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我學(xué)理財作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我學(xué)理財作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)理財作文1
我學(xué)理財8月28日那天是我最高興的一天，因為在這一天啊，爸爸給我發(fā)了整整125元錢(qián)，這可把我高興壞了，爸爸說(shuō)：“波波啊，過(guò)幾天你就是五年級的.大孩子了，千萬(wàn)不要像小孩兒一樣不懂事��！
以后你要學(xué)會(huì )自己理財，這些錢(qián)是我們給你當啟動(dòng)資金的，另外會(huì )每月給你30元作為零花錢(qián)，買(mǎi)什么學(xué)習用品啊、生日禮物等等，如果不夠，你都從那125元錢(qián)里拿，但盡量要做到收支平衡，略有結余�！�
緊接著(zhù)老媽像變魔術(shù)一樣，“變”出了一本現金日記賬，說(shuō)：“這本‘現金日記賬’是給你用于記賬的，你每開(kāi)銷(xiāo)一筆，都要在這里逐筆記上，還未等媽媽話(huà)音落地，我就唰唰地開(kāi)筆記賬了，只見(jiàn)現金日記賬上有‘年月日、摘要、收入、付出、結存�！乙灰挥浬�，等到記好最后一筆賬，結出余額時(shí)，我說(shuō)完成了，媽媽要我再次確認一下，我自信的說(shuō)：‘對了，對了’那媽媽就說(shuō)：‘現在我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下現金的庫存，結果一查，現金比賬上多了三角錢(qián)，這就說(shuō)明賬實(shí)不符。媽媽叫我仔細回憶有沒(méi)有漏記，我確定全部記上了，媽媽說(shuō)不可能。
一旁的爸爸說(shuō)：‘我倒是想起來(lái)了，剛才我不是叫你去買(mǎi)啤酒了嗎，那個(gè)押瓶費退回給你了嘛�！�，我恍然大悟，原來(lái)是錯在這里，把它給遺漏了。原來(lái)媽媽說(shuō)的逐日、逐筆、記賬是一點(diǎn)都沒(méi)錯的。我們做任何事，都必須認真、仔細，一步一個(gè)腳印的，才會(huì )把事情做好。
我學(xué)理財作文2
不怕你笑話(huà)，我曾經(jīng)是個(gè)文具狂。就以我臥室的幾個(gè)抽屜為例，里面就常常橫七豎八地躺著(zhù)各種各樣的筆、橡皮、鉛筆、信紙……讓人眼花繚亂。
問(wèn)我為什么？我總是控制不住自己，一看到漂亮的文具就眼讒。為此，媽媽想了一個(gè)妙計。媽媽每個(gè)月給我50元零用錢(qián)，要是時(shí)間不到就用完了，不許向爸爸媽媽要。
拿到錢(qián)后，我激動(dòng)不已，這是我第一次一下子擁有這么多零用錢(qián)呀！
第二天放學(xué)，我剛巧路過(guò)文具店，忍不住進(jìn)去看了看�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現了一枝漂亮的圓珠筆：淺綠色的筆桿，乳白色的夾，筆桿上還畫(huà)著(zhù)幾只活蹦亂跳的'小白兔。我心動(dòng)不已。問(wèn)了價(jià)錢(qián)后，我豪爽地掏錢(qián)買(mǎi)下了它�；氐郊液�，我便發(fā)現這枝筆一點(diǎn)也不實(shí)用。于是，這枝筆就寂寞地躺在了抽屜里。
就這樣過(guò)了三個(gè)星期，我驚奇地發(fā)現我口袋里的零用錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾。想想我平時(shí)花錢(qián)大手大腳，爸爸媽媽卻辛辛苦苦掙錢(qián)持家。我痛定思痛，決心改掉亂花錢(qián)這個(gè)壞習慣。
打那兒以后，我不再亂花錢(qián)了，一個(gè)月下來(lái)，零用錢(qián)還有十幾元的剩余�？吹阶约河羞@么大的進(jìn)步，我興奮不已，暗下決心：我不僅要會(huì )理財，還要理學(xué)習，理生活，讓父母更放心！
我學(xué)理財作文3
看見(jiàn)爸爸和媽媽辛苦掙錢(qián)，于是我也想體驗一下掙錢(qián)的辛苦。
放假的時(shí)候，我到十三路站去賣(mài)星星、小老鼠玩具、書(shū)……這也是辛苦的開(kāi)始。
我拿著(zhù)要賣(mài)的東西高高興興的去了。在那里，我有擺這個(gè)，又放那個(gè)。10分鐘后，一個(gè)小位子也整好了。我大聲喊著(zhù)：“買(mǎi)東西了，買(mǎi)東西了……”可是，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)買(mǎi)。但我耐心地等待著(zhù)第一個(gè)客人的來(lái)到，5分鐘，15分鐘，25分鐘過(guò)去了……在第30分鐘后，我快失望的時(shí)候，終于有一位客人來(lái)到了。我笑瞇瞇的問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你要什么？”阿姨說(shuō)：“2本作文步步高和10顆星星�！蔽已杆俚腵算出來(lái)了錢(qián)數，我說(shuō)：“一共28元�！卑⒁探o完我錢(qián)后，我說(shuō)：“謝謝阿姨來(lái)買(mǎi)我這里的東西，以后也多來(lái)買(mǎi)！”不一會(huì )兒，又有一些阿姨和小朋友來(lái)買(mǎi)了，我好開(kāi)心��！我對客人們說(shuō)：“請大家不要擠，安靜一點(diǎn)�！蔽乙灰粷M(mǎn)足了客人的要求，客人們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走了�？粗�(zhù)那甜蜜的笑容，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是很開(kāi)心。
傍晚，我準備回家的時(shí)候，一位小弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這里還有賣(mài)當代小學(xué)生的嗎？”我說(shuō)：“家里還有幾本，我去給你拿�！闭f(shuō)著(zhù)，就一溜煙的跑回了家，當我回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，可他還在這里等著(zhù)，我說(shuō)：“對不起，這些10元賣(mài)給你！”小弟弟說(shuō)：“可是，我只有8元……”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！本瓦@樣，小弟弟高興的回家了。
我辛苦掙來(lái)的98元，雖然很累很辛苦，不過(guò)我好開(kāi)心！
我學(xué)理財作文4
“過(guò)年好！大姑！”“好好！給你紅包！”“慕樺，這次早點(diǎn)剩下的零錢(qián)你收起來(lái)吧�！�
“洗碗2元。刷車(chē)5元�！薄昂脟}，媽媽?zhuān) ?/p>
無(wú)論是平時(shí)勞動(dòng)所得，還是過(guò)年收到壓歲錢(qián)，我都很開(kāi)心。因為，積少成多的結果就是我現在也是一個(gè)“小土豪”了！
我現在有這么多錢(qián)，跟知道理財有很大關(guān)系。
一開(kāi)始，媽媽每年過(guò)完年都會(huì )領(lǐng)我去銀行存一次定期，第二年自動(dòng)轉存。后來(lái)，她認識的新朋友是一位理財師，跟她介紹了理財產(chǎn)品，媽媽也開(kāi)始。從阿姨那里，我聽(tīng)說(shuō)了很多新名詞，作為小記者參加晚報組織的`銀行講座也讓我理解了很多以前不懂的東西，比如什么是利息，什么是收益，什么是贖回，什么是小金貫。媽媽經(jīng)常邊聽(tīng)介紹邊感慨：“原來(lái)錢(qián)是死的，現在活了，錢(qián)也會(huì )下崽了�！惫�，多有趣的比喻！
理財讓我變得勤快了。我經(jīng)常干家務(wù)活賺零花錢(qián)，攢的多了，我就用這些零錢(qián)和爸媽換一張百元大鈔，放在錢(qián)包里。等錢(qián)包肚子鼓了，就去銀行存到我的帳戶(hù)里。
理財讓我更加珍惜自己的零花錢(qián)。有一次，我看到有個(gè)同學(xué)拿了一把玩具槍?zhuān)强梢陨渥訌椀哪欠N。我問(wèn)他多少錢(qián)，他說(shuō)200元。我心里癢癢的，也想要一把，但轉念一想，家里已經(jīng)有步槍、水槍了，專(zhuān)門(mén)取出200元來(lái)槍?zhuān)找婢蜕倭税�，我只用零錢(qián)早點(diǎn)和零食，大鈔都是用來(lái)生錢(qián)的�？�，我是不是很像專(zhuān)業(yè)的理財師呀？
我學(xué)理財作文5
媽媽告訴我，在上世紀60年代，一些孩子自己都有一個(gè)儲蓄罐，有塑料的，有陶瓷的，上面有個(gè)五分硬幣寬的小口子，平時(shí)將自己省下來(lái)的零用錢(qián)硬幣塞進(jìn)罐里，一到春節就打開(kāi)這個(gè)罐子，把里面的錢(qián)倒出來(lái)，點(diǎn)一點(diǎn)有多少，買(mǎi)上自己喜歡的一件衣服或者學(xué)習用品，心里美滋滋的`。
如今，一個(gè)家庭只生一個(gè)，像個(gè)小皇帝，他們從媒體廣告和小朋友那兒接觸到大量的信息，要什么父母就買(mǎi)什么的習慣，形成了對金錢(qián)與欲望的一種特有價(jià)值觀(guān)。如何讓孩子從小學(xué)會(huì )理財，成為每個(gè)家庭父母的必修課。
我想，現在的孩子真不缺錢(qián)花，有爺爺奶奶給的，也有外公外婆給的……拿到的錢(qián)多，花的也多。不過(guò)，這不是科學(xué)的理財方法。媽媽的同事到班級來(lái)上了一節理財課，我明白了許多道理。
除了零用錢(qián)適可而止外，我還懂得了先儲蓄后消費的觀(guān)念。對于孩子們來(lái)說(shuō)，如果他們有自己購買(mǎi)的目標??他們認為很重要的東西，存錢(qián)就更有意義。一位經(jīng)濟學(xué)家建議，鼓勵孩子設立短期目標，讓他們存入零用錢(qián)，兩三星期后就能買(mǎi)諸如玩具、書(shū)籍和學(xué)習用品等等，然后讓孩子轉向更大的目標，存錢(qián)幾個(gè)月，乃至存上一年，才能實(shí)現更大的目標。
這種方法可以讓孩子覺(jué)得目標和進(jìn)展離他們并不遙遠，通常把他們的注意力集中在目標上，而不是把零錢(qián)亂花在其他東西上。孩子們需要學(xué)習的最重要的一課就是，“對自己的花銷(xiāo)負責”。
我學(xué)理財作文6
3月的第一天，春風(fēng)送暖，我們小記者也迎來(lái)了新年第一次活動(dòng)——“我是小小銀行家”體驗。一聽(tīng)說(shuō)要學(xué)習銀行理財知識和財富講堂、還有辨別假鈔的知識學(xué)習，我立刻蹦起了三丈高！
那天下午，我們早早來(lái)到海曲中路大潤發(fā)附近的建設銀行，建行的門(mén)口 還 飛出“熱烈歡迎大眾網(wǎng)小記者參觀(guān)學(xué)習”的字幕，而大廳里“智慧銀行”幾個(gè)字更吸引了我的.注意，“什么是智慧銀行呢？”我不解地問(wèn)媽媽�！按龝�(huì )看看你就知道啦！”媽媽邊走邊故作神秘地說(shuō)。
后來(lái)，在建行工作人員的講解中我才知道，原來(lái)智慧銀行是不用人工操作、全是機器人和機器來(lái)進(jìn)行服務(wù)的，真是太神奇了！
歡迎儀式結束后，一位專(zhuān)業(yè)又和藹的建行阿姨帶我們去參觀(guān)學(xué)習了銀行的ATM機、介紹了銀行的各個(gè)功能區，然后阿姨給我們講解了鈔票和假鈔方面的知識，令我們眼界大開(kāi)。隨后換上一位同樣專(zhuān)業(yè)可親的叔叔介紹電子銀行，他對未來(lái)的銀行的描繪實(shí)在讓我們激動(dòng)不已。
最后，我們還學(xué)習了理財知識，知道怎樣管理自己的“壓歲錢(qián)”，還學(xué)習了點(diǎn)鈔方法，并進(jìn)行了三輪點(diǎn)鈔比賽，我還獲得了亞軍呢。
這次“小小銀行家”體驗活動(dòng)，我收獲很大：銀行在我眼里沒(méi)有那么神秘了，而是可靠與可信；人民幣原來(lái)不僅僅可以用來(lái)買(mǎi)東西，里面還藏了那么多的奧秘；關(guān)于我的壓歲錢(qián)，我可要放進(jìn)銀行進(jìn)行“理財”啦！
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