四月天作文【精華】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的四月天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四月天作文1

　　如果你不想成為四月的一天，為什么不試試三月的涼風(fēng)，五月的湖水？你不能同時(shí)送溫暖和寒冷，送陽(yáng)光和雨水，但至少你可以在自然的吹拂中送涼爽和清澈，讓人們的臉在四月微笑。

　　從你出生的那一刻起，人們就被賦予了不同的期望。父母想讓你當醫生，爺爺想讓你參軍，奶奶想讓你當老師

　　從孤立的角度來(lái)看，這些要求似乎并不難滿(mǎn)足，但如果放在一起看，這些要求是無(wú)法同時(shí)滿(mǎn)足的。在人生的道路上，我們總會(huì )面對不同的要求，制造麻煩，就像民間說(shuō)的：四月難做，蠶要溫和小麥要寒冷，苗要晴天雨天，采茶姑娘要盼陰天。

　　面對如此多的要求，如何選擇和行動(dòng)成了一個(gè)大問(wèn)題。面對如此尷尬的局面，大多數人都會(huì )感到不知所措。每個(gè)人都想滿(mǎn)足自己的要求，不管誰(shuí)想照顧，都不會(huì )得罪。于是有人開(kāi)始嘗試。同時(shí)從多個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，想滿(mǎn)足不同的需求，但畢竟不現實(shí)。由于目標混亂，沒(méi)有一個(gè)要求能得到滿(mǎn)足。如果你想達到目標，你肯定會(huì )放棄一些要求，這會(huì )讓你對.不滿(mǎn)意。因此，如何控制選擇的程度成為一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

　　有人在窗臺上養鳥(niǎo)，有人養花，有人放杯子，收雨水，養10萬(wàn)個(gè)微生物，這些都很好玩，很有同情心。然而不久之后，一定有一只貓路過(guò)窗臺，偷走了小鳥(niǎo)；風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹倒了那朵花；有陽(yáng)光照耀，蒸發(fā)雨水，毀滅十萬(wàn)個(gè)家庭，這是命運，也是永恒。一翻身就壓倒了一個(gè)明星。

　　最好的哲學(xué)永遠在生活中。處理不同要求的最好方法就是順其自然，順應事物發(fā)展的.客觀(guān)規律。

　　既然知道同時(shí)滿(mǎn)足不同的要求是不現實(shí)的，那就要跟著(zhù)自己內心的想法，選擇合適的要求作為出發(fā)點(diǎn)。有了這種延伸，在迎合最初起點(diǎn)的同時(shí)，尋找與其他要求的契合點(diǎn)，并以此為支點(diǎn)，以分叉延伸形成不同的基線(xiàn)，最終滿(mǎn)足一般大多數人的要求。

　　如果你不想成為四月的一天，為什么不試試三月的涼風(fēng)，五月的湖水？你不能同時(shí)送溫暖和寒冷，送陽(yáng)光和雨水，但至少你可以在自然的吹拂中送涼爽和清澈，讓人們的臉在四月微笑。

四月天作文2

　　當燦爛的陽(yáng)光照耀在中原大陸的時(shí)候，一切都是那么的溫暖：當結水的湖水被慢慢消融時(shí)，一切都仿佛都有了顏色，當成群結隊的大雁從南方返回時(shí)，一切都復蘇了。

　　“草長(cháng)鶯飛四月天，拂提柳楊柳煙春煙�！�

　　春湖的光景不禁讓我贊嘆，每年四月我都會(huì )催著(zhù)爺爺去看湖游玩，我們坐著(zhù)公交車(chē)欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)光，看見(jiàn)路兩旁桃花正開(kāi)得正旺，聽(tīng)見(jiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在“沙沙”地做響。有趣的時(shí)光一去不復返，轉眼間就到了春湖，看湖的門(mén)口的景象美不勝收，樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，不應為此的'景象而深深得吸引。

　　我和爺爺沿著(zhù)小路走進(jìn)了公園，春湖公園的水都返青了，不禁看起了孔子的“水是真君子��！”湖水蕩漾著(zhù)碧波，雖然沒(méi)有驚濤駭浪的勇猛，但還是如雄獅的嚎叫，走到公園的中央�？吹胶⒆觽兌际帜蔑L(fēng)箏。正和他們的父母放風(fēng)箏，而我卻在靜靜地觀(guān)看，不禁心懷一些自卑，我忙哀求爺爺幫我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爺爺便同意了。這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我和爺爺開(kāi)始放風(fēng)箏，爺爺幫我放線(xiàn)，我拿起風(fēng)箏，壓力山大，害怕自己放不好。爺爺一聲令下“跑！”我便飛快跑了起來(lái)，可是不一會(huì )兒風(fēng)箏又被刮了下來(lái)，我十分失落，爺爺鼓勵我：要充滿(mǎn)自信，才能放飛夢(mèng)想”。我心中充滿(mǎn)了自信那重拿起風(fēng)箏，突然東風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我一下子把風(fēng)箏扔了出來(lái)，終于功夫不負有心人，風(fēng)箏在我們的駕駛下飛了起來(lái)。

　　中午了，我和爺爺不由自主地走到了橋邊，欣賞著(zhù)湖面上的蜻蜓，它們正一個(gè)個(gè)排好隊地蜻蜓點(diǎn)水。湖邊上的柳樹(shù)也時(shí)不時(shí)掉下一些柳絮，正是“未若柳絮因風(fēng)起�！�

　　最美四月天是陽(yáng)光的春湖。

四月天作文3

　　我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變。那天，在醫院里，我看到了你，圓滾滾的小腦袋，幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上，閉著(zhù)眼睛，安靜的呼吸著(zhù)，雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎？有你，就是我的幸福。

　　你是四月早天里的云煙，黃昏吹得風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開(kāi)那小眼睛，我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你，你那眼睛黑亮亮的，眼里盡是對新世界的茫然與欣喜。于是你咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴，沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái)，還不停的讓你叫姐姐，媽媽笑著(zhù)摸摸我的頭，說(shuō)：“她還小，等長(cháng)大了，你再讓她叫姐姐�！蔽肄D頭看看她那粉紅色的牙齦，等待著(zhù)她叫我姐姐的那一刻。

　　那輕，那娉婷，你像，鮮妍，百花的冠冕你帶著(zhù)，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。隨著(zhù)你一天天的長(cháng)大，粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆，她和你小時(shí)候長(cháng)得一模一樣，一笑啊，就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著(zhù)她，站在鏡子面前仔細的觀(guān)察著(zhù)，眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)不落的對比著(zhù)。呵，還真是！你扭動(dòng)了幾下身子，我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著(zhù)我的胳膊蜿蜒流下，我一下子愣住了，我多想一下子沖到媽媽的身邊，但我又不敢抱著(zhù)你亂動(dòng)，就呆呆的站在那大聲的叫媽媽?zhuān)瑡寢審奈沂种薪舆^(guò)你，我這才瀉了一口氣，一摸額頭，已全是細密的汗珠。

　　雪化后的`那片鵝黃，你像，新鮮初放芽的綠，你是柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上，我抱你的時(shí)候總是膽戰心驚的，生怕那場(chǎng)景在重演一次�，F在的你，早已會(huì )說(shuō)話(huà)，撅著(zhù)小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè )啊，數不清。

　　你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。因為有你，我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹，你就是我的幸福！

四月天作文4

　　不知不覺(jué)已至四月，花兒次第開(kāi)放，點(diǎn)綴春色滿(mǎn)園；花瓣迎著(zhù)陽(yáng)光，在最美的春風(fēng)里一展芳姿�？窗�，羞答答的含苞的花兒嬌嫩地躲藏在枝椏之后，它輕輕地隨風(fēng)將枝條喚醒，一起跟著(zhù)風(fēng)兒跳舞�；▋洪_(kāi)了又落，落了又開(kāi)，轉眼又是一年�？茨前椎�、粉的、紅的`……她們相約開(kāi)放，一季又一季，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)一冬的孕育，迎來(lái)生命中最美的花季。就這樣靜靜地、靜靜地沉浸在她們盛放的青春里，笑著(zhù)、舞者、喧鬧著(zhù)……享受著(zhù)生命的靜美。

　　每每徜徉在花間園內欣賞著(zhù)這大片的綠色，便為這種靜謐之美而動(dòng)。就這樣安靜地走著(zhù)，慢慢地走著(zhù)，不理會(huì )那些世間煩憂(yōu)自制之煩惱，只顧和這些無(wú)言的生命竊竊私語(yǔ)，這種狀態(tài)盡管理想化，但真真好�？茨锹浠�為泥，枯草又綠，不僅慨嘆時(shí)間的力量，季節的流轉，萬(wàn)事萬(wàn)物變與不變，它自在那里做著(zhù)主宰。一天，兩天……日復一日，春來(lái)春去，看那花兒漸落，綠葉綻出，嫩嫩的葉兒隨風(fēng)清唱，沙沙沙，沙沙沙……周邊的綠色多了起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地將城市的大街小巷裝扮起來(lái)，充實(shí)起來(lái)。我愛(ài)這大片的綠色，愛(ài)這無(wú)言的生命，愛(ài)這一切美的事物。也唯愿生命中多些這自然之美，在繁雜的人世間不要太苦，在埋首工作之余莫忘欣賞一下身邊的風(fēng)景。

　　走進(jìn)自然，接近自然，感受自然的力量，才能將視野進(jìn)一步拓展開(kāi)來(lái)，不將己局限于一個(gè)狹小的天地而無(wú)法脫身，置身蒼茫才知個(gè)人所在乎的點(diǎn)滴瑣事是多么的微不足道。最美人間四月天，走出去，放開(kāi)心來(lái)，將一切主觀(guān)的情緒都拿掉，方能還原最本真的那個(gè)你。

四月天作文5

　　和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，劃過(guò)草地，留下一片歌聲。

　　暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò)，撫過(guò)大地，留下一片笑顏。

　　��！四月，你是人間天堂！

　　曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂(yōu)傷。在黑暗中，我看到了您的溫暖的笑容。老師，那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。

　　曾幾何，夕陽(yáng)西下，琥珀色的時(shí)光，純真的生活縈繞于我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。

　　老師啊，您就是我的`人間四月天！

　　十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。

　　十年的寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語(yǔ)，您都在我身邊。

　　因為您是我的人間四月天！

　　四月的天不總是風(fēng)和日麗，四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您發(fā)過(guò)火，著(zhù)過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們，您說(shuō)您再也不管我們了，但您總是說(shuō)到做不到，就如四月的雨雖也烏云滾滾，但絕不會(huì )電閃雷鳴，毀壞大地。

　　因為您是人間四月天！

　　不會(huì )忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會(huì )忘記老師您對我說(shuō)：“我相信您的實(shí)力！”

　　不會(huì )忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會(huì )忘記老師您大聲喝彩的笑顏。

　　老師，我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但我誓作您最驕傲的學(xué)生！

　　曾幾何，我離開(kāi)您了一段時(shí)間，我以為我不會(huì )哭，但我無(wú)法抑制自己的淚水，我以為我不會(huì )思念，但卻忘了這不受思想的控制。

　　因為您是我的人間四月天！

　　老師��！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育著(zhù)我；如果您是森林，我就是一棵小樹(shù)，您關(guān)愛(ài)著(zhù)我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！

四月天作文6

　　四月來(lái)臨的時(shí)候，我還在迷迷糊糊的做著(zhù)我的夢(mèng)，在夢(mèng)里細數落花無(wú)數，感嘆時(shí)間的流逝，快的就在揮手和眨眼間，寂寞的樣子讓我在夢(mèng)里大聲的呼吸。

　　人間四月天，有人這樣說(shuō)，朋友說(shuō)四月是個(gè)溫暖的日子適合談戀愛(ài)，人間四月天適合找個(gè)人溫暖的愛(ài)，呵呵，人間四月天，是充滿(mǎn)浪漫的月份，陰霾的天空被清澈的藍代替，可以找個(gè)肩膀偎依著(zhù)，看天上飄過(guò)的美麗云朵我想，這個(gè)世界上有太多的快樂(lè )和無(wú)奈，或者，就象劫數那樣有人笑就會(huì )有人哭，我想著(zhù)那些在大街上漫無(wú)目的行走的人群中是否有那么一個(gè)象我這樣尋找四月的翅膀。

　　喝著(zhù)冰冰的橙汁，甘甜入喉，我靜靜的微笑，很多的壓抑很多的煩躁似乎都在這個(gè)四月得到了釋放，我躲在朋友的懷里終于泣不成聲，流出的是眼淚，得到的是釋放，我覺(jué)得自己很幸福，至少，在需要的時(shí)候我可以肆無(wú)忌憚的哭，哭相不好看還把她的衣服哭上了大片的.淚痕，這是我唯一覺(jué)得過(guò)意不去的事情！

　　這個(gè)四月已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，我忽然就變的更加神經(jīng)質(zhì)了，我想念很多人那些曾經(jīng)在我生命中來(lái)來(lái)回回終究還是消失不見(jiàn)的人，想的心會(huì )疼。那些曾在我身邊陪我吃飯，陪我瘋玩的朋友他們都漂泊到了哪里，那些愛(ài)我的人去了哪里？眼睛不經(jīng)意飄過(guò)窗外的時(shí)候看到一群青春男女生，生龍活虎的樣子四周彌漫著(zhù)朝氣，恍惚中我好象看到了我的高中時(shí)代，很多很多的影子中有我熟悉的味道，陽(yáng)光打下來(lái)的時(shí)候，刺傷了我的眼睛，我開(kāi)始看到大片的金黃，我終于還是屈服在現實(shí)中，我終于覺(jué)得那味道已經(jīng)相隔太遠，遠的猶如我的寂寞塵埃的樣子將幸福，封印在我悵然失所的人間四月天！

四月天作文7

　　夜色像水墨畫(huà)一樣鋪展開(kāi)來(lái)，池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著(zhù)我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來(lái)這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，總愛(ài)在如此曼妙的景色下聆聽(tīng)春語(yǔ)昵喃，這時(shí)候才發(fā)現，自己好久沒(méi)有這樣悠閑地坐在夜色下，欣賞那皎潔的月兒了。

　　人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的四月天，讓我想起了誰(shuí)？是的，是她！一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。

　　也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無(wú)論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因為她說(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣她都會(huì )和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒(méi)有人會(huì )相信她說(shuō)的這句話(huà)，是啊，只是一個(gè)朋友，說(shuō)什么不分離啊之類(lèi)的'話(huà)，簡(jiǎn)直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也愿意相信。這時(shí)候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡(jiǎn)直是傻子，根本不知社會(huì )的兇險與狡詐。我怎會(huì )不知？當今社會(huì )，是名和利的天下，是權與錢(qián)的天下。我又怎會(huì )不知，當今社會(huì )，人心險惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！

　　記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰，即使是我認為自己沒(méi)錯，但是孤獨感還是把我緊緊包圍起來(lái)，它就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，緊緊捆著(zhù)我，是我透不過(guò)氣。于是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見(jiàn)證人。

　　還記得一首詩(shī)：月色里讓我為你摘一顆星星，將溫暖的話(huà)藏在它的耳朵里，沿著(zhù)你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然后落入你的夢(mèng)里，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，并且告訴你，你就是人間的四月天

　　天天，我說(shuō)，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天！

四月天作文8

　　喜歡一種味道，有淡淡的清香，也有深深的刺激味蕾的甜蜜。不會(huì )膩，不會(huì )厭。只是時(shí)間久了會(huì )想念，會(huì )回味。這個(gè)味道與春天有點(diǎn)相似，卻好像就是春天。

　　人間四月天，新生的氣息彌漫在濕潤略溫的空氣中。操場(chǎng)的跑道被重新刷了一遍，草坪舒適的躺在操場(chǎng)中央，跑道一圈一圈環(huán)繞著(zhù)。每一根草尖都興奮的指向天空，想要更接近，更接近，更接近一點(diǎn)陽(yáng)光。帝都的春風(fēng)并不溫柔，可以說(shuō)，溫柔和它掛不上邊。它會(huì )弄亂你的`長(cháng)發(fā)，調皮的撩起你的一縷發(fā)絲，或將它拂向你的面龐，或用它遮住你的眼眸。在這個(gè)季節，陽(yáng)光不吝嗇往大地上撒下它的溫暖。楊絮肆無(wú)忌憚的在天空中、大地上，飛舞奔跑。不難看出，它們是不折不扣的舞者，步履輕盈，收放自如。沒(méi)人能夠阻擋，沒(méi)人能夠干涉。

　　不知名的花香跟著(zhù)風(fēng)在我的身旁環(huán)繞，將內心的煩躁一點(diǎn)一點(diǎn)身體中抽離。視覺(jué)碰不到花的面容，但嗅覺(jué)可以享受到它們的芳香。觸覺(jué)摸不到這個(gè)季節，但聽(tīng)覺(jué)可以聽(tīng)到它的美妙。

　　我無(wú)法說(shuō)我有多喜歡這個(gè)季節，我只是很開(kāi)心我能從繁忙生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間用心去感受這身邊的美好。此時(shí)的世界，發(fā)生著(zhù)很多事情，戰爭、災難、不公……生命在同一時(shí)刻有誕生，有逝去。用心去感受、感恩身邊的美好，似乎使很多的事情都不重要了，煩惱、不安、遺憾，都在這種感覺(jué)中慢慢被抽離。力量、勇氣、信念又在這種感覺(jué)中慢慢注入。

　　當沉睡了一個(gè)冬天的種子被這個(gè)季節喚醒時(shí)？它是否記得去喚醒你呢？還是你沒(méi)有聽(tīng)到它的聲音，嗅到它的芬芳？還是你把那美妙的旋律阻擋在你的耳膜之外？心情不好的時(shí)候去外面走走吧。這人間四月天，會(huì )像感動(dòng)我一樣感動(dòng)你。沒(méi)夢(mèng)想的人，看看飛舞的絮，難過(guò)的人，看看盛開(kāi)的花。

　　人間四月天，陽(yáng)光真好，陽(yáng)光正好。你是否可好？反正，我希望你好。

四月天作文9

　　沒(méi)有揮袖，也沒(méi)有帶走一片云彩，有的也許只是飛機著(zhù)火時(shí)如鳳凰的涅??。

　　永遠地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛(ài)，他的憎，他對世界的描摹，他那水一般靈動(dòng)的人生。

　　他對愛(ài)很執著(zhù)，他的內心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水，但卻常年保持著(zhù)一份生命所獨特的色彩。

　　與張幼儀的結合，是那苦短而又快樂(lè )人生中一段不和協(xié)(諧)的變奏。家庭的逼迫，讓兩個(gè)毫無(wú)感情的人，走到了一起。志摩有唉有嘆，卻又不知向何人去訴說(shuō)，畢竟，知心者很少。但他是幸運的，在劍橋，他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲憫的命運注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的，他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟，她為他彈奏鋼琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。

　　然而，徽因離開(kāi)了他，志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河，他獨坐船頭，回憶這昔日的美好。他不禁仰天長(cháng)哮(嘯)：“情多是錯，情多是錯嗎?”志摩其實(shí)很明白，徽因要的只能是一段方正的人生。這一切，他不能給，他有幼儀還有兩個(gè)孩子。

　　志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找尋他的愛(ài)，在英國倫敦，他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的.人生注入—份溫潤迷蒙的水氣(汽)。也許冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陸小曼，一個(gè)有夫之?huà)D。但這個(gè)并不能阻止他們相知、相愛(ài)�！稅�(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲，愛(ài)的心聲。她是—個(gè)敢于挑戰的女人；于是他們結合了。

　　志摩可謂為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生，他的生命就似水的蔚藍，他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處，輕輕地蕩起漣漪，但深沉的內府永遠藏著(zhù)藍色的人生三段不一樣的靈動(dòng)，與幼儀，那是水波的低谷，他不愛(ài)她，卻擁有她；與徽因，那是水波的高潮，他愛(ài)她，卻不能一生照顧她；與小曼，那便是平靜的水面略加波紋，他愛(ài)她，他也伴著(zhù)她。

　　志摩，一個(gè)舊中國水做的詩(shī)人，給了愛(ài)的國渡(度)一份艷陽(yáng)天——人間四月天。

四月天作文10

　　驟雨初歇，陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧奔進(jìn)足球場(chǎng)積著(zhù)雨水的草叢，氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽(yáng)光，醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態(tài)，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋著(zhù)雨向上生長(cháng)。

　　萌芽是供中小學(xué)生寫(xiě)作的平臺，其意義卻遠遠超于寫(xiě)作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的'一詩(shī)一詞皆有故事，一言一句都不簡(jiǎn)單。它見(jiàn)證著(zhù)小作者或深或淺的成長(cháng)，珍藏著(zhù)他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數不多的傾聽(tīng)者之一。

　　我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動(dòng)；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨特的魅力一次一次鼓勵我書(shū)寫(xiě)年華瑣事。因為它的溫柔包容，原本缺乏自信的我也開(kāi)始堅信夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。

　　的確，萌芽是溫柔的，柔得溫暖。它既接受瀟灑寫(xiě)意的文風(fēng)，也容納凄婉綿長(cháng)的文韻。我只稍稍接近它一點(diǎn)，它的暖陽(yáng)便照進(jìn)心理，打開(kāi)柳暗見(jiàn)得花明，拂走失望迎來(lái)新生。之后便是一路高歌，天真無(wú)邪的小作者闖進(jìn)如春的天地，暖陽(yáng)融融，路上花開(kāi)不敗。

　　我若是詩(shī)人應該早早地為它寫(xiě)好詩(shī)句；我若是畫(huà)家也該妥妥地為它描好風(fēng)華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰(shuí)也不是，我只是個(gè)受萌芽指引向上生長(cháng)著(zhù)的逐夢(mèng)人。幸而，我可以為它唱支歌，一支贊美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話(huà)：你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過(guò)了。

　　剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠的祝福，祝萌芽愈行愈遠，美好永駐。

四月天作文11

　　江南煙雨，情意朦朧，演繹了無(wú)數美好。霖霖夜雨，里約巷陌，有華燈礙月，飛蓋妨花。烏鎮，你，是我的人間四月天。

　　行者，無(wú)疆。旅行，因為風(fēng)景，更因為心境。向來(lái)都向往江南的空靈，希望在青衣古巷有一段童話(huà)般的邂逅。四月，飄雨的時(shí)節，我來(lái)到烏鎮。不想它的典雅在人海中消失殆盡，我去得很早，天才吐出魚(yú)肚的白，和我一樣的'還有幾人。他們大概也懷著(zhù)和我一樣的心思。淡罷淡罷，我巧笑嫣然。

　　第一次見(jiàn)到那樣的景致。黑白瓦礫的古屋，透著(zhù)歲月的悠然。朦朧的煙雨下，燕子滿(mǎn)身花雨又歸來(lái)。古屋下清澈的小河，不長(cháng)不短。農家小船，精巧地蹁躚而至，船夫輕輕搖著(zhù)船槳，小船兒輕輕飄，似乎退去世間喧囂，泛至仙湖。我漫步在青石街的小巷，看著(zhù)農家巧婦開(kāi)始忙碌地擺著(zhù)烏鎮的特色飾品，看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)苔痕碧綠，因著(zhù)瓦礫下滾落的雨露，和同路少年共一路紅色油傘，不多不少的搭話(huà)，沒(méi)有惡意，只因與君初相識，猶如故人歸。行至小橋處，突然想起了杜牧的一句詩(shī)二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？。那又是怎樣的繁華，典雅，和落寞？

　　兩岸的煙柳，垂下綠絲絳，滌蕩了小河的平靜。就若烏鎮，在我的心湖里投下一顆石子，然后泛起淺淺漣漪，溫暖了你我。行人漸漸地多了，買(mǎi)賣(mài)人的吆喝聲給寧靜的古鎮似添了絲絲不和諧。只是，我不慍不惱。江南，烏鎮，我懂你。你不在乎人來(lái)人往，只在乎在千萬(wàn)人之中，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，遇見(jiàn)你想要遇見(jiàn)的人，懂你的人，然后輕輕說(shuō)一聲，哦，原來(lái)你，在這里。而我，不知是不是你等待了千年的人。

　　最好不相見(jiàn)，便可不相念。多一步的路過(guò)，多一點(diǎn)的沉淪。今宵月圓美好，我是否能和你執手，相望今生？似水流年，歲月靜好。烏鎮，你等了我千年，如今，我還你一個(gè)諾，你是我的人間四月天。

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