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燈下的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的燈下的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈下的作文1
夕陽(yáng)，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十來(lái)張復印的《高考志愿表》，幾本買(mǎi)不久卻翻得有些爛的《高考指南》，橫七豎八地躺在書(shū)桌上還有一雙翻《高考指南》的手，其中一只還夾著(zhù)一支筆。這雙手的主人，此刻正戴著(zhù)一副重重的眼鏡，本來(lái)并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線(xiàn)。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過(guò)多少家門(mén)，打過(guò)多少次電話(huà)，查過(guò)多少本書(shū)。平時(shí)一看書(shū)就頭昏的他，竟破天荒在書(shū)桌前對著(zhù)書(shū)研究，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。
爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書(shū)翻到“中山大學(xué)”一頁(yè)，眼睛定格在“計算機科學(xué)與技術(shù)”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁(yè)。正在尋找之際，見(jiàn)到了“北京大學(xué)”的.最高錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁(yè)的“計算機科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿(mǎn)意。隨后又把整本書(shū)翻了翻，又沒(méi)有什么收獲。
良久，爸爸終于開(kāi)口了：“是中大呢，還是華工?自己考慮吧!”說(shuō)罷，抽出了一張志愿表出來(lái)，填上哥哥的姓名及學(xué)號。
猶如幾個(gè)世紀的幾分鐘過(guò)后，傳來(lái)哥哥堅定但又帶著(zhù)點(diǎn)猶豫的聲音：“中大�！�
“中大?中大太冒險了……華工也不錯。其實(shí)中大好不了華工多少�！卑职钟治丝跓�，看了看中大與華工的招生數。
“中大!”哥哥似乎完全確定了，語(yǔ)氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了，調整了一下姿勢，在志愿表的第一批第一格上，慎重地填下了“中山大學(xué)”。之后，想了想，才在代號一欄上寫(xiě)下：5021。又沉默了許久，抓起另一張表格，在第一批第一格上填下“華南理工大學(xué)”，又把兩張表拿起來(lái)，都看了看，似乎還想開(kāi)口，但又忍住了，把書(shū)翻到“中山大學(xué)”一頁(yè)，仔細地看了又看，對了又對……
燈下，那個(gè)背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望，突然發(fā)現在燈光的照耀下，有幾絲百發(fā)多么顯眼……
燈下的作文2
沉寂了的夜，只有筆還在旋轉。我將那跳躍的字痕間留下小小的決心——與夢(mèng)想不棄。
倘若夢(mèng)想是太陽(yáng)，那么就注定遙不可及，就叫她是月亮吧，至少柔和的光會(huì )讓我更長(cháng)久的堅持。
我以為一切都會(huì )保持。思緒卻早已飄遠，再無(wú)力支撐眼睛，燈光漸暗，松弛的手指中間筆只能肆意搖晃，垂下的腦袋許久才顧及抬起，恍然大醒，又突然一陣昏沉。倦了，就不愿再抬起……
放縱，是一切失敗的開(kāi)端。我以為絕不會(huì )有那么一天。燈依然那么亮，亮到剛開(kāi)始我把它作為夢(mèng)想的根本希望，但是人不一樣了。曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想的我，真的成了那個(gè)明日復明日的實(shí)施者。跑的久了，我忘了當初的心愿，忘了夢(mèng)想的本質(zhì)。讓燈努力地閃耀，照耀著(zhù)一切渾濁，感染晦暗的`不潔，不潔的晦暗。因為夢(mèng)想變質(zhì)了。
曾經(jīng)坐在燈下的我，偶爾眺望遠處，一盞又一盞的燈匯聚成一道亮麗的風(fēng)景，不知是裝飾黑夜，還是傲視黑夜。每個(gè)幾會(huì )兒，就有幾盞燈滅了，消散在黑夜中，不見(jiàn)了蹤影。唯有我頭頂的這盞明燈伴著(zhù)我，也許它也正為哪個(gè)角落的人帶來(lái)了興致與動(dòng)力吧。那么那個(gè)人也一定會(huì )看見(jiàn)，有個(gè)人在這盞燈下瞞著(zhù)頭堅持夢(mèng)想，筆在紙上刷刷地移動(dòng)，心累了，筆卻不肯丟，死死地握在手里。直到字跡變得歪歪扭扭，才選擇結束。
時(shí)常也會(huì )坐在電腦前打作文，指尖在鍵盤(pán)上滑動(dòng)，敲得咄咄響，按下的鍵盤(pán)化成了一串串的字。無(wú)數次翻閱才發(fā)現，真的沒(méi)有幾篇完全打完的，或是只有開(kāi)頭，或是才寫(xiě)到一半，原來(lái)呀，我早就忘了初心。
就像發(fā)現了麥格一樣，從創(chuàng )作發(fā)表，到越來(lái)越煩躁，耐不住性子，就索性關(guān)燈，燈滅了，熱情也跟著(zhù)滅了……
兩年后，再度回來(lái)，它已是新面孔了，舊友不再，心中難免失望。
寫(xiě)下這篇文章，是反省，更是深思。
記住當初燈光下的愿，記住自己的前進(jìn)方向。
愿所有的人不忘初心。
燈下的作文3
我家門(mén)口有一盞路燈，它一直在默默地為我們服務(wù)。在一個(gè)冬日的夜晚，我在溫暖的房間里一轉頭便看到了那盞路燈。閉上眼時(shí)那盞路燈還在不停地亮著(zhù)，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己在離地面幾米高的地方漂著(zhù)。俯身往下看，只見(jiàn)我的下半身變成了一根長(cháng)達好幾米的黑色的細桿子，動(dòng)也動(dòng)不了，毫無(wú)疑問(wèn)我變成了一盞路燈。忽然我感受到頭頂上有一絲涼意，卻無(wú)法抬頭一探究竟�！皯撓掠炅税伞�，我心里暗想，可是我看到了許多雪白的，晶瑩剔透的東西從天而降�！霸瓉�(lái)是雪耶”，我心里開(kāi)心得歡呼起來(lái)。下了一夜的雪，道路上的積雪量越來(lái)越大。當第二天早上第一束陽(yáng)光照射著(zhù)大地的時(shí)候，已是一片蒼茫的雪景，而我的頭頂上也被戴上了一頂白色的帽子。忽然我聽(tīng)到一個(gè)小孩子大叫了一聲：“看，雪！”在他的身后也跟著(zhù)一大群小朋友，他們在我的腳下堆了一個(gè)雪人兒。在小朋友開(kāi)心的同時(shí)，卻給大人們帶來(lái)了麻煩，他們都要趕著(zhù)上班，在雪天道路還要限速。下雪反而給大人們帶來(lái)了不便。到了傍晚雪總算停了，人們都早早回家休息了。之后我忽然聽(tīng)到幾個(gè)蒼老的聲音：“今晚必須把這條街的雪清掃干凈�！痹瓉�(lái)是環(huán)衛工人，他們開(kāi)始不停地清掃路面的積雪。我目睹了這一切，就在他們一點(diǎn)點(diǎn)把街上的雪掃掉時(shí)，有幾位年長(cháng)的環(huán)衛工人因光線(xiàn)太暗而絆倒了，我不禁有些自責，我一定要把燈打亮一些。我使出渾身的能量把燈光調亮，沒(méi)過(guò)多久，我周邊三米的'地方都被照亮了。雪掃完后，那幾位環(huán)衛工人才想起拿出幾盒飯在分享著(zhù)吃，他們一邊吃一邊不停地贊嘆著(zhù)：“今天這個(gè)路燈可真亮��！”“是��！”另外一個(gè)人也回答了一句，接著(zhù)他們又繼續開(kāi)心地吃了起來(lái)，而我的心里也是非常欣慰。
第二天當人們起床時(shí)看到整潔沒(méi)有積雪的道路，紛紛贊嘆著(zhù)，而我的身體也慢慢地溫暖了起來(lái)，恍惚間，夢(mèng)醒了。我坐在床上不禁為那些平時(shí)為我們服務(wù)的人點(diǎn)贊，而正是有那些人，我們的生活才變得更美好，我們的社會(huì )才能良好地運轉。
燈下的作文4
我最懼怕黑暗，可那條又黑又長(cháng)的巷子又是我放學(xué)后非走不可的路。
那條路上，只有一盞昏暗的黃燈，又有一些兇猛的流浪狗，我慢慢的走著(zhù)，走著(zhù)，腿抖個(gè)沒(méi)完，好像在這黑暗中，有無(wú)數個(gè)貪財的眼睛盯著(zhù)著(zhù)我，又好像有無(wú)數行尸走肉的喪尸們在黑暗中準備著(zhù)，要把我吃掉。
正當我的上下牙在我的小嘴里打個(gè)沒(méi)完的時(shí)候，突然，我發(fā)現，我的腳下踩著(zhù)一個(gè)又瘦又高，被燈光拉的很長(cháng)的身影，定睛一看，啊，原來(lái)是我的哥哥！我百感交集的撲了上去，我哥對著(zhù)我那恐懼的眼神，說(shuō)：“小子，不小了耶，還那么怕黑和流浪狗？哇哈哈……”“路那么黑，你試試？”從這次之后，哥哥每天都會(huì )在那昏暗的燈下等我。
正值寒冬。屋外狂風(fēng)呼呼的`刮著(zhù)，那猛獸咆哮般的風(fēng)聲，聽(tīng)著(zhù)令人揪心。又是放學(xué)。我舉步艱難的走在路上，風(fēng)像一把把鋒利的小刀，放肆的劃過(guò)我的臉。這疼痛，直插了我心。
又走到那昏暗的燈下了，身影，還是那么的長(cháng)。我順“影”望去，哥哥那烏黑油亮的皮膚直映我眼。什么？！哥哥竟然只穿了一件單薄的紅衣服，那紅色，直刺我眼。哥哥還是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，依然笑嘻嘻的�！伴_(kāi)始冷了，又沒(méi)記得穿棉衣？給，你這棉襖我給你找著(zhù)了�！蔽液敛华q豫的把它穿上了。棉襖真暖，暖到了我的心里�！靶∽�，明天記得帶哦�！薄皔es， sir!”“切！”哥哥笑著(zhù)往家里走。哥哥打了一個(gè)響亮的噴嚏�？纯锤绺绲谋�，我的鼻子一下子酸了。
這次好了，巷子里裝了路燈，小巷子變得又明亮有寬敞。
放學(xué)，我邁著(zhù)大步，哼著(zhù)小曲往家里走，走到一個(gè)地方，我又看到了那個(gè)又瘦又高的影子，影子被明亮的燈拉得更長(cháng)了。
“哥，你怎么還來(lái)呢？現在巷子里亮了，我也就不怕了嘛！”“哥本不想來(lái)，但這個(gè)時(shí)候一到，我的腳就奈不住寂寞了�！边@次，我的眼淚再也忍不住了。
燈下的作文5
三月初，天氣潮濕而寒冷，時(shí)鐘剛邁過(guò)九時(shí)。
路燈下的父親身著(zhù)簡(jiǎn)單的白襯衣，手上拿著(zhù)圍巾，身邊還有一輛因汽車(chē)被送去維修而成功補位的老年白馬自行車(chē)。剛從補習班出來(lái)的我看到的便是這樣的情景。微愣間父親便已注意到我，接著(zhù)一言不發(fā)的幫我把圍巾仔細的系上。
逆著(zhù)燈光，父親的輪廓有些模糊，就如當時(shí)正下著(zhù)的雨一樣。沒(méi)來(lái)得及仔細看，便以乘著(zhù)車(chē)騎過(guò)了幾個(gè)街口。
坐在后座的我撐著(zhù)把大傘，包裹住我與父親，透過(guò)傘與父親肩膀縫隙的光，清楚的看到父親的兩鬢有水珠滑落。是雨水吧，這樣想著(zhù)便把傘往前遞了些，然而無(wú)濟于事。正想再把傘往前伸展時(shí)，卻被父親制止。他硬著(zhù)前方一列列路燈閃耀，側臉清晰了很多。光與影在他臉上相輝映著(zhù)，眼尾的皺紋順著(zhù)毛孔蔓延的更加曲折，被路燈發(fā)出的白光灑滿(mǎn)了的發(fā)顯得銀光粼粼。水珠就那么一直掛在父親的兩鬢，總在某個(gè)不經(jīng)意間悄然滑落后又再次凝成。
自行車(chē)顯然是日薄西山了，行車(chē)時(shí)所有的零件都奏著(zhù)“吱嘎吱嘎”的進(jìn)行曲。盡管馬路大道上仍車(chē)水馬龍川流不息，但不同于汽車(chē)雨刷器冰冷摩擦的聲音，那似上世紀八九十年代電影中的背景樂(lè )，在一片嘈雜聲中顯得溫暖而清晰可辨。
同樣清晰可辨的，還有父親愈發(fā)愈重的呼吸聲。
眼前正是小區中臭名昭著(zhù)的“你不下也得下”的陡坡。想大壩上的波濤，熱烈的雨水自上而下的刷著(zhù)。被雨水淋過(guò)的地板分外濕滑，一不小心就會(huì )摔了。
“要不我下去？”
父親沒(méi)答復，自己卻下車(chē)開(kāi)始推。也許是聲音在液體中比在氣體中傳聲快的原因，在淅淅瀝瀝的`雨中，父親的呼吸聲顯得分外沉重，從背后望去，只見(jiàn)父親的背影被路燈拉得很長(cháng)很長(cháng)，格外偉岸。父親俯身推車(chē)，小心翼翼之態(tài)參著(zhù)燈光，雜著(zhù)雨水，透著(zhù)光圈，仿佛又再次看到了為了參加家長(cháng)會(huì )兒在鏡前自己打扮自己的父親，又看見(jiàn)在光下仔細將幾近斑白的頭發(fā)染黑的父親。
那雨珠便那么一直粘著(zhù)父親的皮膚，滑落后，又再凝成。我看著(zhù)燈光下父親推車(chē)的身影，才大悟那是父親的汗水，也是父親的尊嚴。
三月初，天氣潮濕而寒冷，時(shí)針已邁過(guò)九時(shí)。墻上掛著(zhù)水珠，地板上冒著(zhù)水珠，萬(wàn)物都有一種發(fā)霉的氣息。
我但我的父親沒(méi)有。
燈下的作文6
很快高考也煙消云散，八月份的時(shí)候，班里按事先的約定開(kāi)了最后的一次聚會(huì )。
自從高考之后，大家幾乎天天蹲在家里在電腦前查成績(jì)查錄取。忙碌間，誰(shuí)也想不到見(jiàn)面。所以，這一次聚會(huì )，既是敘舊也是話(huà)別。
可是，往日里那個(gè)成績(jì)最差的女生，她沒(méi)有到場(chǎng)。
可是，往日里那個(gè)事事居先的蘇彥明，竟然成為了最不活躍的一分子。
在大家談笑間，只有蘇彥明，他一手捏著(zhù)西安某大學(xué)的錄取通知書(shū)，一手拿著(zhù)空白的留言?xún)�，悶悶地坐在教室的角落。直到晚上，快到學(xué)校熄燈的時(shí)間，所有人都散去了，打掃衛生的大爺進(jìn)來(lái)了，奇怪地問(wèn)那個(gè)仍舊坐在教室一角落的蘇彥明，你怎么還不走呢？
蘇彥明苦笑著(zhù)搖搖頭，不言語(yǔ)。等到大爺也終于打掃完衛生，出了教室。蘇彥明才慢慢地站起身，順著(zhù)墻壁，依次熄滅了六盞日光燈。在每一盞燈熄滅時(shí)，他小聲地對它們說(shuō)：“再見(jiàn)�！甭曇羰沁煅实�。
于是整個(gè)高中時(shí)代就以蘇彥明向日光燈的告別為標志而終結。
于是許多事情也就這樣沉淀下來(lái)了，就像蘇彥明永遠不會(huì )知道的，在那個(gè)夜晚，有個(gè)女生一直站在教室的窗外，站在他永遠不會(huì )發(fā)現的一片陰影里，在他對六盞燈告別之后，她也淚流滿(mǎn)面地對他小聲說(shuō)了一句“再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)，蘇彥明。以后，我再也見(jiàn)不到你了。
我沒(méi)有考上大學(xué)，所有關(guān)于西安的夢(mèng)想也變成了成堆的肥皂泡，永遠只紛飛在十八歲的少年時(shí)。
可是，你曾給我的溫暖，卻那么實(shí)實(shí)在在，永遠保存在我的`腦海里。
我也永遠記住了，一個(gè)男生在某個(gè)夜晚說(shuō)過(guò)的話(huà)。他那樣溫柔的表情，說(shuō)，我喜歡一個(gè)會(huì )對日光燈說(shuō)晚安的笨女生。
然而，最后，那個(gè)笨女生，卻做了有生來(lái)第一次聰明的決定，她選擇了就此放手，不論心里怎樣的悲傷，卻讓日光燈下曾經(jīng)的一切成為經(jīng)年不朽的記憶。
燈下的作文7
瓊斯太太為了彌補皮爾斯失去父母的心情，可以說(shuō)花了多少心血��！什么？你問(wèn)瓊斯太太是誰(shuí)？皮爾斯又是誰(shuí)？想知道答案就聽(tīng)我講一個(gè)故事吧！
從前，有一個(gè)男孩叫皮爾斯，一次意外車(chē)禍中，他的父母雙亡，他成了孤兒，之后他又學(xué)會(huì )了打架、逃學(xué)、這樣的生活一直持續到一個(gè)多管閑事的人出現在他的眼里。她是瓊斯太太。之后，如果皮爾斯在打架時(shí)，老太太就會(huì )跑出來(lái)，對皮爾斯嘮嘮叨叨說(shuō)上一大堆話(huà)，皮爾斯決定去報仇，于是他跟蹤瓊斯太太，并砸碎了她家的燈，卻被老太太換上了，可是皮爾斯不服氣，于是就天天砸，可老太太卻天天換，終于有一天，皮爾斯砸完燈泡準備逃走，卻被老太太發(fā)現了！瓊斯太太一言不發(fā)地把燈泡換上，老太太說(shuō)：“你以為我每天換是為了和你較勁嗎？我是為了給過(guò)路的汽車(chē)司機點(diǎn)上一盞燈，讓世界上不要再多一個(gè)像你一樣的'孩子�！�
故事從這里就完了，其實(shí)每一個(gè)父母老師都是你心中的點(diǎn)燈人，一絲愛(ài)、一句鼓勵的話(huà)就能讓你感覺(jué)到希望。
有一次，我考試沒(méi)考好，回家路上，天藍得像寶石一樣蔚藍，映在我眼里卻是灰茫茫的一大片，仿佛過(guò)一會(huì )兒就會(huì )下起傾盆大雨�；氐郊�，我看著(zhù)媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)笑容的臉，我真不想把這個(gè)壞消息告訴她。但是，我還是要把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)皺起了眉頭，嘆了口氣：“考得很不理想��！下次在努力吧！”這是一句很簡(jiǎn)單的話(huà)，卻這句話(huà)被我深深地刻在了腦海里。在下一次的測試發(fā)試卷，我的眉頭像一條打了死結的繩子一樣愈來(lái)愈收緊。從拿到試卷的那一刻起，正在收緊的眉頭就像得到解放一般，“哈哈！這很明顯比上次的那次沒(méi)考好很好了！”我暗暗想到。雖然是暗暗，但是臉上已經(jīng)洋溢著(zhù)得意與興奮的表情。
但是，讓我感謝的不是那句“考的很不理想��！下次在努力吧！”這句話(huà)，而是媽媽那無(wú)私的愛(ài)。
燈下的作文8
在城市的角落，一盞路燈照耀著(zhù)這里，微黃的燈光，正在電桿上顫栗著(zhù)。每當我走這里，總會(huì )想起在燈光下身穿綠色工作服的那一個(gè)等待的身影。
那一天晚上，我吃完飯，心滿(mǎn)意足地坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視�！岸ｂ彾ｂ彙�，這時(shí)，電話(huà)響了。我拿起電話(huà)。電話(huà)中傳來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)本地口音的男聲：“您的快遞，請下樓來(lái)拿�！蔽覒鹬�(zhù)，掛了電話(huà)，飛奔下樓去。
可當我到了樓下，等待了許久，也不見(jiàn)一人。我只好重新上樓，重新打電話(huà)詢(xún)問(wèn)快遞員的位置，這才明白他剛才說(shuō)錯了位置。我不滿(mǎn)地抱怨了幾句，又下樓去了。
我到了那個(gè)角落，看到了那盞路燈正在無(wú)力地發(fā)著(zhù)微光，燈下是一個(gè)蹲著(zhù)的人影，似乎在等待著(zhù)什么，身邊堆著(zhù)像小山似的快遞盒�！澳�，有×幢×房的快遞嗎？”其實(shí)，我在心里，早已準備向他抱怨一下，并準備應對他那“快遞員式”的不耐煩。但出乎我意料的是，他轉過(guò)頭來(lái)，看了看我，說(shuō)：“真不好意思，沒(méi)有交代清楚地點(diǎn)，讓你多跑了一趟�！本驮谒D頭時(shí)，我可以看出他臉上露出帶著(zhù)些歉意的微笑。他黝黑的臉膛上那雙大眼睛和粗黑得像是用毛筆醮濃墨畫(huà)出來(lái)的眉毛，總讓人感到友善�？粗�(zhù)他粗糙的額頭上幾滴被燈光照得閃閃發(fā)光的汗珠。這時(shí)我已有些原諒他了，搖了搖頭：“沒(méi)關(guān)系的�！�
就在他低頭給我拿快遞之時(shí)，他的手機響了。他又用了那種略帶歉意的目光看了看我，示意我等一下。此時(shí)，他摩托車(chē)車(chē)座上的`一個(gè)東西吸引了我，那是一個(gè)吃了幾口的面包。我的心似乎被什么擊中了，原來(lái)他為了幫客戶(hù)們送快遞，只好放棄晚餐的時(shí)間。在微黃燈光的照耀下，我感覺(jué)他等待身影，似乎十分高大�？粗�(zhù)他一邊忙碌地接電話(huà)，一邊熟練地用油性筆在快遞上批注著(zhù)什么，我對他頓生敬意。他那被汗水浸濕的綠色工作服和在秋風(fēng)中倔強直立著(zhù)的頭發(fā)，在我看來(lái)，似乎是他在燈光下等待的最鮮明的標志。
他打完電話(huà)，從那座盒子的小山中取出我的快遞，交到我手上，樸實(shí)真誠地說(shuō)：“只要你對我服務(wù)滿(mǎn)意就好�！蔽腋杏X(jué)手上的快遞雖輕，卻好似有著(zhù)些許分量。我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，卻被噎在喉嚨頭，只好報以微笑和“再見(jiàn)”。
回到家中，我對自己說(shuō)，燈光下的等待，最美。
燈下的作文9
“你們，就是你們。走過(guò)來(lái)，走到斑馬線(xiàn)上�！蹦莻�(gè)身材魁梧的警察叔叔大聲喝道。我和媽媽一愣，眾目睽睽之下，只好頂著(zhù)烈日，向前方的斑馬線(xiàn)走去，真是丟人，臉通紅，這時(shí)候，紅燈正亮著(zhù)，還要等90秒才能過(guò)去。
“真是的，看我們不是鄭州本地人吧！”“紅燈亮了，也沒(méi)必要走斑馬線(xiàn)，車(chē)反正是停著(zhù)的。我可不想像你一樣曬得黑不溜秋的，跟個(gè)泥鰍一樣�！蹦菚r(shí)，趁著(zhù)放暑假了，我和媽媽一起到鄭州去旅游，當時(shí)天悶熱的要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了，太陽(yáng)像個(gè)老大的火球，光線(xiàn)灼人，即使刮來(lái)一陣風(fēng)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。我回頭白了他一眼，記住了那張沒(méi)有笑容的黑臉和冷冷的目光。
嗨，真是冤家路窄。第二天，當我和媽媽去商場(chǎng)購物，拎著(zhù)大包小包的東西準備回家去趕車(chē)，不知繞了多少個(gè)大街小巷，呵，當我和媽媽不知走了多少路，又來(lái)到了這個(gè)路口，又看到了那個(gè)黑臉警察。綠燈快亮了，我和媽媽拿著(zhù)東西，快速向對面跑去，突然，“啪”的一聲，媽媽的鞋跟斷了一半。司機把頭伸出了窗外，過(guò)路的行人紛紛扭頭看，還發(fā)出“嗤嗤”的笑聲，原來(lái)是媽媽把斷了一半的'鞋跟給拽掉了，拿著(zhù)鞋跟還對我說(shuō)：“這會(huì )可真囧呀！不是囧到了家，而是囧到鄭州�！睗M(mǎn)臉通紅，面帶囧像。這時(shí)，綠燈好像要和我們作對，偏偏這時(shí)候亮了，我和媽媽在穿梭的車(chē)輛中，真是不知所措。
“你們，過(guò)來(lái)�！币粋�(gè)聲音冷冷的傳入我耳中，我循聲望去，又是那張沒(méi)有笑容的黑臉和冷冷的目光。他要干你什么？狠狠地訓我們一頓，太丟人了，無(wú)可奈何，只好扶著(zhù)媽媽走進(jìn)警亭。真沒(méi)想到，他從抽屜里竟拿出了“502膠”，讓媽媽把鞋粘好，過(guò)了一會(huì )，他示意可以走了，此時(shí)，一股感激之情由然而生，依舊是那張沒(méi)有笑臉的黑臉，可是我覺(jué)得他的臉如“花”，依舊是那冷冷的目光，可我看到的是一顆火熱的心。
望著(zhù)那個(gè)黑臉交警，紅綠燈下，他正一絲不茍地指揮著(zhù)；雙手五指并攏，右手在胸前平舉，左手有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，右轉彎，直行……
燈下的作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代李商隱的《無(wú)題》中的一句詩(shī)句。那一個(gè)燈光下的你，令我深有感觸。
三年級的時(shí)候，你剛教我們英語(yǔ)，自從我見(jiàn)過(guò)你后，我就對你有一種莫名的喜歡，一頭棕黃色的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺(jué)，再加上身上一種你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣，我也對英語(yǔ)有說(shuō)不出的好感，那些一個(gè)個(gè)字母，就如同一個(gè)個(gè)音符：那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語(yǔ)：那一句句話(huà)，連起來(lái)就像一首歡快，唱起來(lái)朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手，幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當你的英語(yǔ)課代表讓我萬(wàn)分的榮幸。
在那一次之前，我都認為你也是十分的快樂(lè )，十分的幸福，天天都輕輕松松的，但之后，我明白，我錯了——
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，家長(cháng)因為下班遲和路上堵車(chē)的種種原因，接我接的很遲。孤獨的我在學(xué)校轉悠著(zhù)，寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上，我搓著(zhù)手以此取暖。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了三樓，看見(jiàn)三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著(zhù)，我不禁加快腳步，希望能在哪兒坐一會(huì )兒作業(yè)，剛走在門(mén)口，我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著(zhù)六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來(lái)，靜靜的注視的她，年輕的她，臉上多了一些不易察覺(jué)的疲憊，人稍微憔悴了一些，不禁讓我回想起以前她那如陽(yáng)光般的笑臉，現在只是一張對學(xué)生嚴肅的.表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著(zhù)同學(xué)的錯誤，細心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽(tīng)，我雖然隔著(zhù)一扇窗戶(hù)，但依舊聽(tīng)得很清晰“上面這個(gè)問(wèn)句，是特殊疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句，是不能用yes或no來(lái)回答的，應該看看這句話(huà)問(wèn)的是什么？我們就應該根據這個(gè)問(wèn)題來(lái)做出相應的回答�！币蛔忠痪湮胰浽诹诵睦�，她的話(huà)如寒夜中提供溫暖的火苗，跳動(dòng)在我的心中。
自從那一次以后，我更加認真的堅守崗位，積極收作業(yè)、查作業(yè)，為老師分擔一些事情，心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次，我知道了老師教二年級，又教我們這個(gè)年級，一天要改多少套本子，花費多少時(shí)間，紅筆一支換一支，每天都忙到深更半夜。
那一個(gè)燈光下的你，我已刻在心里。鄭老師，你在我心中，是大光路小學(xué)里最好的老師！
燈下的作文11
每當走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁華而昌盛，腳步是如此飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
腳步匆匆，車(chē)水馬龍，有的人為自己的生命譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的樂(lè )譜，忙的不亦樂(lè )乎，而有的人卻忙昏了頭，使自己的生命以休止符告終。
每當聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那悲痛欲絕的慘叫，都會(huì )感到毛骨悚然。記得一次放學(xué)途中，看到一位老奶奶蹬著(zhù)三輪車(chē)火急火燎的朝學(xué)校趕去，而她的孫子卻因奶奶沒(méi)準時(shí)接他，自己跑回了家，就在途中，因為不懂交通規則的他橫沖馬路，結果被撞倒在地，血流成河，當場(chǎng)死亡。在人們的痛心下，在老奶奶的悔恨下，在肇事司機的愧疚下，這朵稚嫩的鮮花就這樣的凋亡了。這件事到底是怪司機不小心，還是怪老奶奶的不準點(diǎn)，還是怪小孩子的“無(wú)知”？恐怕誰(shuí)都有責任吧。人的生命只有一次，我們必須珍惜它，珍惜你所擁有的美好。
美國大街上一位華裔老人，因為無(wú)視紅燈的存在，被交警摁倒在地。而且老人還遭到“中國式過(guò)馬路”的譴責�！爸袊竭^(guò)馬路”是城市中行人過(guò)馬路時(shí)“湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無(wú)關(guān)�！贝朔N現象已成為城市交通管理的一種疾病，存在很大的安全隱患。對此，我們應該堅決反對，并采取相應措施加以防止。
如今的社會(huì )，悲慘事故多如繁星，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的'坦途，綠燈象征著(zhù)“生命”與“平安”。我們要記住，沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行，只要我們自覺(jué)遵守交通規則，我們的明天會(huì )充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
當然，國家也應采取積極措施，嚴格打擊違規行為。只有多管齊下，才能走出車(chē)輛與行人相互沖撞、羈絆、相互指責的中國式混沌，逐步走入良性循環(huán)，形成中國式的新秩序。
擠在擁擠的街道，聽(tīng)著(zhù)刺耳的鳴笛，吸著(zhù)污濁的尾氣，我們與其抱怨一切，不如以自我為原點(diǎn)，畫(huà)出文明的圓圈。讓我們在紅綠燈的閃耀中，為自己譜寫(xiě)一首優(yōu)美的生命交響曲吧。
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