美好的回憶作文精選【11篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的回憶作文1

　　‘咻’的一聲，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。

　　時(shí)光匆匆的過(guò)了，而我現在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作，竟會(huì )帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來(lái)自于一張長(cháng)寬皆不超過(guò)五公分的.小小卡片。

　　那天，是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著(zhù)無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉學(xué)了，雖然心中有著(zhù)許多想要一起完成的事，但卻無(wú)法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。

　　我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買(mǎi)一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的名字并寫(xiě)上‘永遠的朋友’五個(gè)字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

　　升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí)，總是拿著(zhù)那張卡片，想著(zhù)以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書(shū)、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺(jué)竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來(lái)！

　　我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能，我都想說(shuō)：‘你永遠都是我最要好的朋友’。

美好的回憶作文2

　　今天是星期三，學(xué)校應該是非常熱鬧的。為什么會(huì )這么寧靜呢？原來(lái)是因為現在是疫情期間，國家為了保護大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對校園生活的美好回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學(xué)都會(huì )停止一切活動(dòng)，鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著(zhù)課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好：“老師好！”老師便開(kāi)始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴謹，深深地印在我的腦海里。

　　下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì )和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會(huì )比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂(lè )融融的場(chǎng)景歷歷在目。

　　多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的.校園，和同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……

　　希望疫情早點(diǎn)結束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習！

美好的回憶作文3

　　在我的相冊里，珍藏著(zhù)這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業(yè)那天照的，在那個(gè)夏天，相處了三年的幼兒園小伙伴就要分開(kāi)了，老師組織我們去公園玩一玩。在游樂(lè )場(chǎng)里，我和我兩個(gè)最好的朋友合了張影。瞧!右邊那個(gè)穿著(zhù)藍色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛著(zhù)甜甜笑容的小女孩就是我。左邊那兩個(gè)人就是韓思爽和王茳，我們仨是最好的.朋友。

　　每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì )想起幼兒園的生活。

　　幼兒園的生活，酸甜苦辣。一次，韓思爽和王茳因為一件小事鬧別扭了，兩人誰(shuí)都不理誰(shuí)。作為她們的好朋友，我很著(zhù)急，想了幾天，終于想出了一個(gè)讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫(xiě)了一張小紙條：“快來(lái)加入捉櫻桃游戲，贏(yíng)了有獎�！表n思爽一來(lái)，我趕緊給她蒙上眼罩，讓她藏起來(lái)。王茳來(lái)了以后，趁她還沒(méi)發(fā)現韓思爽，我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃游戲開(kāi)始了，眼看兩人就要捉住櫻桃了，我立刻把櫻桃拿開(kāi)，兩人的手握在了一起，摘下眼罩后，兩人不好意思地笑了。我給她們每人手里放一顆櫻桃，說(shuō)：“祝你們和好�！�

　　幼兒園畢業(yè)后，我們見(jiàn)面的機會(huì )很少，想念時(shí)就撥打電話(huà)，在電話(huà)里聊天，快樂(lè )頓時(shí)灑滿(mǎn)房間。

美好的回憶作文4

　　當初會(huì )來(lái)到直笛隊，原因是因為那時(shí)人手不夠，另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛，所以戴老師才會(huì )叫我去直笛隊。

　　剛進(jìn)去時(shí)，里面都是陌生的臉孔，所以會(huì )有點(diǎn)怕怕的，但是直笛隊里面有幾個(gè)六年級的學(xué)姐也有在吹陶笛，所以不會(huì )的可以問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姊，也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛，怎么吹它。

　　在還沒(méi)進(jìn)去直笛隊之前，我對音樂(lè )是懵懵懂懂的，可是自從我進(jìn)了直笛隊，就開(kāi)始慢慢地會(huì )吹，會(huì )節奏，會(huì )數拍子，漸漸地去學(xué)會(huì )，我在這里學(xué)到的還不只這樣，我還另外學(xué)到什么是團隊合作，直到我第一次比賽前，我上臺的勇氣，是非常小的`，但是只要時(shí)間久了就不會(huì )那么緊張！

　　雖然學(xué)習的過(guò)程很辛苦，但我在里面交到很多的朋友，因為有這些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級下學(xué)期時(shí)，戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見(jiàn)聞，許多知識，當時(shí)也玩得很開(kāi)心，去完馬祖后的第一個(gè)比賽，是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物，因為當時(shí)我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的成績(jì)！

　　直笛隊是我最后的社團，但以前我也想過(guò)退出社團的念頭，因為那時(shí)我實(shí)在是太忙了！只要一到考試我就會(huì )覺(jué)得很煩，不過(guò)直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊！

美好的回憶作文5

　　我印象最深刻的美好回憶，就是家門(mén)口那棵已被挖走的望春花樹(shù)。

　　這棵望春花樹(shù)的美，不是美在花葉，而在樹(shù)芯。很久以前，它還是一棵普通的望春花樹(shù)，同樣是銀白色的樹(shù)皮，深棕色布滿(mǎn)節疤的樹(shù)枝，葉子像把半折的扇子，深淺不一的綠，如墻上自由的、天真的兒童畫(huà)。同樣是紅的、白的花，半透明的，陽(yáng)光透過(guò)去，似水晶，中間有序地排著(zhù)一列花莖，更似撐開(kāi)的傘裙，一圈花瓣圍著(zhù)一個(gè)嫩嫩的花蕊，也似停落枝頭的小太陽(yáng)，若是半開(kāi)的.花，就似枝間小鳥(niǎo)了。

　　那年，夏天如同有煩心事，一直大雨不停。一日夜晚，暴風(fēng)突然光臨，大雨也伴隨著(zhù)怒號，窗外似鬼哭狼嚎，不一會(huì )兒，電閃雷鳴，雷光忽閃忽閃，樹(shù)、房及小亭的投影映在慘白的石板上，顯得更加陰森。

　　第二天稍稍放晴，閃電卻不肯輕易放棄這個(gè)地方，刻下了一個(gè)慘不忍睹的記號——那棵望春花樹(shù)被雷劈掉了一半，遍地是落花落葉，殘剩的樹(shù)干變得漆黑、松脆，成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉，留下一段木樁。他們嘆道：“沒(méi)救了，活不了了�！�

　　令人驚訝的是，樹(shù)卻沒(méi)有放棄！來(lái)年春天，它艱難地伸出一只脆弱的手，托住了僅有的兩朵望春花！

　　雖然在那一天早晨，樹(shù)不見(jiàn)了，只留下一個(gè)新土坑，但是，我卻無(wú)法忘記，那棵樹(shù)，它在生死線(xiàn)上掙扎，卻不曾想過(guò)要放棄生命，它更懂得生命的重要！

　　那棵望春花樹(shù)，正把根牢牢扎進(jìn)我的心，不論風(fēng)吹雨打雷劈，都堅強地活下去，成為我永久的美好回憶。

美好的回憶作文6

　　我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(cháng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

　　她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的'少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會(huì )用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無(wú)法吃零食，現在可以吃了，就會(huì )覺(jué)得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì )把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀！

美好的回憶作文7

　　美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進(jìn)了時(shí)間的流，也飛進(jìn)了我的心里……

　　下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來(lái)，吞噬了大半片藍天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側的窗戶(hù)上，上面早就布滿(mǎn)了雨絲，本是霞光一片的時(shí)候，此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

　　放學(xué)了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時(shí)之需，帶了一把雨傘！我撫摸著(zhù)那把純白色的小傘，心里想著(zhù)。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來(lái)很惆悵，好像是因為沒(méi)有帶傘。

　　我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過(guò)頭，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。

　　雨越下越大，還不時(shí)伴著(zhù)閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開(kāi)了。怡寧比我高些，由她著(zhù)傘。但是因為傘太小了，總有一個(gè)人的胳膊會(huì )露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了，她會(huì )稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時(shí)，她胳膊露在傘下，我會(huì )不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的`手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著(zhù)。她手舉累了，我便接過(guò)雨傘，舉過(guò)前面的路�？匆�(jiàn)地上有水坑，提醒對方跳過(guò)。

　　一路挨挨擠擠，肩擦著(zhù)肩，歡樂(lè )的笑聲，響滿(mǎn)了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽(yáng)一般溫暖。

　　到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……

美好的回憶作文8

　　一條清澈見(jiàn)底的小溪，彎彎曲曲的一直延伸到一座小山上。山上還時(shí)不時(shí)冒出幾縷青煙，越升越高，最終在空中化為烏有。

　　沒(méi)錯，那兒就是我的家鄉，一個(gè)普普通通的小村莊。周?chē)�還被一大片桔子樹(shù)給包裹著(zhù)。每當秋天一到，村子里無(wú)處不在的地方，都飄著(zhù)淡淡的桔香，整個(gè)村子都沉浸在了桔子的芳香之中。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又勾起了我的回憶。

　　那一天，天氣甚好，我和妹妹一家人一起回我的老家龍游。過(guò)了許久，車(chē)子停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊地下了車(chē)。但很快，疲憊的睡意便被喜悅的心情一沖而去。

　　已經(jīng)到家了，我立刻拉起妹妹的手，飛快的向奶奶家的方向跑去。

　　剛進(jìn)門(mén)，奶奶那張布滿(mǎn)皺紋，而又慈祥的臉便出現在我的面前，還沒(méi)等我開(kāi)口，奶奶便把我們帶到了大堂，桌面上擺滿(mǎn)了我最喜歡吃的菜，好豐盛的晚餐，這是我吃過(guò)最美味的飯菜了。

　　第二天中午，奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)籃子，帶我們去桔園采摘�！安山圩拥腵小伙伴，提著(zhù)籃子來(lái)采摘……”我哼著(zhù)小調歡快的開(kāi)始采摘，不一會(huì )兒，籃子里就裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我覺(jué)得今天的桔子特別的甜。

　　時(shí)間過(guò)的真快，短短的幾天假期在我們摘桔子、釣魚(yú)、挖番薯……的歡笑聲中結束了，奶奶帶著(zhù)不舍的心情送我們離開(kāi)……

　　現在回憶起那段往事，我還時(shí)常會(huì )流淚。

美好的回憶作文9

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……

　　回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

　　時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

　　童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏……　童年以是過(guò)去的`事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。

　　夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。

　　只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……

美好的回憶作文10

　　兩天短暫而愉快的軍訓體驗活動(dòng)結束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì )了。

　　篝火晚會(huì )上的第一個(gè)節目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋(píng)果”。隨著(zhù)篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著(zhù)愛(ài)心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè )了。我們揮舞著(zhù)手中的熒光棒�？粗�(zhù)老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽(tīng)著(zhù)姜老師唱的`歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著(zhù)，我的眼神已完全融入其中了。當姜老師唱著(zhù)歌走過(guò)我們的班級時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來(lái)，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著(zhù)舞。

　　不一會(huì )兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥(niǎo)，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂(lè )曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂(lè )聲中，聆聽(tīng)著(zhù)曲子，仿佛看到了我去�？谟瓮鏁r(shí)纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰�，F在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì )吹得來(lái)呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現實(shí)中來(lái)。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠記住這一時(shí)刻。

美好的回憶作文11

　　正在一天天長(cháng)大的我，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習上的一個(gè)感悟；天邊的.一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì )讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……

　　那天，我走在馬路上，心里想著(zhù)什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見(jiàn)前方不遠處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來(lái)大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過(guò)糖，給了男孩一個(gè)微笑。

　　啊，這場(chǎng)景是多么的熟悉��！這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣��！

　　霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。

　　這次，我看到了。

　　還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩，還是那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)。

　　我就要凝視他們……

　　我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

　　過(guò)去已是過(guò)去，夢(mèng)境還是夢(mèng)境，它們不可能變成現實(shí)……

　　有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風(fēng)沙淹沒(méi)了它的腳印……

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