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(通用)小書(shū)蟲(chóng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，歡迎大家分享。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
我正捧著(zhù)書(shū)本津津有味地看呢，我一進(jìn)到故事當時(shí)就被一大喝打斷了：“快睡覺(jué)！”然后“啪！”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好極不情愿地合上書(shū)本。
我從小就受到書(shū)香的熏陶，早早學(xué)習漢字，在5歲就步入繪本，6歲看小說(shuō)，從此對書(shū)本愛(ài)不釋手。在我家，有滿(mǎn)滿(mǎn)兩個(gè)書(shū)架的.書(shū)本外，茶幾上也有我珍愛(ài)的書(shū)本，只要我喜歡的書(shū)本，我讀的時(shí)候總是融入了情節。名家的作品也不少，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書(shū)也曾讀過(guò)。
我家的書(shū)雖然很多，但是我還是要往圖書(shū)館跑。一個(gè)周三，我跑去圖書(shū)館看書(shū)，從茫茫書(shū)海中尋找要看的書(shū)準備借下時(shí)，突然發(fā)現沒(méi)帶卡下樓，于是又冒著(zhù)大雨回去，又飛奔回來(lái)。這么兩來(lái)回，我渾身濕淋淋的書(shū)卻一點(diǎn)不濕。我拿著(zhù)書(shū)，差點(diǎn)親了它一口，我實(shí)在太喜歡這些書(shū)了。我知道，知識就是力量，讀了一本好書(shū)，離真理又進(jìn)一步，知識的樓梯又上了一塊磚。
回到家，媽媽一邊擰著(zhù)我的衣服，一邊苦笑：“你這個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)！”可我卻不在乎媽媽的話(huà)。
怎么樣，相信你已經(jīng)認識我了吧，一定喜歡和學(xué)識淵博的人一起，對吧？
小書(shū)蟲(chóng)作文2
我喜歡書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。所以我的知識很豐富，在家里，經(jīng)�？梢钥吹轿铱磿�(shū)。
我是家里的小書(shū)蟲(chóng)，特別愛(ài)看書(shū)。我的兩個(gè)書(shū)柜里的書(shū)加起來(lái)。有一座小山似的那么高。
我喜歡書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)被我證明了。我從書(shū)里學(xué)到了知識，許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常�？梢钥吹轿摇翱袝�(shū)”的`模樣，有時(shí)是在客廳，托著(zhù)下巴趴在地上看書(shū)。有時(shí)是趴在地下，一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)看書(shū)。還有時(shí)在桌子上，嘴里叼著(zhù)一支筆，做思想者的樣子看書(shū)。
從《101位名人成長(cháng)故事》到《安徒生童話(huà)》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童文學(xué)》我都瀏覽翻閱，有的書(shū)可以讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)讓我“淚水漣漣”，有的書(shū)能讓我增長(cháng)知識……總而言之，言而總之，一句話(huà)：“我對書(shū)真是情有獨鐘，真是百看不厭�！�
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，我愿意當一個(gè)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣書(shū)人�！蹦銈冊敢夂臀医慌笥褑�？
小書(shū)蟲(chóng)作文3
我的舅舅非常喜歡看書(shū)，大家都叫他書(shū)蟲(chóng)。
因為他喜歡看書(shū)，所以一有零花錢(qián)，就用來(lái)買(mǎi)書(shū)。舅舅的書(shū)柜裝滿(mǎn)了課外書(shū)，除了做作業(yè)、運動(dòng)，他的時(shí)間基本上都在看書(shū)，而且一看就容易忘記時(shí)間。
有一次，舅舅在家里看書(shū)，我就在偷偷地觀(guān)察他。我觀(guān)察了很久，舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書(shū)，我觀(guān)察得腳都發(fā)軟了，就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒(méi)有發(fā)現。晚上吃飯的時(shí)候，我叫了兩次，他都說(shuō)：“好的.，馬上來(lái)�！笨墒怯值攘艘粫�(huì )還是沒(méi)來(lái)。我想出了一個(gè)好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來(lái)了！”舅舅聽(tīng)到了，一下子就嚇得跳了起來(lái)。我看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的書(shū)蟲(chóng)舅舅，你們覺(jué)得他有意思嗎？
小書(shū)蟲(chóng)作文4
我的哥哥有雙大大的眼睛、小小的'嘴巴、短短的頭發(fā)，但是他喜歡看書(shū)，同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥天天和書(shū)作伴，每天下課后我總能看見(jiàn)他在看書(shū)。讀到精彩的地方他會(huì )在傻笑，讀到難過(guò)的時(shí)候他會(huì )留下眼淚。有一次上體育課，因為外面下雨，所以只能上自習課�！靶�(shū)蟲(chóng)”哥哥看書(shū)的時(shí)候不小心笑了一聲，就被體育老師罰抄作業(yè)。
還有一次，“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥一天都呆在書(shū)店，他認認真真地看完一本又一本。直到中午他都沒(méi)有停過(guò)，媽媽讓下樓買(mǎi)東西吃，但是哥哥沒(méi)有回答，媽媽只好下樓幫他買(mǎi)東西。直到晚上，“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥回來(lái)了，他把他今天看的書(shū)講給我聽(tīng)，我也聚精會(huì )神地聽(tīng)了起來(lái)，我越聽(tīng)越入迷。
后來(lái)，我也漸漸地喜歡讀書(shū)。從此，我倆成了“雙胞胎小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文5
我十分愛(ài)看書(shū)，那可是出了名的，所有認識我的人都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我不但不生氣，反而還很開(kāi)心，因為書(shū)是知識的海洋，也是一位知識淵博的老師。
我看書(shū)發(fā)生的趣事多的像天上的星星，讓我摘下一顆最亮的與你分享一下吧。那是在一個(gè)雙休日，爸爸媽媽剛好有事出去一下，我感覺(jué)有點(diǎn)渴了，就自己煮牛奶喝。在煮的過(guò)程中，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)看看沒(méi)事，就在旁邊的`放了把椅子，拿起《不上補習班的第一名》這本書(shū)就津津有味的看了起來(lái)，一頁(yè)、又一頁(yè)，我如饑似渴地讀著(zhù)，沉浸在一個(gè)個(gè)的故事中。突然，我隱隱約約聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音，一看，啊呀，不好，牛奶都沸騰了，溢得滿(mǎn)桌子都是，有的還滴到地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。 我手忙腳亂的關(guān)掉電源，用布把桌上的牛奶擦干凈，可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地責怪自己，怎么一拿起書(shū)就什么都忘了，這個(gè)習慣要好好改改了，可當我一拿起書(shū)，這個(gè)想法早就拋之腦后了！
我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，喜歡在書(shū)的海洋里翱翔，喜歡從書(shū)本中汲取知識，讓自己越來(lái)越聰明。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
我們家有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她很喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我！
一到周末，我會(huì )早早的起床，拿起心愛(ài)的書(shū)本津津有味的看起來(lái)。吃著(zhù)早餐的時(shí)候，也不忘偷偷的往書(shū)上瞅兩眼�？墒菋寢尶吹搅丝偸钦f(shuō)我，不讓我在吃東西的`時(shí)候看書(shū)，說(shuō)是對眼睛不好，很傷眼睛。
每當看到書(shū)， 我總會(huì )忘記時(shí)間，像饑餓的人看到面包一樣。每次，我都會(huì )看很長(cháng)時(shí)間，也不覺(jué)得累。直到媽媽叫我，我才會(huì )慢吞吞的起身。悄悄的告訴你們，說(shuō)了你們可不能笑我，我有時(shí)候上廁所都會(huì )拿著(zhù)書(shū)本。
課間休息，有時(shí)候也會(huì )一個(gè)勁兒看書(shū)，同學(xué)叫我出去玩，我也會(huì )擺擺手，讓他們別打擾我。有一次，看一本書(shū)太著(zhù)迷了，籃球課都不想去上，找個(gè)借口跟老師請了假，貓在教室里，用一節課的時(shí)間意猶未盡的把書(shū)看完了。
書(shū)，能賦予我們豐富的知識。書(shū)，能讓我們了解不同的文化。書(shū)，能讓我們回顧歷史。書(shū)，能讓我們放松心情。更重要的是，書(shū)，還能讓我們明白很多道理！
快來(lái)和我一起加入，小書(shū)蟲(chóng)的隊伍吧！
小書(shū)蟲(chóng)作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫鄭茗玥，平時(shí)她最喜歡看書(shū)。
有一天，鄭茗玥在看書(shū)。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書(shū)放在桌角上，坐的很端正。這時(shí)，老師走來(lái)，看見(jiàn)鄭茗玥坐的`這么好，老師對同學(xué)們大聲說(shuō)：“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習�！薄爸懒�，老師！”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“這道題有誰(shuí)會(huì )？”鄭茗玥第一個(gè)舉手說(shuō)：“我會(huì )�！�
這時(shí)下課鈴聲響了，其他同學(xué)都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了，我快速地跑去問(wèn)鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒(méi)有回答我，我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友鄭茗玥，我生氣的說(shuō)：“你不是不理我嗎？”“對不起，我剛才在看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！编嵻h回答道�？�，這就是我的好朋友小書(shū)蟲(chóng)——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
小書(shū)蟲(chóng)作文8
密林中住著(zhù)一只小兔子。他叫跳跳。天天跳，總喜歡在木樁上看書(shū)。他著(zhù)迷的時(shí)候連眼睛都不眨一下。有時(shí)他看書(shū)時(shí)會(huì )忘記吃飯。書(shū)籍是他的精神食糧。
在一個(gè)晴朗的`早晨。兔子正跳著(zhù)，躺在綠草地上看書(shū)。軟草比毯子舒服。過(guò)了一會(huì )，山羊公公看到了，輕聲對蹦跳說(shuō)：蹦跳，躺著(zhù)看書(shū)對眼睛不好�？梢苑畔聲�(shū)本，看看身邊的美景。但是兔子跳起來(lái)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看。山羊公公捋了捋胡子，嘆了口氣，走開(kāi)了。
又是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的，下午。兔子又來(lái)到草地上。他在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，看書(shū)。鹿姐姐看到了不禁皺著(zhù)眉頭。她揮揮手，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“跳腳弟弟，在刺眼的陽(yáng)光下看書(shū)，可是對眼睛不好！”然而《跳躍》只是一個(gè)餡餅，她根本不去管。她繼續看著(zhù)它，鹿姐姐撅著(zhù)嘴走開(kāi)了。
終于有一天，兔子的跳躍視力越來(lái)越模糊。他看著(zhù)書(shū)上的字像小芝麻。人們遠遠地向他打招呼，他也不知道是誰(shuí)，只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽(tīng)我公公山羊和小鹿姐姐的話(huà)。
小書(shū)蟲(chóng)作文9
他，中等個(gè)，黑黑的臉，像個(gè)小非洲人，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。他特別喜歡看書(shū)，別人都說(shuō)我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。你們知道他是誰(shuí)嗎？
他只要有一點(diǎn)兒空余的時(shí)間，就會(huì )爭分奪秒地拿起自己心愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
這次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上人山人海，又吵又鬧，同學(xué)們聊天的聊天，玩游戲的`玩游戲。他卻能鬧中取靜，沉浸在書(shū)的世界，不受外界的干擾，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厲害，收我為徒吧！
還有一次體育課上，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)操場(chǎng)。因為我們跑步時(shí)不認真，那節課所有同學(xué)都被罰跑了好幾圈。下課了，大家都氣喘吁吁地走回教室，所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著(zhù)。你知道他在干什么嗎？他就像沒(méi)事人一樣，拿起書(shū)，全神貫注地看起來(lái)！書(shū)就像他的降溫神器，盡管頭上汗如雨下，但他還是靜靜地看著(zhù)。
知道他是誰(shuí)了嗎？不用說(shuō)，他當然是潘董赫了。潘董赫還是個(gè)智多星，每次考試班級前幾名都有他的名字，我們都稱(chēng)他為“知識小博士”。
潘董赫真的是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文10
看書(shū)對我有一股獨特的吸引力。
我從小就喜歡看書(shū)，只要一到書(shū)店，我就會(huì )裝作買(mǎi)書(shū)的樣子，東看看，西看看，趁機在書(shū)店里看會(huì )兒書(shū)，然后又裝作不滿(mǎn)意的樣子溜走。
有一次，姑媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我開(kāi)心的手舞足蹈，趕緊拆開(kāi)包裝拿出來(lái)看，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉一轉，完全沉浸在書(shū)的海洋里，整個(gè)世界對我來(lái)講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道，為此家人叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
五年級的時(shí)候，童老師在班上辦了一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們紛紛捐書(shū)，有《格林童話(huà)》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書(shū)，我幾乎把所有的書(shū)都囫圇吞棗的看了一遍，其中有一個(gè)故事，讓我深受感動(dòng)。故事講的.是一只導盲犬和主人同時(shí)被車(chē)撞死來(lái)到天堂，天使說(shuō)：“到天堂只有一個(gè)名額，你看讓誰(shuí)去呢？”他們面面相覷都不知道怎么辦，天使看了看他們，笑著(zhù)說(shuō)：“你們從這開(kāi)始跑，看誰(shuí)先到天堂之門(mén)�！睂と椭魅寺�(tīng)完后，使勁地往前跑，在快到天堂之門(mén)時(shí)，主人使勁的推了一把導盲犬，自己卻留在了門(mén)外�？赐赀@個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，從中讓我懂得了感恩。
看書(shū)不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，還給我帶來(lái)豐富的知識。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
我們班有一位聰明伶俐的小女孩，我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。她不僅愛(ài)看書(shū)，而且學(xué)習成績(jì)也非常好。她呀，還是我們班的中隊長(cháng)呢，她就是林陳烯研。
每次課間總能看到她“啃書(shū)”的身影，這不，下課了，同學(xué)們如同小鳥(niǎo)一般的離開(kāi)教室，只有她———林陳烯研仍然默默地坐在書(shū)桌前，津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。她看到有趣的內容會(huì )哈哈大笑，看到悲傷的內容，她又會(huì )唉聲嘆氣。因為看得書(shū)多，她懂得的`知識也很多，老師提出的各種各樣的問(wèn)題，她都能答對如流。
她看到書(shū)就像小蟲(chóng)子見(jiàn)到了食物，一眨眼的功夫，所有的“食物”就被這只“小書(shū)蟲(chóng)”給一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”的一干二凈，每次考試，她都可以考到95分以上，老師經(jīng)常在班級里表?yè)P她愛(ài)看書(shū)。
她可真是一只很有學(xué)問(wèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀！
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