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我的口頭禪作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的口頭禪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的口頭禪作文1
每個(gè)人都有一些口頭禪，記得今年春節聯(lián)歡晚會(huì )上有一個(gè)小品當中一位保安叔叔的口頭禪是“我驕傲”。不知道各位童鞋們的口頭禪是什么，可我的口頭禪卻差點(diǎn)毀了我的一生。
記得有一次我語(yǔ)文單元測試沒(méi)有考好，晚上爸爸和我分析試卷的時(shí)候讓我總結失分的原因，我不假思索的說(shuō)“我粗心了”�？砂职謪s非常腦火地說(shuō)：“每一次沒(méi)有考好都不去從主觀(guān)上找原因，都是從客觀(guān)上找理由，這樣態(tài)度不端正，把所有的責任都推給‘我粗心了’能行嗎？我問(wèn)你，你每一次穿襯衫怎么沒(méi)有和小沈陽(yáng)演小品一樣把襯褲當襯衫穿呀？你每一次放學(xué)回家怎么沒(méi)有坐100路而是坐53路呀？什么‘我粗心了’，上課不認真聽(tīng)講課后不認真復習，你呀，沒(méi)救啦！”我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，可是我心里卻還是嘀咕著(zhù)我的口頭禪，這一次真的是“我粗心了”，爸爸就知道批評我，我抗議。不服氣沒(méi)有用，說(shuō)真的，最近上課就是有一點(diǎn)注意力不急中，不是想著(zhù)黃文松的小壁虎就是想著(zhù)植物大戰僵尸的游戲，這不，這一次的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考得都不咋樣，爸爸問(wèn)我什么原因的時(shí)候，我竟然還是認為有一半原因是“我粗心了”，可爸爸這一次卻破天荒的和我心平氣和的聊了起來(lái)，耐心的給我講道理，分析原因，并沒(méi)有向往常一樣大聲責罵。是的，可能真的'不是“我粗心了”那么簡(jiǎn)單，我真的要好好思考一下，端正我的學(xué)習態(tài)度，不然我真的完蛋了。爸爸，我這次數學(xué)考了100分了，爸爸卻讓我總結經(jīng)驗，我紅著(zhù)臉告訴爸爸，這一次我真的上課注意力集中了，而且課前預習課后復習都認真了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“粗心了，只是一種托詞，只有辛勤的耕耘，才能有好的收獲�！�
從今天起，從現在起，我的口頭禪，我要和你說(shuō)永別，謝謝你讓我重新燃起奮斗的激情。
我的口頭禪作文2
你有口頭禪，他有口頭禪，大家都有口頭禪，我——曾子璇，當然也有口頭禪啦！
你想知道我的口頭禪嗎？
在幼兒園時(shí)，我很喜歡說(shuō)話(huà)。你要是一不小心打開(kāi)了我的話(huà)匣子——也許你就得在我沒(méi)玩沒(méi)了的話(huà)語(yǔ)中度過(guò)了。但是呢，我經(jīng)常會(huì )說(shuō)兩個(gè)字——我倒！
你和我說(shuō)你弟弟被打了，我說(shuō)我倒；你說(shuō)你多了個(gè)妹妹，我又說(shuō)我倒；然后你問(wèn)我：“你怎么老是說(shuō)我倒��？”我還是對你說(shuō)——我倒！在幼兒園期間，我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，就是，就是就是“我倒”！
后來(lái)，我離開(kāi)了幼兒園這個(gè)大集體，和朋友們分開(kāi)了，來(lái)到了學(xué)校。剛開(kāi)始時(shí)我的'口頭禪還是“我倒”，可是大家都不喜歡這個(gè)口頭禪，但是，我有時(shí)還會(huì )說(shuō)一下“我倒”，因為說(shuō)“我倒”時(shí)，還感覺(jué)自己和幼兒園的朋友們在一起快樂(lè )的玩耍。慢慢地，我離開(kāi)了“我倒”，來(lái)到了“為什么？”
我愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底。你對我說(shuō)，你得到了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，我就會(huì )問(wèn)，問(wèn)什么你得到了一個(gè)布娃娃？我和大家玩游戲，我會(huì )問(wèn)，這個(gè)游戲的規則為什么是這樣而不是那樣？直到我因為爸爸工作原因來(lái)到長(cháng)沙上學(xué)。
我不再愛(ài)問(wèn)“為什么？”，也沒(méi)有口頭禪了。
怎么就再也不問(wèn)“為什么”了呢？我一直想不通。
有時(shí)，我還會(huì )再想想我以前的口頭禪。
但是口頭禪和我的故事到此結束了。我倒，為什么這么快就結束了？
我的口頭禪作文3
一說(shuō)到口頭禪，大家一定覺(jué)得挺煩的。而我這個(gè)口頭禪，一說(shuō)能把我的同桌氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠。
事情是這樣的。一天，我向我的同桌借修正帶，她不同意。我就說(shuō)了聲：“小氣鬼�！鞭D過(guò)身跟別的同學(xué)借。后來(lái)她又說(shuō)我借修正帶的聲音大了，讓我小點(diǎn)聲，我回了她一句：“你煩不煩啊!”說(shuō)到這兒，你們該猜猜我的口頭禪是什么了。好吧，那就是：“那又怎樣�！碑斘艺f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我的同桌氣得臉色發(fā)紅，拍了一下桌子，大吼道：“王翰文，什么那又怎樣，你以為你自己了不起啊!”我一想，她一定覺(jué)得我這句口頭禪很狂妄，突然也覺(jué)得這么說(shuō)她不好。
可是，我總是改不了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次放學(xué)回家，媽媽讓我吃完飯抓緊寫(xiě)作業(yè)。我心里很是矛盾，寫(xiě)吧太累，不寫(xiě)又怕被媽媽罵，腦海中不禁出現了兩幅圖：一幅圖是我打著(zhù)瞌睡，拖著(zhù)疲憊的身軀寫(xiě)作業(yè)的樣子;另一幅圖是我低著(zhù)頭狼狽地被媽媽罵的樣子。正矛盾著(zhù)，我突然想到“那又怎樣”這句口頭禪，于是我吃完飯偷偷躲到房間里看起了電視。結果可想而知：我被媽媽罵得個(gè)狗血噴頭。
終于，口頭禪的事有了一個(gè)轉折點(diǎn)。有一天，我的好朋友——董一漢向我借橡皮，我說(shuō)我沒(méi)帶，他便來(lái)翻我文具盒。我不耐煩地向他使出了“獅吼功”，說(shuō)道：“說(shuō)了沒(méi)帶沒(méi)帶，就算我帶了那又怎樣!”這句話(huà)就像一根針刺痛了董一漢的心。他臉上的.表情先是變成失落，又從失落慢慢轉為憤怒：“既然你絕情絕義，那我們之間的友誼就到此為止吧!”聽(tīng)了這句話(huà)，我幾乎快哭了。從此我下定決心，改掉這個(gè)口頭禪。而現在，功夫不負有心人，我再也不用這個(gè)口頭禪傷害我的親人和同學(xué)們啦。
你說(shuō)，口頭禪是不是個(gè)奇怪的東西?
我的口頭禪作文4
唉，倒霉倒霉真倒霉，這是我的口頭禪。誰(shuí)知，今天會(huì )是怎么樣的一天呢。別急，請聽(tīng)我的到來(lái)。
第一章：倒霉的早晨
這是一個(gè)平常再不過(guò)的早晨，我還是和平常一樣走在公園旁，“吧唧”一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我低頭一看，驚呆了，一段棕色的物體粘在我的鞋上，我定睛一看，啊，是團狗屎。我氣得趕緊奔回家，換了一雙鞋，又著(zhù)急地往學(xué)校跑去。我不經(jīng)意地往左邊一瞟，公園的'電子時(shí)鐘上寫(xiě)著(zhù)7:53分。
“啊，七點(diǎn)五十三分啦，要遲到了�！�
說(shuō)完就小跑著(zhù)往學(xué)校跑去。果然不出我的意料，遲到了，被扣了10分。
第二章：中午的倒霉
自然，中午的霉運也不會(huì )減掉分毫。因為下午要上課（打籃球），所以我要去廁所換衣服。前面的倒是很“順利”。但是后面，我的手沒(méi)拿穩褲子，褲子便“順利”的進(jìn)了馬桶里。
“啊，褲子進(jìn)馬桶了�！�
我小聲的嘀咕道，我拎起濕褲子的一角，不管三七二十一地塞進(jìn)書(shū)包里。
最后書(shū)包也變成了臭烘烘書(shū)包。
第三章：晚上的倒霉
直到晚上，霉運也沒(méi)有飛走，那時(shí)我才打完籃球坐在車(chē)上，紅燈不斷，這個(gè)紅燈變成了綠燈，走到下一個(gè)路口還是紅燈……最后到家，已經(jīng)九點(diǎn)二十了，我不管三七二十一，直接沖進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)，一直做到了十一點(diǎn)多（補課作業(yè)和數學(xué)作業(yè)），因為我長(cháng)時(shí)間沒(méi)洗澡，得了感冒，鼻涕一直流個(gè)不停，幸好我有強壯的體魄，只過(guò)了兩天就好了。
霉運啊，我和你有什么仇？請你不要來(lái)糾纏我吧！
我的口頭禪作文5
每個(gè)人都有自己的口頭禪，我也有．什么？要問(wèn)我的口頭禪是什么？呵呵，我不告訴你．看了我的口頭禪＂工作＂記錄，你自然就會(huì )知道了．
�。⒐ぷ鳎⒂涗浺唬耗翘焐贤晟衔缱詈笠还濗w育課，我以最快的速度沖回教室，語(yǔ)數課代表正在黑板上布置中午作業(yè)，第一項就是作業(yè)改錯．恰巧那天要改的錯特別多，并且樣樣都有我！老天也太無(wú)情了吧！我當場(chǎng)大叫了一聲：＂郁悶�。。�
�。⒐ぷ鳎⒂涗浂涸�(huà)說(shuō)那天中午我叫了一聲＇郁悶�。⒅�，語(yǔ)數課代表繼續布置中午作業(yè)．只聽(tīng)后面的焦班長(cháng)說(shuō)：＂據說(shuō)今天中午作業(yè)特別多，要做好心理準備�。。⑽蚁耄翰粫�(huì )吧．當我正在專(zhuān)心改錯的時(shí)候，忽然聽(tīng)到語(yǔ)數課代表說(shuō)了一句：“今天作業(yè)就是這么多了，同學(xué)們好好做吧!“我頓時(shí)心花怒放，心想：呵呵，我們的焦班長(cháng)也有出錯的'時(shí)候啊，一會(huì )就告訴同學(xué)們去，哈哈哈哈!可我抬頭一看，哇，作業(yè)已寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板了!唉，看來(lái)今天中午是玩不成了，我又大叫一聲：“郁悶啊!“
“工作“記錄三：那天數學(xué)周老師正在念作業(yè)有錯的同學(xué)的名字，當老師念到我的時(shí)候我高興極了，因為以前老師念的都是作業(yè)做得好的同學(xué)，卻沒(méi)聽(tīng)到周老師之前說(shuō)的是有錯的同學(xué)，一直到下課老師發(fā)下作業(yè)本我才弄清楚狀況，頓時(shí)大叫一聲：“郁悶啊!“
看了我的口頭禪“工作“記錄，你一定知道我的口頭禪是什么了吧，對，那就是“郁悶啊!”
我的口頭禪作文6
很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時(shí)候，跑起步來(lái)一不小心就會(huì )摔倒，抬起頭來(lái)，看著(zhù)媽媽緊張的眼神，我趕緊爬了起來(lái)，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！辈恢挥X(jué)中，我就有了這樣一個(gè)口頭禪。
記得小學(xué)二年級的時(shí)候，我參加了“全能少年”培訓。有一次，我們要去蘇州市圖書(shū)館演講：《我的改變》。第一次要當那么多人的面演講，心里多少有點(diǎn)緊張，我提醒自己，多練幾次不就可以了嗎？在人多的場(chǎng)合表現自己，這是一個(gè)極好的鍛煉機會(huì )，“沒(méi)關(guān)系�！蔽覜_著(zhù)老師說(shuō)。我大膽地接受了這個(gè)任務(wù)，在那里順利完成了演講，臺下一片掌聲。
正是這句“沒(méi)關(guān)系”讓我找到了自信的力量。
在我學(xué)輪滑的.時(shí)候，如果忘了帶護具，常常會(huì )摔倒，甚至“掛彩”。又是這句“沒(méi)關(guān)系�！弊屛依^續前行，以至在江蘇省級輪滑比賽中，榮獲小組第三名，得了紀念獎。
初學(xué)游泳的時(shí)候，首先要學(xué)會(huì )悶水，度過(guò)這一難關(guān)才可以進(jìn)入下一環(huán)節。剛下去，我便嗆了口水，十分難受。即使這樣，我依然堅持下來(lái)繼續學(xué)習，后來(lái)又喝了幾口“雪碧”，最終，還是這句“沒(méi)關(guān)系�！�，讓我堅定毅力，學(xué)會(huì )了悶水，學(xué)會(huì )了游泳�，F在游400米也不需要多長(cháng)時(shí)間。
這次爸爸幫我報名參加了寒假美國之旅。又是這句“沒(méi)關(guān)系�！弊寢寢屔倭藥追謸�。
昨天，我參加了公共英語(yǔ)等級一級考試，雖然課文沒(méi)有學(xué)完，而且參加考試的多數都是大哥哥大姐姐。我對媽媽說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系�！比缓蟆鞍菏淄π亍钡剡~進(jìn)了考場(chǎng)。今天，我就等待好成績(jì)了。
一句“沒(méi)關(guān)系”給我帶來(lái)了自信。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑著(zhù)這股激情，才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。界。
我的口頭禪作文7
“肖凌睿，快去彈琴！”
“去盛飯！”
“去裝水！”
“……”
“等——一——下！”
我有個(gè)缺點(diǎn)——拖拉。寫(xiě)作業(yè)拖拉，晾衣服拖拉，連吃飯也是慢慢吞吞的。
晚上，我正坐在書(shū)桌旁，冥思苦想，火急火燎地補著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)的作業(yè)是拖了一個(gè)星期的，看看別的`作業(yè)，堆積如山，看著(zhù)就腦脹。
我在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)，終于有了一絲靈感�？烧谶@時(shí)，媽媽卻在客廳里大喊：“時(shí)間到了，出來(lái)休息一下，喝點(diǎn)水！”
而這時(shí)，我算得正起勁，聽(tīng)到這句話(huà)，馬上回道：“等一下！”說(shuō)完，便加快了速度。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就發(fā)火了：“肖凌睿！”
我知道大事不好，脫口而出：“噢，好的……等一下，馬上……好！”我胡亂地標了幾個(gè)數字，立刻穿著(zhù)拖鞋“叭嗒叭嗒”地出去了。
一次，我聽(tīng)見(jiàn)同桌正和另一個(gè)同學(xué)在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)：“嘿，你不覺(jué)得肖凌睿老喜歡說(shuō)‘等一下’嗎？”
我聽(tīng)了，死不承認，決定做些事證明證明。
下課了，同桌找我幫忙，而我正在抄作業(yè)，想都沒(méi)想，就不耐煩地說(shuō)：“等一下！”剛閉口，我就意識到說(shuō)這句話(huà)是大錯特錯，可想糾正已沒(méi)辦法了。
“肖凌睿，眼睛要休息了！”媽媽又喊我了。
“等——NONONO！”哎，我這口頭禪什么時(shí)候能改掉呀？
我的口頭禪作文8
當早讀有人說(shuō)閑話(huà)，我便一個(gè)眼神“殺”過(guò)去，送上一句“閉嘴”；中午有人打擾別人午休，我便一個(gè)眼神“殺”過(guò)去，也送上一句小聲的“閉嘴”。所以有些同學(xué)就稱(chēng)我為“閉嘴班長(cháng)”。
有一回排隊去錄播教室上課，一路上，有的同學(xué)談笑風(fēng)生，有的同學(xué)肆無(wú)忌憚地怪叫，還有的同學(xué)直接脫離隊伍追逐打鬧。我頓時(shí)忍無(wú)可忍，轉過(guò)頭，讓隊伍停了下來(lái)。后面人見(jiàn)狀嚷嚷道：“快走啊，干嘛�！蔽覜](méi)好氣地吼了一聲：“都給我閉嘴，吵什么吵，當這里菜市場(chǎng)啊。再有人說(shuō)話(huà)，就站在旁邊，不用去了！”我越吼越生氣，怒氣值飆升，耳朵都燙燙的。
我在隊伍里來(lái)回徘徊，只要聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，我便吼：“閉嘴！”所有人都低著(zhù)頭，像極了被家長(cháng)訓話(huà)的.孩子，又好氣又好笑。
前排全是小個(gè)子，也最不安分。我走在隊伍的一邊，時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)他們。薛鈞文心虛得往后轉，恰巧，我的眼睛穿過(guò)人群，與他對視了，我剛想來(lái)一句“閉嘴”，他就嚇得趕緊轉過(guò)頭去。
中午自習課，也總是有那么幾個(gè)不安分的同學(xué)，只要我一低下頭，他們便舒展開(kāi)躁動(dòng)不安的手腳。我一抬頭便來(lái)一句：“閉嘴！”有時(shí)他們沒(méi)做好心理準備，手里的筆都嚇掉了。那做賊心虛的樣子，令人哭笑不得。
薛鈞文又在抱怨了：“班長(cháng)快成‘閉嘴’機器了，我以后還怎么‘活’��！
我的口頭禪作文9
每個(gè)人都有一句獨一無(wú)二的口頭禪，我也不例外，但我的口頭禪很特別，是——沒(méi)關(guān)系。關(guān)于它還有幾段偉大的功業(yè)。比如：有一次我參加少兒象棋比賽時(shí)，一看參賽者都是比我大的哥哥姐姐們，再看媽媽?xiě)n傷的表情，我說(shuō)了一句，沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì )贏(yíng)的。出乎我的預料，正是這一句沒(méi)關(guān)系，增加了我的信心，取得了小組第二名的好成績(jì)。這意想不到的結果，讓我愛(ài)上了這句沒(méi)關(guān)系，它給我的生活增加了一份色彩。它不僅讓我取得了成績(jì)，還讓我有勇氣去面對困難。我從小就怕水，下雨天，就是打傘，也不敢出門(mén)�？蓩寢屍谑罴倮镒屛覍W(xué)游泳，我碰水都不敢碰，怎么下水？我再看看媽媽?zhuān)臀沂且粯拥谋砬�，我有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又找沒(méi)關(guān)系來(lái)幫忙。
然后我就下了水，下水后，我強裝歡笑，讓媽媽快走，媽媽臉上有了笑容，在我的.驅逐之下，終于離開(kāi)了�？伤蛔�，我的笑臉成了苦瓜臉，多想上岸��！但教練讓我們在水中走。我想走有什么難的？便向前走，可是，誰(shuí)能想到，在水中，我身后就想拉著(zhù)一塊巨石一樣，走得很艱難，我多么想放棄，走都走不好，還怎么學(xué)？可在這時(shí)，沒(méi)關(guān)系幫助了我，我漸漸不怕水了，還對水充滿(mǎn)了喜愛(ài)，最后一天，進(jìn)行了游泳比賽，我還得了第一呢！沒(méi)關(guān)系，給我的生活增添了一份無(wú)比的色彩，讓我有勇氣去面對困難，我愛(ài)我的口頭禪！
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