如果我有哆啦a夢(mèng)作文（優(yōu)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的如果我有哆啦a夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文1
今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫(xiě)完了。但是我現在沒(méi)有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開(kāi)來(lái)了，嚇得我不知如何是好！
突然有一只長(cháng)得很像哆啦a夢(mèng)的機器貓從大石頭里跳出來(lái)，害我嚇了一跳。眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō)：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的.是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以?xún)�，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現在就請神奇的哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！
我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門(mén)的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣？是看起來(lái)很可愛(ài)，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛(ài)呢？第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來(lái)時(shí)，長(cháng)得很可愛(ài)還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認識的……，我越想越興奮！我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！
透過(guò)了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒(méi)有寫(xiě)完，因為媽媽不準我請哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽?zhuān)《家呀?jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文2
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì )對我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分數，那我就能搭時(shí)光機到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機，我就會(huì )忙得像蜜蜂一樣。
當我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的`國王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng )造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會(huì )像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng )造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因為大家并會(huì )把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì )創(chuàng )造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運動(dòng)30分鐘有益健康。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文3
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )想向它借各樣的道具。
我希望它借我“任意門(mén)”，因為一張機票要花很多錢(qián)，但有了任意門(mén)想去哪一個(gè)國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫(huà)腳了�！爸耱唑选币膊诲e，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥(niǎo)一樣不受拘束�；蚴怯辛恕翱s小燈”，將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類(lèi)的。有了“時(shí)光機”，我想到未來(lái)世界了解未來(lái)科技如何讓人類(lèi)更輕松、更便利。當然我也想到大海里好好的.探險一番，那就要用到哆啦a夢(mèng)的道具“人魚(yú)尾巴”，可以讓我變成美人魚(yú)自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動(dòng)物，所以我想用“桃太郎飯團”給動(dòng)物們吃，這樣一來(lái)很多動(dòng)物都可以跟我成為好朋友。還有“復制機器人”，可以復制另一個(gè)自己，如果有非常多的事情或功課就可以復制一個(gè)自己來(lái)幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統統做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個(gè)小迷糊，有時(shí)會(huì )突然忘記要說(shuō)什么話(huà)或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著(zhù)大家的希望，如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )善用它的道具。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文4
如果我有哆啦a夢(mèng)，我的生活就會(huì )變得更有趣；如果我有哆啦a夢(mèng)，我的生活就可以變得更方便：如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以解決每天的煩惱。
我希望擁有哆啦a夢(mèng)的空氣砲，因為一旦敵人攻過(guò)來(lái)時(shí)，我就可以拿出空氣砲把他們打得落花流水，從此就不用擔心處在亂箭之中或者是火砲攻擊的地方；我還希望擁有哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓，因為上學(xué)都要好早起床，讓我每天都疲憊不堪，眼圈都像熊貓一樣黑。如果又碰上下雨天，路上往往因此塞車(chē)，早起床的我到學(xué)校也晚了。有了竹蜻蜓，我就不用擔心塞車(chē)的問(wèn)題，而且也可以晚一點(diǎn)才起床。我更希望擁有哆啦a夢(mèng)的萬(wàn)用機器人，因為媽媽常常有做不完的家務(wù)，有了機器人幫忙做家務(wù)，就可以減輕媽媽的`勞累，并且讓家里更干凈。最后我希望有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機，因為童年的時(shí)光太美了，我想回到過(guò)去，讓媽媽幫我洗澡，并且待在家里和表弟玩。
有了哆啦a夢(mèng)，辛苦的媽媽?zhuān)驗樯钭兊酶p松而開(kāi)心；我不再因為遲到惹老師生氣，被老師記缺點(diǎn)；同學(xué)會(huì )因為我乘著(zhù)竹蜻蜓到處飛而羨慕我。如果有了哆啦a夢(mèng)，生活的一切變得更加美好了。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文5
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀的貓型機器人，受原本主人世修的托付，回到20世紀，幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級學(xué)生，也是家中唯一獨子，他運動(dòng)和念書(shū)都很不擅長(cháng)，運氣也不好，經(jīng)常遇到各種災難，連猜拳都經(jīng)常會(huì )輸，由于大雄這樣的特性，也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現，因此為了讓情況有所改善，哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具，放在胸前的口袋里協(xié)助大雄，和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西，玩玩看、變變看，帶去和朋友分享，用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂(lè )園玩，根本不用買(mǎi)門(mén)票，用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的'話(huà)就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了！
如果我有哆啦a夢(mèng)，運用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話(huà)就好了，不用念書(shū)不用寫(xiě)功課，多爽��！如果有任意門(mén)，就能去跟奶奶一起住，上學(xué)只要打開(kāi)任意門(mén)就到教室了，根本不用擔心遲到或塞車(chē)的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人，要對自己的事負責，不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文6
在科技發(fā)達的22世紀里，科技進(jìn)步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達，假使我們現在有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，生活會(huì )怎樣呢？
我如果有一個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門(mén)和溫泉蛋，百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因為它非常的輕薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來(lái)泡溫泉的，而且只要輕輕的.丟在地上，地上就會(huì )變出熱呼呼的溫泉。
我的夢(mèng)想是到德國旅游，到德國我會(huì )想要使用任意門(mén)，因為它既方便又快速；想要飛上藍天欣賞高空美景，我會(huì )使用竹蜻蜓，讓它帶著(zhù)我慢慢欣賞整個(gè)德國；百寶袋里有許多的物品，你想得到的稀奇古怪法寶，它應有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！
假如我也有哆啦A夢(mèng)，我也希望它拿出許多寶，來(lái)給我使用；如果有哆啦A夢(mèng)，我們的生活會(huì )變得便利和有趣。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文7
哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通，每當我遇到困難時(shí)，總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣，適時(shí)的伸出援手幫助我渡過(guò)難關(guān)。竹蜻蜓、任意門(mén)、時(shí)光機、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬(wàn)難、可以幫助弱小。
前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用百寶袋里的超級無(wú)敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級海嘯；如果我有哆啦A夢(mèng)，我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來(lái)?yè)踝∨派降购５拇蠛[；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會(huì )被沖毀；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )送大家竹蜻蜓，可以飛起來(lái)躲避災害，等災害過(guò)后再回來(lái)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要拿出任意門(mén)，邀請所有受災的人們，到一個(gè)安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢(mèng)，我想利用時(shí)光機，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂(lè )的`生活，不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng)，當不幸的事情發(fā)生時(shí)，我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過(guò)難關(guān)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文8
“轟��！轟��！”為什么天氣那么好，還會(huì )雷聲大作��？這個(gè)地方晴空萬(wàn)里��？真是“晴天霹靂”��！喔！原來(lái)是哆啦a夢(mèng)看到老鼠在哭天喊地��！哈哈哈！
唉呀！我想看我以后長(cháng)大會(huì )變成怎么樣，怎么辦��？我想到了，去跟哆啦a夢(mèng)借時(shí)光機不就好了，這個(gè)想法真的太棒了，我真是聰明��！有了時(shí)光機，我就可以自由自在穿梭古往今來(lái)。
我還希望哆啦a夢(mèng)拿出一個(gè)可以幫我寫(xiě)作文的機器人，這樣子的'話(huà)，我就不會(huì )想不到要寫(xiě)什么，而且我就不會(huì )很忙了，反而很輕松，什么事都可以輕而易舉的完成。這樣的話(huà)，我就是全世界最快樂(lè )的小女孩。
唉喲！每天走路上學(xué)好煩喔！我想了，去叫哆啦a夢(mèng)拿出任意門(mén)不就好了，這樣子夏天時(shí)我就不用曬太陽(yáng)，冬天我就不怕淋雨，而且我就可以睡得很晚很晚，哪怕睡到日上三竿，都不用害怕會(huì )遲到了，因為有了任意門(mén)，我一秒鐘就到達學(xué)校了。
我好羨慕大雄喔！想要有什么就有什么。哆啦a夢(mèng)，數學(xué)又叫我絞盡腦汁了，快快來(lái)幫幫我��！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文9
唉！又是英語(yǔ)課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽(tīng)老師口沫橫飛，用哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，讓我自由自在的在世界里穿梭�；蚴浅砸活w“語(yǔ)文翻譯機”，我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，和老師對答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的記憶吐司，讓我在課業(yè)上能更上一層樓，讓全班的同學(xué)都刮目相看，對我佩服的五體投地，也讓老師對我的一日千里趕到訝異！
我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥(niǎo)玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的喜悅和快感；用時(shí)光機飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨一無(wú)二的寵物！
如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當上國王，天天都有享用不盡的山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當然，我也一定是個(gè)好國王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)，對我萬(wàn)分擁戴！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我就可以請他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的.玩具，把百萬(wàn)名車(chē)變成千萬(wàn)跑車(chē)，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求，哆啦A夢(mèng)都會(huì )有求不應，馬上完成我的要求。
哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)！你真是人們心中的萬(wàn)事通，人們都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì )故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”��！所以，我還是別異想天開(kāi)，癡人作夢(mèng)了！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有好朋友，但是沒(méi)有人像大雄一樣有一個(gè)神奇的哆啦A夢(mèng)作伴，不管大雄遭遇到什么困難，哆啦A夢(mèng)總會(huì )想盡辦法幫助大雄，從他的百寶袋中拿出千奇百怪的寶物解決問(wèn)題，真希望我也有一只哆啦A夢(mèng)幫我應付生活大小事。
如果哆啦A夢(mèng)變成我的好朋友，我就不用那么辛苦的考試了，因為考試記憶土司很神奇，只要把土司蓋在書(shū)上，再把土司吃進(jìn)肚子里，就可以把考試內容背起來(lái)，考試就變成是一件又輕松又快樂(lè )的事了；有了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光包巾，就可以把舊東西變新，有了它，就不怕家里的物品故障了，地球資源也就不會(huì )浪費了；室內稻田很實(shí)用，不但可以省去買(mǎi)米的不方便，還可以體驗農夫的'辛勞，如果災難后有這樣神奇的室內稻田，就不怕糧食短少的問(wèn)題了。
這些寶物雖然很神奇，但是都有缺點(diǎn)：考試記憶土司雖然可以讓人記得考試的內容，但是只要一拉肚子，就會(huì )全部忘光光，還是要按部就班讀書(shū)、準備考試，才是自己的表現；時(shí)光包巾雖然可以把舊東西變得煥然一新，但是一不小心弄反了，就會(huì )變得更舊，這樣就會(huì )制造更多垃圾，反而造成地球的負擔；室內稻田可以親身體驗一分耕耘一分收獲，但是如果沒(méi)有小心控制天氣，稻米就沒(méi)辦法收割了，反而把家里變成荒田或水田了。
哆啦A夢(mèng)就像現代的魔術(shù)師，能夠變出神奇的魔術(shù)；他也像充滿(mǎn)創(chuàng )意的發(fā)明家，發(fā)明出許多實(shí)用的東西；他還是一個(gè)好幫手，只要大雄有困難，他就會(huì )拿出寶物相助，希望我也可以有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣神奇的好朋友。
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