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(優(yōu)秀)冬之美作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的冬之美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬之美作文1
冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵,卻有銀裝素裹;冬天雖沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻有漫天飛雪;冬天雖沒(méi)有秋天的滿(mǎn)地金輝,卻有美麗冰川。
冬天的美,是一種靜謐的美?!那家人正在呼呼大睡,這家人卻在電視機前看春晚。屋外,雪花靜靜地飄著(zhù),在空巷里堆積著(zhù),沒(méi)有行人,沒(méi)有腳印,只有那寒風(fēng)吹著(zhù),吹著(zhù)。人們的房屋煙囪上冒著(zhù)蒸騰的熱氣,在雪里靜默著(zhù)?諝庵袕浡(zhù)寂寥,襯托出了這冬天的寧靜、祥和。
冬天的美,也是一種歡騰的美。一到午后,趁氣溫升高時(shí),閑不住的孩子們穿著(zhù)厚衣服,戴著(zhù)手套,棉帽,全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓,捏成雪球,向著(zhù)小伙伴們扔去。大人們也出來(lái)了,他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去,滾成一個(gè)大雪球,放在地上,堆成一個(gè)雪人。調皮的.孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人,就拿了史蒂夫的頭套在上面,真是太有趣了。
冬天的美,還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹(shù)上、屋頂上、地上,哪都能看見(jiàn)它。有了這層白大衣,冬景真是美不勝收。
冬天的美,更是一種純凈的美?諝、山嶺、樹(shù)林,都變得一塵不染,潺潺的溪水在被凍結之前,努力地向人們展示它的純凈。
冬天,這個(gè)歡騰的季節,靜謐的季節,高潔的季節,純凈的季節,是多么讓人心馳神往!
冬之美作文2
秋風(fēng)掃落葉,嚴寒飛雪花。冬如一位美麗的少女,揮舞著(zhù)她的衣裙,在大地上高歌曼舞;冬,如一位滿(mǎn)頭白發(fā)的圣誕老人,在湛藍的天空中撒著(zhù)一片片用雪花做成的祝福;冬,又如一位神奇的藝術(shù)家,用純白色的顏料涂滿(mǎn)了世間萬(wàn)物。
清晨,一層薄薄的輕霧從大地上升起,如裊裊炊煙。太陽(yáng)叼著(zhù)煙斗,懶洋洋地從白云后探出腦袋,用溫暖的光芒趕走了薄霧?刹乓粫(huì )兒,他就用厚厚的大衣裹住了自己,可能是天氣太冷了,想獨享那些溫暖吧。
談起冬天,就不得不說(shuō)一說(shuō)小雪花了它們跳著(zhù)輕盈的舞步,紛紛降臨,在空中飄呀飄,閃閃發(fā)光。我伸手捧住了一片雪花,它晶瑩剔透的'身子躺在我的手心中,可我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它便融化了。
站在這片白茫茫的世界中,我靜靜地,仿佛自己也變成了一片拖著(zhù)的白色紗裙的雪精靈,從天上悄然降臨,給人們一個(gè)喜出望外。
雪花落到大地上,為她織了一件十分精致的白色風(fēng)衣;落到電線(xiàn)上,好似一根根銀白色的琴弦;落到小巷上,仿佛一條白色的小溪;落到小朋友的頭發(fā)上,宛如一塊黑布上綴著(zhù)幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石
冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),驕傲地挺立著(zhù)胸膛,看著(zhù)腳下白茫茫的世界;臘梅開(kāi)在雪地里,空氣中飄著(zhù)她的香氣;再仔細看一看嬌小的花朵,淡淡的黃色中還透著(zhù)一絲絲的淺紅呢。
我喜愛(ài)冬的純潔,冬的寧靜,冬的美麗。粉妝玉砌的世界宛如仙境一般,是那樣與眾不同。在冬天,你看不到絢麗的色彩,也看不到妖嬈的景物,卻能感覺(jué)到她用素樸的姿態(tài),演繹了別樣的美!
冬之美作文3
呼――呼……,在一陣陣凜冽的寒風(fēng)聲中,冬姑娘來(lái)了,她大張旗鼓的來(lái)了。
天真冷,花兒收起了它那美麗的花瓣,草凍枯萎了,滿(mǎn)眼枯黃,綠意難覓。連我最?lèi)?ài)的銀杏樹(shù)們,也放飛一只只、一群群的金蝴蝶,然后給大地織了一條金色的毯子呢!
人們都不太喜歡冬天,可能是因為凜冽的寒風(fēng)太冷酷無(wú)情,不像春風(fēng)一樣給人們溫暖;也可能是樹(shù)木都落葉了,不再綠意盎然生機勃勃;也可能是……
可我覺(jué)得冬天有冬天的美。
當雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來(lái)時(shí),隨處可見(jiàn)在風(fēng)雪中嬉戲的小朋友,一片片雪花落在小朋友的臉上,猶如在同小朋友們一起玩耍逗樂(lè )。飄飛的.雪花中,小朋友的笑得格外開(kāi)心。他們蹦啊跳啊,這場(chǎng)雪他們盼望得太久太久了!下雪,是小朋友心中最美的風(fēng)景。
如果再打幾場(chǎng)雪仗,堆幾座雪人,然后,給雪人們插上紅胡蘿卜鼻子,多美!奔跑,追逐,風(fēng)雪中,小朋友們歡笑震天,快樂(lè )無(wú)邊。我相信,冬天一定是屬于我們小朋友的!
笑傲在風(fēng)雪中的松柏和梅花,是冬天最美的點(diǎn)綴!按笱〾呵嗨,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)”;“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!”青松寒梅相伴的冬天,真美!
悄悄告訴你一個(gè)秘密,我的生日也在冬天。你說(shuō),美不美妙?
冬之美作文4
冬如少女一般俏皮可愛(ài),總是姍姍來(lái)遲。春天是溫暖和諧,夏天是烈日當空,秋天是金風(fēng)送爽,而冬天卻別有一番韻味,它綻放著(zhù)屬于自己的風(fēng)采。
地白風(fēng)色寒,雪花大如手。冬天必不可少的就是雪,天寒地凍,大雪紛飛,雪精靈似乎在嬉戲玩鬧,蕩秋千般的的落在地上。一會(huì )兒大地披上了一條潔白無(wú)瑕的銀毯,路邊的綠樹(shù)也披上了新裝,冬日的太陽(yáng)似乎有些怕冷,將身體蜷縮在云朵中,只有淡淡的陽(yáng)光灑在地上,日光與雪交相掩映,絢爛迷離。
百泉皆?xún)鲅,我言寒更切。冬天不僅僅只有鵝毛大雪,還有冰封萬(wàn)里的無(wú)限風(fēng)光,冬天河水無(wú)聲的結冰了,遠看像一條飄逸的絲帶,近看,像一面有水晶制成的鏡子。清晨過(guò)后,晨霧悄悄地散去橘紅色的.太陽(yáng)把白云染成了淺紅色,似乎像少女紅潤的臉蛋,陽(yáng)光照在冰花上,霎時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)一種神秘的色彩,日光反射在形狀不一的冰花上,頓時(shí)變得璀璨起來(lái),光彩斑斕。屋檐上倒垂的冰錐顯得如此俏皮可愛(ài),握上去涼颼颼的,小手凍得通紅?杀F似乎變得更加晶瑩剔透,如同鉆石一般展現它獨有的風(fēng)采,令人不忍褻瀆。時(shí)間默默的流逝,冰花也漸漸化成水珠,可愛(ài)的冰花似乎不忍離去,戀戀不舍的看向這世界最后一眼,緩緩離開(kāi)。只留下一顆顆晶瑩剔透的淚珠。宛如一顆顆亮晶晶的珍珠,冰花雖然走了,卻留下無(wú)限美好的回憶。
寒風(fēng)攜著(zhù)枯葉落下,百花凋零,卻有臘梅迎寒綻開(kāi),它生機勃勃的望著(zhù)屬于它的世界,與雪交融,綻開(kāi)了久違的笑臉,展示別樣的風(fēng)采。薄薄的雪毯上留下梅花淡淡芬芳,不禁吟誦到墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
冬日的寧靜,粉妝玉砌的世界,試問(wèn)誰(shuí)能不一見(jiàn)傾心?
冬之美作文5
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫(huà),初中作文冬天來(lái)了?伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的,春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴,孩子們歡快地跳躍著(zhù)迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與,總讓人覺(jué)得缺少了些什么。
哦,原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著(zhù)與春天聲相媲美的境界,那是我們對冬天的感悟!
夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著(zhù)可口冰激凌的孩子們臉上,一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼;只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著(zhù)水珠想要趕走這炎炎夏日的'暑氣?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。
哦,原來(lái)是冬天孩子們正在堆著(zhù)雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!
秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )?墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地,人們學(xué)會(huì )了如何品味這嚴寒的冬天,品味這被無(wú)數人忘卻的冬天,當我們細細體會(huì )這一年四季的變化時(shí),才會(huì )發(fā)現原來(lái)冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來(lái)了,雪也跟著(zhù)走進(jìn)了我的家鄉。
冬之美作文6
“萬(wàn)里寒光生積雪,三邊曙色動(dòng)危旌!边@句名詩(shī)形象地寫(xiě)出了冬天雪花飛舞千里冰封的景象。當冬日緩緩地從東方升起的時(shí)候,眼前的一切都被白雪所覆蓋,顯得那么的美,這種美是一種寧靜與純潔的美,讓人不想打破這種寧靜。忽然一陣大風(fēng)吹起,揚起了地上的積雪,雪打著(zhù)旋在空中飛舞,最后落在幾棵梅花樹(shù)上,粉紅色的花苞和嫩芽上有了幾顆白色的雪點(diǎn),讓梅花那高傲的姿態(tài)中又多了一份高潔。
我家附近有一座小山,每次一下雪,山上總會(huì )像鋪了一層厚厚的白色毛毯,在藍天的映襯下散發(fā)著(zhù)耀眼的銀光。過(guò)路的行人一步步踏著(zhù)雪走著(zhù),留下一連串的腳印······風(fēng)兒再次把地上的積雪帶到空中,遠處的幾個(gè)孩子頓時(shí)興奮了起來(lái),一奔一跳的在雪地玩耍。不一會(huì )兒,一個(gè)白白胖胖的雪人便在雪地里站了起來(lái)。不過(guò)那幾個(gè)孩子似乎還沒(méi)有玩盡興,眨眼間又打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下。玩得不亦樂(lè )乎!
放眼望去,遠處的樹(shù)林稀稀疏疏的,樹(shù)上覆蓋了一層白雪,大部分的`樹(shù)只剩下幾片枯葉在風(fēng)中搖搖欲墜,有的樹(shù)甚至只剩下了光禿禿的枝干。只有生命力旺盛的雪松,抵抗著(zhù)風(fēng)雪的打擊,在狂風(fēng)中挺直身軀,成為風(fēng)雪中一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雪花,悄悄地飄落下來(lái),像柳絮,像棉花,銀花滿(mǎn)天的雪花,飄飄零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,樓房上,都粉妝玉砌般玲瓏剔透。路上的行人穿著(zhù)厚實(shí)的大衣,默默地走著(zhù),似乎寒冷的天氣約束了他的言行,但唯獨不同的是那些活潑的孩子,東串串,西轉轉,顯得十分興奮,好似總有玩不完的東西在等著(zhù)他們······
我喜歡冬天,不僅僅因為它的美,更因為它給孩子帶來(lái)的永遠的快樂(lè )!
冬之美作文7
冬天,雖比不上春天的生機盎然,夏天的驕陽(yáng)似火,秋天的五谷豐登,但冬卻有著(zhù)那獨特的韻律之美!
早上拉開(kāi)窗簾。隆冬將至,一股刺骨的寒風(fēng)強烈來(lái)襲,抬頭一看才知道下雪了,放眼望去,它來(lái)的是那么匆忙,來(lái)的是那么迫不得已,
我穿好衣服趕忙來(lái)到樓下,!這濕漉漉的地面一下子變成了銀裝素裹的童話(huà)世界,到處是那么雪白。就像柔軟的白云。
我用手去觸摸那雪,它們看上去是透明的,當你準備細細端詳它們時(shí)立刻變成了水珠。有的像針形的花朵,有的像夏天飄在空中的.柳絮,有的像輕柔的蒲公英在天空飛舞。
仰起頭張開(kāi)嘴,雪花準確無(wú)誤的落入你的嘴里,瞬轉即逝就變成了水,咽下去一股涼涼的寒意。一股感覺(jué)在血液里流淌。
冬是靜謐的,沒(méi)有蟬兒、鳥(niǎo)兒的唧唧叫聲,沒(méi)有飄來(lái)一大片花的芬香,沒(méi)有農民伯伯“嘿咻嘿咻”的喘息聲。冬是淡雅的。有著(zhù)高貴的氣質(zhì),它總是披著(zhù)一件銀灰色羽絨服。典雅、靜穆。冬也很愛(ài)美,不時(shí)把一兩塊剔透的雪塊配于胸前,讓你忍不住靜下心慢慢欣賞一陣。
曾經(jīng)小鳥(niǎo)棲息的屋頂,七星瓢蟲(chóng)經(jīng)常光顧的樹(shù)葉上,雨露歇息的車(chē)上,人們想小憩一會(huì )兒的長(cháng)凳上都蓋上了一層白棉被……樹(shù)上開(kāi)出了一串串梨花瓣兒。積雪厚重的地方與鞋子發(fā)生了摩擦的聲音,踩上去沙沙作響,發(fā)出一種咯吱聲
安詳如沐浴陽(yáng)光靜心沉思的老者,有著(zhù)耐人斟酌的無(wú)盡韻味。它就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。
冬,不像夏日那樣炎熱,秋日那樣清高,不比春日的溫暖,但卻更顯和煦,更加暖人心懷。冬是銀色的世界,是我們幸福的童年!
冬之美作文8
春天,百花齊放,爭奇斗艷。夏天,熱情奔放,到處充滿(mǎn)了生機。秋天,金風(fēng)送爽,到處是一派豐收的景象。而冬天,白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節。
冬天,我最喜歡下雪,下了雪,大地就是雪白一片。猶如一位披著(zhù)銀裝的妙齡少女,十分漂亮。
下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著(zhù)風(fēng),在天空中跳著(zhù)華爾茲來(lái)到了人間;又像一位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴裝扮。房屋邊那一條條銀柱般的冰往下垂著(zhù),真像一只只號角。
在校園里白茫茫的一片,放學(xué)了,孩子們在操場(chǎng)上開(kāi)心地打著(zhù)雪仗,堆著(zhù)雪人,校園里傳來(lái)一陣陣愉快的笑聲。
在家里,孩子們可能都寫(xiě)完作業(yè),到樓底下去玩了吧,而我卻不一樣,因為我正在我喜歡靜靜地坐在窗子旁邊,看著(zhù)外面白茫茫一片,安安靜靜地感受雪后的寧靜。觀(guān)看這一片雪茫茫的地方,因為我覺(jué)得只要安安靜靜的看著(zhù)沒(méi)人打擾我就可以了,我就可以安安靜靜的觀(guān)賞著(zhù)這片雪景。
在馬路上,有人騎了車(chē)子都會(huì )打滑吧。有人走在人行道上都應該會(huì )摔跤吧。
冬天,把世界都變成了銀白色。冬天,那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青,在這寒冷的季節中郁郁蔥蔥,美麗的`梅花在風(fēng)霜中竟相開(kāi)放,使冬天的世界充滿(mǎn)詩(shī)意,我愛(ài)冬天,我愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)意的冬天,我愛(ài)這雪白的冬天。
我愛(ài)冬天!
冬之美作文9
冬天,真的好美!放眼望去,一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí),雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔,沒(méi)有一絲雜質(zhì),一片又一片,飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片,萬(wàn)物都變成了清一色,雖單調卻不失美感。樹(shù)上的`積雪變成了毛絨絨的樹(shù)葉,為孤獨的大樹(shù)添了無(wú)限的快樂(lè )。
冬之美——梅美
墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。梅是冬的代表物,動(dòng)人可愛(ài):一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。細細一聞,一股香氣不禁迎面撲來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴寒、傲然挺立、堅貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業(yè)投身,永不向惡勢力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚,稍不小心就會(huì )滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個(gè)年過(guò)六旬,穿著(zhù)笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái),老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個(gè)不穩老爺爺就倒了。頓時(shí),圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖,并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)它的傷勢。雖然那厚厚的冰難以融化,但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心!
冬天,真的好美!我永遠都愛(ài)冬,因為冬給了我太多的快樂(lè ):堆雪人、打雪仗,這些都在我腦中揮之不去。
冬之美作文10
金秋時(shí)節悄然而過(guò),隨著(zhù)金黃的樹(shù)葉慢慢凋零,冬天也得到召喚,緊隨而來(lái)。
冬天的使者向萬(wàn)物發(fā)出通知,告訴大家冬天來(lái)了,要準備過(guò)冬了。
松鼠在匆匆準備糧食,熊在忙著(zhù)找樹(shù)洞冬眠,蛇在地上匆忙挖洞……不久,樹(shù)葉的詔書(shū)傳遍天下
寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落,光禿禿的樹(shù)枝依然挺立,花兒也已經(jīng)凋零,挺拔的小草此時(shí)也已低下了頭,無(wú)力的靠在大地之上。下雪了,雪花從天兒降,伴隨著(zhù)冬風(fēng)在天空飄舞,像一個(gè)穿著(zhù)白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著(zhù)。
樹(shù)木披上了新裝,房屋增厚了房頂,大地蓋上了被褥。動(dòng)物都去冬眠了,連燕子也不見(jiàn)蹤影,只有那幾只不愿離去的鳥(niǎo)兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖,大地此時(shí)已沒(méi)有了往日的勃勃生機。忽然在遠處傳來(lái)一陣歡笑。啊,那是孩子們在白皚皚的雪地中快樂(lè )的游戲著(zhù),舞蹈著(zhù)。
也許,這才是冬天帶給人們真正的禮物,這一地的白雪。他給人們堆積成白色的'地毯,使人們走起路來(lái)舒適柔軟;他給小孩們一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )玩耍的世界,孩子們在這快樂(lè )玩耍;他給萬(wàn)物披上新裝,讓大樹(shù)也嘗試一下新的造型;他給空氣去除污漬,讓人們聞起來(lái)更加清新……
冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復蘇,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。
冬之美作文11
冬是個(gè)剛強而堅韌的季節。在鉛灰色的天幕下,每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么,它究竟美在何處?
美在松柏的翠綠,臘梅的嫩黃?美在那純白得撼人心魄的背景?的確,這一切是美,使冬有別與纏綿的春、奔放的夏、豐腴的秋,使冬多了幾分堅韌中的典雅清麗。然而,冬還有更深層的美嗎?
隔著(zhù)籠著(zhù)淡淡霧氣的玻璃窗,伴著(zhù)暖暖的火爐,抿一小口熱茶,靜靜體驗著(zhù)安之若素的快意,我不是正在享受著(zhù)冬之美嗎?不,不對。那是隱士的理解,卻并非我們的理想。與冬隔著(zhù)一層暖意,是無(wú)論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴酷的,她無(wú)情而鋒利,容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開(kāi)門(mén),走進(jìn)它的懷抱,你會(huì )發(fā)現“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當你擊敗它時(shí),你血液中的懦弱也將隨之死去,重生的則是勇敢與堅強。不要拒絕冬的'每一次擁抱,那是一次次醞釀堅強的良機。冬之美更是一種選擇――被淘汰,抑或被煉就。
然后,你便可以去探索這堅強背后的浪漫。蹬一雙皮靴,騎上單車(chē)去尋覓典雅中的深邃;臎龅拿,背后蘊藏的是生機和無(wú)限的可能,是熱情,是青春,于是,冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過(guò)程中被你發(fā)現。
待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢?萎縮與懷疑,將永遠無(wú)法擁抱冬之美。
冬之美作文12
四季之美,美在一種輪回,美在一種不同。如果說(shuō)春美在孕育生命,夏美在生機勃勃,秋美在成熟殷實(shí),那么冬就一定美在那一分飄逸與澄澈。冬,一個(gè)美麗而又神秘的季節,令人好奇卻不免有一些擔心。那是一種無(wú)法用文字之美來(lái)形容的心情。冬的魄力遍布整個(gè)世界,每個(gè)人都可以感受到。一場(chǎng)飛雪將冬天帶來(lái),是那么潔白無(wú)暇。大雪紛飛,白花花的一片雪障。落在地上的雪是那么得松軟,輕輕一踢便飛起了玉屑銀末的雪花。落地是那么輕柔,那么悄無(wú)聲息,那么一絲不茍。飛雪過(guò)后迎來(lái)的卻是一片寂靜,幾乎毫無(wú)聲響。
令你一點(diǎn)點(diǎn)地步入恬靜的幻想世界,似一條永遠的奈何橋,帶來(lái)一片刺骨的寒風(fēng)直入骨髓。接著(zhù)走來(lái)的就是歡快的節日氣氛了,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)鞭炮、放煙花,都聚在一起吃著(zhù)樂(lè )意濃濃的團圓飯。每個(gè)人都是滿(mǎn)臉笑容,似乎外面的寒冷都是為了使這節日更加歡快。在節日過(guò)去后,追隨著(zhù)它的便是那迎接春天的儀式了。正如雪萊說(shuō)的:“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”正是那一句話(huà)將萬(wàn)物叫醒了,動(dòng)物走出了巢穴,植物抖掉了身上的'積雪。正是冬天為了春天的生氣做好了準備,將萬(wàn)物叫醒,讓它們做好準備接受新的滋潤。冬是那么的潔白,是那么的快樂(lè ),是那么的無(wú)私。一切都是那么美好……
冬之美作文13
在春季到來(lái)之前,總會(huì )經(jīng)歷那寒冷的冬天,而在這個(gè)寒冷的冬季中,我卻感受到冬才是最美的一季。冬季的美麗不同于春天,她沒(méi)有百花盛開(kāi)、爭奇斗艷,她有的只是那寒風(fēng)中的一株傲立的梅;冬季的美麗不同于夏天,她沒(méi)有充滿(mǎn)活力的綠,她有的只是那不變的青松;冬季的美麗不同于秋天,她沒(méi)有碩果累累、黃葉曼舞,她有的只是那飄飄灑灑的如同精靈般的雪。
雪,像柳絮,像蘆花,像絨毛,她飄飄灑灑,她紛紛揚揚,她婀娜多姿……她是天上的使者,她是大地的精靈,她慢慢的,在空中又輕又柔,仿佛是天鵝輕輕抖落它的翅膀,掉下幾片絨毛。漸漸的,雪越來(lái)越大,彌漫在空中,像是風(fēng)搖擺著(zhù)櫻花,掉落漫天花瓣。最后,雪越下越大了,雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我緊擁你,一團團,一簇簇,仿佛無(wú)數扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。雪花輕輕柔柔的落到大地,呈現在你面前的是一片粉妝玉砌的'世界,晶瑩剔透,美不勝收。
在這片漫天雪景的世界中,幾株梅花傲立在風(fēng)雪中。她那高而細的一支支交錯的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,她仍然是那樣,堅強的屹立于風(fēng)雪中,融合著(zhù)。一朵朵綻在落雪之上,綻放出朵朵紅花,這種紅在雪的映照下,倒多了幾分高雅,那圣潔的花瓣圍繞著(zhù)淡黃色的花蕊,散發(fā)的沁人清香從北風(fēng)吹溫柔散開(kāi)。
在那梅花的旁邊,那抹不屬于冬天的綠,攝人魂魄。他那挺直的軀干就象一位哨兵站在那里一動(dòng)不動(dòng),他,是不畏嚴寒的鋼鐵戰士。
我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天雪的純凈,梅的“凌寒獨自開(kāi)”,松的剛毅不屈。
冬之美作文14
驀然回首,人生的旅途中我已錯過(guò)了最美的風(fēng)景,那許多曾經(jīng)的感動(dòng)終于趕不上我孤獨的步履而歇身于我的腳步中。
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,四季更迭,時(shí)光飛逝。嘆流光易逝,人生苦短;望云卷云舒,斗轉星移;贊日月永恒,時(shí)光浩瀚……于是,冬出現在我面前。她高傲,她圣潔,她神圣不可侵犯,同時(shí)她孤獨,同我一樣。
每當春天降臨,我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜。這時(shí)我才發(fā)現,我可以忘卻冬姑娘的名字,可以忘卻白茫茫的霧水,忘卻白雪皚皚,但那些深深嵌在雪地里的腳印,那些寒風(fēng)刺骨的疼痛,我卻忘不掉。那些在瞬間里一閃而過(guò)的永恒的思念,依然會(huì )像長(cháng)長(cháng)的常春藤繞著(zhù)我,那些曾經(jīng)的美麗,又會(huì )在某個(gè)靜謐的晚上悄悄扣響我的心扉。這時(shí),屋檐上的霜露,冰凍的河中小魚(yú),孤芳自賞的'梅花……一切的一切,好似昨天般歷歷在目。
冬姑娘,孤獨的天使,我心中的伴侶。孤獨了多年,也領(lǐng)略了伴侶的含義——所謂的兩顆飄忽不定的心,在某個(gè)傍晚季節的邂逅。從此,兩顆異地的心卻因此而緊緊守侯在一起,永不分離。
如果冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?有人說(shuō):“冬天,象征著(zhù)生命的結束;春天,象征著(zhù)生命的開(kāi)始!蔽覅s認為,冬天是生命的孕育。田里的水稻,樹(shù)上的花果,甚至調皮的孩子都是經(jīng)過(guò)冬天漫漫長(cháng)夜的孕育、醞釀而出的。
潮濕的空氣,潤濕了我的心田;時(shí)間的季風(fēng),吹皺了我對你的思念。細雨蒙蒙中,孤獨寂寞的香氣又彌漫于回憶的空間。視線(xiàn)中,你的身影模糊了又清楚。原來(lái),我從未忘記過(guò)什么,冬天的美麗一直沉壓在心底。
從此,我領(lǐng)悟了孤獨,也領(lǐng)略了冬之美。
冬之美作文15
在贊美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出現在中學(xué)生的筆下呢? 是否因為春的美麗、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了呢? 否,《冬》、《冬魂》、《贊冬》幾篇作文中透露的是對冬的向往與贊美。 在姬紅同學(xué)眼里,“冬是一個(gè)沉靜、思索的姑娘”。那富有內涵的,樸素自然的美是獨一無(wú)二的。蘭天虹同學(xué)在《贊冬》里這樣贊美冬天: “冬,它是圣潔的象征!薄岸晃豢删吹膰缼!薄岸,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的`保姆!
在贊美冬的同時(shí)表達了自己的心聲:要在冬的懷抱里鍛煉、奮斗、成熟。 除了對冬的贊美之外,陳弘同學(xué)的《冬》又賦予了新的寓義:“冬是春的先鋒!彼麖摹笆∈浅晒χ浮边@個(gè)角度上,分析了陳景潤,愛(ài)迪生等科學(xué)家的探索。他們在進(jìn)行漫長(cháng)冬日探索之后,終于達到理想之春。這似乎正應了雪萊的一句名詩(shī):“既然冬夭已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?!” 冬天,人們常用“嚴寒”二字來(lái)形容,含有貶意,然當你讀完這幾篇作文時(shí),一股對冬的贊美向往之情油然而生,冬天將它潔白無(wú)暇的身驅奉獻給人們,待到春日來(lái)臨時(shí),它將這潔白的身驅化作人的生命之源-一水,滋潤大地,生養萬(wàn)物,年復一年,毫無(wú)怨言。這是無(wú)私的奉獻。
冬,也的確有凜冽、殘酷似刀劍的一面,然而“疾風(fēng)知勁草”,“欲知松高潔,待到雪化時(shí)”,“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的錘煉下得到永生,一切腐朽畏縮之物將被嚴寒吞噬。欣賞這幾篇作品,人們不但盡興欣賞到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奮斗精神的啟迪。
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