醋排骨，便是狼吞虎咽，媽媽看到了笑瞇瞇的說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，看來(lái)我給你做100盤(pán)糖醋排骨都不夠你吃！”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時(shí)候，還不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩，于是媽媽又來(lái)治我的病了。
“起床了，上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了，連忙以之前快100倍的速度穿衣服，刷牙洗臉，趕緊向外跑去。誰(shuí)知，后面傳來(lái)了媽媽的笑聲還說(shuō)：“別跑了，來(lái)吃早飯吧！現在離上課時(shí)間還早得很�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，低頭一看手表，唉，現在還是六點(diǎn)半��！雖然失去了半小時(shí)的睡眠，但我發(fā)現，早上的時(shí)間特別充裕，我頭一次吃到早飯，聽(tīng)課比以前更有精神了，就這樣，媽媽的夸張讓我早起了許多，成為了習慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
在世界上有無(wú)數的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的'老爺爺寫(xiě)寫(xiě)吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛(ài)的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來(lái)。
這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過(guò)程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái)，把褲腿挽起來(lái)，把鞋和襪子一脫，走進(jìn)了池水里。
老爺爺的頭發(fā)花白，臉上有皺紋，聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō)，他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。
看著(zhù)老爺爺在水中危險地走著(zhù)，我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買(mǎi)一個(gè)新的就是了”�？墒抢蠣敔敍](méi)停下來(lái)直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿(mǎn)是感激，我對這位老爺爺說(shuō)句謝謝，老爺爺笑笑走開(kāi)了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習去幫助別人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的外婆長(cháng)著(zhù)尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，這眼睛雖然要用老花鏡來(lái)幫忙，但是看過(guò)許多有用的`書(shū)。所以榮獲我家中的“書(shū)迷”稱(chēng)號。
外婆每次看書(shū)時(shí)，總是對書(shū)愛(ài)不釋手。晚上，大家都去看電視了，就外婆一個(gè)人坐在書(shū)桌旁津津有味地看著(zhù)書(shū)。不管大家怎么叫她來(lái)看電視，她都紋絲不動(dòng)。書(shū)就像一塊磁鐵，把外婆吸住了。
記得有一次，我們全家去旅游。要坐兩個(gè)小時(shí)的火車(chē)，外婆在整理行李時(shí)，偷偷地在袋子里多裝了幾本書(shū)。準備出發(fā)了，外公拿行李時(shí)，發(fā)現怎么這么重，就奇怪地問(wèn)：“咦？這袋子怎么這么重��？”外婆一邊看著(zhù)一本隨身帶著(zhù)的書(shū)一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“我只是多帶了幾本書(shū)，有這么重嗎？”“有！我記得你已經(jīng)帶上了五本書(shū)，還不夠嗎？”外公驚奇地問(wèn)。外婆笑了笑也不回答。上火車(chē)時(shí)，外婆又在走火入魔地看書(shū)了。真是無(wú)語(yǔ)��！時(shí)間飛快地跑著(zhù)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……。最后，我們下火車(chē)到了酒店，我們家里的人除了外婆還在認真地看著(zhù)她的寶貝書(shū)，其他人都因為坐了過(guò)久的火車(chē)而倒在床上休息了……
這就是我的看書(shū)入迷的外婆，我真佩服她對自己的愛(ài)好的那股投入勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的老爸非常倒霉。為什么呢？因為每次我犯錯誤，老媽都是首先“訓”他。唉，我都有點(diǎn)不好意思了！比如玩的時(shí)候回家晚了，老媽會(huì )批評他，“怎么那么晚回來(lái)？”這時(shí)，老爸就會(huì )拉我過(guò)來(lái)，乖乖地一起在媽媽面前接受批評教育。
有一次我趴在地上畫(huà)畫(huà)。一不小心畫(huà)到了老媽的毯子上面。我叫老爸過(guò)來(lái)一起想辦法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他擔心的說(shuō)：“好像說(shuō)我媽是毯子不能泡水，因為一泡水這毯子就會(huì )縮水，要是被發(fā)現不就完了！”這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。對老爸說(shuō)：“我們在壇子上畫(huà)畫(huà)吧�！崩习诌�不懂我是什么意思，我就開(kāi)始在毯子上畫(huà)了起來(lái)。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說(shuō)：“來(lái)，老爸給你露兩手！”過(guò)了一會(huì )兒，我和老爸終于畫(huà)完了。老爸看著(zhù)我們的“戰果”欣賞道：“哈哈，有其父必有其子�！焙髞�(lái)老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的'事打死我也不說(shuō)。不過(guò)，不說(shuō)你也知道，就是老爸和我一起被批評了。
這就是我的老爸，無(wú)論遇到什么事，總是和我站在一起，我的好爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
“哈呼！”我艱難地睜開(kāi)眼睛�，F在已經(jīng)快早上7點(diǎn)了，可我還是不想離開(kāi)床，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無(wú)精打采地走出臥室。
現在的孩子真是慘，起這么早。我心里不停地抱怨著(zhù)，然后又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個(gè)被喊起床。不過(guò)，她那個(gè)睡寶寶是絕對不會(huì )滿(mǎn)足的。你要是不叫醒她，睡上個(gè)三天三夜都沒(méi)有問(wèn)題。而且每天晚上都是她先睡著(zhù)，早上又是最晚起來(lái)，你說(shuō)是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實(shí)的'睡寶寶。
我刷著(zhù)牙，走進(jìn)臥室，老妹已經(jīng)半醒了，身體在動(dòng)，但眼睛還瞇著(zhù)。
“啪！”老妹一個(gè)翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然后扭動(dòng)著(zhù)腰部，往床中間竄，最終變成了一尊木雕，保持著(zhù)最原始的狀態(tài)。后來(lái)，老妹可能是背上癢了，扭動(dòng)著(zhù)背，活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來(lái)，然后起床！”老媽河東獅吼道。
老妹睜開(kāi)眼，在床上伸了個(gè)大懶腰，又打了個(gè)大哈欠，準備穿褲子�？墒沁@孩子懶得連個(gè)褲子都不好好穿，只見(jiàn)她像放魚(yú)線(xiàn)似的一點(diǎn)一點(diǎn)放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個(gè)是一個(gè)，用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來(lái)，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終于，老妹夾起了褲子，老媽催著(zhù)她趕緊穿。誰(shuí)知老妹剛套在腳上，又發(fā)現穿反了。我沒(méi)忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來(lái)。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時(shí)，她又一次躺下去了
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們班有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細，用我的手一攥就能攥過(guò)來(lái)。遠處看，他就像一只活潑可愛(ài)的小猴子一樣。他的臉就不用說(shuō)了，長(cháng)長(cháng)的臉遠處看著(zhù)他個(gè)子就更高了。他長(cháng)長(cháng)的臉上有一對炯炯有神的'大眼睛，真是可愛(ài)極了，別看他外表長(cháng)得可愛(ài)，其實(shí)他非常的愛(ài)哭。
有一次，我們小組的同學(xué)一起去郊游，老師讓每個(gè)同學(xué)一起在自己小組里選一個(gè)隊長(cháng)，還讓我們討論好了再去找老師匯報，我就對他們說(shuō)：“我們一定要選一個(gè)能組織起這個(gè)隊的隊長(cháng)，也可以選一個(gè)很聽(tīng)老師話(huà)的隊長(cháng)，這樣我們就可以開(kāi)開(kāi)心心地郊游了，”大家聽(tīng)了我的意見(jiàn)，都開(kāi)始討論起來(lái)。還沒(méi)討論完呢，這位愛(ài)哭鬼就說(shuō)：“你們大家都要聽(tīng)我的，所以隊長(cháng)就是我！”我們大家都不同意。然后他就大哭起來(lái)：“你們憑什么不選我？”他就哭了一整天，最后實(shí)在是沒(méi)辦法，我們才選的他。
還有一次，老師說(shuō)我們要組建一個(gè)閱讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個(gè)組長(cháng)。就這樣，我們小組就又開(kāi)始討論起來(lái)。討論才剛過(guò)一會(huì )兒，他就說(shuō)：“我和那位同學(xué)是組長(cháng)，誰(shuí)都別想我們倆的職位！”然后，他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽(tīng)他的話(huà)，他的眼淚就開(kāi)始往下流，我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖�，才讓他當的組長(cháng)。真是遺憾。
我真是希望愛(ài)哭鬼以后可以少哭一點(diǎn)，這樣我們就可以少聽(tīng)一些哭聲。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號叫”王萌萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后，站了一會(huì )兒，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現，直到她用兩只小手摸著(zhù)我的兩條長(cháng)辮子，來(lái)了一聲：“嗨，我來(lái)了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著(zhù)排球跑出教室，我正跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽(tīng)“咚”地一聲，我的`球被她拍得滑落在地。我又追著(zhù)她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著(zhù)拍我的球，我倆追來(lái)追去，拍來(lái)拍去，玩得好過(guò)癮。上課了，我倆在教室里還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開(kāi)心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我問(wèn)王萌萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
在我所有的競爭對手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對我來(lái)說(shuō)競爭力最大的，非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點(diǎn)方，一副藍色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著(zhù)一張小嘴巴。因為他和我在同一個(gè)托管，所以我們比試的機會(huì )很多。
有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機會(huì )。他在學(xué)校里“有尿憋著(zhù)，口渴忍著(zhù)”地寫(xiě)作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害！可是智慧伴隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我已經(jīng)不小了，在看見(jiàn)他埋頭苦干寫(xiě)東西時(shí)，我知道他又在跟我比寫(xiě)作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現，我做了一個(gè)計劃……下課時(shí)，廁所照上，水照喝，書(shū)照看……但我在他不知道時(shí)，把我能做的.題全部做了，剩余時(shí)間就逗他玩，“消耗”他的時(shí)間�；氐酵泄苤�，我問(wèn)了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過(guò)，“丁不輸”是絕對不會(huì )服輸的。這次事件過(guò)后，他發(fā)誓要在下次贏(yíng)我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著(zhù)竹子般的韌性和生長(cháng)的勁頭。他是那么的上進(jìn)，那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對手”，也是我成長(cháng)途中最好的伙伴。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
她長(cháng)著(zhù)一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對我說(shuō)：“有道題不會(huì )了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著(zhù)下巴，算得可仔細了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì )兒翻翻書(shū)，一會(huì )兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的`美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結尾表達了小作者對墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗，學(xué)習資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我們班有一個(gè)不折不扣的小問(wèn)號，仿佛總有問(wèn)不完的問(wèn)題，他沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)任何人，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)方頭，胖乎乎的，有時(shí)像個(gè)大肉球，他個(gè)子很矮，有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子，如果想了解他，請往下看，請你評一評他有多喜歡問(wèn)問(wèn)題。
每次一見(jiàn)到他不會(huì )的東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說(shuō)一頓，有一次這個(gè)打破砂鍋一問(wèn)到底的`小問(wèn)號，見(jiàn)到一道腦筋急轉變彎彎的題，他自言自語(yǔ)道：“好難，不會(huì )我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)�！蔽艺谒赃�，我知道大災落我頭上了，果然他抓住我，對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說(shuō)完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著(zhù)，心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號，這時(shí)他又來(lái)了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著(zhù)頭臉上的表情很沉，不一會(huì )他又站了起來(lái)可高興了，一蹦一跳像個(gè)跳舞的人，有時(shí)為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱(chēng)他為呆子小問(wèn)號，小問(wèn)號就是小問(wèn)，一天的問(wèn)題真多，簡(jiǎn)直是十萬(wàn)個(gè)為什么！
這個(gè)小問(wèn)號一天問(wèn)來(lái)問(wèn)去真煩人，可他就不煩，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，太可怕了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
劉奶奶一臉嚴肅，眼睛十分“精明”，誰(shuí)也逃不過(guò)，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒(méi)下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹(shù)上開(kāi)始結霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩，我們就跑到了一棵大樹(shù)前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù)，輪到我了，我還沒(méi)爬上去，他就喊到：“管得寬來(lái)啦，大家快躲起來(lái)！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來(lái)，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對付她�！蔽覀冊缫芽磻T了他和劉奶奶對爭，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹，劃著(zhù)臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著(zhù)厚厚的衣服，過(guò)來(lái)了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的`臉露出來(lái)，說(shuō)道：“下來(lái)！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕�！眲⒛棠堂撓聡�，兩手抓了抓樹(shù)，抬起笨重的腳，還準備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來(lái)了，他是摔下來(lái)的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過(guò)去，將他抱起，跑向醫院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
哎！這個(gè)星期過(guò)得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛(ài)，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。
星期六，正當我吃飯時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲�！霸懔�！”我心里一慌，一定是哥哥回來(lái)了。爸爸去開(kāi)了門(mén)，果不其然是哥哥回來(lái)了。他剛進(jìn)門(mén)就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓后，時(shí)常在我面前顯擺，還時(shí)不時(shí)故意打我一下。
隨后他又到了陽(yáng)臺上，把仙人掌拔了出來(lái)，還把根給剪了。我一把奪過(guò)他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長(cháng)了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒(méi)有愛(ài)心��！”我越說(shuō)越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進(jìn)了房間，本不想見(jiàn)到他，可他還在繼續。
哥哥把我的彩虹圈扔來(lái)扔去亂舞，居然還打結了。我上一個(gè)彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說(shuō)：“眼不見(jiàn)，心不煩�！笨吹竭@一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著(zhù)他，拳頭握得緊緊的.，真想暴打他一頓。
唉，無(wú)奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個(gè)五歲的孩童一般，真是愛(ài)玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的弟弟有一張圓嘟嘟的小臉蛋。有一雙黑瑪瑙似的水汪汪的大眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。他有個(gè)很大的特點(diǎn)，就是很肥很胖。她的手白白胖胖的一截一截的`一捏軟軟的像蓮藕一樣。
我的弟弟很調皮。只要是夏天，他從第一次洗澡，到第無(wú)數次洗澡。他洗都洗不膩。只要我媽媽一說(shuō)洗澡了，他就撲顛撲顛的跑來(lái)指著(zhù)衛生間。我媽媽在放水，我的弟弟就把腳伸進(jìn)浴桶里，但是總是被我媽媽一手把腳給拉回來(lái)，然后呢，他就嚎嚎大哭起來(lái)。所以我媽媽用最快的速度把它的衣服脫了下來(lái)。把它放進(jìn)了水里。一放進(jìn)水里，還用手用力的拍打著(zhù)水面，弄得我我和媽媽。衣服都濕了。他還在那里哈哈的笑。
雖然他才一歲多。我前面不是說(shuō)他很胖嗎？他每次吃飯坐在兒童桌餐桌上，他都要指著(zhù)湯里的那些雞肉啊鴨肉��！然后他不吃飯的時(shí)候。我媽媽就會(huì )從湯里撈出一個(gè)肥肥的雞翅。剪下一小塊伸到他的嘴邊，他就一口把勺子里的飯吃得一干二凈。他的小胖胖就是這樣來(lái)的。
聽(tīng)了我的描述，你是不是覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài)呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好��！
有一次，我上完管樂(lè )課，準備回家。我心想：今天好累��！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著(zhù)又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉念一想，她背著(zhù)一個(gè)大大的`書(shū)包，手里還提著(zhù)一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠地為他人著(zhù)想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
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