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(經(jīng)典)這就是我作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家分享。
這就是我作文1
仰望天穹,星光閃亮,無(wú)數顆星,耀眼奪人。相比于蒼茫的宇宙來(lái)說(shuō),大自然中的人顯得渺小卑微。我知道我不可能成為最耀眼的那顆星,但惟愿我是最精彩的那顆。
——題記
玩發(fā)明是我的夢(mèng)想
首先,我是一個(gè)“愛(ài)玩”的人。
時(shí)下,同學(xué)們都沉迷熱門(mén)的游戲,忘我而不可自拔,甚至有的荒廢了學(xué)業(yè)。而我玩的是電子科技。作為曾經(jīng)“小愛(ài)迪生”發(fā)明班的一員,我獲得過(guò)許多發(fā)明的獎,從高溫不燙路面到萬(wàn)能充電電池;從小虎鯊男子競速到諾寶RC搬運機器人……各種發(fā)明的獎項讓我贏(yíng)得了很多粉絲,雖沒(méi)有眾星捧月,但也著(zhù)實(shí)讓我驕傲了一把。
那么多發(fā)明的項目中我最喜歡的是諾寶RC機器人了。記得上小學(xué)時(shí),我幻想過(guò)我有一天能玩一玩真正的機器人,沒(méi)想到在六年級的那一年,我的夢(mèng)想成真了。每當下午放學(xué)的時(shí)候,是我一天中最高興的時(shí)刻。雄赳赳,氣昂昂踏進(jìn)電腦室,感覺(jué)自己的腳就像踩在浮云上,輕飄而又有力量。我們小組成員一共5人,開(kāi)始熱火朝天干起來(lái),就像在干一番大事業(yè)?缮駳饫。
當然曾如冰心老人說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只是驚慕它現實(shí)的明艷,然而它當初的芽?jì)簠s浸遍了腥風(fēng)的血雨,灑遍了奮斗的甘泉。一開(kāi)始接觸這個(gè)項目時(shí),我雖懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血,但卻無(wú)從下手,因為在此之前,我沒(méi)有接觸過(guò)編程,一切都要從零開(kāi)始學(xué)習。但強烈的興趣支撐著(zhù)我研究學(xué)習的決心,從五點(diǎn)半到七點(diǎn),每天我都如饑似渴學(xué)習著(zhù),學(xué)習著(zhù)。首先從諾寶機器人的.特性學(xué)起,再慢慢深入到了試編一些簡(jiǎn)單的小項目,如超聲波測距,溫度計等。
終于,功夫不負有心人,我在“20xx諾寶教育機器人”的比賽中取得了搬運機器人的二等獎。
時(shí)光荏苒,如今,已步入初三,馬上接近中考,學(xué)習任務(wù)非常繁重,暫無(wú)閑暇玩發(fā)明了,但是玩發(fā)明始終是我矢志不渝的夢(mèng)想。
玩音樂(lè )是我的追求
其次,我還喜歡玩音樂(lè )。
和同學(xué)們喜歡流行歌曲不同,我喜歡的是大提琴。我喜歡聽(tīng)大提琴的獨奏或伴奏曲,以人們熟知的《Canon》為例,樂(lè )曲的開(kāi)頭是以大提琴開(kāi)始的。大提琴的聲音低沉而有力給人一種逆境中的希望,就像潘多拉魔盒一樣。當自己一個(gè)人欣賞時(shí),能夠感受到作曲者的內心的世界。
時(shí)常在夢(mèng)中與大提琴相約,它使我心中最隱秘的向往。終有一天,我也可以自由彈奏大提琴的。
我成不了改變世界的偉人,我只是默默地改變著(zhù)自己,我就是我,唯一的我。
這就是我作文2
高個(gè)子,小平頭,大眼睛的一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我,正直的我?上У氖俏业恼辈](méi)有得到同學(xué)和家長(cháng)的理解。
“笨蛋組長(cháng)”
我可是一個(gè)相當負責的衛生小組長(cháng)。一次放學(xué)后,我操起“家伙”便大喊大叫起來(lái):“二組的,做值日呀!”話(huà)未說(shuō)完,便來(lái)了位同學(xué),指著(zhù)嘴懇求:“今天,我要去看牙,你瞧……”為了不讓他耽誤看牙,“好吧!”我答應了!敖M長(cháng),我今天有興趣小組,這值日……”緊接著(zhù)又有一位同學(xué)焦急地望著(zhù)我!靶!”我又同意了。同學(xué)們就像是提前商量好的,找我請假的一個(gè)接一個(gè)。我心一軟就把他們全部放走了?帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋疫@個(gè)左手笤帚,右手簸箕的“光桿兒司令”!唉!只好辛苦我一個(gè),幸福一組人,全組值日我來(lái)做吧……第二天與同學(xué)聊天時(shí),同窗都說(shuō):“告老師不就行啦,還自己一個(gè)勁充好人,笨蛋!”
“冷血動(dòng)物”還有一次,老師通知我們寫(xiě)大作文,要自帶作文稿紙。但我的幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)帶。自然我又成了他們的“首選目標”!案哐訝q,借幾張稿紙!薄懊魈炀瓦你!薄耙粡,就一張!”幾位同學(xué)一下把我圍了起來(lái)。我剛想撕下幾張,給他們來(lái)個(gè)雪中送炭“,可老師不是說(shuō)如果次次借別人稿紙,別人就會(huì )養成對自己事情不上心,什么都不記得的壞習慣嗎?
那時(shí),我不就成了罪魁禍首,背上行千古罵名啦。我只得狠狠心,說(shuō):“不行,不能借!薄澳憧茨阌小睅讉(gè)同學(xué)還想再求點(diǎn)別的,但被我絕情的.“不!”打斷了。一位同學(xué)見(jiàn)“大勢已去”,沒(méi)希望了,就恨恨地說(shuō)了句:“冷血動(dòng)物!”轉身找別人借去了。
“不上進(jìn)”還有一回,因為沒(méi)有仔細復習和考場(chǎng)上的嚴重失誤,我將一張78分的數學(xué)卷子帶回家中,真是滿(mǎn)腹愁腸,實(shí)在想大哭一場(chǎng),但我知道就算哭塌了天,78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”,“這已過(guò)去,成為歷史,我們只有坦然面對未來(lái),才會(huì )有希望!”各種話(huà)來(lái)鼓勵自己,心情才平靜下來(lái)。然而,媽媽看見(jiàn)這張卷子時(shí)卻雷霆大怒,說(shuō)我如何不用功,如何不學(xué)習,現在到了家,還像沒(méi)事兒人一樣……最后的總結是:“唉!這個(gè)孩子不上進(jìn),沒(méi)辦法!
親愛(ài)的同學(xué),我恨不得撕下幾十張稿紙送給你;敬愛(ài)的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢?我問(wèn)心無(wú)愧,但人們卻不明白我的正直。不過(guò),正直的我,一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,會(huì )在這條路上一直走下去。
這就是我作文3
hello,大家好!我的名字叫做xx。我是一個(gè)又調皮又可愛(ài)的女孩,雖然‘調皮’‘二字用在一個(gè)15歲的少女上不太實(shí)際,但是確實(shí)如此!
想知道我為什么說(shuō)自己調皮嗎?接下來(lái)就是解開(kāi)謎團的時(shí)侯了!
那是一個(gè)’鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚‘的日子,我和媽媽一起去媽媽的朋友家過(guò)生日,我媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最?lèi)?ài)的味道,當我媽媽把那個(gè)巧克力味的蛋糕拿出來(lái)的時(shí)候,我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來(lái)的蛋糕帶到了廚房里去,我做了一個(gè)惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手,加兩勺糖,很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來(lái)又在上面加了兩塊蘋(píng)果丁,我把那塊蛋糕拿了出來(lái)直接放在了壽星的眼前,然后禮貌的說(shuō)了一聲“阿姨生日快樂(lè )”,說(shuō)完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽(tīng)“啊”一聲,“好甜!”我聽(tīng)了捂著(zhù)肚子在沙發(fā)上哈哈大笑,說(shuō):“阿姨你中計了!哈哈……因為這是我的‘惡作劇’呀!嘿嘿!”“原來(lái)如此!”媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說(shuō)‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買(mǎi)過(guò)一個(gè)吧!阿姨聽(tīng)了帶著(zhù)笑意的說(shuō):“沒(méi)事蛋糕我很喜歡!比缓蟊憔瓦@樣弄巧成拙的過(guò)完了生日出門(mén)后媽媽告訴我:“以后你要是在這樣,便再也不帶你出來(lái)了!蔽衣(tīng)了,便迎合地說(shuō)了一聲:“哦!知道了,我再也不會(huì )了!
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話(huà)是不是覺(jué)得我真的有點(diǎn)調皮呢!不過(guò)!我并不是真的只有調皮的一面還有可愛(ài)的一面!
我喜歡說(shuō)話(huà),喜歡嘮嘮叨叨的不段說(shuō)話(huà),所以下面這篇小短文正是因為我說(shuō)話(huà)的.習慣引出了一個(gè)小笑話(huà),事情就發(fā)生在昨天,我跟一個(gè)朋友聊天,聊著(zhù)聊著(zhù)嘴似乎就停不下來(lái)了,多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來(lái),雖然我的嘴巴停了下來(lái)但棒棒糖卻沒(méi)見(jiàn)出現,出現的只是一堆散糖,唉為了我的嘴巴犧牲了一個(gè)棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應該為它追悼不是嗎?!哈哈,怎樣是不是感覺(jué)我又可愛(ài)又搞笑!
不過(guò)這就是我調皮可愛(ài)的我—xx
這就是我作文4
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的特點(diǎn)微不足道,但只要你細心觀(guān)察,總是會(huì )發(fā)現的。
我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(cháng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯,我和媽媽長(cháng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(cháng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分數從不低于90分,腦子挺機靈,一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(cháng)是4cm的正方形,周長(cháng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(cháng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當然相同!蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(cháng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?
這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè )女孩。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的`特點(diǎn)微不足道,但只要你細心觀(guān)察,總是會(huì )發(fā)現的。
我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(cháng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯,我和媽媽長(cháng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(cháng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分數從不低于90分,腦子挺機靈,一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(cháng)是4cm的正方形,周長(cháng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(cháng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當然相同!蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(cháng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?
這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè )女孩。
這就是我作文5
一張圓圓的臉蛋、兩條細細彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。這是誰(shuí)?這就是我。
我,除了是一個(gè)正在念小學(xué)五年級的學(xué)生之外,還是一個(gè)既調皮、固執又懶散的孩子。
記得小時(shí)候的一天,我和爸爸媽媽到爺爺家做客,吃完飯以后由于我調皮,爬上了沙發(fā)的靠背站立起來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō):“嘉嘉,快下來(lái)這樣很容易跌倒的`!蔽揖蛯Π职謰寢屨f(shuō):“我這么靈活怎么會(huì )跌倒呢?”剛說(shuō)完,“隆”的一聲,我就從沙發(fā)的靠背上跌了下來(lái)。結果后腦勺磕在地板上,馬上撞起一個(gè)疙瘩,痛得我直淌眼淚,這時(shí)我才多么后悔剛才沒(méi)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)呀!
在我上三年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事,夏天的晚上,盡管風(fēng)扇不停地轉動(dòng),送來(lái)了柔柔的輕風(fēng),但天氣還是非常悶熱,我頭上滴著(zhù)汗珠,急急忙忙地把作業(yè)做完,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就急著(zhù)想去洗澡降溫,然后上床睡覺(jué)了。正在這時(shí),媽媽檢查了我的數學(xué)作業(yè),發(fā)現了問(wèn)題,她嚴厲地說(shuō):“嘉嘉,你瞧瞧,這道題求周長(cháng)的你卻求了面積?”我不耐煩地回答:“怎么會(huì )呢?老師上課就是這樣說(shuō)的嘛!”接著(zhù)我又一次固執地拒絕檢查作業(yè),還嚷道:“沒(méi)錯,就是沒(méi)錯!不信明天問(wèn)老師!眿寢尶嘈χ(zhù),只好無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭,讓我“碰壁”去!果然,不出所料,這條數學(xué)題真是我弄錯,都怪我太自以為是,沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告。
剛讀一年級的時(shí)候,功課挺簡(jiǎn)單的,我不用復習功課也能隨便拿到九十多分。星期天,當我滿(mǎn)頭大汗在外玩累了回家,看到鄰家的小孩,正在“懸梁刺股”般苦讀,可是他的成績(jì)還不如我。心里便暗自得意:哼,活該!這蠢驢真笨,還是我的腦袋靈光。就這樣一晃眼到了中高年級,功課越來(lái)越多、越來(lái)越深了,我還自以為是。經(jīng)常貪玩不想做功課,好幾回,因為懶懶散散不肯做作業(yè)。拖急了,就想出絕招來(lái)偷工減料,抄書(shū)時(shí)故意漏一段,做數學(xué)時(shí)又故意做少幾道題、、、、、、反正能懶就懶,能拖就拖。當然,挨了爸爸媽媽和老師的不少批評,學(xué)習成績(jì)也一落千長(cháng)。去年,居然連“三好”學(xué)生的“寶座”也弄丟了。唉,真差勁!
調皮、固執、懶散這三個(gè)壞習慣實(shí)在害人,所以我一定要以實(shí)際行動(dòng)改掉它們。要把“勤奮是天才的土壤,苦學(xué)是知識的鑰匙”這句話(huà)記牢。因為這樣才是做人做事的道理。
這就是我作文6
在親朋好友眼中,我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩;在我的朋友眼中,我是一個(gè)率直的女孩;在父母眼中,我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來(lái),我已經(jīng)變得很理智了。
我的親戚和朋友不喜歡和我說(shuō)話(huà)的印象可能是在我還是個(gè)孩子的時(shí)候形成的。我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當我去參加節日的時(shí)候,很多我不認識的人會(huì )牽著(zhù)我的手,摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)問(wèn)我:“嗨,今年又高了!”你考試得了多少分?我的.回答總是一個(gè)詞,那就是“嗯”。因為我根本沒(méi)有長(cháng)高,我不好意思讓他們知道我的成就。當我的母親看到這一切,她會(huì )責備我:“這個(gè)孩子怎么可能不懂人類(lèi)?我不會(huì )說(shuō)!“有很長(cháng)一段時(shí)間,我真的很喜歡我媽媽說(shuō)的話(huà)。我不喜歡說(shuō)話(huà),我不能說(shuō)話(huà)。
在我朋友的眼里,我是一個(gè)坦率的女孩。每次我和朋友們出去,如果我看到一個(gè)漂亮的女孩或者一個(gè)很帥的帥哥出現在我面前,我會(huì )迅速走到那個(gè)人的前面,假裝不經(jīng)意的回頭看。當我回首往事時(shí),我常常感到失望。這時(shí),我會(huì )大聲說(shuō),“這是浪費我的眼睛!蔽铱雌饋(lái)不太好!”我旁邊的女孩會(huì )捂住我的嘴把我拉開(kāi)。
我媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),不聽(tīng)話(huà)。事實(shí)上,我覺(jué)得我一直很聽(tīng)話(huà),但無(wú)論我做什么,我的媽媽總是不滿(mǎn)意。我想可能是因為家里有像我哥哥這樣的好孩子,可以和我相比。因為我哥哥很聰明,我的成績(jì)也很好,所以我的成績(jì)一般,我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽(tīng)話(huà)。簡(jiǎn)而言之,我媽媽對我所做的并不滿(mǎn)意。例如,當我大聲洗碗時(shí),我的媽媽會(huì )生氣地說(shuō),“想要反抗嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習,故意打破飯碗。所以媽媽不會(huì )讓我洗碗,是嗎?但我猶豫了很長(cháng)時(shí)間,但我還是不能做。
在我的親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中,我有不同的性格。在與我的接觸中,他們認識了不同的我。事實(shí)上,在我自己看來(lái),我只是一個(gè)內向的小女孩,渴望被父母疼愛(ài)。我已經(jīng)長(cháng)大了,開(kāi)始有了自己的想法,開(kāi)始懂得了。然而,沒(méi)有人真正了解我,沒(méi)有人真正進(jìn)入我的內心世界,也沒(méi)有人真正了解一個(gè)真實(shí)的我。
這就是我,一個(gè)在不同人眼中有著(zhù)不同性格的女孩。
這就是我作文7
喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因為喜歡的顏色偏多了,所以性格也有點(diǎn)五顏六色的了。
火紅色
蒸爐夏天里,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開(kāi)空調屋,去找大蒸爐了。
拉上幾個(gè)同學(xué),圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里,可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里,濺起一個(gè)大水花。害得還沒(méi)下水的同學(xué)淋了個(gè)落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑?伤齾s說(shuō):“罷了罷了,反正一會(huì )兒還得下水,沒(méi)事兒!”我說(shuō):“對呀!一會(huì )兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周?chē)斯笮Α?/p>
火紅色——開(kāi)朗。
淡藍色
開(kāi)心地把剛借到的書(shū)報回家,“叮咚叮咚……”我使勁按著(zhù)門(mén)鈴,生怕老爸聽(tīng)不見(jiàn)。不一會(huì )兒,門(mén)里傳出一聲抱怨:“誰(shuí)呀?別按門(mén)鈴了!!”進(jìn)了家門(mén),我迅速換鞋,以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)小屋,跳到床上開(kāi)始看書(shū),一頁(yè)一頁(yè)接一頁(yè)。我貪婪地汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,那優(yōu)美的語(yǔ)言,感人的故事,讓我的鼻子酸酸的。門(mén)外的打斗聲(電視上)我也聽(tīng)不見(jiàn),我已經(jīng)掉到書(shū)里了。不久,爸爸叫我吃飯,連喊三遍我連一遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍色——文靜。
淡紫色
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知……”我最近不僅迷上了月亮,就連月亮的歌也一首都沒(méi)放過(guò)。一到月上弦,我在小屋的窗戶(hù)旁,就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢,我就躺倒床上;孟朐铝辽细鞣N各樣的'故事,玉兔和嫦娥一起嬉戲時(shí)的樣子,我到“廣寒宮”去拜訪(fǎng)嫦娥的樣子,我都幻想過(guò)不止三遍了。不定哪年哪月,我就又會(huì )編出一個(gè)我在月亮上劃船的故事。那時(shí),我就要出一本書(shū),把我所有的故事寫(xiě)出來(lái)。一定會(huì )有人買(mǎi)!我甚至想到賣(mài)書(shū)當天的場(chǎng)面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現媽媽在,才知道我那時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。這是個(gè)美夢(mèng)啊!我一定要真正成為一個(gè)這樣的人!
淡紫色——夢(mèng)想。
淡綠色
每當出外發(fā)現一棵小樹(shù),看見(jiàn)一株小草,就會(huì )知道這是一個(gè)綠色的希望,跟我們一樣是明天的太陽(yáng),但很多人并不這樣想,他們認為小草就是用來(lái)踐踏的,小樹(shù)是用來(lái)摘葉的,這樣想是絕對錯的,小草也有生命,為什么他們要殺掉它們,難道它們的媽媽不心痛,它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出,我把一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“小草有生命,請勿踐踏”的牌子立在了旁邊,希望會(huì )好一點(diǎn)吧。
淡綠色——同情。
這就是我,五顏六色的我!
這就是我作文8
大家好!我叫王某某。一個(gè)極其平凡的人。一個(gè)身高1米56的個(gè)子,胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學(xué)的時(shí)候別人給我起一個(gè)外號叫“松花蛋”和“橄欖球”,如今上初中了又有人給我起了個(gè)外號叫“火箭頭”。但我也沒(méi)有生氣,因為自己照照鏡子還真有點(diǎn)想。
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。我的優(yōu)點(diǎn)是打羽毛球,缺點(diǎn)是馬虎和貪吃。對于我來(lái)說(shuō)貪吃就是缺點(diǎn)。
喜歡打羽毛球的我:說(shuō)打打羽毛球大家都知道吧!也許你也喜歡打羽毛球吧!雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時(shí)間接觸的,更別說(shuō)又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當時(shí)我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場(chǎng)激烈的斗爭,打的是不相上下。這是我這六年級以來(lái)打的'最爽的一次……
馬虎的我:說(shuō)到馬虎可能大家也都有吧!但我的馬虎是我最致命的弱點(diǎn)。比如:六年級放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒(méi)打過(guò),因為我把羽毛球拍給弄掉了。這事要從五年級說(shuō)起:一次我們上體育課,我就把拍給點(diǎn)來(lái)了,因為要做準備活動(dòng),所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了,忘拿了還不說(shuō),我過(guò)了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說(shuō)再就沒(méi)了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了,你說(shuō)我馬虎不馬虎,現在想起還有點(diǎn)后悔。我自己覺(jué)得我就是一個(gè)馬大哈。還有一件事,一次六年級下冊的的期末考試,數學(xué)我還是比較好的,明明這次我能考一百分,但就因為馬虎考了個(gè)九十八分。事情是真樣的,昨完卷我檢查了兩遍,發(fā)現了幾個(gè)漏洞,并改了過(guò)來(lái),,所以覺(jué)得能考一百分,但卻恰恰相反,還有兩個(gè)漏洞沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)是多謝了一個(gè)零,一個(gè)是忘加單位名稱(chēng)了。我快恨死我自己了,但又有什么辦法,只能看見(jiàn)一百分飛走了。嗨。!
貪吃的我:前面我說(shuō)我有一個(gè)小嘴巴,但胃口卻不小。比如有一次:放假的時(shí)候,因為一年沒(méi)吃德克士了,所以我們三個(gè)去吃德克士。要了3個(gè)漢堡,兩份咖喱飯,一份雞排大亨,一大瓶可樂(lè )和一份圣代。因為我媽不吃咖喱飯所以我吃了兩份咖喱飯,還有一個(gè)漢堡,兩杯可樂(lè ),一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見(jiàn)了說(shuō):“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多!蔽覌屄(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“又不是不讓你吃,并且他現在正在長(cháng)個(gè),不讓他吃行嗎?”我哥無(wú)言以對,只好敗下陣來(lái)。
這就是我!一個(gè)愛(ài)玩羽毛球,貪吃,又是一個(gè)馬虎的我。希望你能和我做朋友,幫我改掉這些壞習慣!
河南宏力學(xué)校初中部初三:王宇涵
這就是我作文9
大家好!我叫張歡婷,是磐安縣仁川鎮中心小學(xué)六(2)班的一名學(xué)生。我在班里擔任班長(cháng),在學(xué)校里擔任水滴苑文學(xué)社社長(cháng)。在校園,我是一個(gè)講文明、懂禮儀、尊敬老師、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在家中,我是一個(gè)以孝為先、尊敬長(cháng)輩的好兒女;在社會(huì ),我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公共財產(chǎn)的好公民。
在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。記得有一次,同桌小萌上學(xué)時(shí)來(lái)的太過(guò)匆忙,竟連筆也忘帶了。碰巧,第一節是數學(xué)課,上課鈴聲一響,老師便大步流星地走上了講臺,手里拿著(zhù)一疊試卷!安缓,這下子我完蛋了!毙∶让碱^一皺,手一拍,滿(mǎn)臉愁容地說(shuō)!霸趺戳?”我關(guān)切的問(wèn)道!芭,沒(méi)什么,就是來(lái)的`時(shí)候太匆忙了筆忘帶!薄斑@還沒(méi)什么?你怎么總是毛毛躁躁的,筆可是我們學(xué)生的武器!這樣吧,馬上就要考試了,我先借你一枝吧!”“真的嗎?”小萌又驚又喜地說(shuō)!澳钱斎粐D,我又不會(huì )騙你,給你?”就這樣,我幫了同桌一個(gè)大忙。俗話(huà)說(shuō)得好:“幫助別人,快樂(lè )自己!”這句話(huà)說(shuō)的還真是不錯!此后,我和小萌成了親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談的好朋友。
在社會(huì )上,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好公民。我清清楚楚地記得,有一天下午放學(xué),我飛快的拎起書(shū)包,朝著(zhù)車(chē)站奔去。等了好一會(huì )兒,才看見(jiàn)一輛車(chē)正緩緩的向我駛來(lái)。我急忙揮手招呼司機停車(chē),緊接著(zhù)像離弦的箭似的沖了上去。也許因為今天是星期五的緣故,車(chē)廂內十分的擁擠,有很多的學(xué)生家長(cháng),剛上車(chē)就差點(diǎn)被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí),我好不容易的搶到了一個(gè)座位,我悠閑地坐在那兒,閉目養神。過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)一陣有序的拐杖聲,我一眼望去,發(fā)現一位靠著(zhù)拐杖的老爺爺正吃力地站在擁擠的人群里,稍一不留神,就有可能跌倒。這時(shí),我喊了一聲,招呼老爺爺來(lái)坐我的位置。在百般推辭下,我花費了很多口舌,老爺爺終于答應了。這時(shí),車(chē)廂上的人都紛紛向我投來(lái)贊許的目光、豎起了大拇指。
同學(xué)們,一支小小的筆也許就能建立起一份真摯的友誼;一次微不足道的讓座也許就能獲得社會(huì )的認可;一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水也許就能讓家人溫暖許久。讓我們永做一位尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)的好少年吧!
這就是我作文10
曾經(jīng)以為花開(kāi)花落,鯉魚(yú)浮面,秋風(fēng)散落多都是自然之常情,平淡無(wú)奇。多少次曾經(jīng)幻想像鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔,少時(shí)無(wú)數次的幻想,無(wú)數次的奢望,隨時(shí)間也漸漸的淡忘了,長(cháng)大了?不知道,也不清楚,或許吧!呵呵。
不知什么時(shí)候,喜歡上獨自漫步在無(wú)人的小巷或紛紛的雨中,再獲雪中。在別人看來(lái)那是一種寂寞的象征,我并不這樣認為,我并不寂寞,也不悲傷,只是想找回童年時(shí)和以前的一種樂(lè )趣罷了,漸漸的我開(kāi)始習慣這樣,喜歡上這樣的心情,如果有公交車(chē)和徒步,我會(huì )毅然選擇徒步。
下雪時(shí),我會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌走在路上,網(wǎng)友說(shuō)那是一種享受,不過(guò)在我看來(lái)也真是這樣,我哥說(shuō)在寂寞時(shí)聽(tīng)歌會(huì )更寂寞,但我不寂寞,所以何來(lái)寂寞之說(shuō)。安靜時(shí),我會(huì )看著(zhù)飛舞的雪花,潔白無(wú)瑕,很慢也很靜,抬頭仰望,一片片雪花落入眼睛中,化了;伤螐难壑械温,呵呵,可是又有誰(shuí)知道,那其中也有默默的眼淚,一滴一滴的落在潔白的土地上。
下雨時(shí),我會(huì )站在雨中,用心去體會(huì )這自然的幸福雨滴,它攜帶著(zhù)滋潤,攜帶著(zhù)幸福,靜默的靠近我,我也分享這幸福的樂(lè )趣,愛(ài)的足跡慢慢地靠近我的心靈,滋潤我的心窩,有時(shí)我會(huì )張開(kāi)臂膀,然后閉上眼睛,面露出幸福的微笑,駐足在這一片雨的世界,在別人看來(lái)這也許是落寞的一種表現,但對于我來(lái)說(shuō),那也是一種享受吧!我想那時(shí)候思考問(wèn)題或許可以更好,更細。甚至像雨絲那般。
天晴時(shí),一縷縷的陽(yáng)光灑在大地上。夏天我會(huì )像魚(yú)一樣在水中穿梭,用我自己的快樂(lè )展現自己的生活;冬天我會(huì )蹲坐在有陽(yáng)光的地方,沐浴陽(yáng)光,感受陽(yáng)光。陽(yáng)光象征著(zhù)光明,是處在黑暗中的人的方向,放射出照亮未來(lái)路的光芒,偶爾曬曬陽(yáng)光,嘿嘿,也是一種享受吧!
夏天的夜里,我會(huì )躺在籃球場(chǎng)上,兩臂放在頭的`下面,眼睛看著(zhù)天空,滿(mǎn)天的星星閃爍著(zhù),銀河兩旁有幾顆很亮的星星,人們都說(shuō)看到流星,許下愿望,愿望就會(huì )實(shí)現,我不相信,但那有時(shí)候也是一種自我的安慰,幾顆流星從我眼前掠過(guò),我也許下了那不太現實(shí)的愿望,但至少內心得到了需要的滿(mǎn)足,看流星或許真的是一種享受哦!
在做每一件事時(shí),我都害怕自己孤獨、寂寞。我不敢想以前的許許多多的事情,有很多愿望、理想、誓言。我都沒(méi)有忘,只是我不得不放棄他們中的一些或幾個(gè),而選擇另外幾個(gè),我必須這樣做,因為我要走的路還很長(cháng),真的是往事不堪回首,我選擇淡淡的憂(yōu)傷,不去回想那些沉痛的往事,做快樂(lè )的自己,平常心就好。加油。。。。!
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