關(guān)于夢(mèng)中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)中作文1
這幾天，報紙上、電視上全播出了一條驚人的新聞：楊利偉叔叔代表中國第一個(gè)乘“神舟”五號到太空成功了！
夜靜靜悄悄的，我因失眠而傻頭傻腦地坐在床上想：“楊利偉叔叔去太空？去太空一定很好玩吧！”
嗖！嗖！什么聲音？我往窗外一看，呆住了：只見(jiàn)外面在一架飛船，上面用鮮紅的油漆刷著(zhù)“‘神舟’五號”四個(gè)字，從飛船里下來(lái)與我招手的正是楊利偉叔叔！楊利偉叔叔親切地對我說(shuō)：
“小朋友，你想去太空嗎？”“是��！”我直點(diǎn)頭，“一定很有意思吧！”楊利偉叔叔又笑呵呵地問(wèn)我：“要不要叔叔帶你去走一趟？”“好��！好��！”我興奮極了。于是，我跟著(zhù)楊利偉叔叔進(jìn)了飛船。
哇！飛船里的東西真新奇！楊利偉叔叔給我介紹了返回艙，還帶我去駕駛倉看了一下呢！楊叔叔駕駛飛船的水平真高，原來(lái)調皮搗蛋的`小巖石、小流星一下子全聽(tīng)話(huà)了�！笆迨�，我們要去哪呀？”我好奇地問(wèn)�！昂推匠２灰粯�，我們去月球！”楊叔叔告訴我�！霸虑蚴窃趺礃拥难�？上面有漢堡包、薯條、雞腿嗎？月球好玩嗎？”我的問(wèn)題像一大串連珠炮似的把楊叔叔“轟”急了，他連忙給我解釋?zhuān)骸靶∨笥�，你去了就知道了�！?/p>
到了！我和楊叔叔下了飛船。��！月球上一點(diǎn)生命細胞都沒(méi)有，怎么會(huì )有好吃的呢？怎么會(huì )好玩呢？叔叔從口袋里取出一份資料給我。上面是這樣寫(xiě)的：月球，沒(méi)有生命、水份的星球，上面全是環(huán)形山。白天氣溫高達600度以上，晚上又低于白天溫度800度以下。如果月球上過(guò)一天，地球上早過(guò)了一個(gè)月。地球比月球大八倍，如果在一個(gè)大型天平稱(chēng)上放上個(gè)地球，還要再放十六個(gè)月球才和地球同樣重呢！我看了以后笑了起來(lái)：“嘻！月球怎么這么��！”
“孩子，起床了！”我一下子睜開(kāi)眼，咦？我不是還躺在床上嗎？我一定是在做夢(mèng)吧！
我長(cháng)大以后，一定要去太空，為祖國爭光！
關(guān)于夢(mèng)中作文2
“蝴蝶在窗外，召喚著(zhù)你，草地在野外，等待著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……”
迷迷蒙蒙的草地上，一枝枝報春的綠散發(fā)著(zhù)春日的馨香；郁郁蔥蔥的芳草間，一湖春水悠然地蕩漾著(zhù)，陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)隙中篩落，在水面上反射著(zhù)萬(wàn)道光華，湖旁的花樹(shù)上，淡淡的花兒疏疏落落地點(diǎn)綴在枝頭；清清的碧水中，樹(shù)影花影輕輕地搖晃，淺淺的碧煙輕輕在飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的`絢麗!
不知什么時(shí)候起，一個(gè)清清柔柔的聲音就在不停地飛揚：“……游船在河邊，歡迎著(zhù)你，小溪在山谷，邀請著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”
藍藍的天底下，綠綠的芳草間，一個(gè)少年在忘形地唱著(zhù)，忘形地舞著(zhù)，忘形地跑著(zhù)，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔躍著(zhù)，在林電在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹(shù)下；碧水笑盈盈地記下她忘形的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚著(zhù)：“把疲勞消失在，消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂喂，你怎么了?老師叫你呢�！币粋�(gè)熟悉而陌生的聲音從那遙遠的地方把我拖了回來(lái)�！袄蠋熃形�?”我機械地站了起來(lái)，茫然地望著(zhù)黑板上那密密麻麻的習題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺(jué)—我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里�！鞍�!星期天上課就是難!”一個(gè)哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”……!我的思想又一次飛向那青春的尋夢(mèng)園，隨之，一個(gè)清脆的聲音回響在我的耳邊：
“蝴蝶在窗外，召喚著(zhù)你，草地在野外，等待著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著(zhù)你，小溪在山谷，邀請著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”
關(guān)于夢(mèng)中作文3
那一晚因為是星期天，周末里沒(méi)有玩夠的，我都留在了星期天的晚上，瘋狂地打著(zhù)游戲。當我累了的時(shí)候，拿起那小小的盒鐘一看，原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)整了，明早還要上學(xué)，我沒(méi)有再玩，便深深地入睡了，在夢(mèng)里……
在夢(mèng)里我變成了一只輕盈的小貝殼，我漂趟在茫茫的大海中，任憑狂風(fēng)暴雨的沖刷，這讓我感到有點(diǎn)孤獨和害怕。伴隨著(zhù)那海浪的腳步，我被海浪沖到了一處沙灘。當我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)看見(jiàn)了萬(wàn)丈的陽(yáng)剛照射著(zhù)大地，把海面上照得閃閃發(fā)光。當我正在舒服地沐浴著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光時(shí)，突然一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái)，沒(méi)想到這個(gè)小女孩卻嫌我身上沾滿(mǎn)了垃圾，便大力一扔，又把我扔到沙灘上，我再一次暈了過(guò)去。
當我從昏暈中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)儼然變成了一株可愛(ài)的小野花，在滿(mǎn)是沙灘上顯得格外的突出，不久，我被另外的一位小女孩摘了，小女孩覺(jué)得我很美，并把我帶回了家。
我被小女孩捧在了手心中，一路跟著(zhù)她蹦蹦跳跳地回到了家。到家之后，我便感到驚訝。這小女孩的家原來(lái)是駐扎在海洋的深處，由于她的家是由玻璃構成的，所以她的家仿佛與海洋融為一體，站在每一個(gè)角落都能夠把海底世界一攬無(wú)余。但是更加讓我感到驚訝的是，這里并沒(méi)有我想象的那么美，反而到處都是污水和垃圾。這樣我感到有點(diǎn)可惜，就在這時(shí)，一條又大又兇狼的鯊魚(yú)憤怒地向我游來(lái)，還好被玻璃擋住，它憤怒地說(shuō)："可惡的.人類(lèi)，你們竟然如此狠心，不僅污染海洋環(huán)境，破壞了我們的家園，而且還大量捕殺我們，就在上星期，我的同伴就被你們捕了……"它一邊說(shuō)著(zhù)，一邊張開(kāi)了大大的嘴，露出了鋒利的牙齒，面對這樣猙獰的面孔，我便被嚇得大叫了一聲。這我才從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，想想剛才那一幕，要是真的，這是多么可怕。
事后，我在想：要是人類(lèi)再這樣破壞地球，遲早會(huì )遭受到報應，恐怕我的這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì )變成殘酷的現實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)中作文4
我做過(guò)許許多多的夢(mèng)想，美麗，夢(mèng)幻，甜中帶澀……就像現在的我—愛(ài)做夢(mèng)的我，會(huì )在夢(mèng)中飛翔的我。
我有一個(gè)水藍色的夢(mèng)和一對飾滿(mǎn)音符的翅膀，我插上這對翅膀，飛翔在充滿(mǎn)音樂(lè )的，甜美的夢(mèng)中。我把音符排成一組一組，讓他們起舞，構成樂(lè )譜。我讓樂(lè )器們戰成一對一對，讓他們演奏！奏出美妙的音樂(lè )，噢，看哪！水藍色音符起舞！啊，聽(tīng)吧！甜美的旋律奏出！這就是音樂(lè )送我的禮物！
我有一個(gè)香橙色的夢(mèng)和一對樸實(shí)無(wú)華，卻強壯的羽翼。在運動(dòng)場(chǎng)上，看揮汗如雨，似風(fēng)奔跑，聽(tīng)加油聲聲，喝彩陣陣，這就是我的`夢(mèng)呵！充滿(mǎn)動(dòng)感的夢(mèng)！看對手腳步如飛，我得奮起直追。即使跌到，爬起來(lái)繼續跑！即使“榜上無(wú)名”也沒(méi)有關(guān)系！重在參與，再接再厲！勝利不屬于強者，也屬于堅持者！啊，讓我向運動(dòng)膜拜，感謝他賜予我的夢(mèng)！
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)和一對充滿(mǎn)青春氣息的翼。風(fēng)聲陣陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新學(xué)期要有新開(kāi)始，努力學(xué)習乃我第一重要“使命”，青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)，豈能不珍惜？讓知識填充青春，讓冷如碧綠得理智控制叛逆，才能讓青春無(wú)悔，讓生命無(wú)悔。飛翔在充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園，讓那朗朗書(shū)聲熏陶我，充實(shí)我，填充我的夢(mèng)。
我有一個(gè)金色的夢(mèng)和一對綴滿(mǎn)豐碩果實(shí)的翼，寄托我無(wú)限希望，帶我的汗水和努力無(wú)畏地沖向明天，沖向終點(diǎn)。
把這些組合起來(lái)，看！我有一個(gè)彩色的夢(mèng)和一對無(wú)彩的翼。就像我手中的畫(huà)筆，描繪出我的生活，有酸，有甜，有苦，有辣組合成我，組合成我美妙的世界，讓我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，給我以堅強的后盾。
是的，這是夢(mèng)，但也不緊緊只是夢(mèng)，我會(huì )用我的努力讓他們實(shí)現，讓他們飛翔，永不降落。
關(guān)于夢(mèng)中作文5
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的`口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)中作文6
“今天真累啊，得好好休息一下了！”外出游玩了一天的我開(kāi)始抱怨起來(lái)。不一會(huì )兒，我的雙眼就像有千斤巨石似的往下墜。漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
在“夢(mèng)境街”上，人山人海，各種各樣的新型汽車(chē)在寬闊的馬路上奔馳著(zhù)……我好奇地伸長(cháng)了脖子東張西望�！皢鑶琛币惠v黃色的、像雞蛋似的車(chē)飛馳而過(guò)，到前面的公交車(chē)站停了下來(lái)，我看見(jiàn)有許多戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生走了進(jìn)去，頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)那是一輛新型校車(chē)呀！于是，我滿(mǎn)懷好奇地跟著(zhù)人群進(jìn)去了。
走進(jìn)這輛“雞蛋”車(chē)里，我不由得發(fā)自?xún)刃牡馁潎@：“這里太棒了！”這里不僅環(huán)境舒適而且裝備精良。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，剛坐下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的聲音:“小朋友，放松一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧�！蔽覈樀搅�，小聲地說(shuō):“好�！苯又�(zhù)，就傳來(lái)一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我都聽(tīng)得入了迷。我仔細觀(guān)察著(zhù)這里，發(fā)現有四臺造型精致的空調分放在校車(chē)四角，怪不得這兒這么舒服。車(chē)的前方還有一臺智能電視機，可供上了一天學(xué)的同學(xué)們放松休息。這時(shí)，我不知碰了椅子上的什么“機關(guān)”，突然冒出了一張書(shū)桌，我被搞得不知所措，云里霧里的`。那個(gè)清脆的聲音又出來(lái)了:“小朋友，這里可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)之類(lèi)的，書(shū)就放在桌洞里哦！”了解了這些，我又想去駕駛室瞧瞧了。我小心翼翼的走到駕駛室，竟無(wú)一位大人，只有一位小朋友，我驚嘆不已，得到“駕駛員”的允許，我興奮地東摸西摸，一不小心碰到了飛行按鈕，校車(chē)立刻從兩側“長(cháng)”出兩只大翅膀，帶著(zhù)我們飛上了天空……
“救命啊——”校車(chē)墜“機”了，我嚇得大叫起來(lái)，冒出了一身冷汗。人也從睡夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，虛驚一場(chǎng)。
關(guān)于夢(mèng)中作文7
晚上，涼風(fēng)“嗖嗖”的刮著(zhù)，在上次夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了我當了船長(cháng)，而這一次，我竟然在夢(mèng)中做著(zhù)夢(mèng)！俗稱(chēng)夢(mèng)中夢(mèng)，唉，這夢(mèng)中夢(mèng)折磨得我還以為第二次醒來(lái)了呢！真是悲催��！你們想不想聽(tīng)？現在，我給你沒(méi)介紹我在這兩次夢(mèng)中發(fā)生的事吧。
昨天，我陪我爸爸媽媽到我奶奶家去，我還懊悔著(zhù)沒(méi)地方發(fā)博客，我媽說(shuō)明天就回家，“好”，我欣慰的回答說(shuō)，到了晚上，我睡下了，我一醒來(lái)，發(fā)現我在學(xué)校，“咦？這不是還放元旦假的嗎？怎么還上學(xué)呢？不是還在我奶奶家的嗎？這到底是怎么回事呀！”我問(wèn)了問(wèn)我身邊的同學(xué)，“今天為什么上學(xué)？”“楊一帆，你糊涂了吧，今天星期六，過(guò)了今天才放學(xué)”“星期六！我的`天啊，這……，這全亂了套了吧，”不行，我要冷靜，我想了想媽媽的話(huà)，“對，拿清水洗臉頭腦就會(huì )清醒，”我趕緊倒水池邊洗了洗臉，突然周?chē)沫h(huán)境扭曲了，“哈哈，有效了，”正在我暗自得意的時(shí)候，發(fā)現我在墓地里，（ps：這還是第一次夢(mèng)里，到第三段是第夢(mèng)里做的夢(mèng)，也就是第二次夢(mèng)，這兩次夢(mèng)是連續做的，沒(méi)有醒來(lái)）“楊一帆，你的頭腦清醒了沒(méi)有？”有一個(gè)僵尸跟我說(shuō)話(huà)，“媽呀，原來(lái)學(xué)校是墓地，人是僵尸呀，”這時(shí)僵尸說(shuō)“哈哈，原來(lái)你都發(fā)現了，我要把你感染成僵尸�！�
“啊”，我醒來(lái)了，發(fā)現我在我老家，“呼，一切正�！�，可是不知怎么了，我的眼睛飛出我的眼眶，越飛越遠，我的視角當讓在我的眼里了，忽然，我的眼睛光一般的飛，你們猜然后怎么了怎么了，告訴你們吧，我發(fā)現我在一張照片里，暈。
最后，我當然醒來(lái)了，我醒來(lái)的時(shí)候，感嘆道“世間真是無(wú)奇不有呀！”
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