消失的算盤(pán)作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的消失的算盤(pán)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消失的算盤(pán)作文1

　　“女兒，快過(guò)來(lái)看看這道題是平移還是旋轉?”媽媽問(wèn)，我一看是一個(gè)算盤(pán)，于是不假思索地說(shuō)：“算盤(pán)是旋轉的，我玩時(shí)可以把珠子不停地轉動(dòng)!”媽媽聽(tīng)了卻說(shuō)是平移的，說(shuō)到平移的算盤(pán)勾起了媽媽無(wú)限的回憶。

　　記得媽媽小時(shí)候家里有個(gè)大算盤(pán)，那可是外公的“寶貝”，“寶貝”的邊框是用木頭做的，長(cháng)約40厘米，寬約18厘米，一共有13串珠子，中間用木頭隔開(kāi)，上層的每個(gè)珠子代表5，下層的每一個(gè)珠子代表1，下層是4時(shí)，還要加1，就要“舍四進(jìn)五”，也就是下面的珠子全退了，進(jìn)上層的珠子，當珠子滿(mǎn)了還要加時(shí)，就要前進(jìn)一位了，算盤(pán)從右到左分別是：個(gè)位、十位、百位、千位、、、、、、

　　有一次清晨，天才蒙蒙亮，媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了，這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看，原來(lái)是勤勞的'外公在用算盤(pán)計算呢，只見(jiàn)成山的帳本被算盤(pán)一本一本地吃了，又不知道過(guò)了多久，清晨“咔咔”的聲音變成了“嘀嘀嘀”，原來(lái)是外公用起了計算器。

　　媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著(zhù)她的鍵盤(pán)，我一看樂(lè )了，“媽媽?zhuān)瑫r(shí)代在進(jìn)步呀!現在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘噠噠噠噠’，你看你不是正在用電腦計算著(zhù)你的報表嗎?我一看恍然大悟，果真是這樣的，“你這小家伙倒是機靈，你說(shuō)將來(lái)我們的生活是怎樣的呢?到時(shí)候我們又是用什么來(lái)計算呢?”“那還用說(shuō)嗎?一定是越來(lái)越先進(jìn)嘛!”我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)開(kāi)心地笑了!

消失的算盤(pán)作文2

　　每當我看見(jiàn)書(shū)桌上的計算器，我就會(huì )想到一個(gè)計算工具—算盤(pán)。

　　你會(huì )發(fā)現，現在的算盤(pán)越來(lái)越少了，只能在藥店和電視劇里，還有回憶里才能找到。也許有人會(huì )問(wèn)：“為什么算盤(pán)在歷史的舞臺上持續了一千多年，卻被一個(gè)發(fā)明出來(lái)不到三百年的計算器打敗了？”其實(shí)答案十分簡(jiǎn)單，因為計算器算出來(lái)的'答案十分準確，而且十分輕巧，方便攜帶，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，計算器的發(fā)明是離不開(kāi)算盤(pán)的，計算器的發(fā)明者法國科學(xué)家帕斯卡引用算盤(pán)的原理，于1642年發(fā)明的機械式計算器。

　　雖然計算器非常實(shí)用，可是它也有美中不足的地方，社會(huì )上還有許多老人跟不上時(shí)代的步伐，不會(huì )應用。

　　以前常常聽(tīng)奶奶說(shuō)算盤(pán)是國粹，在奶奶小的時(shí)候經(jīng)過(guò)賬房都會(huì )從房間里傳來(lái)敲算盤(pán)的嗒嗒聲，那聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的音符，只可惜我是無(wú)法感受到的，我發(fā)現科技發(fā)達了社會(huì )進(jìn)步了，但是一些傳統的，曾經(jīng)伴隨好幾輩人的生活工具陸續退出歷史的舞臺，若干年以后只能在博物館里才能見(jiàn)到它們的身影，算盤(pán)也是其中之一，也許這也是順應時(shí)代變化的潮流。