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什么真給力的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的什么真給力的作文，歡迎閱讀與收藏。
什么真給力的作文1
六月二日那天我早早的起了床，走到廚房正看見(jiàn)媽媽、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么？
我走近一看，原來(lái)是在包粽子��！我恍然大悟今天是端午節��！我去洗了手，擠進(jìn)媽媽和奶奶的中間，只看見(jiàn)一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線(xiàn)。我尋問(wèn)奶奶粽子到底怎么做？奶奶用柔和的聲音說(shuō)：“首先把葦葉圍成一個(gè)漏斗形狀，把糯米放進(jìn)去，然后按住再裹起來(lái)，最后用線(xiàn)捆起來(lái)�？匆粋�(gè)粽子就做好啦！”我看著(zhù)奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開(kāi)始包了，我好不容易把葦葉包成了一個(gè)漏斗形狀了，我把糯米放進(jìn)了皺巴巴的葦葉里。咦，為什么糯米會(huì )從下面漏出來(lái)呢？我低頭一看原來(lái)底下有一個(gè)很小的洞，我輕輕地把葦葉收緊一些，可是天不從人愿葦葉破了�！鞍�！”我開(kāi)始不耐煩了，媽媽似乎看懂了我的心思走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，別灰心，多做幾次就會(huì )了�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽拿起葉子包了起來(lái)，看，小巧玲瓏的葉子在媽媽的手中變成了一個(gè)綠油油的大粽子。我驚呆了，媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定：我一定要把這粽子給包好！
經(jīng)過(guò)幾十次的失敗我終于包出了一個(gè)像樣的'粽子，不管它很難看，但是我還是很欣慰的，因為它是我經(jīng)過(guò)幾十次的失敗才包好的。
��！這次的端午節過(guò)得真給力��！
什么真給力的作文2
大年三十晚上的景色非常非常的美，到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛�？囱�，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，張燈結彩，門(mén)前掛起大紅燈籠。我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家過(guò)大年吃餃子。
屋里屋外亮亮堂堂，廚房里全家一起包餃子，正在展示廚藝。雖然我小，但我也是家中的一員，于是我也搶著(zhù)去包餃子。爸爸和爺爺在搟餃子皮，其他人忙著(zhù)包餃子。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)餃子：有“無(wú)寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個(gè)個(gè)餃子像姿態(tài)各異的小鴨子，一個(gè)個(gè)展開(kāi)翅膀，跳入了滾燙的開(kāi)水之后快樂(lè )地游戲。
“來(lái)啦，來(lái)啦，香噴噴的餃子來(lái)啦�！蹦棠毯蛬寢屵吔羞叾酥�(zhù)餃子從廚房里走出來(lái)。瞧，一盤(pán)盤(pán)白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的.餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子，都搶著(zhù)給爺爺奶奶夾餃子，“爺爺、奶奶，多吃“花邊”餃子，我一邊夾一邊對著(zhù)奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康�！边@時(shí)奶奶忙說(shuō)：“天天，多吃“麥穗”餃子，因為它象征著(zhù)學(xué)習來(lái)年的大豐收，祝你今年的每門(mén)功課更加優(yōu)秀�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，真給力，所以我搶著(zhù)吃“麥穗”餃子。接著(zhù)奶奶轉過(guò)臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說(shuō)：“來(lái)，兒子、兒媳婦多吃點(diǎn)“元寶餃子”。它象征著(zhù)新年發(fā)財，招財進(jìn)寶。爸爸媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得太給力了，搶著(zhù)吃“元寶餃子”。奶奶看著(zhù)這面說(shuō)：“有你們這些孝順的孩子們我就知足了�！睔g聲笑語(yǔ)編織了一首除夕曲，蕩滿(mǎn)了整個(gè)家中。
啊，除夕夜吃餃子真給力呀！
什么真給力的作文3
地球，一個(gè)蔚藍色充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機的大家園，碧綠挺拔的樹(shù)木，五顏六色的花草，嘩嘩流淌的溪水……都是這個(gè)家園上的一道道美麗的風(fēng)景。而我們——居住在地球上未來(lái)的小主人，就更應該好好的保護著(zhù)地球媽媽?zhuān)顾兊母硬鷻C。
可是隨著(zhù)科技的飛快發(fā)展，人們生活需要的也越來(lái)越多。水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……由于地球長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，導致著(zhù)人們長(cháng)期的浪費著(zhù)資源。最終還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。其實(shí)只要我們能夠做到環(huán)保，就可以了。那提到環(huán)保，就不得不提到一個(gè)詞，那就是“低碳”。
什么是低碳呢？那有怎樣過(guò)好低碳生活？我猜你們一定不明白吧，下面就讓我來(lái)告訴你們吧！低碳的意思是指較低的溫室氣體，溫室氣體會(huì )破壞大氣層，使氣溫急速升高，導致給人們的生活帶非常壞的影響。所以我們應該做好人人過(guò)低碳。其實(shí)低碳環(huán)保就在我們的身邊。許多微不足道的.小事，卻帶來(lái)了許多想象不到的好處。以前的我睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡開(kāi)著(zhù)燈，但當我了解低碳生活的時(shí)候，卻不由自主的關(guān)起了燈，阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)；“我關(guān)燈的一小步，卻是人類(lèi)低碳的一大步！”而低碳生活不僅可以給我們帶來(lái)這些小小的益處，她的作用也可以非常的巨大的。比如，我們國家與西方發(fā)達國家的經(jīng)濟工業(yè)有一定的差距，所以正處于發(fā)展趕超階段，經(jīng)常會(huì )出現破壞環(huán)境的情況，但是中國卻支持環(huán)保，提倡低碳，成為工業(yè)文明大國！
低碳環(huán)�！獎�(chuàng )建更好的生活方式！態(tài)度決定一切，低碳從我做起！
什么真給力的作文4
積極參與學(xué)校，班級組織的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，真給力；邀三五好友，騎上單車(chē)，到郊野騎游，真給力，
春游，對于上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是異想天開(kāi)的。但是，在這么緊張的學(xué)習環(huán)境中，班主任提出了春游這個(gè)想法，得到了同學(xué)們的.一致贊同，于是班主任決定了，在這周星期五去游樂(lè )場(chǎng)和動(dòng)物園去玩，我們頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，無(wú)法表達內心的快樂(lè )。
時(shí)光飛逝，我們的星期五終于盼來(lái)了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。
來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的都是游樂(lè )設施，我們去玩了爬網(wǎng)，一直爬到最前面，其中網(wǎng)搖來(lái)?yè)u去的，挺刺激的，很好玩。接著(zhù)，老師帶我們來(lái)到過(guò)山車(chē)的下面，說(shuō)等下玩這個(gè)，我看見(jiàn)那些人在過(guò)山車(chē)上面喊來(lái)喊去的，好像很刺激，頓時(shí)我就來(lái)了興趣。過(guò)山車(chē)停下來(lái)了，到我們上車(chē)了，我坐在第一排，有個(gè)大人和我同排，大人就問(wèn)我：“害不害怕？“我回答說(shuō)有點(diǎn)。那大人笑了笑。
鈴響了，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們開(kāi)始了刺激的旅程，坐的時(shí)候身子被搖來(lái)?yè)u去，害得我都不敢睜開(kāi)眼，一直到停的時(shí)候才睜開(kāi)，真是太刺激了。
下面，我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，我們摸了蟒蛇的皮膚，看了漫步行走的烏龜，看了一級保護動(dòng)物金絲猴，這真是讓我們大開(kāi)眼界啊!
春游，真給力。
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