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我準備好了作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我準備好了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我準備好了作文1
毛毛蟲(chóng)脫離了保護,破蛹而出,蛻變成翩翩飛舞的蝴蝶;小樹(shù)苗勇敢的伸出頭,抵擋風(fēng)雨,茁壯成屹立不搖的大樹(shù);面對新的生活,成為新生,勇敢而奮力一搏。而我呢?我是一個(gè)即將成為八年級的新生、一個(gè)逐漸變成少女的新生、一個(gè)必須學(xué)習獨立的新生、一個(gè)需要學(xué)會(huì )付諸行動(dòng)的新生,我想我準備好了!
一年四季,現在已到了夏季,這是一年中的分界,也是一年之中的轉折點(diǎn),過(guò)了這段時(shí)光,就要升上新年級,迎向新生活,我要開(kāi)始度過(guò)水深火熱的模擬考日子、開(kāi)始面對升學(xué)的壓力籠罩、開(kāi)始戰戰兢兢的規劃時(shí)間,更得為日后的沖刺做準備,這些種種聽(tīng)來(lái)已十分駭人,但這都只是未來(lái)生活中的一小部分,幾塊小拼圖罷了,對我來(lái)說(shuō),現在最重要的是確認、設定自己的'目標,以及改善過(guò)去的不足,我想要讓自己在未來(lái),能成為一位我想要成為的人,開(kāi)始學(xué)會(huì )“為自己”追求、努力,而這一次,我不為別人的看法,我只因自己想要證明的價(jià)值而奮斗。
在過(guò)去,因為懵懂、困惑,總是在慢慢摸索中,找到一個(gè)“可能”的答案,就對自己交差了事,因為知道身后會(huì )有很多人幫忙協(xié)助,所以草率的交代了很多生活的小細節,以為只要交出一張張漂亮的成績(jì)單,就是為自己負責任,也能讓家人開(kāi)心,但其實(shí)很多時(shí)候不是為自己,所以常常力不從心,到了現在,真的會(huì )發(fā)現,這樣的“還可以、不錯”,會(huì )讓自己一步步的退,失去了認真努力背后真正的動(dòng)力。所以我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)問(wèn)自己,這是我要的嗎?確定了、決定了,才開(kāi)始組裝、行動(dòng),這不但省了很多空轉的時(shí)間,也讓所有的努力,有了更真實(shí)的意義。
新,它是火柴,它從沒(méi)有到有,它點(diǎn)燃了火光,它燃起了新氣象;生,它是火焰,它從小到大,它綻放了熊熊烈火,它延續了新事物,“新生”對我來(lái)說(shuō),它是名詞,因為我是一位準備跨步向前的“新生”,它也是動(dòng)詞,因為我的動(dòng)力即將在反省后而“新生”。在我們的人生中,不管是五歲、十五歲、三十五歲、還是六十五歲……,都會(huì )不斷的面對新的生活、新的挑戰、新的選擇、新的目標,我們要做的就是永不放棄、永不害怕、永不后悔,因為每一次的新生,都是給我們一次次的機會(huì ),讓我們改變、反省,進(jìn)而重新思考,所以我們都應該好好把握每一次新生的機會(huì ),勇敢向前并且大聲的說(shuō):我準備好了!
我準備好了作文2
今年,我們已經(jīng)上六年級了,而這,也是我們小學(xué)生活中的最后一年,也就顯得格外珍貴、重要。
六年級的我們,已經(jīng)不再是打打鬧鬧的孩子了。我們已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了。我想,在這最后一年中,我一定要把握機會(huì ),好好學(xué)習。
一般在學(xué)習語(yǔ)數英三科前,老師都會(huì )讓提前預習。而預習的目的是什么?是為了能在課堂上幫我們更好地理解,更快地“消化”老師講的知識。而如果沒(méi)有好好地預習,就可能跟不上老師講課的進(jìn)度,聽(tīng)得也很吃力。所以我們必須要按照老師的要求好好預習。
其次,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中,聽(tīng)排在第一位,那么,要想學(xué)習好,上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,還要會(huì )聽(tīng)講,在老師講的時(shí)候,要邊聽(tīng)邊把重點(diǎn)批注在書(shū)上,養成記筆記的好習慣。而課后做作業(yè),也是在檢查我們掌握了多少知識,還有哪些方面掌握地不太牢固,并且做作業(yè),不僅要速度快,更要效率高,字也一定要認真寫(xiě),不能不當回事兒,寫(xiě)得歪歪扭扭,還有成堆的病句別字,一定要認真對待,這樣才能做到“字如其人”!接下來(lái),我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)語(yǔ)、數、英三科。
語(yǔ)文,可謂是我三科中最弱的一項。雖然一直很喜歡語(yǔ)文,對語(yǔ)文抱有很高的興趣,可最近幾次總在95分左右徘徊的`成績(jì),卻不禁令我心急如焚,也更想去學(xué)好它。倒不是因為馬虎而寫(xiě)錯詞語(yǔ)等這些基礎題扣分,考試被扣分最多的地方,還是課外的閱讀理解。
閱讀理解,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單卻也不簡(jiǎn)單,但我卻總是一頭栽進(jìn)閱讀理解這個(gè)坑里。來(lái)看看出錯的題,不外乎就是總結中心思想或抒發(fā)作者感情之類(lèi)的題。所以,以后上課時(shí),我還要多聽(tīng)聽(tīng)老師總結的方法,并“對癥下藥”,在閱讀理解這一塊下點(diǎn)苦功夫才行。
數學(xué),可以把它比喻成一個(gè)戰場(chǎng),要多記概念,有充足的打仗的方案,還要多做題,有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,這樣才能在“戰場(chǎng)”上趕跑“敵人”打勝仗!
英語(yǔ),則最怕死纏爛打。只有多記單詞,多背課文,除此之外,再無(wú)其他捷徑可走。所以,要想學(xué)好英語(yǔ),就要多聽(tīng)多記多背,這樣才能打敗英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)!
總之,在這最關(guān)鍵的一年中,我一定得好好學(xué)習,對自己薄弱的環(huán)節更加努力用心地學(xué),為初中的學(xué)習打下牢牢的根基,這樣我才能學(xué)得更好,變得更優(yōu)秀!
我準備好了作文3
時(shí)光如流水,不知不覺(jué),期末考試的腳步也悄然來(lái)到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了么?
期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了么?
如果你想贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備?紙(chǎng)如戰場(chǎng),要取得勝利,就要講求戰略戰術(shù),不能死學(xué)。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個(gè)詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績(jì)的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復習計劃,確保復習的質(zhì)量。
接著(zhù)我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎知識更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎知識進(jìn)行主動(dòng)復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習主動(dòng)性,自己找規律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的.知識;對于自己不會(huì )的知識點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺。在復習基礎知識和落實(shí)基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補強,弄清“會(huì )了什么?”“還有什么不會(huì )?”,發(fā)現疑難薄弱,采取同題練習,重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看,研究曾經(jīng)出現的問(wèn)題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。
考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來(lái)吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
面對期末考試,我,準備好了!
我準備好了作文4
肅穆的氣氛于空中凝結,膠附在眾人的心頭。俯首,我瞧見(jiàn)自己一身金黃──在許久的準備后,我終能換上這身衣著(zhù),成為祭孔大典中不可或缺的一枚小小螺絲釘。
當得知學(xué)校按往例是負責培訓祭孔大典中的“佾生”一角時(shí),自己不可說(shuō)是不訝異的;而,獲知自己擁有被訓練的資格一事,更是令我驚喜得難以言喻──那只能從電視、雜志間窺得的佾生,手持獲籥、身穿金袍,一臉端莊的祭祀者……如今,這令人無(wú)比艷羨的機會(huì )近在我身邊。我甚至覺(jué)得幸運過(guò)頭,有些恐懼了。
于是,義無(wú)反顧地,我一頭栽入了培訓中──現在想來(lái),那幾可稱(chēng)作夢(mèng)魘的開(kāi)端:看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻難如登天,從指尖至小腿,皆不可有絲毫的差池?粗(zhù)癥上指導老師流暢如水的示范,再想想自己的水平,我幾乎懷疑自己被人下咒;若非如此,為何我總認為自己的手腳遭細線(xiàn)緊縛、纏繞,毫不聽(tīng)從使喚呢?
但,我不想認輸。當我再一次被糾正、再一次被批評、再一次因渾身酸疼,難以成眠……那數度欲燃起的放棄初焰便硬生生為自己潑熄──我想起那一道道黃影,責己起那端凝如松的肅靜……于是定下心神,緊咬牙關(guān),持續努力。即便如此,那火焚似的焦躁卻仍不時(shí)蔓延著(zhù),擔憂(yōu)與自早亦從未曾放棄在我心中的地位,牢牢盤(pán)占于那兒,堅定如鐘。
這是一場(chǎng)意志力的'抗爭,與對自身的期諾。汗珠沒(méi)有停止落下的一刻,沿著(zhù)臉頰的弧度直泄而下,蜿蜒成一流泠泠清淺,在陽(yáng)光下熠熠生輝,一片燦亮淋漓……
那依稀已成了記憶中漸趨模糊的一隅了。彼時(shí)的自己,如此倔強,并從不言敗,為了一句稱(chēng)贊、一道肯定,寧可苦練至半夜一、二點(diǎn),立于鏡前,仔細調整每一舉手、每一投足……
而今,想起當時(shí)從種子后補一躍為正式成員時(shí),我的脣角便不由自主地漾起抹笑花──我終能立于孔廟大成殿中,身著(zhù)那耀眼的金袍,與眾人一同參與這一年一度的盛會(huì )。
空氣中,那端穆的氛圍仍無(wú)絲毫消散的征兆。不知何故,我卻笑了,無(wú)比自信與興奮地,昂首,隨著(zhù)鼓聲邁步前行。
所有的淚、所有的汗、所有的疲累、所有的焦躁……那曾有種種,全于這一刻獲得升華──我,準備好了!
我準備好了作文5
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗!备璧抡f(shuō):“流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放!眾W斯特洛夫斯基說(shuō):“勇氣產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的!蔽艺f(shuō):“高三來(lái)了,我準備好為之奮斗了。
高三,黑色的高三,黑色的六月。
高三,悄悄地來(lái)了,是那么的匆忙,是那么的急促,令我措手不及。
我,是高三的一名女學(xué)生成績(jì)平平,相貌平平,也沒(méi)有什么特長(cháng),是一個(gè)普通的不能再普通,平庸的不能再平庸的學(xué)生,我的”優(yōu)點(diǎn)“是成績(jì)極其穩定——班級中游,成績(jì)距離一本線(xiàn)總是有著(zhù)十幾分的差距。我是一個(gè)晚熟的孩子,當其他同學(xué)都在為自己的未來(lái)打拼的時(shí)候,我卻在游戲中揮霍青春。我對自己的未來(lái)沒(méi)有任何打算,父母也總是嘆著(zhù)氣說(shuō):”唉,你什么時(shí)候才能長(cháng)大!“可是,我卻對老師父母的苦口婆心當做耳邊風(fēng),不以為然,就這樣,玩完了我的高一與高二……
如今,我終于要開(kāi)竅了。
我輕輕地撥開(kāi)心中的雜草,與內心交談,這是我第一次這么真誠,這么認真地與自己的內心進(jìn)行交流,我小心問(wèn)著(zhù)自己的內心:你這一輩子就這樣了嗎,你甘于一生就這么平庸嗎。我一遍遍問(wèn)著(zhù)自己的內心。突然,我的內心猛地一陣顫動(dòng),”不,我不要就這樣過(guò)完我的一生,我不要我的一生毫無(wú)色彩,我一定要過(guò)上我想要的那種生活!
是的,我不要這么平庸,我想要學(xué)好,我想要奮斗,我想要成功!
從許久沒(méi)有翻動(dòng)的書(shū)包里抽出一張白紙,這張紙是那么的.潔白,直晃得我眼睛疼,幾次猶豫后在紙上寫(xiě)上:我的目標,中國海洋大學(xué)。這幾個(gè)字確實(shí)是我自會(huì )寫(xiě)字以來(lái)寫(xiě)的最好的一次?吹竭@兒,也許有人會(huì )笑我,一本線(xiàn)都考不上想報這個(gè)大學(xué)也他不自量力了吧!但,現在,我要嚴肅的聲明:”我很少這么公開(kāi)的許下諾言,既然我寫(xiě)下了,我就要向你們證明我可以的!
我相信奇跡,我也相信我會(huì )實(shí)現我的目標的。同時(shí),我也相信與我情況相似的同學(xué)也可以的,也可以成為一匹黑馬,在高考中一鳴驚人,所以,我們要一起加油,我相信我們都是有實(shí)力的,加油,同學(xué)。
這篇文章很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么亮點(diǎn),很平庸,但這些話(huà)語(yǔ)都是我發(fā)自肺腑的。如果你也在與我一樣為高考奮斗,那么就請留下你的目標大學(xué)吧,我們一起奮斗,一起努力!
高三,我準備好了,你呢?
我準備好了作文6
時(shí)光如流水,不知不覺(jué),月考的腳步也悄然來(lái)到了我們的身邊。面對月考,你,準備好了么?
月考,容不得我們有一絲遲疑、放松。月考,容不得我們有片刻停滯,月考,容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯!月考,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對月考,你,準備好了么?
如果你想贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備?紙(chǎng)如戰場(chǎng),要取得勝利,就要講求戰略戰術(shù),不能死學(xué)。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個(gè)詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。月考復習是月考取得好成績(jì)的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復習計劃,確保復習的質(zhì)量。
接著(zhù)我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎知識更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎知識進(jìn)行主動(dòng)復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習主動(dòng)性,自己找規律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會(huì )的知識點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺。在復習基礎知識和落實(shí)基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補強,弄清“會(huì )了什么?”“還有什么不會(huì )?”,發(fā)現疑難薄弱,采取同題練習,重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。月考復習時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的.錯題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看,研究曾經(jīng)出現的問(wèn)題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。
考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來(lái)吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
面對月考,我,準備好了!
我準備好了作文7
時(shí)光如流水,不知不覺(jué),期末考試的腳步也悄然來(lái)到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了么?
期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯!
期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了么?
如果你想贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備?紙(chǎng)如戰場(chǎng),要取得勝利,就要講求戰略戰術(shù),不能死學(xué)。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個(gè)詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績(jì)的最有效的保證,
應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復習計劃,確保復習的質(zhì)量。
接著(zhù)我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎知識更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎知識進(jìn)行主動(dòng)復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。
在復習過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習主動(dòng)性,自己找規律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會(huì )的知識點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺。在復習基礎知識和落實(shí)基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補強,弄清“會(huì )了什么?”
“還有什么不會(huì )?”,發(fā)現疑難薄弱,采取同題練習,重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看,
研究曾經(jīng)出現的問(wèn)題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的.復習方法。
考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來(lái)吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;
未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
面對期末考試,我,準備好了!
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