關(guān)于放棄的作文(通用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于放棄的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于放棄的作文1

　　依然記得，在兒時(shí)的某一天，我由于忘記做當天的值日而被老師訓斥，于是在班里的小朋友都背著(zhù)書(shū)包高高興興地回家的時(shí)候，我獨自一人被留下來(lái)掃地。當時(shí)又委屈肚子又餓，眼睜睜地看著(zhù)人一個(gè)一個(gè)地走光，眼淚突然涌了出來(lái)。那時(shí)候，感覺(jué)真孤獨。

　　“需要我幫忙嗎？”充滿(mǎn)笑意的聲音從門(mén)外撞進(jìn)來(lái)，跳入了這一屋的塵埃里，很突然但卻令我驚喜。轉身，一個(gè)小女孩歪著(zhù)腦袋站在門(mén)口，毛刺刺的頭發(fā)，玩世不恭的模樣。

　　于是在那個(gè)被余暉灑盡的教室里，兩個(gè)小女孩舉著(zhù)掃帚穿梭于桌椅之間，雖然灰塵塞滿(mǎn)了耳鼻口，可她們彼此歡笑著(zhù)，最后又一起回家……

　　這是我對颯最初的'記憶，從那一天起，我們成為了朋友。

　　以后的幾年之中，我們總是一起上學(xué)，一起回家，我們看著(zhù)彼此的頭發(fā)一天天變長(cháng)，看著(zhù)彼此的著(zhù)裝漸漸地不再幼稚�？墒怯惺裁礀|西正在改變。

　　一個(gè)星期五的下午，我照舊在教室外面一邊看書(shū)一邊等颯。班主任板著(zhù)面孔對颯說(shuō)教，颯耷拉著(zhù)眼皮帶著(zhù)淺淺的笑，鎮定地站在班主任面前，毛刺刺的頭發(fā)在金色的風(fēng)里跳躍。我突然感到一種前所未有的不安，或者說(shuō)是一種蓄意待發(fā)的恐慌。我清楚地知道班主任曾經(jīng)多次找我的目的。她直截了當地告訴我不要和颯處在一起：“你是好學(xué)生，有夢(mèng)有追求的。颯是差生，打架斗毆是家常便飯，和她在一起能學(xué)到什么？你也要想想你父母，如今你的成績(jì)下降了三個(gè)名次，你說(shuō)……總之，薰蕕不同器�！�

　　薰蕕不同器。我默默地低下頭。是么？颯是蕕，我是薰？

　　我手中的書(shū)被抓出了皺褶，像被我卷得七零八亂的思維。的確，颯是個(gè)差生，可她總是樂(lè )于幫助我，是我的好朋友……也許成績(jì)下降不是她的錯……

　　可，也許是她的錯。我沒(méi)有等她出來(lái)，一路狂奔回家。曾經(jīng)她陪我看病，曾經(jīng)她和我共享一個(gè)蘋(píng)果，曾經(jīng)她替我打抱不平……有許許多多個(gè)曾經(jīng)，可我不能辜負了父母的期望，不能讓老師再為我操心……我需要做一個(gè)決定。

　　于是第二天我找到颯，告訴她我的意圖。經(jīng)過(guò)一個(gè)思想清晰的夜晚，我變得平靜，我要放棄這份友情。而令我吃驚的是，颯只是平靜地淺笑。她說(shuō)，好。然后轉身離去。而我，竟毫不悲傷。這長(cháng)達幾年的情誼，竟然這么容易就被抹掉。

　　回到教室，我打開(kāi)課桌準備上課，而當我抽出書(shū)本時(shí)，竟發(fā)現里面有一只布偶和一封信。緩緩打開(kāi)信封，上面是颯認真的筆跡：“嗨，友誼5周年快樂(lè )！愛(ài)你的颯�！边@是之前放的吧。

　　突然眼睛就濕了。對她的信，對她早上佯裝的堅強。我突然明白：兩種放棄，一種是拋棄，另一種則是舍棄；兩種心情，一種是自私，另一種是無(wú)私。

關(guān)于放棄的作文2

　　小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋?xiě)训�，其中有一個(gè)，可以說(shuō)是改變我一生命運的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)4年級的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。

　　自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jì)一直總是不能上去，來(lái)到了4年級的時(shí)候。歷史老師的出現，改變了我的一生。

　　4年級的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔當我們班的班主任，第一節課的時(shí)候，他看過(guò)我的成績(jì)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅定地對我說(shuō)：〞你還算聰明，成績(jì)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽(tīng)了歷史老師的話(huà)，覺(jué)得他的話(huà)很有建設性，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學(xué)習，期待考得很好的成績(jì)。

　　從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習上或者生活上，他都會(huì )伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候，他總會(huì )主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯誤的問(wèn)題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問(wèn)題找出來(lái)，深刻地記住那些我錯了的問(wèn)題，他這樣的教異，讓我對每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì )大膽舉手發(fā)言問(wèn)題，遇到不會(huì )的都會(huì )大膽問(wèn)老師，也于每個(gè)老師的'講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jì)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jì)的時(shí)候，當我看見(jiàn)那成績(jì)單上的成績(jì)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達到了合格的分數，而且每一科都達到了優(yōu)秀水平，我當時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái)，歷史老師也一樣，好像比我還開(kāi)心似的。他抓住拳頭對我說(shuō)：〞可真行啊，不僅合格了還達到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，爭取更好的成績(jì)。〞聽(tīng)了他的話(huà)，我的內心滿(mǎn)是感激之情，我很感激歷史老師，因為是他鼓勵了我，是他讓我懂得了堅持的重要性，只要堅持，就必定能得到勝利。

　　在接下來(lái)的第二學(xué)期，我更以?xún)?yōu)異的成績(jì)在全市取得了好的名次，歷史老師更是對我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。

　　人生當中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛(ài)她。

關(guān)于放棄的作文3

　　做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會(huì )一直牽著(zhù)我的手，然后我可以放心的往前走，閉著(zhù)眼睛走我也不會(huì )迷路做得到，我就會(huì )一個(gè)人走，固執的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執地往前走，瀟灑的頭也不回地走

　　本來(lái)以為我自己很瀟灑的，可以瀟灑的放棄所有的東西，可以離開(kāi)很好的朋友，走的`頭也不回，可以永遠一個(gè)人孤獨瀟灑的走下去�？墒�，現在當我真正要放棄一些東西的時(shí)候，真的覺(jué)得好困難，原來(lái)我沒(méi)那么瀟灑的，我之所以從前可以走的很好是因為我身邊還有許多人，我之所以可以走的很好是因為我從來(lái)沒(méi)有沒(méi)過(guò)頭看，看有多少人在等著(zhù)我回頭。

　　因為這樣我一再的錯過(guò)，錯過(guò)的很多，友誼、親情或是更多。不知道也許是因為不想知道。

　　后來(lái)我發(fā)現我終究學(xué)不會(huì )放棄，我不能忘記曾經(jīng)陪我走過(guò)了這么多年的朋友，我不能割舍十幾年來(lái)所有的記憶。我想，如果將來(lái)一切都不在了，至少我還擁有記憶，不是嗎？

　　后來(lái)有同學(xué)對我說(shuō)：你其實(shí)一直都不是那么瀟灑的一個(gè)人，盡管你看上去可以一個(gè)人。你就是個(gè)孩子，固執地要一個(gè)人走下去，可是當你身邊所有的人都松手的時(shí)候，你卻很努力地去抓住他們的手，要他們和你一起走，有時(shí)候比你要一個(gè)人走的時(shí)候更固執。固執地要去抓住希望，哪怕只有一點(diǎn)希望可循。我想也許我就是在那個(gè)時(shí)候才真正認識自己的吧。很諷刺吧，居然要別人的幫助我才能認識我自己。我就是這么個(gè)一直依靠別人的人。

　　當我一個(gè)人靜靜地坐在月光下的時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)我是一個(gè)要我身邊的人攙扶著(zhù)我走下去的孩子，一直都是。我對他們的依賴(lài)使他們習慣了，習慣遷就我，攙扶著(zhù)我走，一直就這么走下去。我對他們的遷就也形成了依賴(lài)，我自己甚至都感覺(jué)不到，我一直以為我是一個(gè)人走過(guò)來(lái)的，一直是一個(gè)人，其實(shí)我身邊一直有很多很多人。

　　關(guān)于放棄，我想我做不到，有的時(shí)候我會(huì )想，做不到又有什么不好的呢，做到又有什么好的呢？做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會(huì )一直牽著(zhù)我的手，然后我可以放心的往前走，閉著(zhù)眼睛走我也不會(huì )迷路。做得到，我就會(huì )一個(gè)人走，固執的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執地往前走，瀟灑的頭也不回地走。

關(guān)于放棄的作文4

　　自古以來(lái)，人們都認為堅持才是成功的唯一途徑。茫茫草地，紅軍跋山涉水，克服艱辛，意氣風(fēng)發(fā)勇挺進(jìn)；漫漫書(shū)庫，文人懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，步步為贏(yíng)成墨客；搖搖山頂，攀登者認定目標，腳踏實(shí)地，勇往直前沖頂峰。這都是堅持的強大力量。但有時(shí)候，要實(shí)現相應的目標，到達人生的巔峰，就必須要學(xué)會(huì )舍棄。

　　舍棄，是一種境界。棋道人生，在對弈場(chǎng)上，最高級的戰術(shù)便是“棄子”。棋手需具備相當強的大局意識，為了全局的利益，往往會(huì )對一些作用不大的棋子做出暫時(shí)的放棄。這時(shí)候，千萬(wàn)不要留戀。還清晰地記得韓國圍棋天王李昌鎬的`一盤(pán)棋，在中腹初具規模后，他果斷地棄掉了一條“大龍”，憑借周?chē)�形成的巨大勢力，逐漸明朗出一塊巨空，最終贏(yíng)得了最后的勝利。李氏把圍棋的最高境界修煉到如此爐火純青的地步，向我們展現了精彩——舍棄那細膩而又深厚的功底。

　　舍棄，是一種策略。商場(chǎng)如戰場(chǎng)，當今的華人首富李嘉誠，在他的成功之路上，有兩個(gè)著(zhù)名的“棄”。他的塑膠公司剛剛走向世界，贏(yíng)得一些大中型公司的信譽(yù)時(shí)，李嘉誠果敢地做出舍棄，把目標轉向前景更光明的房地產(chǎn)業(yè)。事實(shí)證明，他是對的。股價(jià)飛速上漲，人們購房欲望逐漸增強。李嘉誠在香港豪華地帶瘋狂興建樓宇，也使他的公司成為香港地界的龍頭產(chǎn)業(yè)。這便是“棄”的偉大所在。李超人參與了一家英資大企業(yè)的收購。他的手中握有近20%的股權，但與他競爭的是著(zhù)名的“船王”——包玉剛。這一次，李嘉誠又放棄了，把自己的股權低價(jià)出讓給包氏。他是懦弱嗎？當然不是。此戰，包氏欠李一個(gè)人情，李嘉誠有了包氏的幫助，成功收購另一家英資洋行——和記黃鋪，并生意興隆。實(shí)在是太精明了。棄真是一門(mén)藝術(shù)，是每個(gè)成功企業(yè)家必備的商場(chǎng)經(jīng)驗。在靈活多變的生意場(chǎng)上，“棄”就是商業(yè)巨子們最致命的法寶。

　　我該如何選擇舍棄嗎？一名學(xué)生，對于學(xué)習都有一種與生俱來(lái)的責任，我們在有限的時(shí)間內，該選擇什么，放棄什么呢？該棄則棄，該取則取，這需要多經(jīng)歷一些生活的考驗，才能真正掌握棄的法則，靈活地運用。堅持固然重要，但一定要找準那條路，不要讓那近在咫尺的成功白白溜走。舍棄如同一團火焰，它能帶給你溫暖。但在火噬人命關(guān)天，你不應選擇放棄嗎？在變幻無(wú)窮的世界創(chuàng )造不平凡的人生，其秘訣便是——學(xué)會(huì )放棄。

關(guān)于放棄的作文5

　　一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中，肆意傾瀉著(zhù)如雪的白，成為恰如其分而又絕妙的搭配。在這不起眼的角落，偏偏要勾起人那綿綿無(wú)盡的回憶。

　　于是窗外的風(fēng)景終于又定格成那一抹最美的黃昏，連同夕陽(yáng)如血般撒落……

　　兒時(shí)，大部分時(shí)光都是在姥姥家度過(guò)的，然而兒時(shí)的記憶也不只是藍天、白云和無(wú)盡的嬉笑，還有爬樹(shù)。

　　“爬樹(shù)”是當時(shí)“流行”的運動(dòng)，同齡的小伙伴們都是爬樹(shù)的好手。每每望著(zhù)樹(shù)上歡快的身影，心中的渴慕在不知不覺(jué)中一天天放大。終于，這一天我鼓起勇氣“宣布”我要學(xué)爬樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)決定，有的吃驚，有的主動(dòng)教我爬樹(shù)，也有一些等著(zhù)看我好戲，而我的訓練就從這一天開(kāi)始了。

　　可是，事情絕不是那么容易就結束的，過(guò)后，我才知道我將為我的決定付出代價(jià)。

　　首先，我看著(zhù)我的“師傅們”找了一棵不太粗的楊柳樹(shù)，領(lǐng)著(zhù)我過(guò)去，然后講解了一會(huì )兒，便讓我試一試。我學(xué)著(zhù)他們，環(huán)抱樹(shù)干，兩腿盤(pán)著(zhù)樹(shù)，使勁往上蹭……這一切都很簡(jiǎn)單，可或許是天生的吧，我的動(dòng)作總是協(xié)調不起來(lái)。任憑我絞盡腦汁，可就是學(xué)不會(huì )。聽(tīng)著(zhù)周?chē)�的低語(yǔ)，我的`臉立刻燒了起來(lái)，仿佛受到極大的侮辱�！拔也粚W(xué)了！”我猛地回頭，推開(kāi)圍在一旁的人群，發(fā)瘋似的狂奔起來(lái)，委屈、氣憤和羞愧一股腦地涌上心頭，百千滋味。

　　不知跑了多遠，只覺(jué)沒(méi)了力氣便停了下來(lái)�？匆�(jiàn)旁邊的楊柳樹(shù)，便有來(lái)了氣，覺(jué)得是極大的恥辱，很是不服：哼，難道他們能我就不能嗎？！

　　可是，當我站在樹(shù)下，準備爬時(shí)，手腳卻莫名的不爭氣起來(lái)——老是爬了沒(méi)兩下就滑了下來(lái)，手腳磨出了血，眼淚淌了不少，痛得直讓我想要放棄！可是，朦朧的淚眼前又出現了他們嘲笑的場(chǎng)面。我心潮起伏，思緒狂涌。突然間，為這個(gè)念頭感到莫名的羞愧和無(wú)地自容。在一陣猶豫之后，我決定堅持下去——繼續爬樹(shù)。

　　我吸取前幾次的教訓，快速的甩掉了鞋襪，兩手抱住樹(shù)干，兩腿盤(pán)著(zhù)樹(shù)，背一弓，腳在樹(shù)干上一蹭，手順勢向上一倒，就爬上了一大截�！安洳洳洹�，轉眼間，幾米高的書(shū)就爬上去了。我選了一個(gè)最大的樹(shù)杈，坐在上面——如同王者一般。雙手欣喜地搖曳著(zhù)樹(shù)枝，帶著(zhù)成功的喜悅打量四下。

　　恍惚間，一根羽毛斜斜的落在我的肩上，我抬頭一看，上面的樹(shù)杈里有一個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只雛鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌兒，仿佛也在慶祝我的成功！

　　這一次，我沒(méi)有放棄！

關(guān)于放棄的作文6

　　如果放棄，天空上就沒(méi)有雄鷹自由飛翔的身影；如果放棄，就沒(méi)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)。只有不放棄，萬(wàn)事才能成功。

　　成長(cháng)的路上總有艱難險阻，曾經(jīng)碰到難解的課題時(shí)，我想過(guò)放棄；曾經(jīng)遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時(shí)，我想過(guò)放棄。曾經(jīng)出現不能及時(shí)完成老師交付的任務(wù)時(shí)，我想過(guò)放棄……

　　可是在那一天，我改變了。

　　十歲那年的某一天，我腦海里突然涌起想學(xué)溜冰的念頭，于是吵著(zhù)、鬧著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。一路上，太陽(yáng)公公對著(zhù)我微笑，路邊的小花對我點(diǎn)頭，花兒旁的小草隨著(zhù)輕風(fēng)搖擺著(zhù)身軀，為花兒伴舞，枝頭上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒為我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好！

　　到了溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)小朋友們像小鳥(niǎo)一樣自由自在的身影滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手進(jìn)入場(chǎng)內。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好后我立馬站起來(lái)，可誰(shuí)知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個(gè)四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣，無(wú)論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔后又站……媽媽見(jiàn)狀，連忙扶著(zhù)氣急敗壞的'我走到場(chǎng)外的坐椅旁。

　　這時(shí)的我，對于溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會(huì )到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒著(zhù)我：溜冰不是想像中那么容易的，我無(wú)助地望著(zhù)媽媽?zhuān)�心中天人交戰：“怎么辦？溜冰好難學(xué)，我可能根本學(xué)不會(huì )！放棄嗎？如果放棄，可能以后都不想再溜冰了 �！眿寢屗坪蹩闯鑫覂刃牡膾暝�，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎？其實(shí)放棄就是一個(gè)念頭，很簡(jiǎn)單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個(gè)不被困難打敗的人�！眿寢尶粗�(zhù)我的眼睛，繼續對我說(shuō)：“加油，不要放棄�！�

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，再看看場(chǎng)上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學(xué)會(huì )，不能因為小小挫折就放棄。我深深吸了一口氣，再次倔強地走進(jìn)場(chǎng)內，努力讓自己保持平衡，盡量壓低重心……漸漸地，我學(xué)會(huì )了站立，雖然步履還不夠穩健，但至少對我已經(jīng)是一個(gè)小小的鼓勵了，接著(zhù)我開(kāi)始學(xué)滑行，我模仿著(zhù)他們以“外八字”的角度滑動(dòng)前輪，并擺動(dòng)雙手的方式，不停地嘗試練習，臉上滿(mǎn)布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對我已是浮云。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。最后我終于成功地學(xué)會(huì )了滑冰，此后每當夕陽(yáng)西下，住家樓下的廣場(chǎng)上總能見(jiàn)到我飛馳的身影……

　　人生就是一本故事書(shū)，而我們就是作者。我翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，寫(xiě)上：我不再放棄。

關(guān)于放棄的作文7

　　困難不是成為我們放棄的理由，這是我從一部電視劇中學(xué)到的。

　　是啊，不管遇到再大的困難我們也不能放棄，不管結果怎么樣，只要堅持，那也是最棒的。

　　我在小學(xué)時(shí)參加了籃球隊，對于我們學(xué)校的打球水平來(lái)說(shuō)青山區的比賽根本不是問(wèn)題，保準拿第一，事實(shí)證明我說(shuō)對了，我們是青山區希望希望杯女子籃球賽的冠軍，青山區拿下了，可是包頭市的還沒(méi)拿下，隨后，我們沒(méi)有

　　因為這次的勝利而驕傲，到處宣揚，因為我們知道，還有一場(chǎng)賽還沒(méi)打呢，我們又開(kāi)始了緊張而又辛苦的訓練。

　　短短的時(shí)間過(guò)去了，場(chǎng)地依舊是那個(gè)場(chǎng)地，熟悉的操場(chǎng)，一些熟悉的面孔，還有一些陌生的面孔。第一場(chǎng)由我們學(xué)校對蒙小，裁判員給我們說(shuō)規則，但令我沮喪的`是對手是蒙小，他們戰略我們是一個(gè)字也聽(tīng)不懂，反之我們的戰略他們都能聽(tīng)懂。開(kāi)賽了，我們盡力的放輕松，如果一緊張手滑了，球就掉了，隊長(cháng)劉宇蒙是壓力山大啊，她是隊長(cháng)她要給我們起帶頭作用。剛打開(kāi)場(chǎng)上就遇到困難了，自己的對手把你的視線(xiàn)擋住了，無(wú)法接球。

　　半場(chǎng)過(guò)去了，我們顯然占下風(fēng)，教練對我們說(shuō)，別放棄，我相信你們，下半場(chǎng)的哨響起了，我們把手放在了一起，教練說(shuō)：“一二三加油”我們上去了，我們開(kāi)始要突破她們的招數了。終于，功夫不負有心人我們突破了它們的防鎖線(xiàn)，我們開(kāi)始打了，老虎不發(fā)威你當我們是病貓��！我的隊友一個(gè)轉身把球傳給隊長(cháng)，隊長(cháng)再來(lái)個(gè)三步跨欄，球進(jìn)了，

　　這一計用的太好了，但是當我們這球進(jìn)了，對手好像是又備而來(lái)的，還有招，看來(lái)我們小瞧他們了，這第二道可不是那么容易突破的，又再加上她們教練說(shuō)的蒙語(yǔ)，這更難了.一直僵持到離場(chǎng)上比分還有兩三分鐘時(shí)，我下意識地看了看教練，他表現得很著(zhù)急兩三分鐘要么進(jìn)一顆三分球，贏(yíng)得本次比賽的勝利，要么進(jìn)一顆兩分球打個(gè)平手延長(cháng)比賽時(shí)間。

　　我們這時(shí)也想到了怎樣才能拿到球。很快我們就搶到球了，輸贏(yíng)這球見(jiàn)分曉，時(shí)間馬上到了還有最后的十秒鐘，隊長(cháng)把球從二分線(xiàn)里投了出去，十，九，八，七......“砰”。耶響起了一陣歡呼聲，失敗了，沒(méi)錯這陣歡呼聲是他們的，我們輸了，當時(shí)由于力大了本身可以進(jìn)的，球在邊上繞了幾圈但最后沒(méi)有掉進(jìn)籃筐里。

　　但我們沒(méi)有哭，我們都知道場(chǎng)上我們是拼盡全力打這場(chǎng)比賽的，沒(méi)有人說(shuō)誰(shuí)不好，再回來(lái)的路上我們依舊高高興興的該說(shuō)說(shuō)該笑笑。后面還有好幾場(chǎng)，還是會(huì )遇到困難的，但我們還是堅持了下來(lái)后幾場(chǎng)中我們輸了一場(chǎng)，其他的都贏(yíng)

　　了，打完比賽后拿上那份用汗水換來(lái)的證書(shū)，一下子在我們的手中有了重量，比賽的最后結果是包頭市第三。我好高興因為我們籃球隊做到了不管遇到在的困難我們也沒(méi)放棄，我們做到了！我們做到了�。。。�！

關(guān)于放棄的作文8

　　人生如戲，每個(gè)人都是一名舞給別人看的戲子，如何能將自己的才華發(fā)揮到極致，如何做到真正的優(yōu)雅與高貴，全取決于你如何取舍。

　　————引子

　　人并不同于沒(méi)有情感的機器，可以不帶任何感情色彩地去完成各式各樣的指令。人的心中承受了太多的包袱，就如同超載的車(chē)隨時(shí)隨刻可能發(fā)生危險，必要之時(shí)，你就應該放棄。

　　不得不說(shuō)，在這個(gè)光怪陸離，紅燈綠酒的.社會(huì )中，誘惑無(wú)處不在，我們總是因為各式各樣的理由完成不了自己的計劃，可能早已經(jīng)在腦海中勾勒出了一張清晰的圖紙，真正實(shí)行過(guò)程中，就是那無(wú)端冒出的想法，顧慮使得我們原本堅定不移的信念就這樣被模糊，被消除，直到最后，我們已經(jīng)忘了自己的初心。

　　沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)也不會(huì )覺(jué)得有多么的難堪，誰(shuí)會(huì )不想要兩全其美呢？誰(shuí)會(huì )甘愿將利益拱手讓人呢？可是古語(yǔ)云，魚(yú)與熊掌不可兼得。古語(yǔ)又云，舍不得孩子套不住狼。古今中外，人人都必須要做出選擇，你以為，你就可以逃過(guò)這命中注定的一劫，快快樂(lè )樂(lè )地將兩者全數塞進(jìn)腰包里？那么請問(wèn)，上帝憑什么這么眷顧你？你不過(guò)是蕓蕓眾生里最普通不過(guò)的一員而已。

　　所以，我要奉勸你，盡早擺脫這種無(wú)畏的幻想，選擇一定會(huì )在你的人生中如影隨形。不知道你是否還記得，其實(shí)在你滿(mǎn)月的時(shí)候，就做出了人生中的第一次選擇——“抓鬮”。在種類(lèi)繁多的好東西之中，你可能會(huì )對亮閃閃的人民幣十分感興趣，或者是華麗無(wú)比的化妝品，有著(zhù)好聞紙張氣息的書(shū)本。你妄想將它們一起摟入懷中，可家長(cháng)一而再再而三地告訴你，只準選擇一樣。你左看看書(shū)，右看看人民幣，皺著(zhù)眉頭，嘟著(zhù)小嘴，抗議做這個(gè)艱難無(wú)比的選擇。你哇哇大哭，最終伸出那胖乎乎的小手，抓住了自己最心儀的那一樣。同時(shí)，你也放棄了另外一件毫不遜色的東西。恭喜你，你通過(guò)了這人生的第一次考驗。

　　直到如今，仍然有許許多多的人不敢放棄或是不懂得如何放棄，現在網(wǎng)絡(luò )新興了一個(gè)詞匯，專(zhuān)門(mén)來(lái)形容這種癥狀，“選擇恐懼癥”。許多文藝小青年都以為這是一種榮耀，一種特色，或者是一個(gè)值得別人疼惜的理由�？晌艺J為，恰恰不是這樣，套用一句廣告詞，“這是病，得治”。以后找工作的時(shí)候，你可能會(huì )為了待遇，薪水，假期，穩定而躊躇不定，可你要知道，一旦你猶豫太長(cháng)時(shí)間，你可能就會(huì )終生錯失良機。

　　佛經(jīng)中也有相關(guān)的記載，舍得,舍得,有舍才有得。放棄無(wú)疑是一種痛徹心扉，可很多時(shí)候它可以給予你等價(jià)甚至是超值的回報。如若你有心，不妨看看有多少人一時(shí)忍痛割?lèi)?ài)，而獲得了許多人人可望而不可即的東西。所以，學(xué)會(huì )放棄吧，祝愿你可以將自己最優(yōu)美的姿態(tài)演出給世人看！

關(guān)于放棄的作文9

　　記得電視劇《士兵突擊》中的一句話(huà)， “不拋棄，不放棄”，這句話(huà)竟然是從忠厚老實(shí)的許三多口中而出，這讓我十分驚訝，卻又在情理之中。這樣一句樸實(shí)而又震撼人心的話(huà)打動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾，也許，正是王寶強這句普通的話(huà)語(yǔ)，讓無(wú)數人愛(ài)上了這個(gè)樸實(shí)的小伙子。他的這句話(huà)，教給了人們怎么做人做事，大事小事，只有不拋棄，不放棄才會(huì )做得完美無(wú)暇。

　　要永不放棄很容易，也異常艱難。要知道，這需要勇氣，耐力和自制力，確實(shí)，這也不難做到，但如果讓一個(gè)膽怯，性急，懦弱的人來(lái)實(shí)現，豈不會(huì )半途而廢？但是，如果他學(xué)會(huì )了不放棄，不放棄的精神，那么，他將完全發(fā)生改變，當然，需要時(shí)間與汗水的代價(jià)，但是，用一個(gè)月的`時(shí)間換取一輩子的成功，又何樂(lè )而不為呢？

　　不放棄，不拋棄會(huì )給你非凡的創(chuàng )造力，在危急時(shí)刻你沒(méi)有放棄，而是毅然挺住，這樣危難中的你想盡一切方法以求生存，慢慢的 ，求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法；不放棄，不拋棄會(huì )為你增添友情，當人們堅決的認為你的朋友已經(jīng)無(wú)藥可救了，做為要好的朋友，你該挺身而出，去幫助他，也許，他會(huì )慢慢的好起來(lái)，也許，他可能永遠地離開(kāi)，但是，他會(huì )永遠記住你這個(gè)曾經(jīng)救過(guò)他幫過(guò)他的朋友；不拋棄，不放棄會(huì )給無(wú)數的能量和勇氣，面對危險和困難，如果你永不放棄，那么你自身會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的能量，來(lái)幫你化解危險，那時(shí)，可能危險也就迎刃而解了；那么不拋棄，不放棄又何嘗不是幫你把握機會(huì )的好幫手呢？當你在探索成功的道路上遇到了困難，如果你想到了放棄，那豈不是半途而廢？但是如果你沒(méi)有放棄，永往直前，克服了這些小小的困難，那你不就成功了？……人們做到的很多，但沒(méi)做到的肯定比想到的要多得多。

　　不僅要學(xué)會(huì )這種精神，還要在生活中學(xué)以致用，比如，這場(chǎng)可怕得讓千億中國人銘記的汶川大地震。這場(chǎng)地震波及大半中國，使得無(wú)數兄弟姐妹被掩埋在廢墟下，但它卻把13億中國人的心震到了一起，幾乎全中國的部隊涌進(jìn)汶川，參加救援，但卻挽留不住5萬(wàn)余人寶貴的生命……已經(jīng)過(guò)去了十多天，我們沒(méi)有放棄，我們堅持了下來(lái)，我們相信奇跡，相信生命的奇跡，相信不放棄的奇跡，相信愛(ài)的奇跡……

　　無(wú)數先輩們的行動(dòng)與成就給我們留下了一本珍貴的教科書(shū)，我們要好好學(xué)習它：永不言放棄二字，永不拋棄任何朋友，永不離棄任何親人……

　　“不拋棄，不放棄”，再細細品位這含義深刻的六個(gè)字，確實(shí)，它教給了你這一輩子都要，都必須堅守的信念：永不言棄。

關(guān)于放棄的作文10

　　這是一個(gè)繁華復雜的網(wǎng)絡(luò )世界，一些有用的信息在互聯(lián)網(wǎng)中不斷傳播，但誘惑也隨之而來(lái)，學(xué)會(huì )放棄有些東西是必須的。

　　在我向父母三番五次的懇求下，我有了一部手機。手機剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我和父母約法三章，絕對不沉溺其中，也絕不看電視劇，更不能打游戲，只能聊天與學(xué)習。日子一久，我對手機的渴望更加劇烈，開(kāi)始嘗試著(zhù)接觸網(wǎng)絡(luò )。但太多的未知吸引著(zhù)我，我如同吸食的“手機粉”毒品一樣，一頭栽進(jìn)去，無(wú)法自拔。漸漸的，手機成為了我生命中不可或缺的一個(gè)器官，開(kāi)始占據我的大腦，我的世界。

　　一個(gè)晚間，寫(xiě)作業(yè)的我，書(shū)本被手機牢牢控制，壓在手機下面。忽然，屏幕亮了，一位同學(xué)給我發(fā)來(lái)消息：“開(kāi)黑嗎？一起上段位�！蔽蚁攵紱](méi)想，把筆一扔，課本一合，在桌上騰出給雙手打游戲的空間。

　　每次抬頭看表，時(shí)間都在大把大把地飛速消逝，轉眼便到了兩點(diǎn)多�！霸俅驇妆P(pán)吧，我馬上就要上鉆石了�！薄八懔�，以后打游戲時(shí)間多的是�！蔽铱焖俜磻獛酌�，便有了答案：“來(lái)玩吧，反正手感運氣都好上來(lái)了，玩完立馬睡�！蔽矣中母是樵傅乇皇謾C坑害了一個(gè)多小時(shí)。

　　這時(shí)，出來(lái)上廁所的媽媽看到了我房間還亮著(zhù)燈，以為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)睡著(zhù)了，便進(jìn)來(lái)給我關(guān)燈，我就被抓了個(gè)正著(zhù)，手機便被沒(méi)收了。在第二天，我還受了一頓棍棒教育，我被迫“放棄”了手機。但這遠不足以澆滅我的手機之火，它依然在我心里，我并未放棄，心想一定要找回它。

　　一次偶然，我在鞋盒內又一次與我的可愛(ài)手機相遇。為了慶祝這次的遇見(jiàn)，每天晚上，我把游戲打出新高度，把動(dòng)畫(huà)片看出新內涵。被“放棄”的手機又回到了它的位置，白天在家中當“國寶”，爸媽當“飼養員”，在“飼養圈”內給我“投食”……

　　日子一天天過(guò)去，某天清晨起床，我一照鏡子，有個(gè)蓬頭垢面、臉色泛黃，眼球有不少血絲的`衣冠不整的囚犯，正惡狠狠地與我對視，我嚇得遠遠躲開(kāi)�？伤麖溺R子里一點(diǎn)一點(diǎn)爬出，向我緩緩走來(lái)。

　　我瞬間從床上坐起，滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)�？赡鞘乾F在的我嗎？我為什么要穿橙色的囚服？網(wǎng)絡(luò )是墓，手機是碑，我難道真的已經(jīng)死在了手機網(wǎng)絡(luò )中？

　　我突然間意識到，手機對一名作為中學(xué)生的我，的確是一個(gè)可怕的夢(mèng)魘。我必須要站起身來(lái)，與這個(gè)心魔斗爭，我得從中掙脫，不能繼續被它糾纏。如果不放棄手機，我將會(huì )變得越來(lái)越頹廢，最后甚至變得一無(wú)是處。所以，我要學(xué)會(huì )放棄，放下誘惑的吸引，丟掉那個(gè)毒害身心的東西。

　　于是，我下床穿好鞋，取去了膠帶和剪刀，向鞋柜的鞋盒方向走去。

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