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破碎的夢(mèng)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的破碎的夢(mèng)作文，希望對大家有所幫助。
破碎的夢(mèng)作文1
每個(gè)人的出生,都有一個(gè)她(他)在等待,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么地方......
--序
有一個(gè)尋夢(mèng)的男孩,希望找到世上最美的女孩,于是他飄洋過(guò)海,歷盡千辛萬(wàn)苦,四處漂流.尋找的旅途充滿(mǎn)了坎坷,還得躲避群狼的追食......
男孩沒(méi)有放棄,一路劈荊斬刺,許多年過(guò)去,他的足跡遍及五湖四海,可是夢(mèng)中的女孩依舊沒(méi)有出現.
男孩又開(kāi)始了新的旅途...這天他來(lái)到一個(gè)美麗的小山村,在寧靜的湖畔,一個(gè)小女孩正在無(wú)邪的戲水,看到她的瞬間,男孩驚呆了,這不就是夢(mèng)中的女孩嗎?女孩還很小，可是卻已經(jīng)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌了，那個(gè)時(shí)候她還只能使一些小魚(yú)小雁沉落，也只能使月亮和花兒閉一小會(huì )兒。男孩欣喜的歡呼，女孩不理解男孩的歡呼，卻喜歡上了這藍色眼睛的異國男孩，小女孩問(wèn)：“你從哪兒來(lái)，你喜歡我嗎？”男孩深情的說(shuō)：“我從很遠很遠的地方而來(lái)。我找遍了世界的每一個(gè)角落，終于找到了你??世上最美的女孩。當我看見(jiàn)你的瞬間，我就消息了一見(jiàn)鐘情，我會(huì )永遠的追隨你，可不可以愛(ài)你？哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間你點(diǎn)頭同意了，我就要帶你去那看得見(jiàn)成千上萬(wàn)不計其數的星星的宇宙之樹(shù)下，在那棵樹(shù)下吻你，把我的愛(ài)埋起來(lái)，馬上離開(kāi)，就是這樣，也不可以嗎？”
女孩金茫然的點(diǎn)頭，又茫然的搖頭，她只是不理解男孩所說(shuō)的愛(ài)。男孩無(wú)奈的苦笑，決定和女孩在一起生活，像大哥哥一樣呵護她。盡管沒(méi)有得到女孩的愛(ài)，可是男孩很快樂(lè )，因為有女孩的愛(ài)憐與陪伴，男孩就這樣，日復一日的等待......
意外醞釀在午后，女孩倒在車(chē)水馬龍間，生死之間，她見(jiàn)到熟悉的身影來(lái)到身邊，可眼前只有血紅一片，她累了，在那身影的懷里閉上眼，卻感覺(jué)臉上滑落一點(diǎn)點(diǎn)的咸，是淚？男孩跪在上帝面前，愿意用生命如愿。男孩守候在女孩身邊，祈使她醒來(lái)的一天，女孩無(wú)力的睜開(kāi)美麗的雙眼，心里刻上了真摯的臉。男孩果真如愿，中秋是他最后的期限，上帝問(wèn)他是否后悔一切，男孩不舍的看了女孩最后一眼：“不變�！逼孥E出現了，女孩在中秋睜開(kāi)眼，人群中找不到那張銘心的臉，發(fā)現手中藍色的信箋，是男孩的留言：你應該歡樂(lè )，因為你還活著(zhù)！我會(huì )在月亮上看者你......我不會(huì )離去，我將一直守護你一生的幸福......
女孩新中莫名的心痛，瞬間明白了男孩曾經(jīng)的言語(yǔ)。你知道嗎？我會(huì )一直的等待，我會(huì )好好的活著(zhù)，活的好好的，等著(zhù)你再次來(lái)到我身邊。女孩默默的'承諾。
上帝嘆息著(zhù)記下了這份來(lái)世的許諾。經(jīng)歷了千年的等待，女孩依舊的美麗，苦苦守候著(zhù)一份曾經(jīng)的諾言，生命即將結束，女孩將今生的記憶封印起來(lái)，隨后跳如了生命的輪回。
世紀變遷，轉眼又是千年的演變，封印的記憶在輪回中飄蕩......曾經(jīng)的男孩，由于輪回的安排，再次降臨在人間，上帝為他解開(kāi)了記憶的封印，男孩從此背負前世今生幾千年的記憶，而記憶中的女孩如今身在何處，是迷失在輪回中還是......男孩再次踏上了尋找的路途，日出又日落，春去春又來(lái)，記憶中的女孩始終？無(wú)音訊，男孩的心慢慢的蒼老，而尋找的步伐依然是如此的執著(zhù)。
男孩的忠貞與執著(zhù)感動(dòng)了上帝，上帝施展法力，將女孩送到男孩的身邊，而女孩卻已喪失了前世的記憶。男孩心中積存太多的感情在瞬間找到了宣泄的缺口�！翱刹豢梢詯�(ài)你，哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間......”一樣的表情，一樣的聲音：“你從哪兒來(lái)，你喜歡我嗎？”男孩無(wú)奈的苦笑，開(kāi)始給女孩講述這個(gè)古老的故事。
破碎的夢(mèng)作文2
每個(gè)人的出生，都有一個(gè)她（他）在等待，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方......
有一個(gè)尋夢(mèng)的男孩，希望找到世上最美的女孩，于是他飄洋過(guò)海，歷盡千辛萬(wàn)苦，四處漂流。尋找的旅途充滿(mǎn)了坎坷，還得躲避群狼的追食......
男孩沒(méi)有放棄，一路劈荊斬刺，許多年過(guò)去，他的足跡遍及五湖四海，可是夢(mèng)中的女孩依舊沒(méi)有出現。
男孩又開(kāi)始了新的旅途。。。這天他來(lái)到一個(gè)美麗的小山村，在寧靜的湖畔，一個(gè)小女孩正在無(wú)邪的戲水，看到她的瞬間，男孩驚呆了，這不就是夢(mèng)中的女孩嗎？女孩還很小，可是卻已經(jīng)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌了，那個(gè)時(shí)候她還只能使一些小魚(yú)小雁沉落，也只能使月亮和花兒閉一小會(huì )兒。男孩欣喜的歡呼，女孩不理解男孩的歡呼，卻喜歡上了這藍色眼睛的異國男孩，小女孩問(wèn)：“你從哪兒來(lái)，你喜歡我嗎？”男孩深情的說(shuō)：“我從很遠很遠的地方而來(lái)。我找遍了世界的每一個(gè)角落，終于找到了你？？世上最美的女孩。當我看見(jiàn)你的瞬間，我就消息了一見(jiàn)鐘情，我會(huì )永遠的追隨你，可不可以愛(ài)你？哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間你點(diǎn)頭同意了，我就要帶你去那看得見(jiàn)成千上萬(wàn)不計其數的星星的宇宙之樹(shù)下，在那棵樹(shù)下吻你，把我的愛(ài)埋起來(lái)，馬上離開(kāi)，就是這樣，也不可以嗎？”
女孩金茫然的點(diǎn)頭，又茫然的搖頭，她只是不理解男孩所說(shuō)的愛(ài)。男孩無(wú)奈的苦笑，決定和女孩在一起生活，像大哥哥一樣呵護她。盡管沒(méi)有得到女孩的愛(ài)，可是男孩很快樂(lè )，因為有女孩的愛(ài)憐與陪伴，男孩就這樣，日復一日的等待......
意外醞釀在午后，女孩倒在車(chē)水馬龍間，生死之間，她見(jiàn)到熟悉的身影來(lái)到身邊，可眼前只有血紅一片，她累了，在那身影的懷里閉上眼，卻感覺(jué)臉上滑落一點(diǎn)點(diǎn)的咸，是淚？男孩跪在上帝面前，愿意用生命如愿。男孩守候在女孩身邊，祈使她醒來(lái)的一天，女孩無(wú)力的睜開(kāi)美麗的雙眼，心里刻上了真摯的臉。男孩果真如愿，中秋是他最后的期限，上帝問(wèn)他是否后悔一切，男孩不舍的看了女孩最后一眼：“不變�！逼孥E出現了，女孩在中秋睜開(kāi)眼，人群中找不到那張銘心的臉，發(fā)現手中藍色的信箋，是男孩的留言：你應該歡樂(lè )，因為你還活著(zhù)！我會(huì )在月亮上看者你。。。。。。我不會(huì )離去，我將一直守護你一生的'幸福......
女孩新中莫名的心痛，瞬間明白了男孩曾經(jīng)的言語(yǔ)。你知道嗎？我會(huì )一直的等待，我會(huì )好好的活著(zhù)，活的好好的，等著(zhù)你再次來(lái)到我身邊。女孩默默的承諾。
上帝嘆息著(zhù)記下了這份來(lái)世的許諾。經(jīng)歷了千年的等待，女孩依舊的美麗，苦苦守候著(zhù)一份曾經(jīng)的諾言，生命即將結束，女孩將今生的記憶封印起來(lái)，隨后跳如了生命的輪回。
世紀變遷，轉眼又是千年的演變，封印的記憶在輪回中飄蕩。。。。。。曾經(jīng)的男孩，由于輪回的安排，再次降臨在人間，上帝為他解開(kāi)了記憶的封印，男孩從此背負前世今生幾千年的記憶，而記憶中的女孩如今身在何處，是迷失在輪回中還是。。。。。。男孩再次踏上了尋找的路途，日出又日落，春去春又來(lái)，記憶中的女孩始終？無(wú)音訊，男孩的心慢慢的蒼老，而尋找的步伐依然是如此的執著(zhù)。
男孩的忠貞與執著(zhù)感動(dòng)了上帝，上帝施展法力，將女孩送到男孩的身邊，而女孩卻已喪失了前世的記憶。男孩心中積存太多的感情在瞬間找到了宣泄的缺口�！翱刹豢梢詯�(ài)你，哪怕只有一天，只有一個(gè)瞬間。。。。。�！币粯拥谋砬�，一樣的聲音：“你從哪兒來(lái)，你喜歡我嗎？”男孩無(wú)奈的苦笑，開(kāi)始給女孩講述這個(gè)古老的故事。
破碎的夢(mèng)作文3
暮雨落，
風(fēng)凄緊，
寒蟬陣陣鳴哀。
心懷眾友，
往事回憶怎堪愁。
雨漸歇，
淚未干，
思人漸漸憔悴。
美夢(mèng)今殘，
多情從此變傷情。
又入愁時(shí)節，傍晚的雨顯得格外凄涼。我聽(tīng)著(zhù)班歌，在雨中靜靜地徘徊，思緒萬(wàn)千，愁苦難訴。雨傘橫在手中隨意地轉著(zhù)，并沒(méi)有撐在頭上。我知道，傘擋得住天上的風(fēng)雨卻遮不了心中的風(fēng)雨。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我無(wú)處可躲，因為，我心中的家已經(jīng)破碎了。
一年的時(shí)光真的很美好。在八班那間溫暖的教室里，大家共同編織著(zhù)各自的和八班的夢(mèng)想，共同期待著(zhù)美夢(mèng)成真的那一刻�？烧l(shuí)知，七月多風(fēng)雨，夢(mèng)未成，卻已殘。當夢(mèng)想的'氣球不斷膨脹時(shí)，期末和分班的利箭就那么不偏不倚的射來(lái)。砰的一聲，期望破滅，殘留滿(mǎn)地的凌亂。世界歸于寧靜，我的心也跌入了深淵。這么快，這么快就都結束了嗎？！我還有太多的事沒(méi)有做，還有太多的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及和大家說(shuō)，一切就這么結束了。唉！只有失去后，才知道珍惜，也只有失去后，才想再擁有。如果有可能，我會(huì )更加珍惜地重新走過(guò)這一年。但是，即使時(shí)光倒流，我又能抓得住什么？抓得越多，現在反而越痛苦。
放假以來(lái)，周?chē)囊磺斜荒厝旧狭藷o(wú)盡的相思。我沉浸其中，一種似曾相識的傷感籠罩著(zhù)我。這次的思念和以往有所不同，昔日（寒假）的思念在失落中總會(huì )有一絲希望和心慰，因為心里還有個(gè)盼頭，還有在八班重聚的日子。但這次，什么都沒(méi)有了，真的成了永別，和“永遠的八班”永別了，和曾經(jīng)在八班種下的夢(mèng)想永別了，一切都已乘著(zhù)時(shí)光而去，把我遠遠地甩下了，一切也只可能在夢(mèng)中重現了。唉！永遠的八班，破碎的夢(mèng)�。�！
曾經(jīng)長(cháng)嘆“曾經(jīng)同學(xué)難為友，除去八班不是家！”而今又將哀嘆“持杯凄然空對月，今宵誰(shuí)與共孤光？”唉�。�！我曾多次想過(guò)，我是不是有些自作多情了，這么做有必要嗎？又有幾人能深切地記住這份感情？我也曾不止一次地勸過(guò)自己“無(wú)所謂，該放就放，別讓自己那么累。既然邁出了那個(gè)門(mén)，就可以不在乎什么過(guò)去�！笨墒�，并不是想象的那樣簡(jiǎn)單，說(shuō)放就放，也許，是我自己不愿放手。自從那天走進(jìn)新的班級，這種對八班的感覺(jué)便更強烈了。坐在一個(gè)有些陌生的教室，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我低頭想著(zhù)這一刻之前的美好過(guò)去，感覺(jué)自己好孤單，好想哭一場(chǎng)。我有些害怕開(kāi)學(xué)，害怕再步入那個(gè)滿(mǎn)眼悲傷的地方。希望，暑假可以過(guò)得慢一些吧。
我不停地回憶著(zhù)，試圖抓住漸漸淡薄的過(guò)去。那些已悄悄被遺忘的溫暖隔著(zhù)時(shí)光的逢隙向我撲面而來(lái)，讓我溫暖欣慰，更讓我思緒零落，轉眼已是淚兩行。燥熱的七月，空氣被曬干，悲傷的七月，空氣又被多情的淚水打濕。
雖說(shuō)記憶都會(huì )褪色，但我要留住心中的美好，我要為這段記憶涂上一層蠟，讓它永遠保留住那份最初的真情。能填滿(mǎn)自己寂寞心靈的只有自己，而我，只有這些永不會(huì )寂寞的記憶。
難忘，難忘每一位可愛(ài)的同學(xué)，難忘每一位親愛(ài)的老師，更難忘八班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)一場(chǎng)，真的是緣份，可既有緣，何匆匆？為什么這場(chǎng)風(fēng)雨如此迅猛無(wú)情？為什么命運那樣吝嗇，不能再多給我們兩年？或許，我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足吧！好好地珍惜這來(lái)之不易的溫暖。
我相信，說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)，一定會(huì )“再見(jiàn)”。
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