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我的心愛(ài)之物作文

時(shí)間:2024-02-20 11:31:57 龍城 好文 我要投稿
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我的心愛(ài)之物作文(通用38篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的心愛(ài)之物作文(通用38篇)

  我的心愛(ài)之物作文 1

  翻看著(zhù)相冊,我發(fā)現暑假游玩的照片里都有它的小身影。它有時(shí)耳朵豎著(zhù),有時(shí)耳朵耷拉著(zhù),有時(shí)耳朵在空中歡快的搖擺著(zhù)。

  它是我在紅木小鎮景點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的。我當時(shí)在景點(diǎn)門(mén)口的一家帽子攤前發(fā)現了這頂兔子帽,一下子就被它的'可愛(ài)吸引住了。我便軟磨硬泡地求媽媽?zhuān)堰@“小家伙”買(mǎi)了下來(lái)。

  它全身粉嫩嫩的,可愛(ài)極了!一雙炯炯有神的大眼睛似閃爍著(zhù)智慧之光,櫻桃小嘴微微張著(zhù),好像在說(shuō):“小主人,我漂不漂亮?”它頭上的兩只小耳朵耷拉下來(lái)時(shí),又好像在說(shuō):“小主人,快捏捏我的氣囊,給我力量吧!”我只要一捏它的左氣囊,左耳就調皮地立了起來(lái);一捏右氣囊,右耳也跟著(zhù)立了起來(lái),可愛(ài)極了。帽沿就像小裙子,是用毛線(xiàn)做的,邊緣是現在流行的破邊邊,可愛(ài)到不行。

  在暑假里,我去哪游玩都帶著(zhù)它。去太湖邊嬉戲游玩時(shí),我一直戴著(zhù)它。它不僅可以用來(lái)遮陽(yáng),還可以用來(lái)擺造型拍照呢。去酒店的時(shí)候,我還是戴著(zhù)它,我的左右手不停地捏放著(zhù)氣囊,它的雙耳就一搖一擺地晃蕩起來(lái),我們一起享受著(zhù)游玩之樂(lè )。休息的時(shí)候,它就懶洋洋地躺著(zhù),好像在說(shuō):“小主人,要不要過(guò)來(lái)一起欣賞外面的美景呀!

  它不僅可以用來(lái)防曬、耍帥,還可以用來(lái)解壓呢。在我考試沒(méi)考好時(shí),它好像說(shuō):“主人,主人,一次的失敗不代表永遠的失敗,讓我來(lái)幫你排解一下憂(yōu)愁吧,快來(lái)捏捏我吧!”我捏一捏,果真心情就好了許多。我遇上開(kāi)心的事時(shí),也會(huì )與它分享,它好像也感受到我的快樂(lè ),開(kāi)心地為我喝彩。

  這樣可愛(ài)的它,我都心動(dòng)了,你心動(dòng)了沒(méi)?

  我的心愛(ài)之物作文 2

  9歲生日那天,媽媽送我了一個(gè)漂亮的文具盒。

  它是塑料做的,中間有個(gè)白色的拉鏈,一按文具盒就會(huì )彈開(kāi)。它一共有兩層,上層可以放筆,而且還有夾子,可以固定筆,防止筆摔壞。下層空間很大,可以放橡皮、尺子之類(lèi)的東西。它那好看的外表啊,就不用說(shuō)了,一位帥氣的王子在遼闊的草原上騎馬,一位美麗的.小姑娘在玩耍,一群群蝴蝶圍著(zhù)她翩翩起舞。真是太漂亮了,我愛(ài)不釋手,晚上還抱著(zhù)它睡覺(jué)呢!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我準備帶著(zhù)我的新文具盒去學(xué)校炫耀一番。一進(jìn)教室,我就把文具盒放在桌上,“看,漂亮吧?”我驕傲的說(shuō)。只聽(tīng)“哇”的一聲,同學(xué)們都擠了過(guò)來(lái)。我把文具盒給我最好的朋友玩,并一而再再而三地囑咐他:“小心點(diǎn),可別弄壞了!”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,小明就臉紅脖子粗地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我把你的文具盒弄壞了,是……”我看著(zhù)文具盒上的一道裂痕,沒(méi)等他說(shuō)完就生氣的說(shuō):“對不起有什么用,對不起能把文具盒修好嗎?我再也不理你了!”

  晚上回家,我飯也沒(méi)有吃幾口,就回到房間,撫摸著(zhù)我心愛(ài)的文具盒,摸著(zhù)摸著(zhù)好像覺(jué)得它在說(shuō)話(huà)了:“謝謝你這么心疼我,我很開(kāi)心,但是不要因為我摔壞了,就剪斷了你們的友誼線(xiàn),粘一粘不就行了嗎?”

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,向他道歉,可他執意要賠我一個(gè)新的,但我仍然拒絕,對他說(shuō):“粘一粘,不照樣能用嘛?”從此以后,我們又快快樂(lè )樂(lè )地在一起玩耍了。

  這件事情使我明白了,一個(gè)文具盒,代表一份友誼。

  我的心愛(ài)之物作文 3

  清晨,我一睜眼就看到了掛在窗頭的兩枚金牌,一看到那兩枚金牌,就使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  兩枚圓圓的金牌,在床頭閃閃發(fā)光,它蘊含著(zhù)無(wú)數的汗水和辛勞,也是成功的標志。這也勾起了我那美好而又難忘的回憶。

  那天,運動(dòng)會(huì )上徑賽的場(chǎng)景歷歷在目。隨著(zhù)一聲清脆的槍響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔了出去。一開(kāi)始,我就使出了九牛二虎之力沖在了最前面,眼看就要到終點(diǎn)了,我一個(gè)猛沖,沖過(guò)了終點(diǎn),全場(chǎng)一片歡呼。60米短跑的'金牌便攬入懷中。

  第二枚金牌是我400米長(cháng)跑得來(lái)的。那可是一個(gè)考驗運動(dòng)員們體力和速度的戰役。發(fā)令槍一響,我超過(guò)了所有的對手,飛奔在最前面,拉拉隊不停的吶喊著(zhù):“加油!加油!加油……?使我更加來(lái)勁兒了,拼了命的奔跑,汗水揮灑在了跑道上,我閉住眼睛向終點(diǎn)沖去。久久的,久久的……我不敢睜開(kāi)眼睛,突然廣播里傳來(lái)了一則喜訊:“四百米女子長(cháng)跑冠軍是四年一班楊碩卿同學(xué),請來(lái)主席臺領(lǐng)獎……”我立即睜開(kāi)眼睛,不由熱淚盈眶,向主席臺奔去,拿到了我夢(mèng)寐以求的第二枚金牌。

  這兩枚金牌,被我視若珍寶,一直珍藏著(zhù),因為他不僅僅是我努力與奮斗的結晶,更是我為班級添上一份榮譽(yù)的見(jiàn)證。每每看到它,我那份班級榮譽(yù)感便油然而生。我相信,只要努力我就是最棒的。只要我們團結一致,我們班就是最棒的。

  我的心愛(ài)之物作文 4

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而我的心愛(ài)之物是一雙球鞋。

  它是藍色的,安踏牌的。記得我曾經(jīng)穿著(zhù)它贏(yíng)下了不少比賽呢!

  它在我九歲生日時(shí)出現在了我的眼前,當時(shí)是爸爸送我的。爸爸對我說(shuō):“你一定要為從來(lái)沒(méi)打進(jìn)世界杯的中國創(chuàng )造拿下世界杯總冠軍的佳績(jì)!”自從我穿上了那雙球鞋,每次踢足球,我都會(huì )告訴自己:“加油,相信自己,一定會(huì )贏(yíng)的!”所以,至今我已經(jīng)拿下了八場(chǎng)比賽了!

  有一次,我在球場(chǎng)上踢球,因對手犯規,所以我要踢一個(gè)點(diǎn)球,當時(shí)我十分緊張,呼吸都亂了。我先系緊我的鞋帶,接著(zhù)助跑后用力打門(mén),我一看球飛往門(mén)的左上角,心想:這次我打的是死角,門(mén)將應該守不住吧?果不其然,門(mén)將撲過(guò)去,可是撲的太慢了,撲了個(gè)空,球擦到桿后進(jìn)門(mén)了!我們全都歡呼起來(lái)。當時(shí)是正在踢下半場(chǎng),踢到80多分鐘的時(shí)候進(jìn)了整場(chǎng)比賽的第一個(gè)球,我們全隊十分開(kāi)心,十分興奮,對方可是后悔不已啊,在互相抱怨。我們這邊是歡天喜地,他們那邊是哭天喊地。過(guò)了很久,他們一直沒(méi)開(kāi)球,比賽都快結束了,當我去提醒他們開(kāi)球時(shí),主裁判吹響了勝利的哨聲,我們以1:0贏(yíng)得了比賽!這雙球鞋就是陪伴我取得勝利最親密的`伙伴。

  對于我來(lái)說(shuō),這份生日禮物可重要了,也是因為我喜歡踢球,所以成了我的心愛(ài)之物。

  我的心愛(ài)之物是非常厲害的球鞋,你的呢?

  我的心愛(ài)之物作文 5

  我非常喜歡貓,喜歡接近它,喜歡觀(guān)察它,也喜歡描寫(xiě)它。

  老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“貓的性格實(shí)在有些古怪!钡拇_如此,但到底古怪到什么程度呢?

  一個(gè)夏日的早晨,我們在公園散步,遠處傳來(lái)一聲貓叫,只見(jiàn)波光粼粼的湖邊一只白色的貓以傲然的姿態(tài)站立著(zhù)。雪白的`毛渾然發(fā)亮,水靈靈的眼睛就像閃亮的寶石。它優(yōu)雅地邁開(kāi)步子,如一位王者似的開(kāi)始散步,跳躍的魚(yú)兒為它鼓掌,燕子展開(kāi)人字形在空中起舞,蘆葦則彎下腰鞠了一個(gè)紳士禮。

  此時(shí),白貓還沒(méi)有顯出它的古怪,但它似乎不太喜歡這些觀(guān)眾。忽然,白貓縱身一跳,用利爪勾住柳條,蕩來(lái)蕩去。一條小魚(yú)跳出水面,白貓一把抓住,張口吞入腹中,一切又安靜了,柳葉隨風(fēng)都能聽(tīng)得一清二楚。

  你們說(shuō),貓到底是紳士還是劍客啊?

  豐子愷老先生說(shuō)過(guò):“貓是最可愛(ài)的!必垶槭裁纯蓯(ài)呢?

  到朋友家做客,朋友家有只大花貓,我剛進(jìn)門(mén),花貓就出現了,兩只尖如矛的耳朵,水靈靈的眼睛炯炯有神。盯著(zhù)它時(shí),我心中火辣辣的,一看就知道,這只貓有大招,我便生了“斗貓”的心思。

  還沒(méi)等我出招,它就“喵喵”叫著(zhù),眼睛滴溜溜地轉,仿佛告訴我它的容顏有多么清秀。在我發(fā)呆之時(shí),它便縱身一跳,把我給“抓”住了。我大聲叫喊,主人聞聲趕來(lái),花貓立刻轉身,飛快地跳回地上趴下來(lái)。難道又有高招?我耐心地等待,它卻在那兒“裝鬼臉”。我有點(diǎn)不耐煩了,朝它扔出一個(gè)毛線(xiàn)球,花貓依然不動(dòng)聲色,反而開(kāi)始打盹,我輕輕地把它放到沙發(fā)上,花貓甜甜地睡著(zhù)了。

  你說(shuō)貓可不可愛(ài)?

  我的心愛(ài)之物作文 6

  “六一”兒童節,舅舅送我一套馬克筆,我心里別提有多高興了,抱著(zhù)這套筆,感到美滋滋的。

  馬克筆主體為白色,筆蓋上標明色號,共有65色,當它們排成一列時(shí),漸變的感覺(jué)猶如彩虹般令人驚艷。

  三年級那年,媽媽指著(zhù)那套馬克筆說(shuō):“這套筆已經(jīng)用了三年多了,有的已經(jīng)畫(huà)不出了,有的筆桿都有裂縫了,該扔了!

  “不行!舅舅送給我的,沒(méi)了它,我怎么畫(huà)畫(huà)呢?”

  “再幫你買(mǎi)一套唄,你媽又不是沒(méi)錢(qián)!”媽媽好像生氣了,“再說(shuō)了,里面好幾支都沒(méi)水了!”

  “沒(méi)水也不能扔!我很喜歡它們的!蔽抑(zhù)急了,對著(zhù)媽媽大喊大叫。馬克筆似乎預感到厄運即將來(lái)臨,再也沒(méi)有往日的活潑,眼神都黯淡無(wú)光,像打了敗仗的士兵,灰頭土臉、垂頭喪氣的。

  媽媽可是說(shuō)一不二的當家人,直接把馬克筆扔進(jìn)垃圾桶!皣W啦啦!币魂嚿⒙涞穆曇舴路瘃R克筆的呻吟和痛苦,讓我心痛不已。

  我傻眼了,愣愣地看著(zhù)進(jìn)了垃圾桶的馬克筆,淚水不禁流了下來(lái),那些筆可憐巴巴的望著(zhù)我,好像在向我求救呢?墒菦](méi)有用,媽媽似乎毫無(wú)商量余地。

  夜里,我悄悄爬起來(lái),把垃圾桶中的馬克筆一支支撿起來(lái),放到小書(shū)桌上,擦去它們身上的`污漬,撫摸著(zhù)它們光滑的身體,我似乎看到它們用感激的目光看著(zhù)我,可能是因為我救了它的命吧!

  一支支馬克筆,任人涂,任人畫(huà),聯(lián)結著(zhù)我和它們美好的情感,我會(huì )用一輩子去愛(ài)它們,去保護它們。

  我的心愛(ài)之物作文 7

  蜘蛛,蝸牛,雞……都是動(dòng)物,其中令我最喜歡的是金魚(yú)。

  遠遠望去,金魚(yú)像是閃閃發(fā)光的金子,但是從近處看,金魚(yú)的身上就像是被刻了幾條,有規律的紋路似的,那么整齊。

  金魚(yú)的.頭上,有一雙圓溜溜的大眼睛,并且是凸出來(lái)的,就像皮球那樣圓。金魚(yú)的頭部和身體的連接處有一個(gè)腮,是金魚(yú)的呼吸器官。它的身體上有許多鱗片,那數不勝數的鱗片,再加上星光閃閃的顏色,真是十全十美。身體上還有一個(gè)重要的部位,那就是魚(yú)鰭,它是幫助金魚(yú)游泳的部位,尾巴也是幫助金魚(yú)游泳的部位。

  有一次在三更半夜時(shí),我一家人還沒(méi)睡,我就去觀(guān)察金魚(yú),剛到陽(yáng)臺上,遠遠望去金魚(yú)還睜只眼,但眼珠不動(dòng)了,我覺(jué)得很奇怪,就跑回房間問(wèn)爸爸:“爸爸你趕緊去看一看金魚(yú)是不是死了!”我和爸爸跑去陽(yáng)臺看了一眼,爸爸微笑的對我說(shuō):“孩子,金魚(yú)沒(méi)死,它在睡覺(jué)!蔽艺f(shuō):“金魚(yú)不應該是閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸又說(shuō):“金魚(yú)沒(méi)有眼皮!蔽一腥淮笪,明白了這個(gè)道理。

  第二天下午我在網(wǎng)上查找了許多關(guān)于金魚(yú)的知識,我了解到金魚(yú)只有三秒鐘的記憶?墒堑搅送砩衔页酝觑垇(lái)到陽(yáng)臺,發(fā)現金魚(yú)死了,我的“好朋友”死去了,我從中懂得了一個(gè)道理:每天不能喂太多魚(yú)食,要不然金魚(yú)會(huì )死去。金魚(yú)死都是因為我喂太多的食物,我真對不起金魚(yú)。

  我的心愛(ài)之物作文 8

  我是一個(gè)足球迷,每次只要一有空,就去練球。從小到大,足球被我踢壞過(guò)好幾個(gè)。電視里凡是有足球比賽轉播,我一定要準時(shí)收看,我還是上港隊的鐵桿粉絲。

  一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是我最熟悉的——足球。

  隨著(zhù)一聲響亮的哨聲,我和隊友之間的足球賽開(kāi)始了。球員們你追我趕,互不相讓?zhuān)闱蛳駛(gè)小孩子一樣,一會(huì )兒跑到這兒,一會(huì )兒跑到那兒?赡苁俏铱厍蚣夹g(shù)比較嫻熟的原因,球總是不離我的腳下,轉眼間就沖到了對方禁區。只見(jiàn)足球像一位沖鋒陷陣的戰士,只等我的一聲令下,便準備直插球門(mén)。沒(méi)想到,斜刺里沖出強勁對手小戚,右腳一勾,左腳一帶,把球硬生生地從我眼皮子底下?lián)屪吡。我愣了半秒,等反應過(guò)來(lái),球早已離我而去。我盡力追趕,似乎能聽(tīng)到球在呼喚我:“方方,不要放棄,憑你的實(shí)力,一定能把我?jiàn)Z回來(lái)的!”

  我像一匹馳騁草原的`駿馬,趁小戚遲疑之計,一盤(pán)一帶,把足球重新收入囊中。然后我沖向對方球門(mén),一個(gè)大腳,球像一頭猛虎直奔球門(mén)!斑M(jìn)了!”我和隊友興奮不已,互相擊掌,慶祝這得來(lái)不易的進(jìn)球。我把足球抱在懷里,它笑容滿(mǎn)面,似乎也向我表示祝賀:“你的球技高超,將來(lái)肯定了不得!蔽覀z相視一笑。

  我熱愛(ài)踢足球,我相信,不久的將來(lái),肯定能抱著(zhù)心愛(ài)的足球奪得冠軍獎杯。

  我的心愛(ài)之物作文 9

  手表,是我的心愛(ài)之物,它的顏色是智能黑,外帶點(diǎn)白。它沒(méi)有MP4那么大,也沒(méi)有MP4那么有趣,但它的功能有許多,比如,可以調鬧鐘,而且鬧的時(shí)候還非常有意思,就像觸電了一樣,一“電”就醒,還有尋航功能、搜索功能等。

  為了能得到它,我可是費了好大的功夫。有一天晚上,我在看電視時(shí),突然看到廣告里有一款手表,也不貴,就一百多,我想了想,我都沒(méi)有手表,能不能央求媽媽給我買(mǎi)一只這樣的手表?

  于是我就死纏爛打地盯著(zhù)媽媽要。剛開(kāi)始媽媽根本就不理我,還用種種理由反駁我,說(shuō)什么用了會(huì )分散注意力啊,會(huì )影響視力啊等等。我不管,依然每天盯著(zhù)媽媽?zhuān)灿酶鞣N理由說(shuō)手表的.好處。

  用了一個(gè)多星期的時(shí)間,不知道媽媽被我的“執著(zhù)”精神感動(dòng)了,還是再也禁不住我的死纏爛打了,終于松了口:“我可以給你買(mǎi),但是你要靠勞動(dòng)賺取買(mǎi)手表的錢(qián)!蔽乙荒樢苫蟮卣f(shuō):“勞動(dòng)?是什么意思?”媽媽說(shuō):“就比如洗一次碗可以得到兩錢(qián)元,掃一次地可以得三元,拖一次地得三元等等,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,很爽快地答應了。

  終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了七七四十九天的努力,我終于賺到了買(mǎi)手表的錢(qián)。媽媽看了看我手里的錢(qián),同意給我買(mǎi)了,我開(kāi)心極了。就這樣我每天都戴著(zhù)它,因為它是用我的“雙手”努力得到的。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )有收獲,雖然很辛苦,但我很享受其中的樂(lè )趣,長(cháng)大以后,我要用自己的雙手創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

  我的心愛(ài)之物作文 10

  從小到大,我的鞋子挺多的,我也沒(méi)有特別在意過(guò)某雙,但今年的一雙鞋子讓我體會(huì )到了什么是心愛(ài)之物。

  這雙運動(dòng)鞋是今年過(guò)“六一”的時(shí)候為了表演節目而買(mǎi)的,當時(shí)我輾轉了好多家店,從琳瑯滿(mǎn)目的鞋子中精挑細選出來(lái)的。

  它是白色網(wǎng)面的,也是今年最流行的款式——老爹鞋。因為它是網(wǎng)面的,所以透氣性很好,穿著(zhù)不臭腳。在炎熱的夏天,每當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那絲絲涼風(fēng)透過(guò)網(wǎng)面的孔隙滲入腳底,那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。

  它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是彈力特別好。體育課上我不費吹灰之力就能健步如飛。更讓我喜歡的是它的百搭氣質(zhì)——無(wú)論休閑、運動(dòng)、時(shí)尚他都可以輕松駕馭。

  買(mǎi)下這雙鞋已經(jīng)小半年了,只有偶爾的一兩天,它不得不離開(kāi)我的腳丫子外,其余時(shí)間我都與它形影不離。晚上回家也舍不得換拖鞋,總是把他踢踏到腳上當拖鞋穿。每次當我把它穿的都忘了當初買(mǎi)的是什么顏色的時(shí)候,才在媽媽的逼迫下極不情愿的把鞋換掉。每次洗鞋,當鞋子還沒(méi)有干透的時(shí)候,我又迫不及待的把它穿在腳上了……

  這幾天氣溫突降,媽媽把鞋子洗刷干凈后裝進(jìn)了盒子。雖然我心里十分的.不舍,但奈何天氣的打攪,哎——“親愛(ài)的鞋子,你別難過(guò),明年天一熱,我們再見(jiàn)!”

  我從沒(méi)想過(guò)一雙看似平凡但又不平凡的運動(dòng)鞋,竟然會(huì )成為我的心愛(ài)之物,我希望它能陪我度過(guò)余下的小學(xué)生活。

  我的心愛(ài)之物作文 11

  每人都有情有獨鐘之物,像琦君筆下的桂花,像馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我的心愛(ài)之物是一盞小臺燈。

  那盞小臺燈是我生日時(shí),媽媽送我的小禮物。我給小臺燈起了個(gè)名字:“小豬佩佩!币驗樗臉幼泳褪且活^豬,全身粉紅粉紅的,肚子大大的,身體肥肥的,腦袋像個(gè)大饅頭,似西游記里的豬八戒一樣。它把短短的小爪子放在胸前,眼精瞇起來(lái),似乎在說(shuō)著(zhù)什么事。小肚子上還有一個(gè)粉紅色的按鈕,圓圓的尾巴拖著(zhù)一條電線(xiàn)。真的非?蓯(ài)!

  有一次,我的期末成績(jì)考差了,“小豬佩佩”仿佛對我說(shuō):“加油!小主人,下次的`考試可要加把勁哦!”我聽(tīng)了這句話(huà),把眼淚擦干,咬著(zhù)牙翻開(kāi)了書(shū)本。到了期末考試,我得到回報,成績(jì)也比去年高了二十幾分!靶∝i佩佩”好像又對我說(shuō):“小主人,你真棒!但是不能驕傲,還要繼絨努力哦!”

  記得有一次我坐在沙發(fā)上,忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外“咔嚓”一聲,家里停電了,房間里一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。就在這時(shí)候,我突然想起了小臺燈,于是摸著(zhù)黑爬到書(shū)房,結果小臺燈自動(dòng)亮了,照亮了個(gè)房屋!靶∝i佩佩”盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,有困難來(lái)找我,我可以你渡過(guò)難關(guān)!

  這盞小臺燈,每天在自己的工作崗位上默默發(fā)光,為我服務(wù)。當我學(xué)習昏昏欲睡時(shí),它總是耐心地陪著(zhù)我,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難捱的夜晚。有了它,我的生活也變得更加有趣了。

  我的心愛(ài)之物作文 12

  人人都有自己的心愛(ài)之物,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我的心愛(ài)之物是一床被子。

  它是我兩歲多的時(shí)候來(lái)到我身邊的。陪伴我至今已有十年了!它沒(méi)有功勞也有苦勞。這床被子很普通,上面是以白為底色,還有幾只小熊在上面。它不像其他被子那樣好看,它也沒(méi)有其他被子那么溫暖,可是它的手感,實(shí)在是太舒適了。

  我十分喜愛(ài)它。有一次,它在我摸了十年的.情況下,終于裂開(kāi)了一道縫,此時(shí),我的心也裂開(kāi)了一道縫。后來(lái),我每天不依不饒地纏著(zhù)我媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)冶蛔颖晃颐䦃牧,什么時(shí)候幫我縫?”可是媽媽總說(shuō):“媽媽現在忙,沒(méi)有時(shí)間,下次吧!”但我還是每天磨著(zhù)我媽媽。終于有一天,媽媽被我纏得不耐煩了,不輕不重地揍了我一頓。揍完之后,我媽給我買(mǎi)了一條更新的、更舒適的被子?墒俏也⒉幌矚g新被子,每天晚上睡覺(jué)前都要好久才能睡著(zhù)。因為那陪伴了我十年的被子,早已像我身上的一個(gè)零件一樣,深深地烙印在我的心上。

  舊被子已經(jīng)被我媽媽扔掉了,我也愛(ài)莫能助,只能在每天晚上睡覺(jué)后,夢(mèng)里相遇了。

  我的心愛(ài)之物作文 13

  每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,比如像琦君筆下的故鄉桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),還是你最喜愛(ài)的玩具小熊,而我的心愛(ài)之物就是它。

  它指的是我最心愛(ài)之物小狗樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè )特別逗人開(kāi)心,它能讓我們一家人每天都笑嘻嘻的`,所以我給它取名為樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè )的身上毛是棕色的,它有一對尖尖的耳朵,摸起來(lái)軟綿綿的,舒服極了。它還有一雙晶瑩剔透、小巧玲瓏的眼睛,鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張貪吃的小嘴。

  有一次過(guò)年時(shí),外面的鞭炮噼里啪啦,嚇得樂(lè )樂(lè )趕緊像風(fēng)一般嗖地鉆進(jìn)了床底下,露出一雙又黑又大的眼睛,緊盯著(zhù)外面。還有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一些龍蝦,樂(lè )樂(lè )像是發(fā)現了敵情,弓起身子,全身的毛都立起來(lái)了,它小心翼翼地向龍蝦靠攏,使用爪子去試探龍蝦,而龍蝦也不甘示弱。就這樣,樂(lè )樂(lè )和大龍蝦一直僵持下去,最后龍蝦趁樂(lè )樂(lè )不注意,張開(kāi)大鉗子在它的鼻子上狠狠的夾了一下,樂(lè )樂(lè )“汪”的叫了幾聲迅速地跑開(kāi)了,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  這就是我們家又饞又可愛(ài)的小狗“樂(lè )樂(lè )”,我的生活因為它的存在而更加豐富多彩,這就是我的心愛(ài)之物“樂(lè )樂(lè )"。

  我的心愛(ài)之物作文 14

  “啦啦啦!看,這個(gè)是送你的10歲生日禮物,喜歡吧?”媽媽大早上突然出現在我的眼前,給了我一個(gè)驚喜!跋矚g!”我十分開(kāi)心,因為這是我最喜歡的玩具熊!斑@也是專(zhuān)門(mén)獎勵給你的,因為你這次考試考得不錯!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。

  這個(gè)玩具熊十分高大,有1米4左右,全身是粉紅色的,穿著(zhù)一條美麗的公主裙,半圓形的耳朵上別著(zhù)一個(gè)蝴蝶結,它還有一雙明亮的大玻璃眼,看起來(lái)炯炯有神,它的身體胖胖的,抱起來(lái)特別舒服。所以我給它起了個(gè)名字——大熊。

  我對大熊愛(ài)不釋手,每天晚上我都抱著(zhù)它睡覺(jué),我把老師講的課文給它認真地講一遍,這樣不知不覺(jué)也幫我復習了功課。我還把學(xué)校發(fā)生的.開(kāi)心事、煩惱事都講給它聽(tīng),它真是我的知心好朋友。

  有時(shí)候,我放學(xué)回家想先玩一會(huì )兒,大熊似乎看出了我的心思,嚴厲地對我說(shuō):“這可不好,寫(xiě)完作業(yè)才能玩!蔽抑缓泌s緊去寫(xiě)作業(yè);有時(shí)候,我考得不理想,它好像親切地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次你一定會(huì )進(jìn)步的!”于是,我又有了學(xué)習的動(dòng)力。

  我的大熊,你真是我的心愛(ài)之物!我愛(ài)你,謝謝你陪伴我,在我傷心時(shí),給我快樂(lè );在我失敗時(shí),給我鼓勵。你是我生活中不可缺少的一部分,我永遠不會(huì )離開(kāi)你!

  我的心愛(ài)之物作文 15

  那圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,濃密的胡子?!那就是我的心愛(ài)之物—不倒翁。

  這個(gè)不倒翁,是奶奶在我九歲生日的時(shí)候送給我的,從此這個(gè)不倒翁就成了我的摯友。她陪著(zhù)我寫(xiě)作,陪著(zhù)我玩,陪著(zhù)我哭,陪著(zhù)我笑,不知道它陪著(zhù)我有多少個(gè)人日日夜夜。寫(xiě)作文時(shí),他成了我的'第一個(gè)讀者,也鼓勵我把作文寫(xiě)下去;當我遇到挫折時(shí),它也總是笑瞇瞇的看著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“小主人,別難過(guò),遇到什么挫折都別怕,還有我呢!你也要像我一樣,一定要在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)呀!泵慨斂吹剿鼤r(shí),我所有委屈和不高興都拋在腦后,而且一下就有了信心,面對人生的坎坷。

  有一次我和同學(xué)出去玩,我把不倒翁也帶上了,我們玩的是捉迷藏,由于我輸了,便有我來(lái)抓,不知是地上有水,還是被石頭絆了跤,摔了一跤,一看流血了。不倒翁也飛了出去,但它并沒(méi)有摔倒,而且馬上站了起來(lái),也是不倒翁給我跌倒了又站起來(lái)的啟示。

  這就是我的心愛(ài)之物,不知道你喜歡不喜歡這個(gè)不倒翁呢?

  我的心愛(ài)之物作文 16

  有的人的寶貝是貼紙,有的人的寶貝是橡皮或者是玩具用品,這些都不是我的寶貝,我的寶貝最后再告訴你們吧。我很喜歡它,一下雨,我就興沖沖地騎著(zhù)它在雨里騎上騎下,在水坑里沖來(lái)沖去;氐郊业腵時(shí)候,我的褲子和衣服都已經(jīng)濕透了,不過(guò)我是高興極了。有很多次我騎著(zhù)它上營(yíng)盤(pán)山,在到山頂的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是我大喊一聲說(shuō):“我戰勝你了”!我就又變成了一個(gè)精力十足的男孩子。在上周六,我騎著(zhù)它去了九龍公園。當然不是我一個(gè)人去的,是爸爸開(kāi)車(chē)跟著(zhù)我去的。騎到一半時(shí),我看見(jiàn)有地方在灑水,我就騎著(zhù)它沖了過(guò)去,給它簡(jiǎn)單洗個(gè)澡。一路上我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)騎車(chē)運動(dòng)的叔叔阿姨。到了九龍公園,我又玩了兩個(gè)特別好玩的游戲,一個(gè)是網(wǎng)紅橋,還有一個(gè)是我最?lèi)?ài)的卡丁車(chē),好刺激!這下你知道我的寶貝是什么了吧?沒(méi)錯,他就是我的自行車(chē)!我騎自行車(chē)已經(jīng)有6年了,好長(cháng)時(shí)間呀,你們羨慕我嗎?老師的話(huà)

  你的寶貝長(cháng)什么樣兒?在文章的最后描述一下,滿(mǎn)足一下讀者的好奇心好不好?

  我的心愛(ài)之物作文 17

  我心愛(ài)的舊物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一個(gè)彎曲的的把柄,有許多細細的“小棍子”我十分喜歡它,這把梳子已經(jīng)在我手上三年了,但是我一直舍不得丟。

  你知道為什么我舍不得丟嗎?

  因為那是我二年級是一位老師送給我的,我的那位老師已經(jīng)五十四歲了,黃黑相間的短發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,笑起來(lái)十分慈祥,十分溫柔,也教過(guò)我們許多人生的哲理。

  在二年級時(shí),我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,因為媽媽每天早上很早就去上班了,而我一個(gè)八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的呢?老師看我這個(gè)樣,上課會(huì )總讓我回答一個(gè)及其簡(jiǎn)單的題目,我肯定回答正確,這時(shí)師就小老小咪咪的'走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯”!老師獎勵給我一把梳子吧!”我害羞地接過(guò)了梳子,心中卻已經(jīng)沸騰起來(lái)了,以后我每天早晨都會(huì )用這一把梳子認真的梳頭。雖然不是很完美,但是總比以前好了許多,老師也總是夸我變漂亮了,之后我上了三年級,卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息,我十分沮喪,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

  因為這把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā),也包含著(zhù)老師對我的愛(ài)呀!所以,每當我打開(kāi)盒子看到這把破舊的梳子時(shí),都會(huì )想起老師。

  我的心愛(ài)之物作文 18

  在我們的國家里,毛筆屬于筆家族里的長(cháng)者,毛筆是伴隨著(zhù)我國文明史的發(fā)展而發(fā)展的。

  毛筆的歷史十分久遠。根據歷史文物的考證,早在新石器時(shí)代,我們的祖先就開(kāi)始制造和使用毛筆了,在當時(shí)一些比較粗糙的彩陶上,就發(fā)現了我們祖先用毛筆描繪的花紋。

  毛筆的結構像“筆”字的結構,上面使用竹管構成,下面是用一些毛,就構成了毛筆。上面的竹子就是筆桿,是圓柱體,溜光、圓滑,筆尖是一些毛,是圓錐體?傮w看上去,像一桿紅纓槍倒提著(zhù)。

  最初,毛筆的上端是尖的,因為古代賢士喜歡把筆作為簪插在頭發(fā)上,以示有文才,經(jīng)過(guò)千百年的改進(jìn),毛筆得到了很大的發(fā)展,秦代的蒙恬在毛筆的制造和用料上做了一些改進(jìn),后人還傳說(shuō),某些有關(guān)的書(shū)業(yè)績(jì)在,毛筆是他發(fā)明的。到了晉、隋、唐代,中國書(shū)法藝術(shù)發(fā)展達到高峰,著(zhù)名書(shū)法家有東晉時(shí)期的王羲之,初唐的歐陽(yáng)詢(xún)盛唐的顏真卿、柳公權。在這種情況下,促使筆毫得到了改進(jìn),用了鼠須、鹿毫、雞毫等。元代筆毫改進(jìn)更大,出現了硬毫、軟毫、兼毫三種筆。

  我愛(ài)毛筆,是因為我煩惱的`時(shí)候,用毛筆寫(xiě)幾個(gè)字,看到我寫(xiě)的字,我的心情就會(huì )舒坦很多。

  毛筆比但是漢字的特有工具,也是作畫(huà)不可缺少的工具。

  我的心愛(ài)之物作文 19

  我有一只心愛(ài)的小豬,已經(jīng)陪伴了我六年,是媽媽買(mǎi)東西送的。

  它的家在我的'枕頭邊。它有兩只下垂的耳朵,上面有一個(gè)蝴蝶結。它有一雙大大的眼睛,一個(gè)大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一個(gè)幫寶適的小小紙尿褲,是一個(gè)愛(ài)美的小女孩豬豬。

  一次,我和媽媽去買(mǎi)發(fā)卡,它瞪大眼睛望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“小主人,記得給我買(mǎi)個(gè)發(fā)卡哦!蔽乙餐(zhù)它,不禁笑了。我和媽媽興高采烈地買(mǎi)完發(fā)卡回來(lái),它還是望著(zhù)我,表現出一副可愛(ài)的樣子。我給它卡上漂漂亮亮的,閃閃發(fā)亮的發(fā)卡后,它又像一副得意洋洋的可愛(ài)乖巧樣兒。每當我要上學(xué)時(shí),它又是瞪大眼睛望著(zhù)我,但卻是依依不舍的樣子。它這個(gè)樣子的時(shí)候,我都會(huì )和它揮揮手,說(shuō):“小豬豬,小主人要走了,中午你還會(huì )看見(jiàn)我的!表槺阌H上一口,表達我對它的喜愛(ài)。晚上,我會(huì )抱著(zhù)它睡覺(jué),它還是這樣,但很開(kāi)心,因為它可以被小主人抱,所以它這時(shí)候會(huì )驕傲。我就會(huì )對它說(shuō):“小乖乖,不要驕傲!边@么多年來(lái),我都是這樣。

  !小豬,你給我帶來(lái)了歡樂(lè ),陪伴著(zhù)我的童年,我喜歡你!

  我的心愛(ài)之物作文 20

  在我的文具柜里,有一支神奇的毛筆。那是我學(xué)國畫(huà)的第一天,我的國畫(huà)老師送給我的。

  這支毛筆一尺來(lái)長(cháng),一看就知道是一支好筆。棕色的筆桿油亮油亮的,上面刻著(zhù)幾個(gè)龍飛鳳舞的字“加健大白云”,筆桿的頂上系著(zhù)鮮紅的穗子。雪白雪白的筆頭又圓又尖,就像一支剛露頭的春筍。我一直把它珍藏在柜子里,舍不得用。

  外公的生日就要到了。我很早就想好了,要用這支心愛(ài)的`毛筆給外公畫(huà)一張最漂亮的畫(huà)。

  星期天下午,我主動(dòng)要求老師指導我畫(huà)一張“牡丹迎春圖”。我鋪開(kāi)宣紙,在筆頭上飽飽地蘸滿(mǎn)了朱紅色,畫(huà)了一朵大大的牡丹花。接著(zhù),我用檸檬黃、粉色、淺藍色和橙色在它周?chē)砩狭撕脦锥浯笮〔灰坏幕▋。我又用黑色加綠色畫(huà)上了葉片和花莖。最后,用純黑色在花莖上點(diǎn)綴了幾簇小小的花刺。一幅美麗的牡丹迎春圖就畫(huà)成了!這支筆果然神,畫(huà)里的花朵千姿百態(tài),我覺(jué)得它們就像真的一樣。

  外公生日那天,我把這幅畫(huà)送給他。外公樂(lè )得咧開(kāi)了嘴,他把我緊緊地抱在懷里,連聲夸我是好孩子。我心里想,這支筆真棒,立下了大功!

  我的心愛(ài)之物作文 21

  今天,我幫我心愛(ài)的螃蟹加水時(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見(jiàn)一下子渾濁了,那時(shí)因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現了一件奇怪的事。

  我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的`清晰。我想:這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著(zhù)夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾,決定采取行動(dòng),便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開(kāi)始研究起來(lái)。

  我仔細觀(guān)察螃蟹嘴部,看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡,便隨著(zhù)泡泡找,發(fā)現螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀(guān)察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

  由此,我得出一個(gè)結論:大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

  我的心愛(ài)之物作文 22

  今天,我給大家出個(gè)謎語(yǔ):全身軟又長(cháng),彎彎曲曲向前行;吃肉不用齒,一下全吞下;消化有毒液,它才不會(huì )怕。哈哈,不知道吧!讓我告訴你吧,那就是蛇。

  說(shuō)到蛇,我家還真有一條我最喜歡的軟膠蛇,它全身軟綿綿的,頭是錐形的,一雙烏黑的眼睛長(cháng)在頭的兩側。它全身碧綠,和草的顏色一樣,這樣它在草叢中才不會(huì )被敵人發(fā)現。它背部的花紋是有順序的,一圈深綠,一圈淺綠,給蛇增添了幾絲美感。蛇的腹部還有一條一條的橫條紋,如果是真的蛇,它會(huì )用腹部的蠕動(dòng)前行。

  平時(shí)玩的時(shí)候,我喜歡把蛇向空中一拋,然后接住。如果沒(méi)有接住,它就會(huì )掉在地上蜷成一團,變成冬眠形態(tài),好像一個(gè)棒棒糖掉在地上。

  記得有一次,我玩了蛇后忘記把它放回原處,結果爺爺在拖地的時(shí)候,在地板上發(fā)現了它。爺爺瞪大眼睛,仔仔細細的'瞧了瞧,看清楚是一條蛇。爺爺變得緊張了,他用拖把戳了戳蛇,感覺(jué)它軟軟的,就對我說(shuō):“凡凡,這里有條蛇,小心!”我見(jiàn)爺爺嚇著(zhù)了,趕緊跑過(guò)去對爺爺說(shuō):“那是我的玩具!”爺爺開(kāi)始還不信,我就把它撿起來(lái)抖了抖,爺爺才相信我呢!

  你說(shuō),我心愛(ài)的玩具蛇是不是做得很精致?

  我的心愛(ài)之物作文 23

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,我天天背著(zhù)它去上學(xué),它就像我的好朋友一樣。

  我的書(shū)包是紅色和灰色搭配起來(lái)的,非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈,拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的,拉的范圍是圓弧形的,拉開(kāi)大的拉鏈時(shí),就會(huì )出現兩個(gè)灰色的小兜,我把大書(shū)分別放在后面,小書(shū)放在前面。

  拉開(kāi)小的兜,映入眼簾的是一張非常別致的'課程表,這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類(lèi)的文具。

  在書(shū)包的兩側,還有兩個(gè)網(wǎng)網(wǎng)兜,可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……

  書(shū)包的正面,有一只白色的小熊騎著(zhù)一只藍色的木馬,好像在高興的說(shuō)著(zhù)“go.go.go”,開(kāi)心極了。

  在書(shū)包的背面,有一張班級卡,上面可以寫(xiě)上學(xué)校、班級、姓名。還有兩個(gè)背袋,可以把它背在肩上,不會(huì )感到書(shū)包很沉重。書(shū)包的上面有一個(gè)提手,也可以把書(shū)包提著(zhù),這樣,也可以提著(zhù),也可以背著(zhù)。

  這就是我的書(shū)包,不大不小,攜帶方便,你們喜不喜歡?

  我的心愛(ài)之物作文 24

  提到“心愛(ài)之物”,有的人會(huì )想到那些有趣可愛(ài)的小動(dòng)物,有的人會(huì )想到顏色華麗的本子,有的人會(huì )想到一些珍藏多年,構圖飽滿(mǎn)的藏書(shū),而我的心愛(ài)之物只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè )盒。

  這個(gè)音樂(lè )盒一直被我珍藏在書(shū)柜里,它是我在美術(shù)小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色,周?chē)p繞著(zhù)一條條綠色的藤蔓,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅色的小花,一條小河從中穿過(guò),好一派萬(wàn)物復蘇的景象。河的一端站著(zhù)一個(gè)雪人,它系著(zhù)一條防熱的.長(cháng)圍巾,因為它還不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤(pán)往右擰一擰,就會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的《祝你生日快樂(lè )》歌。

  這個(gè)音樂(lè )盒不僅是我親手做的,而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級的時(shí)候,老師布置我們寫(xiě)一篇童話(huà)。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著(zhù)門(mén)寫(xiě),我開(kāi)始翻箱倒柜。突然,我發(fā)現了音樂(lè )盒,我把它擰響,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的腦海里出現一篇童話(huà)。我趕緊動(dòng)筆,不到半小時(shí)就寫(xiě)出一篇《音樂(lè )王國歷險記》,我滿(mǎn)意極了,把音樂(lè )盒收藏起來(lái)。

  我的心愛(ài)之物在別人看來(lái)是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創(chuàng )造的,還給我帶來(lái)靈感和快樂(lè )。

  我的心愛(ài)之物作文 25

  它是一個(gè)三年級的學(xué)習用品,灌上墨水能寫(xiě)字。它就是我的好朋友——鋼筆。

  我的鋼筆“頭”是青綠色的,“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的,短短的,它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(cháng)長(cháng)的,幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。

  它的功能寥寥無(wú)幾,除了寫(xiě)字就是寫(xiě)字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下來(lái)了,里面還有一個(gè)吸墨裝置,這個(gè)吸墨裝置可大了!寬有一厘米,長(cháng)有兩到三厘米呢,夠大吧!沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的.“身子”拆下來(lái),吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉的長(cháng)條,再繼續往左扭,它就能喝到“水”了。

  老師說(shuō)了,一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么,這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍!缺點(diǎn)就是:在它的“脖子”上,有一個(gè)黑色圓圈,如果把這小東西弄掉了,這鋼筆也就沒(méi)用了。

  這鋼筆是我爺爺給我買(mǎi)的,有十元錢(qián)。對一般人不算太貴,可是在我爺爺眼里,這太貴了,這次爺爺去外地打工了,他給我買(mǎi)了這支我心愛(ài)的鋼筆,也算是他給我的禮物了。

  我喜歡我的鋼筆朋友。

  我的心愛(ài)之物作文 26

  在我們搬家的時(shí)候,我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機。出于好奇,我便用它拍了些照片,覺(jué)得很好玩,便把它帶去了新家。

  它原先是我媽媽的相機,因為過(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里,久而久之,就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美,長(cháng)方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵,原先銀灰色的漆已磨去了一大塊,鏡頭也變得有些模糊,早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開(kāi)這部舊相機,藏在機身后面的鏡頭就會(huì )“咔嚓”一聲伸出來(lái),幫我記錄下眼前的'一幕幕景象。

  我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物:家門(mén)前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(cháng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過(guò),我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天,我不止一次提醒自己要把老家留在相機里,想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看?梢恢泵Φ搅送砩,我都沒(méi)想起來(lái)這件事,直到快要離開(kāi)老家時(shí),我才猛然想起這件事,便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片,將它們帶到了新家。直到現在,這些珍貴的照片依舊存在相機里,存在我的心中。

  無(wú)論什么時(shí)候,只要一拿起這部相機,我就仿佛又回到了老家,又拿著(zhù)相機在窗前拍照。

  我的心愛(ài)之物作文 27

  真好!哥哥在我生日那天送我一個(gè)玩具自行車(chē)。我“喔喔”高叫一聲,表示我的愉快之情。

  這個(gè)玩具自行車(chē)藍色的,漂亮極了,邊上還有藍色的寶石。車(chē)的前面有小鈴鐺,在車(chē)的后面還有蠟燭。那晚我把蠟燭點(diǎn)亮了,還留在一個(gè)空瓶子里!霸O計者的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的!蔽仪椴蛔越馁潎@。

  每每我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )讓這個(gè)玩具自行車(chē)陪在身邊。哥哥還上高三,我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了,我想一個(gè)瓶子破了就破了吧,反正沒(méi)有什么作用。于是準備把瓶子扔了!皳渫ā币宦,我把瓶摔在地上。

  可是,后來(lái),哥哥上了大學(xué),這個(gè)玩具自行車(chē)就是我對哥哥的一種思念。于是,我就用牛皮筋做成了一個(gè)小袋子放后面。我還在里面放了幾顆糖果,每每想我哥哥時(shí)我都會(huì )吃一顆糖。我很想國慶快點(diǎn)來(lái),國慶哥哥就會(huì )回來(lái)。想到這里,我甜甜地笑了。哥哥送的自行車(chē),讓我擁有一個(gè)健康快樂(lè )的天下,讓我精彩,讓我成長(cháng)。

  今天,我和我的'小伙伴們要來(lái)比一比誰(shuí)的玩具最好看。剛開(kāi)始我把自行車(chē)上放了一點(diǎn)好看的裝飾,讓它看起來(lái)像新的一樣。之后,我拿著(zhù)它參加比賽。不過(guò)最后我并沒(méi)有勝出,但我還是很開(kāi)心。

  這個(gè)玩具自行車(chē)是我最喜歡的玩具,因為它載滿(mǎn)著(zhù)回憶。

  我的心愛(ài)之物作文 28

  我心愛(ài)的玩具是小豬喬治,這是我舅舅玩抓娃娃機里面給我抓到的,雖然舅舅沒(méi)抓到我喜歡的小鴨子,但舅舅能給我抓到喬治,我也很開(kāi)心。因為以前沒(méi)有人陪我玩,現在有了喬治和我的妹妹他們兩個(gè)陪我玩,我終于不再那么孤獨了。

  喬治的臉圓圓的,鼻子尖尖的,眼睛圓圓的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,兩邊還有兩片小小的腮紅,好像他有點(diǎn)害羞時(shí)臉上飄起的紅云。他有一張櫻桃小嘴,穿著(zhù)一身藍色的衣服,手里還拿著(zhù)一只小恐龍,這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的'鞋子。

  有一次,我和妹妹感到無(wú)聊,想著(zhù)玩兒點(diǎn)什么,我們想著(zhù)想著(zhù),妹妹轉過(guò)頭看見(jiàn)了喬治,妹妹就說(shuō):“咱倆和喬治一起玩過(guò)家家吧,行不行?”看著(zhù)她很想玩的樣子,我就同意了。我話(huà)音剛落,她就蹦跳著(zhù)說(shuō):“咱們快玩吧,快玩吧!我要和喬治一起玩兒了!庇腥さ挠螒蜃寱r(shí)光變得多么短暫!今天,我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事,我要讓喬治陪我一起玩耍,一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  我喜歡我的玩具喬治,你能喜歡嗎?

  我的心愛(ài)之物作文 29

  在我生日的那一天,我的玩具家族來(lái)了位新成員——小貓娃。我給它取名叫小咪。它是媽媽從精品店買(mǎi)回來(lái)送給我的。我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。

  我的小咪長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,粉嫩嫩的鼻子下面有一張櫻桃大小的嘴巴;疑纳碜用兹椎,后面還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的`尾巴。小咪既可愛(ài)又實(shí)用,我可以把它當枕頭,做抱枕,靠在上面舒服極了!

  小咪是我的好伙伴。每天早晨,我會(huì )為它洗漱,吃早飯,帶著(zhù)它玩耍;午飯吃過(guò),我們就蓋好被子,抱著(zhù)對方開(kāi)始午睡;下午,我們一起吃零食,一起看書(shū),一起玩游戲?傊,我的生活里不能沒(méi)有它的陪伴。

  一個(gè)星期天,爸爸媽媽要出差,爺爺奶奶要干活,家里只剩我一個(gè)人,無(wú)聊極了。這時(shí),小咪從沙發(fā)上“滾”了下來(lái),來(lái)到我的腳跟邊,好像在說(shuō):“主人,我來(lái)陪你玩吧!”于是,我抱起它,帶著(zhù)它去玩過(guò)家家。我把小時(shí)候的衣服和裙子找出來(lái)給它穿,還給它戴上漂亮的首飾……我還為它做飯,一口一口地給它喂到嘴里。小咪吃得津津有味……就這樣,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。

  小咪是我的好伙伴,我愛(ài)你,小咪!

  我的心愛(ài)之物作文 30

  我家有許許多多的玩具。比如:炫酷的遙控車(chē)、可以發(fā)出水珠彈的槍?zhuān)有各種各樣的積木,但是我最喜歡的是小恐龍玩偶。

  小恐龍有一個(gè)大大的腦袋,腦袋上有兩只像彎彎的月亮似的綠色的耳朵。臉上鑲嵌兩只眼睛,眼睛里面有著(zhù)黑色三角形的眼球,黑黑的鼻子下面張著(zhù)血盆大口,好像要吃誰(shuí)似的,潔白的.牙齒,長(cháng)長(cháng)的舌頭露在外面,可怕極了。全身綠油油的,一雙短短的前腳,每雙都有三只棕色的手指,后腿的像青蛙的后腿,綠尾巴像兔子似的短短的,肚子是白色的,還圓鼓鼓的,好像剛吃了一頓美味佳肴。背上有像連綿起伏的山,高低不平,整個(gè)身體看起來(lái)又可怕又可愛(ài)。

  小恐龍就像我不離不棄的好朋友。我晚上睡覺(jué)時(shí),非常害怕,小恐龍在我的旁邊陪著(zhù)我,軟軟的摸著(zhù)很舒服,很快就進(jìn)入了夢(mèng)想,而且我再也不怕做噩夢(mèng)了,它像盡職盡責的戰士保護著(zhù)我。我孤獨的時(shí)候,它就好像我忠實(shí)的聽(tīng)眾,一直聽(tīng)我講開(kāi)心或不開(kāi)心的事。

  我有了小恐龍就不會(huì )感到害怕,因為它會(huì )一直守護我,直到永遠,這就是我的可愛(ài)、可親的玩偶,我喜歡我的玩偶。

  我的心愛(ài)之物作文 31

  “汪,汪!边@是奶奶家的小狗在歡迎我!

  小狗毛毛是我奶奶家的“寶貝”。長(cháng)著(zhù)一身金黃色的毛,毛一順兒朝下,摸著(zhù)非常舒服,像是摸著(zhù)柔軟的棉花一樣。黃色的尾巴毛茸茸的,像個(gè)雞毛撣子,可好玩了。

  毛毛和我特別親熱。記得前年回老家的時(shí)候,它就像遇到了失散多年的.親人一樣,箭一般地飛奔過(guò)來(lái),激動(dòng)地站了起來(lái),把腦袋一個(gè)勁兒往我懷里鉆!昂吆哌筮蟆,仿佛在說(shuō):“哇,我可算是等到你了,你不在的這段日子,真是把我想死了!蔽遗踔(zhù)它的腦袋,吻了又吻。

  毛毛急切地把我帶到它的小窩旁邊,只見(jiàn)有幾只小狗狗在里面蠕動(dòng),毛毛鉆進(jìn)窩里,溫柔地躺下。狗狗們馬上爭先恐后地鉆過(guò)來(lái)吃奶。毛毛抬起頭來(lái)看著(zhù)我仿佛在說(shuō):“我的孩子們,多可愛(ài)!”我蹲下身子,想摸摸小狗身上的毛,毛毛很警惕地抬頭看了我一眼,好像在說(shuō):“別亂摸哦!”這或許就是爸爸跟我說(shuō)的“護犢”吧!過(guò)了一會(huì )兒,毛毛鉆出狗窩,在我身上蹭來(lái)蹭去,時(shí)而舔我的手,時(shí)而舔我的臉,一刻也不愿離開(kāi)我的身邊。

  雖然假期結束,我和毛毛分開(kāi)了,但是它可愛(ài)的身影,常常在我眼前浮現。我總是在掐指計算下次和它見(jiàn)面的日子,期待它的孩子能像它一樣健康活潑。

  我的心愛(ài)之物作文 32

  還記得在我一年級時(shí),我遇見(jiàn)了一匹讓我難忘的黃驃馬。

  那是一個(gè)酷暑,我聽(tīng)說(shuō)十渡最有趣的就是騎馬,于是我和爸爸、媽媽來(lái)到了賽馬場(chǎng)。我第一眼就相中了一匹馬,那是一匹毛色金黃、體格健壯的黃驃馬。馬鬃被剪得整整齊齊,象一把金色的長(cháng)刷,又像小伙子時(shí)髦的短寸,它幾乎能和《房兵曹胡馬》中的胡馬相媲美,真是“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”呀!但最吸引我的是它那清澈見(jiàn)底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜歡上了它,便徑直向它走去。我輕輕地撫了撫它的脖子,它回頭輕輕地舔了舔我的手,那感覺(jué)癢癢的、刺刺的,很舒服。牽它的阿姨對我說(shuō):“小姑娘,你的眼力真好!它是我們這里最好的馬了!本瓦@樣,阿姨撫我上了馬,馬兒輕踏四蹄,慢慢的、穩穩的,很輕盈的走著(zhù),漸漸的`,馬跑了起來(lái),風(fēng)從我耳邊掠過(guò),我身上涼絲絲的,不再感到酷暑難耐,讓我陶醉,我回頭一看,馬尾像如絲的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳,不知不覺(jué)中,一圈跑完了。我沖馬搖了搖手,戀戀不舍地走了。

  我永遠也忘不了那匹黃驃馬,它那雄偉的身姿和馬蹄踏在大地上清脆的聲音將永遠印在我的腦海里。

  我的心愛(ài)之物作文 33

  我在幼兒園時(shí)有個(gè)玩具,它叫落花飛雪。它的個(gè)頭比我現在的手掌還大,上面是一個(gè)透明的玻璃泡,中間是一個(gè)吹風(fēng)的小口子,而在口子的不遠處有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一個(gè)藍色的機關(guān)盒,如果打開(kāi)機關(guān)盒的'機關(guān),口子就會(huì )吹出大風(fēng),發(fā)出嚕嚕的聲響,泡泡就會(huì )在玻璃泡里飛來(lái)飛去,猶如一位位身姿優(yōu)美的舞蹈家在跳著(zhù)讓人眼花繚亂的舞蹈,又好像那時(shí)在電視里看到的北方下著(zhù)的茫茫大雪,美麗極了!

  這個(gè)玩具我到底有多愛(ài)呢?在那時(shí)候,我天天把它放在床頭,每天晚上我都會(huì )打開(kāi)它,看著(zhù)里面的“雪花”飛舞。不光是這樣!如果有小朋友或叔叔阿姨來(lái)的話(huà),我都會(huì )讓他來(lái)欣賞一下落花飛雪呢!

  我還有一個(gè)最喜歡的玩具,是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日時(shí)阿姨送我的。它非常大,它的身高大約有一米多,胖胖的,灰灰的,它的眼睛是藍色的,像葡萄那么大!如果沒(méi)有黑眼珠的話(huà),活像一個(gè)藍寶石。

  晚上我看完落花飛雪之后,就抱著(zhù)它睡覺(jué),可惜時(shí)間流逝得太快,我把它當做了我秋天時(shí)的座椅,把曾經(jīng)的美好當做了我永久的回憶。

  我的心愛(ài)之物作文 34

  我有生的第一個(gè)玩具是一個(gè)魔法水晶球,約有三十厘米高,下面的底座像一層一層的蛋糕,上面插著(zhù)幾支蠟燭。如果把蠟燭上的水晶球拿掉,那就真成蛋糕了。水晶球里坐著(zhù)一個(gè)公主,上上發(fā)條,她就會(huì )唱起一首又一首動(dòng)人的`歌曲。我不知道她現在放在了哪里,但我記得她是怎么來(lái)的。

  那次,姐姐帶我去逛商場(chǎng),我的目光在一家又一家商店停駐,突然看到一個(gè)水晶球,就覺(jué)得那個(gè)水晶球蠻好看的,于是纏著(zhù)姐姐給我買(mǎi)。姐姐給我買(mǎi)了之后就說(shuō):“水晶球老媽都給你買(mǎi)了,你回家可要聽(tīng)話(huà)哦!”這下可把我弄糊涂了,便說(shuō):“姐姐,不是你給我買(mǎi)的嗎?”“錢(qián)總是媽媽給的吧?所以就是媽媽買(mǎi)的!睘榇,我糊涂了好久,并糾纏著(zhù)姐姐。后來(lái),姐姐被我糾纏得很煩,就不再理我了。那天之后,當別人問(wèn)我水晶球是哪里來(lái)的時(shí),我堅持說(shuō):“那是姐姐給我買(mǎi)的!

  但是后來(lái),我不再去管是誰(shuí)給我買(mǎi)的,只顧著(zhù)去玩水晶球。只要你一上發(fā)條,里面的公主就邊唱歌邊跳舞,邊上的侍女也來(lái)伴舞。這時(shí),大廳的燈也亮了,聚集在公主身上,非常吸引人。

  這就是我心愛(ài)的玩具——魔法水晶球。

  我的心愛(ài)之物作文 35

  每當我在尋找玩具玩的時(shí)候,我總會(huì )找到生日時(shí)同學(xué)送我的生日禮物——樂(lè )高反浩克機甲。

  這是我有生以來(lái)生日收到的最好的禮物。反浩克機甲是一只紅色的戰甲,大約有一米高,是用塑料搭成的,非常復雜。有幾個(gè)藍色大炮,從頭部看是一個(gè)半圓的蓋子。把頭部向上一拉,再把胸前向下拉,就能做樂(lè )高人了。顏色有紅、藍、黃、黑,非常好看。

  “叮叮叮!”下課了,學(xué)校里一片歡笑聲,而我可不一樣,因為我今天生日,一群同學(xué)拉著(zhù)我的書(shū)包去我家過(guò)生日。

  到家了,我收到了許多生日禮物,有書(shū)、吃雞樂(lè )高、牌等等。最終,我喜歡的'生日禮物是一副《復聯(lián)四》中的樂(lè )高人物,有反浩克機甲、滅霸、鋼鐵俠、美國隊長(cháng)。

  等我把所有樂(lè )高零件拼好的時(shí)候,里面最好看的是反浩克機甲。它的背后有噴射器和大炮,胸前有一個(gè)又白又圓又大的白芯片,手腕上有可以搬動(dòng)的護甲。

  它的腿部有兩個(gè)藍色按鈕。

  它的手上有藍色大炮,可以發(fā)射。

  它是用塑料搭成的,顏色基本為紅色,也有一些淡藍色和煤炭黑、深黃。

  !我太喜歡這個(gè)禮物了。

  我的心愛(ài)之物作文 36

  我的第一個(gè)玩具是一個(gè)音樂(lè )盒。它是叔叔送給我的第一個(gè)玩具,也是最后一個(gè)。

  我的音樂(lè )盒是一個(gè)粉紅粉紅的玩具,有巴掌那么大。一個(gè)塑料做的底盤(pán)把水晶球和里面的小女孩還有小藍鯨撐了起來(lái)。底盤(pán)上有一波水、幾點(diǎn)兒雨和一對紅藍小魚(yú)。底盤(pán)下有個(gè)小小的發(fā)條,一轉發(fā)條,美麗水晶球就會(huì )轉動(dòng),一曲優(yōu)美的曲子就會(huì )唱起來(lái)。它十分漂亮,我非常喜歡它。

  這個(gè)音樂(lè )盒是叔叔送我的。當時(shí),叔叔就要去外國了,我和姐姐攥著(zhù)叔叔的衣角,把他硬生生地拉到了銀泰,說(shuō)要去逛街。突然,叔叔看到了兩個(gè)一模一樣的音樂(lè )盒,就給我和姐姐買(mǎi)了兩個(gè)。他對我們說(shuō)了一句名言:“很長(cháng)一段時(shí)間里,相信每一個(gè)人從小都會(huì )有一個(gè)守護神一樣的玩具,一直跟著(zhù)你經(jīng)歷所有的事情,我認為這應該是一個(gè)常態(tài)!

  后來(lái),我每天都要聽(tīng)一聽(tīng)它唱的.歌。每天睡覺(jué)時(shí)都要有它。上一年我去新加坡時(shí),也要帶著(zhù)它。有時(shí)生氣了,一聽(tīng)它的曲子,就會(huì )覺(jué)得十分開(kāi)心;有時(shí)開(kāi)心,一聽(tīng)它的曲子,覺(jué)得自己在人間仙境一樣;有時(shí)悲傷時(shí),一聽(tīng)它的曲子,就會(huì )被治愈。

  小時(shí)候,我一直望著(zhù)那一個(gè)女孩,仿佛我就是她,住在一個(gè)美麗、富麗堂皇的水晶城里面,有一只小藍鯨和我一起玩耍。

  我的心愛(ài)之物作文 37

  我的一生中有許許多多的玩具,堆起來(lái)可以鋪滿(mǎn)樓上的地板。雖然多,但是我要寫(xiě)我最心愛(ài)的玩具——魔方。

  它是一個(gè)三階魔方,由紅橙黃綠等六種顏色組成。它大概有五厘米半那么高,每一個(gè)面都會(huì )有四個(gè)小孔,是用來(lái)加潤滑油的。它的結構有一點(diǎn)兒復雜:有六個(gè)中心塊,十二個(gè)棱塊,還有八個(gè)角塊,轉一下還有“沙沙”的'聲音呢。

  玩魔方是我自學(xué)學(xué)會(huì )的,它是我媽媽給我買(mǎi)的,就在學(xué)校的門(mén)口。那個(gè)時(shí)候它是我們整個(gè)學(xué)校最流行的玩具。每一次放學(xué),我都吵著(zhù)要媽媽買(mǎi),媽媽心軟了,最后就給我買(mǎi)了一個(gè)。買(mǎi)來(lái)以后,我每天作業(yè)寫(xiě)得飛快,用多出來(lái)的時(shí)間玩魔方。有的時(shí)候,我還把它帶到了學(xué)校里面,下課的時(shí)候和同學(xué)們一起比賽,為了給五六年級的魔方比賽打好基礎。

  這一個(gè)魔方也是我最?lèi)?ài)的,每一次旅行,我都把它放在自己的衣服口袋或是褲子口袋里面。無(wú)聊的時(shí)候轉一下,有的時(shí)候轉的太入迷,差一點(diǎn)兒就走丟了。

  這一個(gè)魔方雖然看起來(lái)很舊,但是它是我童年中最棒的玩具。

  我的心愛(ài)之物作文 38

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是玩具小熊,有的是可愛(ài)靈巧的小倉鼠,有的是一個(gè)多功能手表,我的心愛(ài)之物是一個(gè)顏色五彩繽紛的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是我最好的朋友送給我的。這個(gè)鉛筆盒是粉色的長(cháng)方形的,表面有一個(gè)女孩子,女孩的`頭上戴著(zhù)一頂粉色的帽子,它有兩個(gè)口袋,一個(gè)大的,一個(gè)小的。

  我的鉛筆盒給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。有一天考試,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶尺子,我就從我心愛(ài)的鉛筆盒里拿出一把尺子,給了她。她感激地說(shuō):“謝謝”。鉛筆盒似乎讀懂了我的心,鉛筆盒表面那個(gè)粉色的小女孩笑盈盈地看著(zhù)我,我心里美極了。

  我考試后回了家,發(fā)現它上面有幾道黑色的筆印,我馬上拿出濕巾慢慢地擦,但沒(méi)有擦掉筆印,我就趕緊走到水龍頭旁邊,輕輕地用水洗,終于把干凈還給鉛筆盒的了。

  可是有一次,鉛筆盒上面的裝飾品突然掉下來(lái)了,我傷心極了,讓媽媽幫我縫上去,縫完以后,看見(jiàn)它恢復以前的樣子了,我特別高興。

  這個(gè)鉛筆盒是我最好最好的朋友送我的,它代表了我們的友誼情深,也見(jiàn)證了我的成長(cháng),雖然我的鉛筆盒不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我每次不開(kāi)心的時(shí)候,我就和它說(shuō)說(shuō)話(huà),然后我心情就好多了。我很喜歡它,它是我的心愛(ài)之物。