關(guān)于追夢(mèng)的作文經(jīng)典20篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于追夢(mèng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　追夢(mèng)的作文1

　　每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)，都會(huì )為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著(zhù)星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…

　　我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿(mǎn)色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險家，可以去好多地方游玩，探險，我喜愛(ài)那陰險而充滿(mǎn)生機的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

　　可是，久而久之，我對這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我總是很好奇的想問(wèn)，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎？

　　后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識的`天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕著(zhù)夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì )回來(lái)的，因為我是你的主人�！�

　　夢(mèng)回來(lái)了，從今在也沒(méi)往后，它再也沒(méi)有飛走，沒(méi)有從我腦海里離的老爺爺帶著(zhù)他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著(zhù)他的氣球，球里裝著(zhù)一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。

　　夢(mèng)，在我們身邊存在。讓我們把握好我們的夢(mèng)讓夢(mèng)變成現實(shí)。

　　追夢(mèng)的作文2

　　追夢(mèng)追夢(mèng)就是追趕夢(mèng)想。追，就去努力的追；夢(mèng)，就是使勁想像。

　　每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，，正如我說(shuō)的，你在追夢(mèng)之前，必須先有夢(mèng)，有了夢(mèng)之后才能追。而追就要追得努力。

　　以前朦朦朧朧覺(jué)得大人非常厲害，可以去上班，雖然我不知道上班是什么，可是總有種崇拜感�，F在我想當醫生。第一是因為小時(shí)候覺(jué)得醫生很厲害，無(wú)論生什么病他們都可以治好。第二醫生總是穿著(zhù)白大褂，非常帥。第三老媽說(shuō)醫生工資高，其實(shí)我很貪財。

　　現在我也真在努力，上課非常認真。雖然我知道現在還沒(méi)學(xué)到醫學(xué)，可是你要保障你的學(xué)習成績(jì)足夠優(yōu)秀�？墒俏业淖⒁饬�還是不夠注意，總是不由自主地完我自己的筆，像轉筆一樣而且我有點(diǎn)不習慣老師管得太嚴了。我也會(huì )很不自覺(jué)地向前面后面說(shuō)話(huà)。也可能是我罪有應得，也可能是正好，我被老師兩次看到我在說(shuō)話(huà)，就罰我抄社戲一遍。

　　我應該好好學(xué)習，天天向上。盡可能控制好自己。我更應該多讀點(diǎn)書(shū)，增加點(diǎn)我的知識面，這樣才對以后的學(xué)習有幫助。

　　我這樣說(shuō)了，我也會(huì )這樣做，相信不久以后，會(huì )有一個(gè)有名的醫生，那就是我。

　　追夢(mèng)的作文3

　　每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。

　　有的人想當一名舞者，可以讓一些沒(méi)有錢(qián)的人但很想跳舞的人去免費去學(xué)習跳舞；有的人想做一名消防隊員，在救災一線(xiàn)奮斗，能夠在別人危險的時(shí)候努力爭取時(shí)間，求得一線(xiàn)希望；有的人想做一名軍人，保衛祖國建設；有的人想當一名工人，為祖國建設擔當重任；有的人想當一名工程師，描繪祖國未來(lái)；還有的人想當一名國家領(lǐng)導人，把我們的國家治理得更加繁榮昌盛…

　　而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì )教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做真人。在課堂上，我要讓他們快樂(lè )地學(xué)習；盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的'家庭作業(yè)我會(huì )盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦�？荚嚽�，我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà)，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現它們有不良的行為習慣，我會(huì )及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì )一次次跌倒，但我一定會(huì )一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。

　　追夢(mèng)的作文4

　　我不知道人為什么會(huì )做夢(mèng)，我只知道夢(mèng)里的世界非常的精彩，在夢(mèng)里我會(huì )和好朋友們在樂(lè )園里盡情地玩耍，也可以和爸爸媽媽一起去風(fēng)景優(yōu)美的大海邊戲水，當然在夢(mèng)里我還能得到我向往已久的“魔法棒”......

　　寒假里的一天，我和爸爸去了寧波科技中心游玩，在“和諧家園館”里我為我們的城市設計了許多用環(huán)保材料制造的交通工具。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我真的駕駛著(zhù)我親手設計的環(huán)保汽車(chē)，帶著(zhù)我的好朋友和爸爸媽媽在青山綠水間飛馳，我們來(lái)到一片綠油油的草地上做游戲，又在清澈的小溪里淌水捉魚(yú)蝦，還打起了“水仗”，最后我們駕駛著(zhù)環(huán)保飛船飛上了藍天，在棉花一樣的白云堆里捉迷藏。

　　第二天早上，我迫不及待地把我的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尷�開(kāi)窗簾，嘆了一口氣說(shuō)：“你看看外面吧！”只見(jiàn)外面天空灰蒙蒙的.，對面的大樓好像蒙了一層灰色的紗，花草樹(shù)木也好像在無(wú)精打采的陽(yáng)光里伸著(zhù)懶腰。媽媽說(shuō)“是霧霾！到外面去的時(shí)候別忘了帶口罩！”

　　當我帶著(zhù)口罩站在小區的河邊時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺春臀覊?mèng)里的世界差別這么大呢？”媽媽說(shuō)：“媽媽和你一樣大的時(shí)候，青山綠水、藍天白云隨處可見(jiàn)，可是這幾年發(fā)展太快了，人們生活進(jìn)步了，可是環(huán)境卻變差了，等你們長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了更好的科學(xué)技術(shù)，就有可能把美麗的世界變回來(lái)，而且會(huì )變得更美！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我還是不清楚“發(fā)展”是什么意思，但我想等長(cháng)大了我一定要把我夢(mèng)里的世界變成現實(shí)。

　　追夢(mèng)的作文5

　　追夢(mèng)路上有你們，歡聲笑語(yǔ)，年少好時(shí)光。

　　走進(jìn)教室，迎接我的是滿(mǎn)張紅叉，觸目驚心的卷紙，和同學(xué)們如卷紙般蒼白的臉龐。一時(shí)間，哀鴻遍野，四處悲吟。

　　我默不作聲地取了卷紙，縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )？同桌湊了過(guò)來(lái)，在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩，細細講解起步驟來(lái)。待我明白，她翻翻我的卷子，叮囑道：下次做題細心點(diǎn)，有不會(huì )的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng)，望著(zhù)那雙充滿(mǎn)善意和真誠的眼睛，我愣愣的低聲道：謝謝你。她爽朗一笑：謝什么，咱倆可是兄弟！

　　追夢(mèng)路上，你給我溫暖與友誼。

　　你考試估計作弊了吧，怎么進(jìn)步飛速？同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀調笑。我沒(méi)辯解的話(huà)還未出口，同學(xué)便已轉回了頭。我一時(shí)啞然，被辜負的心血也沉默著(zhù)。這時(shí)，好友注意到我的異樣，匆匆寫(xiě)了一張字條，塞進(jìn)我手中。展開(kāi)一看，是熟悉的'字跡：烏云是遮不住太陽(yáng)的。一筆一劃深深印在紙上，也刻在了我的心中。

　　追夢(mèng)路上，你贈我信任與鼓勵。

　　大課間時(shí)的操場(chǎng)，別有一番風(fēng)味。我們三五成群，手挽著(zhù)手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話(huà)是說(shuō)不完的，碧藍如洗的天空下，到處回響著(zhù)笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我們哆嗦著(zhù)縮起脖子，看天上的云彩換了形狀，又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中，簡(jiǎn)直讓人想永遠留住這一刻的陽(yáng)光。

　　追夢(mèng)路上，你伴我肆意玩鬧，不羈輕狂。

　　追夢(mèng)路上有你們，何其美好，何其有幸。

　　追夢(mèng)的作文6

　　最近，我們都在探討一個(gè)問(wèn)題——夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想到底是什么呢？

　　我想，夢(mèng)想是我們飛翔的一雙翅膀；夢(mèng)想，是我們一切努力的動(dòng)力；夢(mèng)想，是我們想要達到的一個(gè)目標。而我們不光要有夢(mèng)想，還有去追夢(mèng)！

　　夢(mèng)想其實(shí)并不是遙不可及的。澳大利亞16歲少女杰卡西·沃森歷時(shí)7個(gè)月完成獨自駕駛環(huán)球航行的壯舉，這就證明，夢(mèng)想并不只是“夢(mèng)”！沃森說(shuō)：“我不是英雄，我只是個(gè)相信夢(mèng)想的普通女孩。想做成一件令人震驚的事，不必是一個(gè)特殊的人，只需一個(gè)夢(mèng)想，堅信它，還要為它努力奮斗�！边@就是沃森的追夢(mèng)，讓原本易碎的夢(mèng)想，變得不易碎，這份勇氣，給了我堅持夢(mèng)想的理由。

　　我也有我的夢(mèng)想——當一名作家。這個(gè)夢(mèng)想源于小學(xué)時(shí)，與同學(xué)“沉迷”于各種小說(shuō)中，那些精彩絕倫、激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景，無(wú)一不讓人看的身臨其境。就在那時(shí)，我就定下目標，我也要寫(xiě)出那樣精彩的故事。我也要寫(xiě)一本書(shū)，記錄我的人生，書(shū)寫(xiě)他人的人生。

　　有了夢(mèng)，我就有了動(dòng)力的源泉。在陰涼的.大樹(shù)下，你可以看到我恬靜閱讀身影；在空無(wú)一人的教室里，你可以看到邊閱讀邊做批注的認真模樣；在明亮的臺燈下，你可以看到我用清秀筆跡做摘抄的背影。我認真寫(xiě)作，我認真修改作文中老師提出的不足，我努力讓自己變得更好，努力向我的夢(mèng)想一步步走去。我要勇敢地去追夢(mèng)！

　　不管付出多少努力，不管要滴落多少晶瑩的汗珠，我都要努力拼搏！我要追夢(mèng)！

　　追夢(mèng)的作文7

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂，一只蝴蝶飛近，扇動(dòng)翅膀，帶我走向你——易安居士。

　　伴隨著(zhù)蝴蝶的腳步，我在湖邊發(fā)現了你——像個(gè)仙子一般，劃著(zhù)船向我駛來(lái)，沿路撒下一串銀鈴般的笑聲。是喝酒了吧，你的臉上涌起兩朵緋紅的云朵，更加嫵媚動(dòng)人。果然與畫(huà)中的無(wú)異啊，我微微出神。這時(shí)，一陣響聲把我驚醒。細看，不禁莞爾；原來(lái)，你誤闖了荷花池，鳥(niǎo)兒都被你驚起了！呵呵，和諧的人，和諧的景，和諧的畫(huà)面。我心頭一動(dòng)，眼前不由得浮現出你的詞——爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

　　時(shí)光飛逝，場(chǎng)景變幻。這次，依然在江邊。只不過(guò)你沒(méi)有了那事兒天真，活潑與爛漫。只留下成長(cháng)后的成熟與無(wú)盡的滄桑。對，是滄桑。你凝視江邊很久很久，厲聲說(shuō)道：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！边@短短的十個(gè)字，包含了太多對國家，對丈夫的無(wú)奈與失望。這是個(gè)字，擲在了江中，擲在了我的心頭。我在想，你這羸弱的身軀中到底蓄含這多么強大的'力量？這，或許才是真正的你吧，堅毅，剛強，可以為了追求不顧一切。

　　我明白我喜歡你的原因了，你雖是婉約派的代表，卻依舊阻擋不了骨子中的那股豪邁，那股奔放。這或許也正是人們愛(ài)了你幾百年的原因吧，你的溫婉，你的張揚。

　　蝴蝶來(lái)告訴我，該回去了，再見(jiàn)，做個(gè)好夢(mèng)。

　　追夢(mèng)的作文8

　　吳佳慶是一個(gè)農村孩子，挖過(guò)田、鋤過(guò)草、抬過(guò)糞、割過(guò)稻……

　　他喜歡看蔥翠的麥苗、金黃的菜花，綠色麥海泛起黃色浪花的景致最令我心醉。

　　他喜歡看似火驕陽(yáng)下韌性十足的秧苗，被除去雜草、在習習晚風(fēng)中扭動(dòng)腰肢的豆芽。

　　他喜歡看葉叢中一張張洋溢著(zhù)笑紋的成熟的柿子臉，懷里插著(zhù)棒子的玉米戰士。

　　他喜歡看蒙著(zhù)雪被酣睡的蒜苗，陽(yáng)坡上曬著(zhù)太陽(yáng)的菠菜。

　　農村四季景色迷人，但生活在農村里的人并不時(shí)時(shí)快樂(lè )，他們時(shí)刻擔心有沒(méi)有自然災害發(fā)生，風(fēng)、雨、霜凍等都有可能讓農作物減產(chǎn)。他們還擔心收獲的莊稼能不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，往往是付出很多的汗水和勞力，收入卻很低。

　　細細想來(lái)，有一個(gè)重要的原因是我們的種子沒(méi)有“升級”。袁隆平是我國的“雜交水稻之父”，他發(fā)明的水稻種子大大提高了水稻的產(chǎn)量，為我國擺脫糧食危機作出了巨大的貢獻。如果我們的`其他糧食、蔬菜種子也能有“脫胎換骨”，那我們的農民收入會(huì )加倍增加。

　　吳佳慶是農村孩子，他愛(ài)農村，他想拜袁隆平為師專(zhuān)門(mén)研究種子，讓更多的優(yōu)良種子誕生，使長(cháng)出來(lái)的莊稼和蔬菜不僅高產(chǎn)，還有抗病、抗蟲(chóng)的本領(lǐng)。

　　追夢(mèng)的作文9

　　每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)，都會(huì )為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著(zhù)星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙壱院�

　　也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因為待遇很高，每天都有很多錢(qián)，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。

　　為什么呢？請你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的`不幸啊。他們該怎樣的痛苦？而身為郵律師的我看著(zhù)這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？

　　夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著(zhù)世界大喊：我是一個(gè)成功者，因為我努力過(guò)！

　　現在我長(cháng)大了，知道這世界的陰險，我的夢(mèng)再也不是長(cháng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！

　　每當我看見(jiàn)弟弟對一切事情的天真，可愛(ài)是多么的令人懷念��！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著(zhù)！

　　我的現在的夢(mèng)就是當一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當一名公正無(wú)私的官！

　　追夢(mèng)的作文10

　　夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

　　我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)�；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!

　　他們應該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來(lái)事物的`合理的設想或希望吧。

　　帶著(zhù)這種理解，我認真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因為我不善于做計劃，又或許是因為我沒(méi)有什么愛(ài)好和特長(cháng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。

　　我的夢(mèng)想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(cháng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數，我會(huì )努力，我會(huì )去嘗試。

　　我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認真考慮過(guò)我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習成績(jì)還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認真時(shí)我會(huì )認真，我肯學(xué)習。

　　雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠，但不是有這么句話(huà)嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢?

　　既然有夢(mèng)，就去追吧!

　　追夢(mèng)的作文11

　　夢(mèng)想，每個(gè)人都有，我也有個(gè)小小的夢(mèng)想，就是成為小說(shuō)家。

　　小說(shuō)是我最親密的伙伴，它陪伴著(zhù)我長(cháng)大。我讀完一本又一本小說(shuō)，心里總是在想：如果我也能寫(xiě)一本小說(shuō)，那該有多好��！小說(shuō)家的夢(mèng)想埋藏在我的心底。

　　直到有一天，姐姐拿了一本《小時(shí)代》給我看，小說(shuō)的作者是郭敬明，他是一位年輕的作家。我看了這部小說(shuō)，又一次受到了震撼，夢(mèng)想在我的生命中就越來(lái)越強烈。

　　開(kāi)始看到這部小說(shuō)，我并沒(méi)有多大興趣，這不過(guò)是一本普通的愛(ài)情小說(shuō)�？墒�，我一頁(yè)頁(yè)地翻看下去，被它的內容深深地吸引，這才知道自己錯了。我如饑似渴地往下看，漸漸地，我喜歡上郭敬明的小說(shuō)。

　　媽媽不主張我看“閑書(shū)”，家里沒(méi)有什么小說(shuō)書(shū)�？墒�，我經(jīng)常去書(shū)店，拿了小說(shuō)書(shū)就坐下來(lái)看。直到媽媽打電話(huà)催我，才依依不舍地放下它，無(wú)可奈何地回家去。

　　正是郭敬明和他的小說(shuō)的影響，讓我拿起了筆，寫(xiě)下第一篇小說(shuō)。雖然這篇小說(shuō)失敗了，可我卻并不灰心，從此就抽空寫(xiě)點(diǎn)短文，努力提高自己的寫(xiě)作水平。

　　家人并不知道我的夢(mèng)想，談到我的.未來(lái)，總是提那些工資高的工作。他們眼里只有錢(qián)，從沒(méi)有想過(guò)我的感受與想法。我的夢(mèng)想得不到家人的支持，也許有人會(huì )勸說(shuō)我放棄，但我永遠堅持自己的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)的作文12

　　曾庚余警官的家在農村，從小就立志長(cháng)大要成為一名軍人，保家衛國，駐守邊疆。中學(xué)畢業(yè)后，曾警官就毅然報名參軍，來(lái)到鎮江軍分區成為一名光榮的解放軍戰士。他在部隊艱苦訓練，認真完成部隊首長(cháng)布置的各項任務(wù)，深受部隊領(lǐng)導和戰友們的喜歡。后來(lái)因種種原因，跨兵種調到浙江省武警消防總隊。在一個(gè)全新的環(huán)境中，曾警官認真學(xué)習，取得軍事學(xué)院大專(zhuān)文憑，在各方面都爭做一名優(yōu)秀的消防戰士，因表現突出被部隊認可提干。提干后曾警官更是踏實(shí)做好每一件事，用自己的行動(dòng)一步一步實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　通過(guò)采訪(fǎng)，我了解了曾警官追尋自己夢(mèng)想的歷程，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習充實(shí)自己，在不同的環(huán)境中都堅定自己的夢(mèng)想，不放棄，不怕苦不怕累，積極主動(dòng)與戰友、領(lǐng)導溝通交流學(xué)習。在曾警官的身上，我明白了要實(shí)現自己的'夢(mèng)想首先要會(huì )學(xué)習，學(xué)好文化知識， 學(xué)習做人的道理，學(xué)會(huì )與身邊的人溝通；其次要堅持，在追夢(mèng)的過(guò)程中也會(huì )出現各種各樣的阻撓或困難，但不能放棄要堅定，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)的作文13

　　人生的盡頭是夢(mèng)，而人生的開(kāi)頭也是夢(mèng)，夢(mèng)它代表了人生，只有有了夢(mèng)才有了人生，而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔，社會(huì )的現實(shí)殘酷，周?chē)�人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步，只有你承受了這些阻隔越過(guò)了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。

　　我翻開(kāi)小時(shí)候作文本上的書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出了我的`夢(mèng)，我用手指指著(zhù)它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì )一起討論未來(lái)想做什么，自己的夢(mèng)想是什么，當時(shí)的我什么都想要做，科學(xué)家、醫生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結。

　　那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現在已改造成樓房，布滿(mǎn)紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了，寫(xiě)在紙上的字跡也逐漸消失了，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書(shū)，希望考到一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現在的情況不被允許。

　　只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人，不希望安于現狀努力改變的人才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著(zhù)機會(huì )與時(shí)機從身邊錯過(guò)溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!

　　追夢(mèng)的作文14

　　夸父追日，是因為他以追日為自己的夢(mèng)想。在他心中，太陽(yáng)是光明，是希望。而在我的心中，文學(xué)就是太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒就如同文學(xué)藝術(shù)所散發(fā)出的光芒一樣，都能讓人感到溫暖，感到震撼。

　　自小受到家庭的影響，我所讀的書(shū)比同齡人多而且深奧一點(diǎn)。大一點(diǎn)，就開(kāi)始搬動(dòng)爸爸書(shū)架上的名著(zhù)，雖然對它們的內涵不明白，但是還能感受到讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣。文學(xué)的作用無(wú)異于太陽(yáng)。

　　在寒冷的冬天，陽(yáng)光所帶給我們的溫暖正如在心情沮喪時(shí)，讀到一篇讓人振奮的文章，讓人心里暖洋洋的，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　在炎熱的夏天，毒辣辣的陽(yáng)光讓人熱得無(wú)從抵抗，也正如魯迅先生筆下那一片片利似匕首的文章，刺得敵人無(wú)言以對。

　　文學(xué)的作用如此神奇，但是直到初中，才發(fā)現自己只知道讀名著(zhù)，卻從未真正嘗試作一點(diǎn)文學(xué)探索，心里的文學(xué)夢(mèng)開(kāi)始發(fā)芽了。于是，自己嘗試著(zhù)寫(xiě)散文，詩(shī)歌等等，即使文章是那樣的生澀，那樣沒(méi)有靈氣；但我仍在每次擱筆之后，自己獨品一番，初中三年從未停過(guò)，自己對文學(xué)的愛(ài)好也是越來(lái)越深。

　　我知道離那個(gè)文學(xué)寶殿的路還長(cháng)著(zhù)，在我的心中，我的'文學(xué)是個(gè)永遠的太陽(yáng)，它不會(huì )落下，也不會(huì )被烏云遮蓋，正像夸父眼中的太陽(yáng)永遠是光明的�？涓刚f(shuō)：“追逐太陽(yáng)的路即使是那樣艱難，但我永不言敗�！�

　　追夢(mèng)的作文15

　　每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我，也不例外。

　　我的夢(mèng)想有很多，但是，我最想實(shí)現的是長(cháng)大后做一名老師，幼兒園老師，教中班的幼兒園老師。

　　為什么呢？因為在那一段時(shí)間里，孩子最天真、可愛(ài)。到現在，我的房間里還是堆滿(mǎn)著(zhù)玩具，家長(cháng)都說(shuō)我幼稚，但我并不那么認為。

　　怎樣去實(shí)現呢？第一，童心未變；第二，學(xué)習成績(jì)要好。為了使自己達到第二個(gè)要求，我很努力地在改變自己，無(wú)論在課堂還是在作業(yè)上等。

　　在五年級時(shí)，我有了這個(gè)夢(mèng)想，卻發(fā)現自己沒(méi)有完成成績(jì)好這個(gè)目標，我就開(kāi)始努力完成了。在后來(lái)的`上課時(shí)，我克服膽小，努力思考和舉手，下課看書(shū)，讓自己多積累一些好詞、好句、好段�；氐郊�，我連一口水也不喝，直接跑到房間里去作業(yè)。做完后，先預習明天要學(xué)的課文，再復習以前所學(xué)的東西的知識點(diǎn)、詞語(yǔ)、語(yǔ)段、古詩(shī)……不像以前做作業(yè)時(shí)會(huì )玩一會(huì )電子游戲寫(xiě)幾個(gè)字，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有去玩了的這種類(lèi)似的情景。

　　無(wú)論你的夢(mèng)想是多么的渺小，多么的不可能，只要你用心去對待每一件細小的事，總有一天，你就會(huì )成功，只是來(lái)的快、來(lái)的慢而已。想來(lái)的快，就要加努力得向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧！

　　追夢(mèng)的作文16

　　“追夢(mèng)路上是很有趣的，很快樂(lè )的�！蔽規е�(zhù)這樣的想法開(kāi)啟了我的追夢(mèng)之旅。

　　從小我就有美術(shù)這方面的天賦，但其實(shí)我也沒(méi)多覺(jué)得，只是因為小時(shí)候親戚們都說(shuō)，久而久之我便喜歡上了繪畫(huà)。

　　初一這一年，我突發(fā)奇想去報美術(shù)班，爸媽想也沒(méi)想便同意了，說(shuō)我有這方面的.天賦更要好好學(xué)習，免得荒廢。

　　我報的素描班，我喜歡素描的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)就能畫(huà)出那么優(yōu)秀的作品。我本以為我動(dòng)漫畫(huà)得好，素描也不在話(huà)下。

　　但卻是我想多了。

　　第一天老師讓我一直畫(huà)線(xiàn)條，我不滿(mǎn)，我畫(huà)了這么多年的動(dòng)漫，還要練線(xiàn)條嗎？雖然我心里這么想，但還是按老師說(shuō)的做了起來(lái)。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻和我想的完全不一樣。因為不習慣新的握筆姿勢，畫(huà)出的線(xiàn)條歪歪扭扭特別難看。接著(zhù)我聽(tīng)到一個(gè)老師跟另一個(gè)老師說(shuō)：“她還說(shuō)自己畫(huà)的好呢，連個(gè)線(xiàn)條都畫(huà)不直�！�

　　這是我第一次被人噴畫(huà)得丑，而且對方還是我的老師，他們的對話(huà)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　會(huì )想當年的追夢(mèng)路上，真是坎坷重重，唯有相信自己，憧憬明天，努力奔跑，因為這個(gè)世界不曾虧待每一個(gè)努力的人。

　　追夢(mèng)的作文17

　　我們每一個(gè)人，都有一顆追夢(mèng)心，都在追逐夢(mèng)想的道路上追夢(mèng)，這條道路雖難、雖苦，但卻可以讓我們的祖國更加強！我們都是祖國的花朵，花朵逐漸成長(cháng)，報效祖國。

　　夢(mèng)想不論大小，環(huán)衛工人的夢(mèng)想是讓每個(gè)城市都干干凈凈，多么純樸的夢(mèng)想��！軍人的夢(mèng)想是守護祖國的邊疆，多么有志氣的夢(mèng)想��！醫生的夢(mèng)想是救治所有的人，多么真誠的夢(mèng)想��！而我的夢(mèng)想是當一名老師，讓所有孩子都有一顆愛(ài)國心！

　　人不論在什么時(shí)候，總要有夢(mèng)想。司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的'史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，他曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱備起。前后共立時(shí)18年，終于寫(xiě)成了《史記》。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

　　人一旦有夢(mèng)想，就要去敢于追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事情，莫過(guò)于為理想奮斗。雖然剛開(kāi)始是夢(mèng)想，但不斷去努力，堅持到底，不放棄，最后就會(huì )夢(mèng)想成真。

　　我們都懷揣夢(mèng)想，并不斷的努力去實(shí)現夢(mèng)想，我們不斷的去奮斗，我們始終都是追夢(mèng)人。

　　追夢(mèng)的作文18

　　從我經(jīng)過(guò)了那個(gè)暑假后，就有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是攢夠零花錢(qián)為外公、外婆買(mǎi)一臺冰箱和空調。

　　每到夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)驕傲地躺在天空正中央散發(fā)著(zhù)自己的高溫，俯視著(zhù)我們螞蟻的人類(lèi)，鄙視地一笑。外公、外婆總是滿(mǎn)頭大汗地在田地里干活。暑假里我悠閑地坐在院子里，開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇（外婆、外公家沒(méi)有空調），玩起媽媽新買(mǎi)給我的手機；外公則在田里辛苦地打農藥，臉上豆大的.汗珠時(shí)不時(shí)掉落下來(lái)；外婆則在院子的東角給雞們喂食，給蔬菜和花澆水。

　　而我，卻不懂事躺在仰椅上時(shí)不時(shí)大聲對外婆喊道：

　　“外婆，給我倒杯水�！�

　　“外婆，去買(mǎi)一個(gè)棒冰給我。熱死了，熱死了！”

　　外婆在解決我這些問(wèn)題，總是和藹地回答“好好”“就買(mǎi)給你”“等一下”。

　　暑假結束了，我隨媽媽回建湖了，媽媽在回去的路上問(wèn)我：“在鄉下，你有沒(méi)有聽(tīng)外公、外婆話(huà)呀？他們年紀老了，不要讓他們操心，自己能做的盡量自己做，能幫助外婆、外公分憂(yōu)地盡量幫他們一些�！�

　　我的心猛然一怔，不知怎么回答，想著(zhù)暑假里總是讓外婆做這做那，卻沒(méi)注意外婆臉上一絲絲皺紋，一粒粒汗水。

　　那天，我做出一個(gè)重要的決定，決定攢錢(qián)為外公、外婆買(mǎi)空調和冰箱。雖然這個(gè)決定對于一個(gè)十一、二歲的女孩很遙遠，但我一定會(huì )完成的。我時(shí)刻記著(zhù)，我有一個(gè)對我來(lái)說(shuō)不渺小，不偉大的夢(mèng)想！

　　追夢(mèng)的作文19

　　夢(mèng)，是什么？很多人曾為這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)。當然，也沒(méi)有許多人曾為了自己的這個(gè)夢(mèng)而努力追求過(guò)。

　　對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，就是我的一生，我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)，你有過(guò)嗎？曾有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我總是猶猶豫豫的不知說(shuō)什么好�，F在，我已經(jīng)有了一個(gè)我覺(jué)得偉大而又艱難的`明確目標。希望大家也可以自己人生的夢(mèng)想，去奮斗。

　　對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)神圣而又偉大的事，所以這個(gè)問(wèn)題是我考慮了許久才得出來(lái)的，我的夢(mèng)想就是做一名白衣天使-醫生。

　　夢(mèng)，你為它付出過(guò)嗎？很多人總是說(shuō)自己的夢(mèng)是這是那�？墒怯邢脒^(guò)，未來(lái)要怎么樣才能實(shí)現它嗎？你們曾為這所謂的夢(mèng)付出過(guò)嗎？不知大家都有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，是我人生路上最大的目標，我要從現在做起，好好學(xué)習，為了我的夢(mèng)去努力，去拼博。

　　夢(mèng)，你為什么會(huì )有它？每個(gè)人都有著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的目標，但是你為什么會(huì )有這樣如此執著(zhù)的追求這個(gè)夢(mèng)呢？你曾想過(guò)嗎？

　　對我來(lái)說(shuō)，做一名醫生是我這一生最大的追求。因為我最慈祥的奶奶就是在可惡的病魔前倒下的。所以，我想用我這雙手，去除掉一個(gè)又一個(gè)病魔。

　　夢(mèng)，需要大家的努力和后天的成功。所以，我們要努力，要付出，要拼博。執著(zhù)的追求來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)的作文20

　　剛入學(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(cháng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂(lè )團的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )外，還看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的'樂(lè )器。我帶著(zhù)興奮和好奇的心情仔細聆聽(tīng)著(zhù)，猛然間視線(xiàn)便停留在一支長(cháng)長(cháng)閃著(zhù)銀色亮光的樂(lè )器上，久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪(fǎng)后，才打聽(tīng)到，原來(lái)是長(cháng)笛��！于是，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(cháng)笛演奏家。

　　經(jīng)過(guò)反復思考后，我發(fā)現加入管樂(lè )團就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請求，終于獲得家人的認同與支持，于是我開(kāi)始朝學(xué)習長(cháng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。

　　自從開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛后，我深刻的體會(huì )到“凡事起頭難”這句話(huà)的涵義，一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(cháng)笛吹出聲音，更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì )花時(shí)間認真的反復練習。終于皇天不負苦心人，現在已經(jīng)是可以獨當一面的樂(lè )團小首席啰！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著(zhù)努力學(xué)習ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì )努力不懈，朝著(zhù)音樂(lè )之路邁進(jìn)。即使路上布滿(mǎn)荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì )有希望！作文

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