我的朋友作文實(shí)用(11篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我這個(gè)人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當然心腸好,朋友也就多了,我有三個(gè)朋友,我分別給他們列了個(gè)級別:A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上一層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱(chēng)為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著(zhù)一個(gè)“游泳圈”,所以小肚子也被稱(chēng)為游泳圈可別看他胖,動(dòng)作一樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無(wú)敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的'大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱(chēng)為“三兄弟”,到這你可能會(huì )問(wèn)了,既然是兄弟了,為什么被稱(chēng)為死對頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫一個(gè)熱鬧,爭得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我一直騷擾著(zhù)他,我一要打破砂鍋——問(wèn)個(gè)到底,我一問(wèn),他一閃,就這樣一問(wèn)一閃,我與他鬧翻了天,見(jiàn)到面就“吵”,直到校門(mén)口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡(jiǎn)直像一只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像一只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因為他的相貌加上他學(xué)習上的什么問(wèn)題都難不倒他,成了我們班的“萬(wàn)事通”只要你一喊“萬(wàn)事通”他就以風(fēng)的速度一般沖了過(guò)來(lái),什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過(guò)去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠抹不過(guò)去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
我的朋友作文2
圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。
李易寰開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點(diǎn)難過(guò),真像一個(gè)陽(yáng)光男孩!
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒(méi)有帶三角尺,可面前的一道進(jìn)行數學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結果我們不是傳統三角尺不見(jiàn)了,就是可以借給需要別人了。就在我感到他們萬(wàn)分還是無(wú)奈的時(shí)候,李易寰跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說(shuō)完,便把三角尺遞給了我,我見(jiàn)了,不住地對他說(shuō):“謝謝!”
李易寰還是很慷慨的',無(wú)論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的一個(gè)玩具,這個(gè)玩具,但是他的“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風(fēng)暴”來(lái)臨,現在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。沒(méi)想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說(shuō):!八懔税!
因為李易寰性格比較開(kāi)朗、熱心、大方,所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??
我的朋友作文3
在她那圓圓的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛,只要一笑起來(lái)便會(huì )瞇成一條線(xiàn),身材偏胖圓滾滾的,從遠處看就像一粒飽滿(mǎn)的豆子,想認識她嗎?
那天,我和她約著(zhù)去圖書(shū)館看書(shū),我看天空朵朵棉花糖似的白云,心想:今天這么好天氣,應該不會(huì )下雨吧!低頭一看表,壞了,約好的時(shí)間快到了,便急急忙忙地奔出家門(mén)。到了圖書(shū)館,見(jiàn)她正在門(mén)口站著(zhù),便和她一起進(jìn)去了,誰(shuí)料不一會(huì )兒,天空便下起了雨。
“明明早上還是晴空萬(wàn)里的,怎么這時(shí)候下起了雨呢?”我不禁自言自語(yǔ)。
突然,耳邊傳來(lái)一陣哭聲,她走上前去詢(xún)問(wèn),原來(lái)那小孩的傘丟了,她一聽(tīng)便拍著(zhù)胸脯說(shuō):“放心,姐姐一定給你找回來(lái)了!
她先是在存傘的地方找,任憑那些沾滿(mǎn)雨水的傘,打濕自己的.袖口,打濕自己的褲腿,還是沒(méi)有找到。她想了想跑到安保室去,請保安叔叔幫她調監控,當她看完監控恍然大悟,原來(lái)有人拿的傘和小孩的一樣,只是小孩兒的傘顏色比較淺,在雨水的作用下,兩把傘看起來(lái)差不多,那人拿錯了。
保安說(shuō):“要不,你把那個(gè)人的傘拿去吧!”她把傘接過(guò)來(lái)遞給了那小孩,小孩聽(tīng)后不再哭了。我們又等了一個(gè)小時(shí),雨終于停了,我和她一起回了家,頓時(shí)我感覺(jué)她高大了許多!
我的朋友作文4
一說(shuō)起朋友這個(gè)詞,我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛,就像一粒豌豆一樣,他還有一對大大的耳朵,就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子,學(xué);剂鞲械娜嗽絹(lái)越多。一天上午的自習課,我感到頭很暈,我和老師說(shuō)了后,他把我扶出教室,還扶我進(jìn)了校醫室。他和校醫說(shuō)明情況后,我告訴我家人的電話(huà)號碼,他打給我姐姐后,就把我扶到學(xué)校門(mén)口,我姐姐到學(xué)校后,他才回教室上課。我十分感動(dòng),我想:他雖然平常不怎么管別人,別人和他說(shuō)話(huà),他也不怎么理,但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的,這也是我和他交朋友的原因。
還有一次,學(xué)校飯堂只要打飯就送雞腿和豆腐。我打飯時(shí),腳一滑,豆腐掉在地上了,馬梓鈞把他的`豆腐給我吃,自己不吃了。我對他說(shuō):“不用了,謝謝。"他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你吃吧,我不經(jīng)常吃!蔽疑钍芨袆(dòng)。他樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。
在我的心目中,他是一個(gè)心地善良,樂(lè )于助人,學(xué)習刻苦的人,他是我最好的朋友。
我的朋友作文5
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對象;朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語(yǔ)、數的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我:“楊一馨,你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì )……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復印了兩份,一份給自己,一份給了我。當我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么?成績(jì)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的`,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時(shí)你怎么辦?”聽(tīng)了她的話(huà),我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū),終于功夫不負有心人,那次期末考,我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習上是朋友,在生活上我們也是朋友。
在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過(guò)去:“中午我帶你出去玩好不好?”聽(tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì )開(kāi)心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧!
我們去吃了壽司,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心。
真正的朋友,在學(xué)習上她會(huì )嚴格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文6
也許是我們經(jīng)常在一起玩“奧拉星”的緣故吧,剛開(kāi)學(xué),我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ,中等個(gè)子,整個(gè)人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā),短短的、卷卷的,就像綿羊的毛一樣,摸上去軟軟的,我經(jīng)常會(huì )情不自禁地上去摸一摸。而他,也總是會(huì )自覺(jué)地把頭湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)足我的需求,嘿嘿!夠朋友的吧!他的眼睛小小的,一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn),像極了那個(gè)“星星”里的超級紅星——都敏俊,為此,他還有很多粉絲呢!他那大大的.鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣,這些痣就像一粒粒小芝麻,超可愛(ài)的。平時(shí),他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子,可帥啦!
王祥霖平時(shí)挺愛(ài)打游戲的。每次下課,他總是跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們去玩奧拉星唄!倍宜看味紩(huì )特別神氣地炫耀:“我的‘凌月戰神’已經(jīng)是BOSS級了,你敢跟我比嗎?”瞧著(zhù)他神氣的樣子,我想他一定是游戲高手了吧。不過(guò)我有時(shí)也會(huì )對王祥霖說(shuō):“咱們玩游戲一定要適可而止。不然,不僅會(huì )影響視力還會(huì )影響學(xué)習呢!”聽(tīng)了我的話(huà),他總是會(huì )認同著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧!我的話(huà)還是有影響力的吧,不過(guò),主要還是王祥霖自己覺(jué)得多玩游戲確實(shí)也不好。
哈哈,這就是我的好朋友——王祥霖,有些可愛(ài),有些調皮,有些聰明,還有些愛(ài)玩小游戲,但是,我們都更愛(ài)學(xué)習哦!
我的朋友作文7
我的朋友叫厲文暄,他是四年級學(xué)生,他個(gè)子比我高,皮膚有些白,鼻子向上頂,眼睛烏黑發(fā)亮。他的愛(ài)好是鍛煉,他的手打石頭都不怕疼,尤其是踢足球特別厲害。
有一次,我找他玩,他又要踢足球。他每一次發(fā)球都很有力量,還一下飛球,一下轉球,一下猛球,真是猜不到他的踢法!所以我只能贏(yíng)他一兩下而已。還有一次他又和我踢足球,我好不容易踢了幾個(gè)球過(guò)去,可是他一一踢回。他跑起來(lái)很快,一左一右的`,踢球也很快,我根本追不上他的速度,踢不到球,所以我又輸了呢!
過(guò)了幾天他又約我踢足球,我直接認輸,要不然又要累死我。他又想了想說(shuō):“那就玩籃球吧!蔽蚁肓讼胪饬,他總是踢足球,我想這回總不會(huì )又是我輸了吧!開(kāi)始了,他先投球,他站在那里就直接投,球在上面轉了幾下進(jìn)了。輪到我了!我先仔細瞄了瞄,再用力投上去,沒(méi)想到球直接彈回來(lái)了,就這樣輸了。我向他挑戰了十幾次也沒(méi)贏(yíng)。我想我一定有問(wèn)題,就問(wèn)他為什么。他說(shuō):“你的姿勢不對!焙髞(lái)我試過(guò)了才知道是真的。我想我一定要努力練習,直到打敗他為止!我一定可以的!
我的朋友作文8
我的朋友很多,最好的要數梁詩(shī)怡了.她瓜子臉,面上常常掛著(zhù)美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了.梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著(zhù)同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著(zhù)老師嚴肅的`目光,我心理像敲著(zhù)戰鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)紅著(zhù)臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的."于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重擔一樣,變得輕松多了,當時(shí)我是多么地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地給了我幫助。
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現在我的腦海里。
我的朋友作文9
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的`,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口,就跑了進(jìn)去,正當我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著(zhù)了。這時(shí),我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi),我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文10
我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子,修長(cháng)的腿,走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長(cháng)著(zhù)挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的.笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考,每次我有不會(huì )的題都可以問(wèn)她,她會(huì )耐心地給我講解,直到把我教會(huì )為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛(ài)團結、愛(ài)助人為樂(lè )的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶,手里拎著(zhù)好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿(mǎn)地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說(shuō):“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥(zhù)東西,把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責怪她,還讓我們全班同學(xué)向她學(xué)習。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習。
這就是我的朋友,她不僅長(cháng)得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?
我的朋友作文11
瞧!迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉彎時(shí),他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小區公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著(zhù)左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩穩地向前飛馳而去。
“滑得真棒!”我忍不住拍手叫好。我如果認真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會(huì )兩輪自行車(chē)了,還怕這小小的`滑板不成?我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個(gè)滑板好像長(cháng)在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著(zhù)螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……
“吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點(diǎn)!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”,你喜歡嗎?
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