我的削筆刀作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的削筆刀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的削筆刀作文1

　　我的削筆刀是我上一年級的時(shí)候因為上課認真聽(tīng)講老師獎勵給我的。它有藍色、白色、黑色，三種顏色，像一架小飛機，由機頭、機身、機尾這三部分構成。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的鉛筆筆尖就開(kāi)始變粗了。我的小削筆刀看見(jiàn)了，就好像在對我說(shuō)：“小主人，小主人，你的筆粗了，字寫(xiě)起來(lái)就不好看了。正好我肚子也餓了，就讓我來(lái)幫你修修筆吧？”我聽(tīng)了削筆刀的話(huà)，就按照它說(shuō)的去做了。

　　我先把削筆刀的頭拉開(kāi)，再按下它的小耳朵。接著(zhù)，我把筆插進(jìn)去，然后我旋轉后面的機尾。旋了幾次后，我把鉛筆取出，我發(fā)現我的鉛筆筆尖比原來(lái)尖了細了很多。這時(shí)我又自言自語(yǔ)道：“不對呀，雖然我的筆變尖了，可是那些削掉的筆屑跑到哪里去了呢？”我仔細地觀(guān)察，終于發(fā)現了秘密，原來(lái)筆屑都掉到機肚子里了。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的`小削筆刀的肚子越來(lái)越大。這時(shí)我就該給我的小飛機減肥了。我先把它肚子里的小抽屜取出來(lái)，然后把它里面的臟東西倒到垃圾桶里。這樣一來(lái)，它又能工作了。

　　小削筆刀是我學(xué)習的好幫手，我要永遠愛(ài)護它。

我的削筆刀作文2

　　我有一個(gè)“好朋友”，它是去年媽媽從超市給我買(mǎi)的，說(shuō)到這里，你就非常奇怪吧！“好朋友”怎么可以買(mǎi)呢？因為我說(shuō)的是一種學(xué)習用品，這個(gè)學(xué)習用品就是削筆刀。

　　我的削筆刀是粉色的，形狀是火車(chē)頭的樣子。它也有一個(gè)“嘴巴”，這個(gè)“嘴巴”有時(shí)餓有時(shí)不餓，它餓的時(shí)候，我就給它一些“食物”，這“食物”就是鉛筆，只要它一吃進(jìn)去，我就在它的后面搖幾下，“食物”就被它啃得光光的，只剩下“骨頭”了。它還不止有“嘴巴”呢！它還有汽笛，汽笛在頭頂上，它可賣(mài)力了，有時(shí)還會(huì )發(fā)出“嗚嗚”的聲音。汽笛后面還有蓋子，蓋子的下面有兩扇窗戶(hù)，窗戶(hù)里有兩只小兔子。這兩只小兔子是火車(chē)頭的客人，它們站在下面，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“這里風(fēng)景真好！”車(chē)頭前還有車(chē)燈，黑暗的`時(shí)候，車(chē)燈就亮起來(lái)了，我想最辛苦的就是這車(chē)燈了。

　　有一次，妹妹趁我沒(méi)在房間的時(shí)候，她就到我的房間里去玩。她看見(jiàn)我桌子上一個(gè)削筆刀，于是就玩起來(lái)了。她看見(jiàn)我床上有一只小豬的時(shí)候，她就把削筆刀扔掉了，我聽(tīng)了聲音馬上就過(guò)來(lái)了，此時(shí)，削筆刀已經(jīng)掉了一個(gè)角。

　　這就是我可愛(ài)的、漂亮的削筆刀！我會(huì )更加愛(ài)護它、珍惜它。

我的削筆刀作文3

　　在我上二年級上學(xué)期的時(shí)候，媽媽帶我去買(mǎi)削筆刀，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我喜歡的了�？墒莾r(jià)格太貴，媽媽說(shuō)：“不買(mǎi)了�！蔽曳且�，媽媽才給我買(mǎi)下來(lái)。

　　它的.外形是一個(gè)機器人，胳膊是兩個(gè)橡皮擦，非常好看。

　　削筆刀給了我很多幫助。有一次我要去考試，到了教室，我一拿起筆就趕忙寫(xiě)試卷。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆斷了，我拿起削筆刀，削了削筆，筆好像在說(shuō)：“謝謝，削筆刀哥哥�！�

　　還有一次，媽媽說(shuō)要去奶奶家吃飯，可到奶奶家也要寫(xiě)作業(yè)，我就只帶筆和本子，我看見(jiàn)了削筆刀，削筆刀好像說(shuō)：“帶著(zhù)我肯定有好處�！蔽揖桶严鞴P刀也帶著(zhù)了。到了奶奶家，我就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆斷了，我就拿去削筆機，削了削，我就繼續寫(xiě)作業(yè)了，削筆刀仿佛在說(shuō)：“帶著(zhù)我有用吧�！蔽倚α�。

　　我那個(gè)削筆刀一直陪我到了三年級，可是三年級不需要用鉛筆寫(xiě)字了，也就用不到它了。我便把它當作一個(gè)紀念品，完好地保存著(zhù)。

　　這就是我的削筆刀，我很感謝它給了我那么多年的陪伴。

我的削筆刀作文4

　　我有一個(gè)“好朋友”，是我媽媽去年從超市給我買(mǎi)的。說(shuō)到這里，你很奇怪！怎樣才能買(mǎi)到“好朋友”？因為我說(shuō)的是一種學(xué)習用品，這種學(xué)習用品是卷筆刀。

　　我的卷筆刀是粉紅色的，形狀像火車(chē)頭。它也有一個(gè)“嘴”。有時(shí)“嘴”餓了，有時(shí)它不餓。當它餓的時(shí)候，我會(huì )給它一些“食物”。這個(gè)“食物”是一支鉛筆。它一吃完，我就搖幾下�！笆澄铩睍�(huì )被它光著(zhù)吃，只留下“骨頭”。它不止有一張“嘴”！它還有一個(gè)哨子。哨子在它的頭頂上方。它工作很努力，有時(shí)會(huì )發(fā)出“嗚嗚”的聲音。哨子后面有一個(gè)蓋子。蓋子下面有兩個(gè)窗戶(hù)。窗戶(hù)里有兩只兔子。這兩只兔子是火車(chē)頭的客人。他們站在下面，似乎在微笑著(zhù)說(shuō)，“這里的風(fēng)景多美��！”汽車(chē)前面有燈。天黑時(shí)，燈就亮了。我認為最難的'是燈光。

　　有一次，我不在房間的時(shí)候，我姐姐去我房間玩。她看見(jiàn)我桌上有一個(gè)卷筆刀，就開(kāi)始玩了。當她看到我床上有只小豬時(shí)，她扔掉了卷筆刀。我聽(tīng)到了聲音，馬上就來(lái)了。這時(shí)，卷筆刀掉了一個(gè)角。

　　這是我可愛(ài)又漂亮的卷筆刀！我會(huì )更加珍惜它，珍惜它。