我的學(xué)校作文11篇(精品)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校作文1
同學(xué)們你們知道明志小學(xué)嗎?我現在就在那個(gè)學(xué)校上學(xué)哪,那個(gè)學(xué)校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學(xué)校。
剛走進(jìn)明志學(xué)校門(mén)口你就會(huì )看到一扇又大又壯觀(guān)門(mén),然后就會(huì )看到門(mén)崗爺爺工作的地方,門(mén)崗爺爺工作的地方就在學(xué)校伸縮門(mén)的右邊。
走進(jìn)我們的學(xué)校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個(gè)長(cháng)方形的花邊,里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門(mén)前有一面鮮艷的五星紅旗,高高掛在旗桿上隨著(zhù)風(fēng)迎風(fēng)飄揚。明志樓前離縮門(mén)不遠的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫(xiě)著(zhù)八個(gè)打字,它們兩個(gè)石雕可以組成一個(gè)詞語(yǔ),一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫(xiě)的很大氣,很漂亮。
操場(chǎng)在明志樓的右邊,順著(zhù)那條筆直小路就會(huì )走到操場(chǎng)。我們明志小學(xué)的操場(chǎng)非常大,先開(kāi)始會(huì )走到一片五顏六色的空地上,然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上,接著(zhù)就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺(jué)很舒服。同學(xué)們經(jīng)常在草坪上打滾,翻跟頭,做游戲,玩的可開(kāi)心了。草坪的左邊有幾個(gè)秋千,同學(xué)們下課以后有的也在玩秋千。草坪的`東邊有個(gè)主席臺是白色的,還有一些看臺,有紅色的、黃色的、還有藍色的,都很漂亮。
操場(chǎng)上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學(xué)樓,教學(xué)樓很大,一共有三棟,它們都是相連著(zhù),相連的地方刻了一些字,很精致。教學(xué)樓的左邊和右邊也有花池,里面種了好多花,它們開(kāi)的很鮮艷、很美麗。
最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個(gè)教我們知識的大屏幕,有白色的窗簾、天藍色的門(mén)、藍色的桌椅、都很整齊,很干凈,我很喜歡我的教室。
我的學(xué)校很干凈,很漂亮,我愛(ài)母校明志小學(xué)。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱(chēng)“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn),十分引人入勝。
每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門(mén),向遠處望,就能看見(jiàn)一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì )敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”,接著(zhù)就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的.竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò),給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。每次吃完午餐,我都要來(lái)這里走一圈,散散心。
走過(guò)幽幽竹林,就能看見(jiàn)一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞,透過(guò)圓洞向外望,可以看見(jiàn)天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著(zhù)一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂(lè )書(shū)吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景,全都美不勝收!希望大家有時(shí)間都來(lái)細細游賞。
我的學(xué)校作文3
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門(mén),兩旁的石墻上雕刻著(zhù)龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的,好像披著(zhù)衣裳的小綠人。
正對校門(mén)的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的.足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著(zhù)操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤,開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現,栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē),緩緩旋轉著(zhù)。水池里,有幾條自由自在的金魚(yú),那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的,望著(zhù)那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū),你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲和蛙聲,你會(huì )感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。
!我愛(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,讓我在校園里健康成長(cháng)。
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校座落在河南油田精蠟廠(chǎng)家屬區東北角,它是一座美麗的建筑。
清晨,一走進(jìn)校門(mén),我們的雙腳就踏在了直通教學(xué)樓的水泥馬路上。路的上空懸掛著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):“傾園丁心血,培桃李芬芳!甭返膬蓚雀饔幸恍信帕姓R的桂花樹(shù),每年農歷八月,桂花開(kāi)了,滿(mǎn)園飄香,沁人心脾,讓人流連忘返。
路的右邊是蒼翠的.竹林。春天,竹筍娃娃從媽媽的懷抱中竄了出來(lái),好奇地看著(zhù)周?chē)囊磺。夏天,竹子長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,竹葉挨挨擠擠,層層疊疊,幾乎遮擋了藍藍的天空,忽然來(lái)一陣涼爽的風(fēng),陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙射進(jìn)來(lái),像支支利劍。課余時(shí)間,大家都愛(ài)到竹林里嬉戲、玩耍。
路的左邊是運動(dòng)場(chǎng)。南端是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),北端是跑道和足球場(chǎng)。課余時(shí)間,大家有的在跑道上鍛煉身體,有的在籃球場(chǎng)上投球,打軟式排球,還有的在足球場(chǎng)上左右拼殺。我校的不少運動(dòng)會(huì )都是在這兒進(jìn)行的,我們班還在這兒取得了不少榮譽(yù)呢!
順著(zhù)筆直的水泥路前走,是兩棟教學(xué)樓,它們互相連起來(lái),形成一個(gè)大寫(xiě)字母“L”。北邊教學(xué)樓共分四層,第一、二層的東邊是老師和校領(lǐng)導的辦公室,西邊是教室。我們的教學(xué)條件非常好,每個(gè)教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設備,不僅有網(wǎng)絡(luò )電腦,而且還有34寸的高清晰大彩電,每節課我們都可以在多媒體網(wǎng)絡(luò )鏡中輕松地學(xué)習。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校位于深圳市福田區,一進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書(shū)香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節,學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚!泵慨斂吹竭@兩句詩(shī),就會(huì )激勵我好好學(xué)習、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的.玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節目的內容就是背誦千字文,因為平時(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線(xiàn)以?xún)仁羌t色的,有標準高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺,舉行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內體育館,室內體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀(guān)察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋(píng)果樹(shù),不過(guò)我一直沒(méi)有見(jiàn)到它結出蘋(píng)果。果園里還有一棵人參果樹(shù),它比其它樹(shù)都矮,葉子也比較稀少,結的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹(shù)上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。
我的學(xué)校作文6
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因為它是我們玩耍的地方。
夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著(zhù)炎熱的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著(zhù)蟬叫。中午時(shí)分,太陽(yáng)把樹(shù)葉曬得蜷縮起來(lái)了。知了扯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著(zhù)炎熱,在太陽(yáng)下訓練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬(wàn)物復蘇。操場(chǎng)上洋溢著(zhù)新生的氣息,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過(guò)泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,不很真實(shí),但又充滿(mǎn)了生機。課間十分鐘,同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的`代表色。這時(shí)的校園,有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了涼爽,伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰(shuí)知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著(zhù)新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開(kāi)心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文7
說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢(qián),能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的,可人呢,人有愛(ài)、也有情。有的人口袋里裝滿(mǎn)的錢(qián),家里的錢(qián)也放不開(kāi)了,銀行里存滿(mǎn)了錢(qián),還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的.學(xué)費,因為我們是農村人,沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹、為社?huì )做的多少貢獻。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內,就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿(mǎn)是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!
春天里,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,我們又為這而擔心,因為小鳥(niǎo)回來(lái)了,我們上課時(shí)就無(wú)法聽(tīng)講,沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥(niǎo)屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉學(xué)。所以我們擔心小鳥(niǎo)回來(lái),都盼望著(zhù)冬天的到來(lái),那時(shí)沒(méi)有小鳥(niǎo),也落不了學(xué)生頭上鳥(niǎo)屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著(zhù)新房的到來(lái)!
我的學(xué)校作文8
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著(zhù)悠久的歷史,它始建于二十一世紀,它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著(zhù)濃厚的學(xué)習氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線(xiàn)上。雕像的北面是實(shí)驗樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據說(shuō)當時(shí)是因為幾個(gè)外國人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過(guò)雕像繼續往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著(zhù)學(xué)生公寓右側的一條小路可以到達操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)約100米寬約80米的一個(gè)長(cháng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運動(dòng)器械,還
有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的.文化內涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩(shī)句、字畫(huà)或標語(yǔ)出來(lái)。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進(jìn)大門(mén)看到了盼望已久的校園,就會(huì )感到非常幸福。
首先我來(lái)到了教學(xué)樓里,這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方,接著(zhù)來(lái)到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現在就去上課,去學(xué)習。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著(zhù)我又來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球架,也是綠色的,操場(chǎng)周?chē)际敲利惖幕ú輼?shù)木,構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語(yǔ)呢!在操場(chǎng)東面的正中央,是國旗,每次看到它都會(huì )讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。而升國旗的隊員們,也跟我們一樣。只見(jiàn)他們邁著(zhù)整齊的步伐,威嚴的'走向主席臺,這時(shí),我們的國歌慢慢的想起來(lái)了,唱完國歌以后,主持人就開(kāi)始演講了。
之后我又來(lái)到了實(shí)驗室,里面的實(shí)驗器材多種多樣,雖然很危險,很恐怖,但我依然覺(jué)得很好奇。剛出實(shí)驗室門(mén)一看,哦!原來(lái)是別的班在舉行畫(huà)展啊,各種各樣的畫(huà)栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現在,我在這已經(jīng)生活了四年了,那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)像父母一樣的老師,更愛(ài)像親人一樣的同學(xué)!
我的學(xué)校作文10
一股清風(fēng)緩緩吹過(guò),夾雜著(zhù)淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個(gè)鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹(shù)都開(kāi)了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后?伤麄冇植氐貌缓,半個(gè)身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹(shù)下拿本自己喜歡的書(shū),仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著(zhù)喜歡的'書(shū),心情變好了起來(lái)。
在這個(gè)我喜歡的地方,開(kāi)始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來(lái)悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著(zhù)我疲憊的心靈,這時(shí)候,桂花香也圍繞著(zhù)我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒(méi)聽(tīng)著(zhù)播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來(lái),路燈亮了,將桂花樹(shù)旁的空間照亮了。窗戶(hù)應燈光而閃爍了起來(lái),新鮮的身體硬在職中若隱若現,形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們在桂花樹(shù)及其他樹(shù)的陪伴下,構成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。
一股夾雜著(zhù)桂花香的風(fēng)輕輕吹過(guò),陪著(zhù)我一起走入教室,開(kāi)始了新的學(xué)習之旅。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學(xué)面積很小,布置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學(xué)習的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),紅綠相配的顏色讓操場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目,是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場(chǎng)左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹(shù),小樹(shù)下四周簇擁著(zhù)一圈花朵,花色燦爛悅目。
從大門(mén)一向進(jìn)去,隔著(zhù)操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原先增添了不少喜慶快樂(lè )的'情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近后門(mén),一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術(shù)、音樂(lè )上課的地方。
當然,我們還有一個(gè)內操場(chǎng)和一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)是我們課間玩耍的快樂(lè )小天地,內操場(chǎng)是一年級小朋友做操的專(zhuān)用場(chǎng)地!
這就是我們的學(xué)校,如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見(jiàn),我想,期望我們的學(xué)校再大點(diǎn),這樣我們學(xué)校就會(huì )有更多的玩;顒(dòng)空間,而且也能夠種上更多的花草樹(shù)木,因為我覺(jué)得我們學(xué)校的花草樹(shù)木還是太少了。
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