換位的作文（通用19篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的換位的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　換位的作文 1

　　“我跟你說(shuō)……”同桌在一旁喋喋不休，長(cháng)篇大論，我在一旁無(wú)可奈何，只是唉聲嘆氣！老天，為何對我如此不公！

　　前些天，老師要換位，我雙手合攏，向上蒼祈禱，嘴里還念念有詞。就是為了讓老師放一馬，給我調一個(gè)好的位置。沒(méi)想到老師傳下“圣旨”：“馬振宇，去跟尚瑛琨同位吧！好好跟她學(xué)！”我被嚇傻了，只能默默地看著(zhù)搗蛋的他降臨我的.身旁。

　　這不，上科學(xué)課時(shí)，我首次嘗到了苦頭。馬振宇在老師講課時(shí)，連說(shuō)帶比劃地忙活著(zhù)：“……哧啦，哧啦啦……”我很無(wú)奈，為了唬住他，我便輕聲說(shuō)：“老師，馬振宇上課說(shuō)話(huà)！”本以為他會(huì )像個(gè)乖孩子那樣坐得端端正正，沒(méi)想這位同志給我丟下一句：“告去吧！我不怕！”說(shuō)罷，還自以為很瀟灑地一擺頭，活脫脫一金牌搗蛋明星！

　　只過(guò)了一會(huì )兒，他便又說(shuō)的“唾沫星子到處飛”，害得我這堂實(shí)驗課什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。此時(shí)此刻的我真想回敬他一記響亮的耳光，也好讓他長(cháng)長(cháng)記性。

　　老師，給我換換位兒吧！現在的同位實(shí)在讓我忍無(wú)可忍！

　　換位的作文 2

　　暑假過(guò)去了，我們又回到了學(xué)校，老師第一個(gè)要宣布的事情就是——換位。同學(xué)們都很興奮，都在七嘴八舌地議論著(zhù)自己會(huì )調到哪里去。

　　我也非常高興，我早已厭倦了在一組的生活，我希望調到一個(gè)比較好的組里去。開(kāi)始換位了，我非常緊張，生怕我換到更差的組里去。但老師把我調到了四組，與胡熠婷同桌。這新的座次卻帶給了我酸、甜、苦樂(lè )的不同感受。

　　酸，剛開(kāi)始我認為她學(xué)習不好，因為她期終考試考得很差，所以我處處防著(zhù)她，那滋味真不好受，像呆在地獄一樣。

　　甜，漸漸的我發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn)，比如：她很愛(ài)衛生、畫(huà)畫(huà)畫(huà)的不錯，我也不再防她了，覺(jué)得跟她同位也不錯。

　　苦，“哇！怎么這么多垃圾！”我的抽屜里有數也數不完的垃圾，這么多垃圾，我抽屜里全被垃圾占了，一本書(shū)也放不下。下課后，我用了兩大袋子才把垃圾扔掉，看來(lái)，四周的.同學(xué)不自覺(jué)地塞給我這么多垃圾。哎，太苦了。

　　樂(lè )，我的斜前位是趙正午，他很幽默，所以每次下課后，他都會(huì )做出很滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。

　　雖然這次換位有些殘酷，但我也學(xué)到了很多東西。

　　換位的作文 3

　　“開(kāi)始換座位！”王老師一聲令下，大家就急急忙忙地換起座位。

　　我一骨碌把書(shū)全拿出來(lái)，頓時(shí)，書(shū)占領(lǐng)了我的書(shū)桌，那就讓我來(lái)收拾殘局吧！我迅速把書(shū)分成兩堆，可剛把書(shū)抱起來(lái)，我就發(fā)現不對勁。哎呀！褲子被鉤子鉤住了，難怪我都邁不開(kāi)腳了。還好有同學(xué)幫忙，我的.書(shū)才得以順利到達“新家”。要不然，“啪！”書(shū)就全掉地上了。接下來(lái)，我又把工具箱和書(shū)包也搬到“新家”，掛在椅背上�？粗�(zhù)書(shū)本已整齊地躺在書(shū)桌閣里，我才有時(shí)間坐下來(lái)。

　　猛一抬頭，我看見(jiàn)小金桌上高高的書(shū)山�？稍僮屑氁豢�，這哪是“書(shū)山”呀？分明就是飄著(zhù)“雪花”的“垃圾堆”嘛！你看，試卷、紙片到處都是。小金想收拾，可是哪里收拾得過(guò)來(lái)呀！看他東撿一片“雪花”，西撿一片“雪花”，雙手都忙不過(guò)來(lái)了。不好，可憐的小金啊，他的“垃圾堆”塌了。

　　咦！王佳宇怎么還在“整頓兵馬”？這不是他的風(fēng)格呀！哦，原來(lái)他是“小雷鋒”，在給同桌“排兵布陣”，整理課桌呢！

　　慢慢地，大家都陸續坐下了，教室里滿(mǎn)是看書(shū)的身影。

　　換位的作文 4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們拖著(zhù)兩條腿極不情愿的走進(jìn)教室。突然，班上像炸開(kāi)了鍋，原來(lái)都在討論自己會(huì )在哪一組�！罢埻瑢W(xué)們安靜下來(lái)�！编u老師嚴肅的說(shuō)，“首先請男同學(xué)出來(lái)排隊，再請小班長(cháng)挑選自己的組員�！毙“嚅L(cháng)認真的挑選自己的`組員。再請女同學(xué)出來(lái)排隊。幾個(gè)小班長(cháng)都讓我去她們這幾組，經(jīng)過(guò)我再三的考慮，選擇了王家瑩這組。

　　雖然我沒(méi)有到周佳蕾這組，但是我很幸運和周佳蕾并排著(zhù)坐。周佳蕾可是我的好朋友，這下我可高興了。

　　可是，接下來(lái)輪到老師來(lái)調整座位了——“王瑞青和李浪換；廖唯楚和劉彬換……”我的心一直忐忑不安，就像一個(gè)彈力球，從上跳到下，從左跳到右，生怕我和周佳蕾被換走。我一直默默地祈求老天爺：“天靈靈，地靈靈，希望我和周佳蕾不要換走�！钡�就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到鄒老師說(shuō)“周佳蕾你坐前面來(lái)，周心如你坐到周佳蕾的位子上�！蔽业男囊幌戮统亮讼氯�，暗暗地想：唉，老天爺也不幫我。眉又突然皺了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，可同學(xué)們還沉浸在換座位的興奮氣氛中。

　　換位的作文 5

　　不知道為什么，自從換了座位以后，就沒(méi)人在提起輪流換座位了，就是一組（兩排）一組輪流換了�？墒沁^(guò)了兩個(gè)星期后，雖然沒(méi)人提起但是我想：三個(gè)星期后應該有人提了吧，可是到了第三個(gè)星期仍然沒(méi)人提起。在煎熬中，時(shí)間一下子來(lái)到了第四個(gè)星期。

　　到了星期一的中午寫(xiě)字課，“徐老師，應該換座位了！”一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)。徐老師說(shuō)：“啊，要換座位了！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“對，已經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期了�！毙炖蠋熣f(shuō)：“你們不換座位，我又不能換，讓我幫你們換��！”沒(méi)過(guò)一分鐘，同學(xué)們就開(kāi)始搬起桌子和椅子了。地上有桌子搬動(dòng)的.“咔咔”聲，空中有噪雜的說(shuō)話(huà)聲。

　　座位搬好了，徐老師也回來(lái)了，徐老師低著(zhù)頭，哎聲嘆氣說(shuō)：“你們怎么這么換？”同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“難道錯了嗎？”徐老師說(shuō)：“那你們最后一排和第一排怎么交作業(yè)？”聽(tīng)了徐老師我們都明白了。我們最后一排“千里迢迢”地搬到了第一組，另外幾組也為了我們這一排而搬座位。

　　就這樣我們搬好了座位，下課鈴聲也隨之響了。

　　換位的作文 6

　　開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了，老師還不換座位。前幾天我還納悶著(zhù)呢！我渴望換坐位，原因很簡(jiǎn)單，因為我不想和這個(gè)“呆木瓜”—金若辰坐。

　　今天，老師剛來(lái)，就一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“今天要換座位”“換坐位？”本來(lái)我還因為不換坐位而發(fā)愁，沒(méi)想到老師這么快了結我的心愿。是和“數學(xué)天才”唐逸儒坐還是和“幽默大師”何飛洋坐呢？不管了，聽(tīng)天由命吧！反正只要不和金若辰坐就行了，我露出了平時(shí)最燦爛的笑容。就這樣我盼來(lái)盼去，一會(huì )兒掰掰手指，一會(huì )兒玩弄鉛筆，“時(shí)璐”終于輪到我了，：“你坐到李勝良旁！”“��？”老師剛剛說(shuō)完，我眼睛就驚訝地比葡萄還大，李勝良是我們班有名的“臭腳丫”，和他坐那么不是天天得聞他的.臭腳丫味？可是老師的命令難違呀！我只能硬著(zhù)頭皮到那“臭氣熏天”的環(huán)境下，哎！要想作沙漠中的駱駝，必需得適應沙漠中環(huán)境。于是，上課我就忍著(zhù)，下課就第一個(gè)沖出教室呼吸新鮮空氣，不過(guò)，這段時(shí)間，我發(fā)現李勝良的學(xué)習還蠻穩的，作業(yè)寫(xiě)得比我還快，語(yǔ)文課上發(fā)言也很積極，作業(yè)正確率比我高，看來(lái)我也要向他學(xué)習。

　　哎！這次的換座位到底是悲是喜呢？

　　換位的作文 7

　　天時(shí)晴和，秋色宜人，藍湛湛的天空里，照著(zhù)紅艷艷的太陽(yáng)。田野里，蝸牛和寄居蟹都拉長(cháng)著(zhù)臉，一副悶悶不樂(lè )的樣子。

　　原來(lái)他們倆正在羨慕對方呢！寄居蟹說(shuō)：“蝸牛老弟，你可真好，能住這么大一棟房子，不像我經(jīng)常要找房子住�！笨墒俏伵�卻說(shuō)：“什么呀，我一直在這窩里，悶死了，你倒好，常常都可以住新房子�！彼麄儌z都只看對方身上的長(cháng)處，而看不到自己身上的好。

　　一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我真想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)大人，這樣我就可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想干什么就干什么�！眿寢寘s說(shuō)：“可我更想只有你這么大，這樣每天都能開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！�

　　我走進(jìn)自己的房間想著(zhù)：媽媽羨慕我是個(gè)小孩，我羨慕媽媽是個(gè)大人，是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好，而看不到自己的.好呢？嗯，看來(lái)我要多想想自己的好，變成一個(gè)更快樂(lè )的人！

　　換位的作文 8

　　有一次，我和我的同桌吵了一架，我們當時(shí)都覺(jué)得自己說(shuō)的沒(méi)有錯，而是對方錯了，老師知道了，在上體育課的時(shí)候，把我和我的同桌留了下來(lái)。老師讓我們站在了不同的位置上，觀(guān)察一個(gè)球，我仔細觀(guān)察，我看見(jiàn)的.顏色是紅色的，當老師問(wèn)我們兩個(gè)人球的顏色的時(shí)候，我的同桌就立刻搶著(zhù)回答，“是白色的�！蔽矣X(jué)得很不好，我大聲的喊著(zhù)，“不對，球明明是紅色的，怎么可能是白色的呢�！庇谑�，老師叫我們交換位置觀(guān)察，我看見(jiàn)了白色，而蘇亞龍看見(jiàn)了紅色，我們就得很奇怪，最后，我們站在了老師的角度一看，原來(lái)有兩種顏色，我們兩個(gè)人看見(jiàn)了很吃驚，之后，老師就給我們講解了其中的原因。

　　這讓我知道了，當我們觀(guān)察一個(gè)物體的時(shí)候，我們站的位置不同，觀(guān)察的形狀、顏色不同。不能一直站在自己的角度去想問(wèn)題，我們應該站在別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，我們要多角度、多方位、用長(cháng)遠的目光去看待問(wèn)題。

　　換位的作文 9

　　學(xué)校在許多大人看來(lái)是成就學(xué)生的地方，是使自己的孩子成龍成風(fēng)的地方，孰不知學(xué)校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學(xué)校學(xué)習而苦惱，每當我坐著(zhù)公交車(chē)去學(xué)校時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到其他的學(xué)生們抱怨的聲音“又要去學(xué)校受苦了，唉……”聽(tīng)到這里，我便會(huì )產(chǎn)生共鳴“是��！”學(xué)校真不是好地方！

　　許多學(xué)生說(shuō)“我不喜歡學(xué)校。雖然他會(huì )賦予我們知識，我們學(xué)習也不是主動(dòng)的，而是被動(dòng)的。這樣不僅學(xué)習效率不高，我們也不情愿�！蔽矣X(jué)得老師應該是用心靈和學(xué)生們溝通，學(xué)生們需要理解，他們也有自己的想法，老師們不應改局限他們的'思想。但也不能太放縱，要適當，要適度。說(shuō)到這里可能會(huì )有些學(xué)生說(shuō)了“既然這樣，那不就不去學(xué)校了嗎？”不，不是這樣的，換種想法想想：既然我們沒(méi)有辦法擺脫學(xué)校，既然學(xué)習是我們的天職，那我們就把它做好；既然我們討厭學(xué)校，厭惡學(xué)校，那我們不如好好學(xué)習爭取早日擺脫它，你們說(shuō)對嗎？

　　換位的作文 10

　　自打上五年級之后，我就換了三次位，以前曾經(jīng)和王雪迪同位，這調了一次位后，竟然又和王雪迪狹路重逢了。

　　說(shuō)起她，她就是一個(gè)喋喋不休的嘮叨鬼，整天有說(shuō)不盡的話(huà)，沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)過(guò)她，她仗著(zhù)嘴快，常常占小便宜。如：在上次品社考試中，老師給上了優(yōu)秀檔次的發(fā)糖，最后還剩下一塊糖。老師左右為難起來(lái)，然而同學(xué)們一致贊同老師吃了它。

　　突然，王雪迪用手按住我的頭，馬上飛奔過(guò)去，把老師放在桌上的糖拿了起來(lái)，剝了塑料的一層皮，塞進(jìn)嘴里，又跑回自己的座位。下課后，同學(xué)們都來(lái)到她的位置來(lái)責怪她，她就應了一句：“不吃白不吃嗎？”這就是她最厲害的特長(cháng)，所以我很厭煩她。

　　有時(shí)，我就和她打翻了天，可是我就是說(shuō)不過(guò)她，一見(jiàn)趨勢不利于我再說(shuō)下去，就用一句話(huà)總結，然后迅速跑出去，而我的后位對我很好，我太想和他（莊瑞琦）再次同位。

　　老師，請你體諒我厭煩的`事，請讓我盡快調位。但您能讓她停止喋喋不休的嘮叨也行��！

　　換位的作文 11

　　新學(xué)期的來(lái)臨，讓同學(xué)們告別了假期愜意、悠然自得的生活，有些依依不舍。

　　新學(xué)期的來(lái)到，有一件事對同學(xué)們很重要，同學(xué)們也很在意的，那就是——換位置。這學(xué)期，照同學(xué)們的意見(jiàn)，和自己喜歡的同學(xué)（朋友）一起坐，按同學(xué)說(shuō)法就是——男生和男生坐，女生和女生坐。大家都心滿(mǎn)意足，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，只有個(gè)別同學(xué)落了單，不得不聽(tīng)從老師的安排。

　　這樣坐，老師肯定還是有一些顧慮的，就怕上課全班都在講話(huà)，竊竊私語(yǔ)的，不認真聽(tīng)講。最怕的.不是那些男同學(xué)，還是女同學(xué)，就怕連好學(xué)生也在上課講話(huà)。

　　希望同學(xué)們都能自覺(jué)，管住自己。既然選擇這樣坐，那就要做好上課認真的準備，還要做好換位置的準備（萬(wàn)一不認真，直接被老師換走）。還是那句話(huà)，和誰(shuí)坐都沒(méi)關(guān)系，只要管好自己，不和別人交頭接耳，上課自然會(huì )認真。

　　換位的作文 12

　　期中考試之前，老師開(kāi)始換位置，以提高我們的成績(jì)。

　　哈哈，老師吧王繼明放到一個(gè)角上，竟把我放到王繼明的原位上，同桌是——安雨晴。安雨晴？到底天是下雨呀？還是晴天呢？爸爸姓安。那一節正做數學(xué)作業(yè)，她有的時(shí)候問(wèn)我問(wèn)題，哦，還挺文靜。她挺愛(ài)說(shuō)話(huà)，反而把我也帶得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，有時(shí)打打鬧鬧。知道了我的個(gè)性后，她不怕了，開(kāi)始帶零食，星期一，栗子；星期二，瓜子；星期三，棉花糖……這好像是些壞習慣吧？喔，不過(guò)我也開(kāi)始活潑了，不再不說(shuō)話(huà)了。期中的時(shí)候，我得了第十六名，同桌考了第五名。這是我上五年級來(lái)最好的名次。難道是同桌帶動(dòng)了我？考試后的第一周，同桌問(wèn)：“我你不覺(jué)得我變了嗎？”“對呀，變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，愛(ài)帶零食了，愛(ài)打鬧了，愛(ài)開(kāi)玩笑了……”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭，可第二天，她一點(diǎn)也沒(méi)變。

　　我的'同桌有愛(ài)吃零食的壞習慣，卻每次都能考到前十名，我卻不行，難道秘訣是吃零食嗎？

　　換位的作文 13

　　開(kāi)學(xué)了！我和同學(xué)們迎頭春風(fēng)踏進(jìn)了寬敞明亮的教室。

　　新學(xué)期第一節課，老師走進(jìn)教室。按慣例，新學(xué)期要重新安排座位，我的心一下子緊張起來(lái)，又有一點(diǎn)失落，因為我要和趙昱分開(kāi)了。心里有一點(diǎn)舍不得。

　　想起上學(xué)期發(fā)生的事，我還有一點(diǎn)臉紅。記得有一次，我倆吵架了。當時(shí)，我和他好像有“不共戴天”之仇，同樣好強的我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地我從心里原諒了他，有好幾次想跟他說(shuō)：“對不起”，但“要命”的'面子把我到嘴邊的話(huà)又咽了下去。今天，老師讓我們換座位，沒(méi)有想到，趙昱卻搶著(zhù)說(shuō)：“老師，我已經(jīng)喜歡上這兒了！”我心里一下子暖了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“老師，我也習慣坐這兒”。我倆對望了一眼，從他炯炯有神、又充滿(mǎn)真誠的眼睛里，讀到了純真的友誼。頓時(shí)，誤會(huì )一下子煙消云散了。

　　雖然調換了座位，但是，我們的友誼不會(huì )中斷。趙昱，我們還是好朋友！

　　換位的作文 14

　　小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午，他們一起去書(shū)店看書(shū)。

　　書(shū)店里的書(shū)真多��！他們左看看右看看，找到了自己喜歡的書(shū)。烏龜和松鼠坐，小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書(shū)。烏龜被書(shū)里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。

　　一只刺猬抱著(zhù)書(shū)蹦蹦跳跳地來(lái)了，它朝四周望了望，看見(jiàn)小白兔旁邊有個(gè)空位，跑了過(guò)去坐了下來(lái)。刺猬剛坐下來(lái)，小兔子跳了起來(lái)：“��！真刺人�！贝题�紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，你坐吧！”小刺猬離開(kāi)了座位。烏龜看見(jiàn)了三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，對刺猬擺擺手說(shuō)：“你別走，和我一起坐吧！”“不、不、不，我會(huì )傷到你的�！毙〈题�難過(guò)地說(shuō)�！安粫�(huì )的'，不會(huì )的，因為我背上有堅硬的殼，你是不會(huì )傷到我的�！睘觚斶B連回答。刺猬聽(tīng)了恍然大悟。

　　烏龜和刺猬坐，松鼠和小兔子坐，他們一起安安靜靜地看書(shū)了。

　　換位的作文 15

　　——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無(wú)間的好朋友。一天，三位好朋友去公園看書(shū)。他們坐在石板凳上看得正入迷，小刺猬也來(lái)了，大家都沒(méi)有覺(jué)察到。突然，小刺猬尖叫起來(lái)：“喲，真刺人�！迸笥褌兟�(tīng)到，連忙轉頭，只見(jiàn)小兔子身上扎了一根刺，她嚇得跳了起來(lái)直發(fā)抖。滿(mǎn)身刺的小刺猬見(jiàn)了，連忙后退了一步說(shuō)：“對不起！是我不小心才刺到你的.。我走開(kāi)，你坐吧！”

　　小兔聽(tīng)了，直撓頭，覺(jué)得很為難，不知怎么辦才好？小刺猬剛走幾步，小烏龜叫住他說(shuō)：“我和小兔換個(gè)位子，我和你坐�！毙〈题瑔�(wèn)：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜說(shuō)：“我有甲殼��！它很硬，會(huì )保護我的。不怕！”小刺猬有了讀書(shū)的伙伴，高興極了！之后，大家津津有味地在那看書(shū)。真是開(kāi)心的一天！

　　換位的作文 16

　　星期五，周老師說(shuō)：“應大家的要求，我給同學(xué)們一個(gè)換同桌的機會(huì )！”有的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)悶悶不樂(lè )。

　　我和同桌徐嘉億都很郁悶，因為我們倆都不——想——換——同桌！

　　我的'同桌笑的時(shí)候會(huì )有小酒窩，長(cháng)長(cháng)的眉毛、大大的鼻子、小小的眼睛、一對不大不小的耳朵。他說(shuō)話(huà)時(shí)愛(ài)笑，喜歡裝作生氣。他喜歡奔跑，性格活潑。

　　他是一個(gè)“中國好同桌”！我第一天去本部排練節目時(shí)，因為走得急，沒(méi)有帶書(shū)包�；貋�(lái)拿書(shū)包時(shí)，發(fā)現他幫我抄了落下課程的筆記，還給我清理了書(shū)包，并且留下了一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“書(shū)包已清理好了！我先走了！再見(jiàn)！——親愛(ài)的徐嘉億”�？戳思垪l，我感動(dòng)不已！

　　我還是想和徐嘉億同桌，我們從對方的身上學(xué)會(huì )了許多優(yōu)點(diǎn)：我從他身上學(xué)會(huì )了許多待人處事的方法，他在我的帶動(dòng)下學(xué)會(huì )了記數學(xué)筆記。

　　我們倆互相學(xué)習，共同成長(cháng)！

　　換位的作文 17

　　昨天我們班換座位了，是幾家歡喜幾家愁。

　　老師在前天讓大家把心中理想的同桌的姓名寫(xiě)在活頁(yè)紙上。雖然，我還想和趙梓含一起坐，又怕她不選我，為了避免這個(gè)尷尬，我沒(méi)有選她。不知道誰(shuí)會(huì )成為我的同桌呢？我在心中默默祈禱，希望這次也能碰上性格好的同桌。

　　午飯過(guò)后，老師就開(kāi)始換座位。面對未知，我是又期待又忐忑。老師讓我們全班一大組一大組地換，我和向瑩成為了同桌，這讓我松了一口氣。我的座位變到了最后一排，這使我看黑板有些吃力，因為前面的`高個(gè)子會(huì )不時(shí)擋著(zhù)我。每個(gè)人都坐到了新的位子上，我左顧右盼，關(guān)心著(zhù)幾個(gè)最好朋友的命運如何，徐嘉億坐到了第四組第一排，趙梓含坐到了田謹嘉的旁邊。同學(xué)們忙著(zhù)結交新朋友，你一句，我一句，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，這次換座位終于結束了。

　　換位的作文 18

　　太棒了！太棒了！因為五一過(guò)后我們調整了在校吃飯的人數，所以中午我們重新排了吃飯的'座位。

　　我和高夢(mèng)瑤都說(shuō)好了，我們倆想坐在一塊�？墒巧蠈W(xué)期我們是男生和女生一起坐，誰(shuí)知道這一次旁邊又會(huì )是哪個(gè)人？

　　開(kāi)始排座位了，范老師讓男生先過(guò)去。不一會(huì )了，男生排完了。我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)這次是男生和男生一起，女生和女生一起。這樣的話(huà)，我就有可能和高夢(mèng)瑤坐在一起了。

　　該我們女生排座位了，我看見(jiàn)這個(gè)桌子只剩下一個(gè)人了，我心里想：要是我們有一個(gè)人坐在這就完了，我們走遠了一點(diǎn)。這時(shí)，一位食堂的阿姨指著(zhù)一個(gè)桌子說(shuō)：三班的坐這。我們趕緊找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，高夢(mèng)瑤旁邊是李夏迎。本來(lái)和高夢(mèng)瑤坐一起就很開(kāi)心了，現在又多了一個(gè)好朋友就更開(kāi)心了！

　　因為和好朋友坐在一起，所以今天的飯吃得格外香，真是心情好吃什么都香！

　　今天真是太棒了！以后就能天天和好朋友一起吃飯了！

　　換位的作文 19

　　今天的換座位可不同于往常。之前每到周五我們都會(huì )自動(dòng)按規律換座位，今天是我們通過(guò)自選的方式進(jìn)行重新排座。此時(shí)此刻我正為這事沾沾自喜呢！終于可以離開(kāi)這“是非之地”了！

　　接下來(lái)，老師說(shuō)：“這次換座位主要是為了考驗大家是否能做到和新同桌和平共處，做到不互相影響，共同進(jìn)�，F在大家來(lái)選擇自己最向往的同桌吧！”

　　我第一個(gè)把手舉了起來(lái)，舉得高高的，生怕老師沒(méi)看見(jiàn)�！靶ひ恢Z，你說(shuō)�！崩蠋熣f(shuō)道。我不敢相信自己的'耳朵以迅雷不及掩耳之勢站了起來(lái)，非�？隙ǖ卣f(shuō)：“老師，我想跟黃夕睿同桌�！苯酉聛�(lái)更是不可思議，老師竟同意了！我心里仿佛綻開(kāi)了朵朵鮮花，恨不得脫口高呼：“萬(wàn)歲”！

　　黃夕睿整理好物品，坐在了我身邊很有禮貌地說(shuō)：“新同桌，你好�！蔽覜_他笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎你，請多指教，以后我們要做互幫互助的好伙伴，上課不講話(huà)，下課不打架，讓我們一起努力成為最佳同桌吧！”

【換位的作文】相關(guān)文章：

換位的作文07-19

換位風(fēng)波作文11-10

換位風(fēng)波的作文12-09

換位置的作文08-07

換位置作文08-12

換位置作文（優(yōu)秀）09-03

[精選]換位置作文7篇11-28

鄉情作文作文10-06

作文啊作文02-10