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醒與睡作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的醒與睡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醒與睡作文1
太陽(yáng)沿著(zhù)永恒的道路越來(lái)越大,越來(lái)越紅。在彌漫在花園里的寧靜燈光下,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,看到自己的身影。
此時(shí)的我,也在石老先生作品的黃昏中,散落在山野之中,放棄了城市里的單調乏味的感覺(jué),氣息充盈著(zhù)輕松。
如果把這張美圖叫做鄉村晚景圖,灑上薄如白煙的光華,加上不墨的淺色背景,再加上一些山珍海味,用一些綠葉擦幾片赭色的草葉,再加上一些紅黃,妙不可言。
我忍不住俯下身,看著(zhù)露水落在草葉上。這露珠像珍珠一樣晶瑩剔透,像藍天上的一顆星星,被綠葉襯托得更加晶瑩剔透。透過(guò)鏡子般的珠子,我甚至看到葉子和莖更清晰了,仿佛被放大了一樣。星星是綠色的,與太陽(yáng)折射的光相匹配。世界上有如此美麗的物體。守著(zhù),想靠近。
進(jìn)入地面,飄來(lái)絲絲的香味,大概是泥土和青草混合的味道。就像一首遙遠的歌。忍不住想把這露水帶回家。只是希望每天都能看到。不管它是否彎曲了樹(shù)葉的樹(shù)枝,慢慢地伸出你的手。
只輕輕一碰,露珠就滾下了葉莖,留下了一點(diǎn)水印,轟然落地,拋掉了千萬(wàn)道金光。我的心似乎被撕裂了一個(gè)小洞,一種淡淡的悲傷。又想起在猥瑣成分市取得的成績(jì),,也無(wú)聊了很多時(shí)間。
我低頭看著(zhù)露水滴落的地方,水很清澈,和樹(shù)葉融為一體,仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉吮吸的聲音,太陽(yáng)又在我心里升起來(lái)了。蘇軾先生曾說(shuō):天地之間,萬(wàn)物自有其主。如果不是我自己的,我就不要了。這個(gè)世界上的一切都小如塵埃,大如宇宙,每個(gè)物體都遵循著(zhù)自己設定的目標。這個(gè)奇怪的規則是不能打破的。你想要的,你沒(méi)有得到的,都是你安排好的。換句話(huà)說(shuō),得不到的不屬于你。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),你為什么要如此認真地對待得失?不管采取什么措施,得到的終究是自己的。偷一會(huì )就收回一會(huì )。
想到這里,葉開(kāi)的心情好多了。這個(gè)日,嵤潞孟駴](méi)了。只有一個(gè)人的`時(shí)候,放慢自己的生活節奏,關(guān)注生活細節,看到自己的身影,才能真正的清醒過(guò)來(lái),在快速漂浮的世界里解決自己的很多問(wèn)題。醒來(lái)后的思考,是為了睡眠的穩定,而長(cháng)時(shí)間的睡眠,也阻礙了我醒來(lái)的時(shí)機。所以,越是著(zhù)急,越是忘了和自己說(shuō)話(huà),忘了在燈光下酣睡。這個(gè)時(shí)候要打好警鐘:是時(shí)候清醒了,是時(shí)候放慢腳步,傾聽(tīng)自己的心聲了。
可以看出,更多的人寧愿永遠睡在陽(yáng)光下,也不愿面對自己的內心醒來(lái)。覺(jué)醒需要勇氣和毅力。所以,這個(gè)世界上有傻子,也有天才。
醒與睡作文2
破蛹翩飛的蝶,須耐得多久的寂寞,歷經(jīng)多少掙扎,才能接受陽(yáng)光的洗禮?登至樹(shù)頂的蝸牛,爬過(guò)了多少崎嶇,見(jiàn)證過(guò)多少風(fēng)雨,才能觀(guān)覽天下美景?在掙扎前行的過(guò)程中,它們釋放著(zhù)身體內的正能量,帶著(zhù)無(wú)畏的勇氣和堅持的信念,享受生活給予的陽(yáng)光。人亦如此,若是渴望遠行,則應激發(fā)體內潛在的正能量。
請抬頭仰望,上揚嘴角的弧度,給陽(yáng)光一抹微笑。美國著(zhù)名脫口秀主持人奧普拉,自幼出生在貧寒而卑微的家庭,年少時(shí)過(guò)著(zhù)平凡頹廢的生活,但她在父親的勸導下,開(kāi)始追尋生活的真諦,在不斷的學(xué)習和體驗后,她終于讓身上的正能量爆發(fā),成為美國最具輿論影響力的文化傳媒領(lǐng)袖。美國NBA新秀林書(shū)豪,以其高超的籃球素養打破籃球場(chǎng)上最高的個(gè)人得分紀錄,而他的成功,離不開(kāi)高強度的訓練和一次次的失敗,他把痛苦和失敗轉化為正能量,讓整個(gè)世界為之震驚!
但如果讓你身上的正能量沉睡,消極絕望地面對生活,或許你始終無(wú)法領(lǐng)略山窮水盡過(guò)后的柳暗花明。曾以“面朝大海,春暖花開(kāi)”的詩(shī)句而聞名于世的海子,因無(wú)法承受生活的壓力而臥軌自殺。海子是有才華的,但他不知如何面對生命中的太多無(wú)奈,他身體內的正能量終被消耗殆盡。美國作家杰克·倫敦,早期以青春的'形象被讀者所喜愛(ài),然而,當名利給他帶來(lái)無(wú)休止的欲望和模糊的價(jià)值觀(guān)時(shí),他選擇了舉槍自盡。他無(wú)法把握自我,迷失了原本面目,耗盡了自己的正能量。因而,正如理查德懷斯曼所說(shuō),正能量是懷有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
請贈人玫瑰,譜寫(xiě)一篇樂(lè )章,為平凡的生命歌唱一曲。2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言,無(wú)疑給國人以及整個(gè)中華民族一劑強大的正能量,他的獲獎給整個(gè)民族的文學(xué)創(chuàng )作帶來(lái)了希望。同樣的,那些在奧運會(huì )、世博會(huì )中出現的“微笑天使”們,他們的熱情服務(wù)也溫暖了人們的內心,他們是中國的志愿者,是國家的凝聚力,是這個(gè)時(shí)代的正能量!所以,正能量不僅是理想的人生觀(guān),亦是甘于奉獻并激勵他人的不凡品質(zhì)。
當這個(gè)世界給你帶來(lái)困難和無(wú)奈時(shí),請激發(fā)你的正能量,笑對困難和無(wú)奈;當前方的路彌漫著(zhù)讓人迷失的濃霧時(shí),請爆發(fā)你的正能量,奮然前行;當他人心懷不安和失落時(shí),請釋放你的正能量,以你的行動(dòng)去感染他們!
醒與睡作文3
作業(yè)很快寫(xiě)完了,我立刻捧起心愛(ài)的《小學(xué)生之友》貪婪地讀著(zhù),當讀完余琳琳同學(xué)寫(xiě)的《那個(gè)夜晚難以入睡》時(shí),我十分同情她,她太可憐了,醒醒吧。她在文中記敘了由于父母經(jīng)常吵架,使她心靈受到傷害,連晚上都難以入睡,字里行間充滿(mǎn)著(zhù)悲傷無(wú)奈的情緒!鞍职謰寢寗e吵了!”是她的心聲,不也正是飽受“戰亂之苦”的所有孩子的心聲嗎?
當我讀到“我全身直打寒顫,耳邊響徹著(zhù)媽媽的大吼,爸爸的大罵……現在家里就像裝滿(mǎn)了火藥,只要一點(diǎn)就炸”時(shí),禁不住鼻子一酸,那“椅子摔斷腿,花生米撒了一地”的情景仿佛活生生出現在我眼前。古往今來(lái)皎潔的月光在人們的眼里是多么美好的,可是她由于父母爭吵,連把光輝撒滿(mǎn)人間的月亮都覺(jué)得黯淡無(wú)光,她實(shí)在忍無(wú)可忍,苦苦哀求:“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了!”可是遭到拒絕。人們常說(shuō)可憐天下父母心,可我卻要說(shuō)“可憐天下兒女心!”難道不是嗎?她的父母只顧自己吵得痛快,絲毫不考慮她的感受,讓她長(cháng)期處于恐懼狀態(tài),背負著(zhù)沉重的心理壓力。
和她相比,我是多么幸福!爸爸經(jīng)常陪我下棋,輔導我的功課。媽媽陪我逛書(shū)店,帶我在知識的海洋里遨游,我們家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)?晌业泥従有∶骺蓻](méi)我這么好運氣,他本來(lái)就體弱多病,寫(xiě)字不快,我想要是他能生活在和睦的.家庭里,肯定會(huì )有所改善,可他的父母和余琳琳同學(xué)的父母像極了,兩人脾氣都暴躁,你不讓我,我不讓你,稍不如意就大吵一頓,甚至還大打出手。小明經(jīng)常被嚇得直哆嗦,有時(shí)還躲到我家來(lái),現在他讀六年級了,可是一節課寫(xiě)不到十個(gè)字,考試幾乎交白卷。這難道不是他的心靈長(cháng)期受傷害的結果嗎?
據專(zhuān)家說(shuō)孩子如果長(cháng)期生活在一個(gè)不和睦的家庭里,容易產(chǎn)生心理障礙、自卑等許多不良影響。自古當父母的都愛(ài)孩子,都想讓孩子快樂(lè ),可當他們吵架的時(shí)候怎么就把“大事化小,小事化了”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理拋到腦后了呢?親愛(ài)的“爸爸媽媽”們,醒醒吧!為了你們的孩子不再“難以入睡”,就讓涼爽的風(fēng)長(cháng)駐你們的心坎里,退一步海闊天空,為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧安定的環(huán)境,讓孩子真正快樂(lè ),好嗎?
醒與睡作文4
無(wú)論是兩次工業(yè)革命,還是三次科技革命,都將人帶入了科技高速發(fā)展的時(shí)代?膳c此同時(shí),人們對讀書(shū)的意識也被碾壓在科技的年輪之下。
時(shí)代永遠會(huì )以它的速度向前發(fā)展著(zhù),所以我們無(wú)法改變時(shí)代,只能重新喚回人們對書(shū)的執著(zhù)和熱愛(ài),所以才有了材料中中外明星在地鐵上丟書(shū)的事件。
當今社會(huì )是一種“快餐”社會(huì ),所有事似乎都力求又快又好,每個(gè)人都被圈禁在一個(gè)叫“高效”的牢籠里。公交車(chē)上,大部分人都拿著(zhù)手機當“屏奴”,快速地閱讀當天的新聞時(shí)事,很少能看見(jiàn)有人捧著(zhù)一本書(shū)在車(chē)上靜靜的品讀,而如果有人這樣做,大概也會(huì )被以為是一種異類(lèi)。
而又是從何時(shí)起,被無(wú)數偉人視為“精神財富”的書(shū)籍卻被手機所替代呢?古人愛(ài)讀書(shū)卻沒(méi)錢(qián)讀書(shū),只能親手抄錄,而今,人們有錢(qián)買(mǎi)書(shū)卻沒(méi)有時(shí)間再讀書(shū)。不得不承認,這是一種文化的退步。
而要讓已經(jīng)習慣快速閱讀的人們重新捧起書(shū)讀書(shū),這無(wú)疑是一項艱巨的任務(wù)?砂敤B沃特森等明星卻敢于挑戰這樣的困難,這也是一種進(jìn)步。雖然明星只是萬(wàn)千群體中的一小部分,可他們帶來(lái)的明星效應卻是無(wú)窮的,無(wú)數的人會(huì )受他們的影響而紛紛加入“丟書(shū)”和“撿書(shū)”的活動(dòng),那么提高人們的閱讀能力就成為了可能。
曾經(jīng)有不少調查都顯示,中國雖然是一個(gè)人口眾多,經(jīng)濟發(fā)達的大國,可卻是一個(gè)精神財富無(wú)比貧瘠的國家,要在這樣的現實(shí)中喚醒人們讀書(shū)的意識,無(wú)疑是需要極大的勇氣的。雖然很多類(lèi)似的運動(dòng)大多都以失敗告終,可我們也不能否認,有一種先進(jìn)的想法并為之付出實(shí)踐,就已經(jīng)是一種成功了。
那些不被人們看好的事物,才有實(shí)現的'價(jià)值,中國版的“地鐵丟書(shū)”雖然是當今社會(huì )現實(shí)中的一股清流,可也有不少人以為其沒(méi)有實(shí)踐的價(jià)值,在地鐵上丟書(shū)真正又會(huì )有多少人去看呢?更多的人只是抱著(zhù)一種新奇的眼光去看待這件事,或許等地鐵丟書(shū)的熱潮消褪,人們就又恢復到“手機時(shí)代”。
可我卻認為,這種不可為的事情,如果最后成功為之,將帶來(lái)巨大的影響,中國將不再僅是一個(gè)暴發(fā)戶(hù)般的經(jīng)濟大國,而將成為一個(gè)有內涵的“豪門(mén)”國家。到那時(shí),一種讀書(shū)的風(fēng)氣也將在中國形成,我們不妨大膽設想,或許將來(lái)中國也能成為另一種意義上的大同之國。
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