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你是微塵也是光作文(通用22篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的你是微塵也是光作文,歡迎閱讀與收藏。
你是微塵也是光作文 1
一套灰塵掩蓋不了內心的勇氣和智慧。平凡渺小,埋葬不了高尚的靈魂。你像灰塵,平凡而卑微,更像陽(yáng)光,非凡而偉大。
雨來(lái)得突然,雷聲響起,傾盆大雨不停地下著(zhù),狂風(fēng)像無(wú)數鞭子一樣卷著(zhù)暴雨,猛烈地敲打著(zhù)玻璃窗。我坐在回外婆家的公交車(chē)上,看著(zhù)窗外的大雨,淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊響起,不經(jīng)意間睡著(zhù)了。突然,我覺(jué)得我的胳膊被撞了,抬起頭,發(fā)現你坐在我旁邊。你是個(gè)農民,穿著(zhù)厚厚的羊皮大衣。被雨水淋濕后,你會(huì )散發(fā)出難聞的氣味。這件毛皮大衣又小又緊。它對你的身體很硬,你感覺(jué)你的呼吸將被束縛。這條腿裹在一條打了補丁的牛仔褲里。雖然已經(jīng)補好了,但膝蓋上還有幾個(gè)洞沒(méi)有補好。它看起來(lái)很像現在流行的破牛仔褲。站在一雙薄的單面布鞋上。這套服裝不太協(xié)調,但非常干凈整潔。仔細看看你的臉,很瘦,膚色是地球的顏色,臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡,眼睛深陷,嘴唇干澀一聲不吭。突然在我身邊多見(jiàn)一個(gè)人自然是不合適的。戴上耳機,把頭轉向窗外。
迷迷糊糊中,我又要睡覺(jué)了。我被汽車(chē)突然停下來(lái)震驚了。我的頭撞到了我前面的座位上,我的身體正要從座位上滑下來(lái)。你伸出手,抓住包,把我拉了回來(lái)。我一點(diǎn)也沒(méi)恢復。我揉了揉頭,回頭看著(zhù)你。你說(shuō),“小女孩,系好安全帶!"哦,謝謝你。"我仍然看著(zhù)你,你的臉有點(diǎn)不自然,從你的眼睛里,看到了一種非常明亮的光,我想這是來(lái)自陌生人的關(guān)懷。我心里很感激,一股暖流涌上我的心頭,平凡如塵,你在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我,原來(lái),灰塵也會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。
調整了他的座位,聽(tīng)到周?chē)丝偷某臭[聲,站起來(lái)看了看。汽車(chē)的.前部全是泥。毫無(wú)疑問(wèn),汽車(chē)陷在泥里了。不下雨時(shí),道路已經(jīng)崎嶇不平了。更重要的是,今天的大雨更難熬!罢娴姑!蔽也粷M(mǎn)地咕噥著(zhù)。坐下后,我打算給奶奶打電話(huà)解釋一下目前的情況,但是這座山怎么會(huì )有信號呢?你一言不發(fā),環(huán)顧四周。有老人、一歲以下的兒童和流浪者趕回家看老人的病。你徑直走出汽車(chē),無(wú)視雨打在你身上。你找到司機和主人,說(shuō):“主人,離你面前的小鎮還有兩三英里。我們可以讓幾名乘客步行去小鎮尋求幫助。其余的可以一起推車(chē)。否則,就沒(méi)有辦法等待。你覺(jué)得怎么樣?”司機師傅別無(wú)選擇,只能點(diǎn)頭表示同意。你補充道:“你不必擔心。我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)幾個(gè)農民。我也是一個(gè)農民。我們的農民足夠強壯,可以幫你把他們趕出去!备鶕愕挠媱,乘客們出發(fā)去尋求幫助,推車(chē)人已經(jīng)準備好了。我看到你們都在做自己的工作。我不能容忍你無(wú)禮地推搡我。我自己跑出了車(chē)。我一下車(chē),你就看見(jiàn)我了。雨太大了。你大聲說(shuō):“女孩,快上車(chē)。在這樣的大雨中,你的推桿很弱。當你生病的時(shí)候你如何學(xué)習?我們農民做這種粗活。你是學(xué)生,我們怎么能讓一個(gè)嬰兒推著(zhù)車(chē)聽(tīng)叔叔的話(huà)呢?”我聽(tīng)了你的話(huà),驚訝而遲鈍地回到我的座位上。我反復思考發(fā)生的事情。我們是陌生人,但你照顧我,一次又一次地幫助我。在你身上,我找到了人們所說(shuō)的農民形象,簡(jiǎn)單、誠實(shí)、善良。但更讓我震驚的是,雖然你是一個(gè)農民,但你比那些比你更高尚的人有更有價(jià)值的品質(zhì)。面對目前的困境,你帶領(lǐng)我們走出了困境。也許你不是很受歡迎,也許你不是很出名,但是你已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)展示了你的優(yōu)秀品質(zhì)。是的,在這個(gè)世界上,我們都只是普通的角色,就像無(wú)盡的沙漠中的一;覊m,但是沙漠中也有綠洲,由像你這樣的小點(diǎn)形成,雖然小但仍然有光。綠洲帶給人們希望。
在雨水的洗禮下,我學(xué)會(huì )了灰塵也能發(fā)光。塵埃之光溫暖了陌生人的心,給了迷失的人希望。目前,羊皮大衣不再那么差,打補丁的牛仔褲不再那么礙眼。
光明永不隱藏。雖然你滿(mǎn)身是灰塵,一塊布,或者你像灰塵一樣渺小和平凡。微塵的光芒帶給人們愛(ài)。是的,在我心中,你既是塵埃又是光明。
你是微塵也是光作文 2
火紅的夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),我看了看卻又馬上閃避了,我知道這太亮了,我的眼睛承受不了。
學(xué)習了一天,滿(mǎn)身的疲憊,好在再熬過(guò)最后一節作業(yè)整理課,就可以吃晚飯了。
做試卷,講試卷,是期末的常態(tài)。每天都得埋在作業(yè)堆里,伴隨著(zhù)“刷刷”的,筆尖磨擦紙張的聲音,寫(xiě)呀寫(xiě)。有時(shí)寫(xiě)不完,還得帶回寢室去寫(xiě)。偏偏我作業(yè)做得就慢,尤其是數學(xué),時(shí)常會(huì )纏住我好久,投身于數學(xué)題中,我感到的就只有痛苦,無(wú)奈。
但是總有幾個(gè)人,他們熱愛(ài)數學(xué),經(jīng)常也會(huì )在數學(xué)課堂,看見(jiàn)他們站上講臺,分享他們的想法。每當我看著(zhù)這些身影,我就像看見(jiàn)了微光一樣,它們閃耀著(zhù),照亮著(zhù)。
一整節課,數學(xué)老師果然一直在分析試題,我聽(tīng)得都有些疲倦,時(shí)間一秒一秒的流過(guò),我只在盼望著(zhù)下課。
突然,老師講過(guò)一題后,要求我們自己做一下另一種情況。這好像是什么分類(lèi)討論,我有點(diǎn)懵懵的,不知從什么地方下手。但瞟了一眼其他人,都在埋頭,我只好模仿老師作的圖,只是換了條連線(xiàn)。不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)到了我的位子旁邊,我只看到有個(gè)影子在我的本子上,我沒(méi)敢抬頭,因我覺(jué)得自己是錯的',老師馬上就會(huì )走了。
就在我認定她馬上走的那一霎那,我聽(tīng)到一句話(huà):“對的,到黑板上去畫(huà)!蔽翌D時(shí)感到全班的目光都向我這邊集中了過(guò)來(lái)。也許有些人覺(jué)得是我旁邊的那個(gè)要到黑板上畫(huà)圖,當我站起來(lái)后,他們的臉上應該多了點(diǎn)疑問(wèn)和驚訝。
我走向黑板,它離我越來(lái)越近,我伸出顫抖的雙手拿了根粉筆,在黑板上畫(huà)圖。即使我沒(méi)有轉身,我也感受到幾個(gè)人在看我,幾個(gè)人在驚訝地看著(zhù)我。但我根本沒(méi)時(shí)間管這些,我握住粉筆,在黑白上畫(huà)出一條條漂亮的曲線(xiàn)、直線(xiàn)。我瞥見(jiàn)夕陽(yáng),但沒(méi)時(shí)間眨眼,我依舊畫(huà)著(zhù)。
我用自己手中的筆在黑板上留下了自己的印跡。
粉筆放回原位,我回到座位上。老師用我的圖為大家講題,我的圖在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝,我一直盯著(zhù)那張圖,老師講的內容,我把它們聽(tīng)到心里去了。
老師講完這題,剛好下課,我默默地帶上數學(xué)作業(yè)準備在排隊打飯的時(shí)候寫(xiě),我知道從這時(shí)候開(kāi)始,作業(yè)對于我來(lái)說(shuō)不再是負擔,而是提升自己的跳板。
走出教室,我看到,夕陽(yáng)下,黑板上我的圖散發(fā)著(zhù)微光,我的作業(yè)也散發(fā)著(zhù)微光,令我十分著(zhù)迷。同樣,我也散發(fā)著(zhù)微光,閃耀著(zhù),照亮著(zhù),閃耀青春,照亮漫漫前路。
你是微塵也是光作文 3
就在那一瞬間,咯噔一聲,電梯停了,隨之而來(lái)的是電梯里短暫的沉默,但這種氣氛并沒(méi)有延續很久,緊接著(zhù)就是讓人揪心的慌亂。一陣嘰嘰喳喳地雜亂,讓人們突然間陷入對未知命運的恐懼。
這就是我那年在四川某酒店發(fā)生的事。當電梯運行到五樓和六樓之間時(shí),發(fā)生驟停,儀表盤(pán)上的燈光不停閃爍,緊接著(zhù)所有的燈都滅了,我們陷入了一片黑暗中。有兩個(gè)小朋友當時(shí)就嚇得哭了起來(lái),初始的慌亂一過(guò),人們紛紛拿出手機打電話(huà),但轎廂里好像一個(gè)信息孤島,打出去的電話(huà)仿佛陷入泥潭一般,連電梯上的救援按鈕也不起作用。
時(shí)間好像停止了一般,人們一時(shí)陷入了沉默,但隨之更響亮的哭聲打破了這片沉寂,那兩個(gè)的小朋友哭的越來(lái)越大,這讓原本緊張的氣氛更加沉重。
人們又開(kāi)始繼續打電話(huà),終于有一個(gè)電話(huà)通了,手機中傳來(lái)的是導游微弱的聲音,我們仿佛抓住了救命的稻草,發(fā)現了從黑暗到光明的`橋梁。我們立刻通過(guò)“橋梁”求救。他似乎說(shuō)了一句什么,電話(huà)就斷掉了,接下來(lái)是沉默,可怕的沉默。因為有人說(shuō),大聲呼喊會(huì )消耗密閉空間里的氧氣,大家一時(shí)都安靜了下來(lái)。我拿出手機打開(kāi)手電筒舉得高高的,狹窄的轎廂有了亮光,盡管微弱,但電梯里的人仿佛發(fā)現了生命之光,隨之電梯里的緊張氣氛化解開(kāi)來(lái),先前正在哭泣的那兩個(gè)孩子也不哭了,這一束微光在黑暗里給了我們信心和希望。
不知過(guò)了多久,我們突然聽(tīng)到了電梯外面的交談聲。于是,求救聲再度響起,只是說(shuō)話(huà)聲漸行漸遠,或許人們并沒(méi)有注意到電梯里發(fā)生的事;蛟S是巧合吧,一個(gè)手機又一個(gè)手機的電量漸次用完,當電梯再次陷入黑暗的時(shí)候,那種緊張感再次彌散。辛虧電梯突然間上升了一下,人們發(fā)出了歡呼聲,但好景不長(cháng),高興的聲音還未落下,又卡了。萬(wàn)幸的是,隨著(zhù)這次電梯的變化,我們看到了外面人的腳,同時(shí)看到了一絲微光,我這時(shí)候感覺(jué),外面進(jìn)來(lái)的光是多么美好!救援進(jìn)入了倒計時(shí),外面的人告訴我們,需要啟動(dòng)電梯的應急模式。他們從哪一點(diǎn)縫隙中把一串鑰匙遞了過(guò)來(lái),叫我們用鑰匙打開(kāi)電梯中的一個(gè)小蓋子,按一下小蓋子里的里的紅色按鈕。我們按照指示操作了一下,電梯開(kāi)始緩緩上升,當我們看見(jiàn)外面的世界時(shí),那刺眼的光,照亮了內心深處。
我想起電梯里短暫的光,這兩縷微光,讓我們安靜了下來(lái),并支撐了我們的信念,給了我們堅持的力量。
你是微塵也是光作文 4
若你的心已喑啞,睜開(kāi)雙眼,尋找一縷光明,喚醒岑寂的心靈。
——題記
“這是哪兒?”
我睜開(kāi)雙眼,又緩緩閉上,再睜開(kāi),再閉上,再睜,再閉……毫無(wú)區別,我終于確定,這里一片黑暗,沒(méi)有一絲光存在。
“…你是否感受到了這黑暗的陰冷、死寂與絕望?你是否感受到了這黑暗的單調、冷漠與空虛?”一個(gè)奇怪的聲音幽幽響起,盤(pán)旋、回蕩在周?chē)?/p>
“是的,好黑……你是誰(shuí)?這里是哪兒?你又在哪里?為什么我什么也看不見(jiàn)?”我有些恐懼地大聲喝問(wèn),仿佛喊叫能喚醒我的勇氣。
那個(gè)聲音再次響起:“這的確是一片可怕的黑暗……可是這片黑暗原本就該是你看見(jiàn)的,它存在了很久了。而我,是你的眼睛!
“我的……眼睛?”有些迷惑與質(zhì)疑,但我更加緊張和恐懼,“為什么我‘本該’看見(jiàn)黑暗?我瞎了?‘存在了很久’是什么意思?說(shuō)!告訴我!”我越說(shuō)越激動(dòng),甚至歇斯底里地吼叫起來(lái)。
“唉……”一聲嘆息回蕩著(zhù),“只是片刻的黑暗就讓你如此害怕,你可曾想過(guò),我,你的眼睛已沉淪這片黑暗太久,我又該有怎樣的情緒?”
“太久?我去把燈打開(kāi)就行……”“這與開(kāi)燈與否無(wú)關(guān)!”我的話(huà)被打斷,“眼睛”說(shuō),“這片黑暗與燈無(wú)光,也不是燈光所能驅逐的。我已經(jīng)太久沒(méi)有被你注入神采,你的理想仿佛沉沒(méi),你的精神仿佛陷落,我很久沒(méi)看見(jiàn)你的神采飛揚,你的斗志昂揚。你如今仿佛行尸走肉,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有生機,沒(méi)有曾經(jīng)追逐光明的勇氣……”語(yǔ)畢,“眼睛”又一聲長(cháng)嘆。
我被駁斥得無(wú)言以對。是啊,長(cháng)久以來(lái)的燈紅酒綠讓我迷失,安于現狀讓我失去拼搏的動(dòng)力。我已墮落太久了,早已抓不住曾被視為珍寶的光……
“眼睛”又說(shuō):“雙眼尋找的不是燈紅酒綠,紙醉金迷的光,而是喚醒內心的希望之光,理想之光。你曾敬佩為了表達對光的熱愛(ài)而注視太陽(yáng)直至失明的婆羅門(mén),也曾贊嘆海子的詩(shī)句——‘萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起……我借此火得度一生的茫茫黑夜’,那么,你能不能再次用雙眼尋找那一縷正在遠去的光,讓你的'眼脫離這片可怕的黑暗?”聲音中包含著(zhù)期待與鼓勵。
我的心產(chǎn)生了久違的悸動(dòng)。我努力回想當初追逐夢(mèng)想,為理想而努力的日子,回想著(zhù)當年神采飛揚的自己,回想著(zhù)當年的目光如炬……
“嘩——”黑暗忽然全部消散,久違的、親切的光環(huán)繞在我身邊,燦爛得如同我的雙目。
而我的雙眼,也終于尋回了光明。
你是微塵也是光作文 5
夢(mèng)的光亮,出現在每個(gè)人的世界里。無(wú)論是將它緊握手中,還是無(wú)奈之下將其舍棄,又或者是從未停止過(guò)追尋。它總是來(lái)之不易,又難以捕捉。它會(huì )突然出現在我們的生活某個(gè)瞬間,改變我們的人生軌跡。
小時(shí)候,身體特殊的我整天沉浸在自己的世界里,得過(guò)且過(guò)。電視是我每天的伴侶,看累了就趴在窗邊,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,數著(zhù)經(jīng)過(guò)的小車(chē),卻不知道生活忙碌的意義。那時(shí),我的膽子特別小。身邊必須要有家人在,我才能安心。如果只留我一人在家,我會(huì )陷入恐慌,然后哭成淚人。
后來(lái),我做了幾次手術(shù),開(kāi)始慢慢鍛煉,可以依靠學(xué)步車(chē)走路了。雖然這樣與年齡不相符,但是我已經(jīng)很知足。因為我可以自己做很多事情,不再需要別人的幫助。我可以自己倒水喝、自己去上廁所,自由行走在各個(gè)房間那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),好像覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
后來(lái),我們搬家了,住進(jìn)了縣城的一個(gè)小區,我很喜歡小區的環(huán)境。與此同時(shí),我也正式開(kāi)始了我的學(xué)習生涯。雖然每天要學(xué)的知識很多,但是我獲得了前所未有的快樂(lè )感和成就感。突然有一天,我的腦海中有個(gè)聲音,它問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我的大腦一片空白,說(shuō)真的,我從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。因為在以前,生活自理對我來(lái)說(shuō)都是一種奢侈,更別談夢(mèng)想這種遙不可及的東西了。而且,我覺(jué)得就這樣簡(jiǎn)單生活下去就好。但是,我知道,生活并不像我想得這么簡(jiǎn)單。父母一天天老去,身體總有些小毛病。我很恐懼,害怕父母哪天會(huì )離開(kāi)我,姐姐和妹妹也將有自己的生活,我一個(gè)人要怎么辦?后來(lái),我漸漸平靜下來(lái),開(kāi)始思考人生,思考夢(mèng)想,諸如此類(lèi)的東西。既然我無(wú)法改變這一切,那我就改變自己。為了讓自己強大起來(lái),獨立起來(lái),我不斷努力著(zhù)。
不久之后,我進(jìn)入了初中,也學(xué)會(huì )了用拐杖走路。在學(xué)校,我認識了許多朋友,每個(gè)人都與眾不同;在學(xué)習上,我刻苦努力,取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì);寒暑假,我還去許多地方旅游,去感受不一樣的'風(fēng)土人情。我喜歡這種生活,它帶給我的不僅僅是快樂(lè ),更是一種前所未有的新鮮體驗。
于是,我想環(huán)游世界。我想認識更大的世界,去和更多的人接觸,讓自己能夠擁有獨當一面的能力。我追尋著(zhù)那抹微光,不斷奔跑著(zhù)。抬起頭,注視前方,邁開(kāi)雙腿,發(fā)出吶喊,向著(zhù)光的方向,不懼風(fēng)雨,不畏山高水險,為了夢(mèng)想,做一個(gè)追光者。我相信總有一天我會(huì )與它相遇,我會(huì )將它緊握在手里,綻放出最美的光彩。
你是微塵也是光作文 6
偉大還是平凡,不僅取決于一個(gè)人的意志與成就,還取決于他們對待心靈微光的態(tài)度。燎原之火,起于微光。但是怎樣才能抓住微光,并使之發(fā)展成為燎原之火呢?荀子說(shuō)過(guò):“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!钡拇_,微光不可能來(lái)自于空想,只有勤學(xué)的頭腦中,才可以等來(lái)那道靈光的閃現。許多世界級的重大發(fā)現都來(lái)自于心靈的微光。如凱庫勒研究的苯結構,起初設想了很多開(kāi)放式結構,都被實(shí)驗推翻了。
有一天,他夢(mèng)見(jiàn)碳原子的長(cháng)鏈像蛇一樣盤(pán)旋卷曲,忽然這條蛇咬住了自己的尾巴,醒來(lái)之后,凱庫勒想到苯很可能是環(huán)式結構,他很快寫(xiě)出了苯的化學(xué)式,實(shí)驗證明他的設想是正確的。人們驚嘆于他的幸運之時(shí),卻忽視了他為之付出的無(wú)數個(gè)日夜的努力。如果沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的深入鉆研,苦思冥想,怎么會(huì )有靈光一現之時(shí)?那么,如何讓微光變成燎原之火呢?李白給出了他的答案,那就是寫(xiě)詩(shī)。他以明月、美酒為友,將自己的靈感轉化為豪氣干云的萬(wàn)古詩(shī)篇。他用詩(shī)歌點(diǎn)燃了一個(gè)時(shí)代。而我們所缺乏的`,是把靈感轉化為現實(shí)的勇氣。
很多時(shí)候,我們認為自己只是普通人,偶有靈光一現,也不敢心生妄念,生生把自己心中的點(diǎn)點(diǎn)星火扼殺在了搖籃里。著(zhù)名探險家貝爾.格里爾斯曾說(shuō)過(guò),求生的關(guān)鍵在于不斷探尋,不能放棄希望。也許你會(huì )在聽(tīng)貝多芬的命運交響曲時(shí),慨嘆如果當初自己再堅持一下,或許也可以寫(xiě)出這么動(dòng)人的生命樂(lè )章;也許你會(huì )在看達.芬奇的蒙娜麗莎時(shí),感慨如果當初自己再堅持一下,或許也可以畫(huà)出這么動(dòng)人的神秘微笑。然而,這些都只是也許,我們總是在把那些曾屬于我們的微光舍棄之后,才后知后覺(jué)地在某個(gè)天才身上發(fā)現,原來(lái)自己和他有過(guò)同樣的心靈微光。心靈的微光,就像小小的火花,如果沒(méi)有足夠的氧氣,很快便會(huì )自動(dòng)熄滅,不留任何痕跡。但我們不應忘記,燎原,才是那小火花的初衷!
星星之火,可以燎原;千里之堤,潰于蟻穴。如果沒(méi)有好好把握,什么都是空談。三毛說(shuō),我有一個(gè)想法,去做。微光之所以容易被舍棄,是因為其微;然而微光之所以不應被舍棄,是因為其微之中蘊藏著(zhù)巨大的光和熱。舍棄了心靈的微光,并不只是舍棄了一朵花,而可能舍棄了整個(gè)世界。別讓猶疑、懦弱、自卑成為自己的羈絆,勇敢展現心靈的微光吧,因為這可能是一個(gè)凡人成為天才的重要原因。
你是微塵也是光作文 7
汪國真在詩(shī)中寫(xiě)道:“在人生的旅途上,凡是到達了的地方,都屬于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來(lái)!痹(shī)人談的看似是進(jìn)退間的從容,我卻以為,它實(shí)際上囊括了對生命的解讀:無(wú)論經(jīng)歷幾多浮沉,千萬(wàn)不要讓繁華落寞湮沒(méi)了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路堅定不移,執著(zhù)向前。
其實(shí)太多人分不清“我心中想要”和“我需要”的區別,他們因了種種需求,想當然地為自己定下一些目標,卻在嘗試過(guò)后發(fā)現難以達到而猶豫放棄。我想并不是他們不努力,而是他們沒(méi)有看清心里到底想要什么,努力而不傾盡全力,自然也就無(wú)所得了。這大約也是平庸者總是一事無(wú)成,而諸如李開(kāi)復這些人卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說(shuō):“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山!毙闹袩o(wú)山則茫然無(wú)措,舉步維艱,心中有山則堅守本心,義無(wú)反顧,我想大抵就是這個(gè)意思。
當然,人是社會(huì )的產(chǎn)物,不可避免地受到諸多教條或規則的束縛,要想徹底擺脫這些束縛而追隨內心的腳步,誠不可能。因此,人的'狀態(tài)應是無(wú)論處于何種境地時(shí)都能不改本色,時(shí)常叩問(wèn)內心,讓自己不在紛繁中迷失。很多時(shí)候,我們確實(shí)無(wú)法改變自身所處的環(huán)境,但不必逼迫自己去適應,你總得心里有所堅守,才能保持內心的清明和人格的獨立。
倘若真的選擇了追隨內心,這個(gè)過(guò)程很可能伴隨著(zhù)苦痛,因為它承載了太多的期許與渴盼、歡欣與愿景,又裹挾了太多的克制與欲望、冷眼與嘲諷。努力跨過(guò)去吧,終有一天,你會(huì )發(fā)現,沉淀的歲月已在你人生之書(shū)的扉頁(yè)上烙下深刻的印跡:值得。
事實(shí)上,一個(gè)人若選擇追隨自己的心,那么勢必無(wú)法得到所有人的理解與肯定,與其被人左右還不如勇敢聽(tīng)從內心的聲音,這時(shí)候,生命本身便賦予了你至高無(wú)上的評語(yǔ)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)巨人,他總會(huì )在我們示弱時(shí)發(fā)出咆哮:“向前走,別回頭!”可我們還是不經(jīng)意地滯留,畏畏縮縮不敢向前,只能以艷羨的目光注視著(zhù)別人,想著(zhù):我差一點(diǎn)就能成功了。那么真的只是差一點(diǎn)嗎?不,牽絆你的不是忐忑的猶疑,而是自我的否棄。人如果連追隨心靈和直覺(jué)的勇氣都沒(méi)有,談何成功?
哪怕找不到大海,也請不要停止尋覓的歌聲;哪怕腳印被風(fēng)雪掩埋,也請珍愛(ài)走過(guò)的路程;哪怕所有的奔走與追求都是徒勞,也要握住心靈微光,讓身體追趕上你的心。
你是微塵也是光作文 8
無(wú)論腳步在哪停息,心中總牽掛著(zhù)那片叢林,那是我幼時(shí)常去的叢林,一直惦念著(zhù)。如今去看,會(huì )不會(huì )開(kāi)出一地記憶的花來(lái)?
沿著(zhù)一條神秘的小道行走,總會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)數遐想,枝枝葉葉透出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像碎了一地的星星,搖搖曳曳,不經(jīng)意地總勾起心中的記憶。一點(diǎn)陽(yáng)光,可不就是一串回憶!枝葉疏疏密密,叢林中吹過(guò)細碎的風(fēng),陽(yáng)光穿過(guò)云層,幾絲金黃色的光線(xiàn)從枝葉間探出來(lái),落在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的像離人的眼睛,方形的像一方潔白的手帕?粗(zhù)這金色的陽(yáng)光,我不禁想:不開(kāi)心的時(shí)候總會(huì )有的,真想收藏起這抹微光,像手帕一樣把它疊起來(lái)放在口袋里,再時(shí)時(shí)把它拿出來(lái),又見(jiàn)那抹微光時(shí),溫暖自己,照亮自己前方的世界。收集陽(yáng)光,收集希望,收獲人生!
一陣愜意的風(fēng)揚吹過(guò)我的臉頰上。我不禁朝前跳了兩步,輕輕地搖樹(shù)干,然后一轉身,我分明是看見(jiàn)了整個(gè)叢林也在朝無(wú)微笑。這微笑是美麗的,是圣潔的`,是一個(gè)目標,是黑暗中的希望。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢,葉子搖曳著(zhù),一抹微光透過(guò)葉子的縫隙閃爍著(zhù),像霓虹燈一樣迷離的美。這使我油然地升起了一股邂逅之感,其實(shí)整個(gè)人生不也是由這樣的一次次的邂逅組成的嗎?
人生又何嘗不是這樣呢?生活并不會(huì )永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,當四周是一片漆黑的時(shí)候,我能不顧方向四處奔波嗎?不能的,一定不能的,有可能一次正確了,二次又正確了,但可能每次都是正確的嗎?這時(shí)黑暗中的那抹微光便不再是淡淡的微光了,它變?yōu)榱撕诎抵幸坏篱W亮的光。當又見(jiàn)那抹微光時(shí),它變得格外重要。
不遠處林蔭小路上,一位穿著(zhù)淺灰色布衫的長(cháng)者拄著(zhù)拐杖緩步而行,身旁伴著(zhù)一個(gè)頭扎蝴蝶結、身著(zhù)粉紅色花格裙的小女孩,小女孩像一個(gè)快樂(lè )的音符,時(shí)而拉著(zhù)老者的手,時(shí)而跳到他面前,嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)什么,小女孩也許說(shuō)了些有趣的事,老者不禁揚起頭笑了起來(lái)。恰在此時(shí),一抹微光灑在老者臉上,天!從那半睜半閉、呆滯的目光來(lái)看,他居然是位盲人。然而,他那愜意的微笑,分明是 “看”到了溫暖的陽(yáng)光、綠綠的青草、以及那散發(fā)著(zhù)芬芳的路邊野花。他的心田也許同樣有那一抹微光,溫暖、明亮,照亮前行的道路。
我走出叢林,心曠神怡,花兒開(kāi)得正艷。風(fēng)過(guò)處,醉人的清香,陣陣襲來(lái)。我四處搜索探尋,卻早已不知讓我魂縈夢(mèng)繞的記憶之花。如今到底開(kāi)在何處,我只是在離開(kāi)時(shí)輕輕挽起褲角,捧走了一尾青草。
又見(jiàn)那抹微光,讓幸福的花兒處處開(kāi)放!
你是微塵也是光作文 9
記得那時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在枝頭鳥(niǎo)在叫,不知怎么睡著(zhù)了,夢(mèng)里花落知多少。
——題記
人生是一段孤獨旅程,但我遇見(jiàn)了你,你不是我,卻又像世界上的另一個(gè)我。
我記得你曾編給我的故事,上帝在創(chuàng )造人的時(shí)候,會(huì )給每個(gè)人身上加一道光環(huán),而總有那么幾個(gè)人的光環(huán)是相近的,你說(shuō),我就是你的光環(huán)。
我第一次學(xué)騎自行車(chē),弧形握把,嶄新的踏板,還有鏈子閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,花費了好長(cháng)時(shí)間我總算是可以勉強騎上幾圈了,遇見(jiàn)你,當時(shí)不知從哪冒出來(lái)的自信,極有成就感的帶著(zhù)你,典型的“不怕事兒大”,在我小小的卻又堅實(shí)的脊背下,你坐的極其安穩,我加快了速度,感覺(jué)像在飛,頭發(fā)被吹到身后,風(fēng)灌進(jìn)衣衫,張揚的飛舞,四周低矮的灌木叢,竊竊私語(yǔ)著(zhù)。
“停!停!左拐!右拐也行!……剎車(chē)!”
來(lái)不及了,過(guò)程至今回憶起也沒(méi)那么痛,只有兩聲尖叫酣暢淋漓,我們的手臂都擦破了皮,坐在草地上,大肆的笑,然后望著(zhù)夜色如水的星空,潮氣撲面而來(lái),夾雜著(zhù)泥土的.氣息,你只對我說(shuō)了一句話(huà):“咱們真是瘋了,簡(jiǎn)直是來(lái)找死的!敝,我們各自惋惜的被“押送”回家。
“我說(shuō)過(guò)了,黃色的真的很不適合你,看起來(lái)真的很丑!蔽野啄阋谎,把裙子硬套在你身上,卻驚覺(jué)好看,你收下裙子,對我說(shuō)了一句話(huà),“你真的是光啊,知道嗎,光就是溫暖我的啊!
“你干嘛!發(fā)脾氣不用在我這!我很不理解,為什么我總是要依照你的要求來(lái)辦事!”我看著(zhù)你對我吼完后的甩上門(mén),愣愣的,蹲下,然后不知所措,但只有一會(huì ),你又拉開(kāi)門(mén),神色別扭的伸出一只手,把我拉進(jìn)來(lái),還要讓我誓做你的光,一直守護你,圍著(zhù)你。
我確實(shí)做到了,畢業(yè)那天,你抱著(zhù)我,坐在班門(mén)口,吸著(zhù)鼻子,胡亂聊天“真的要走了?”“你這個(gè)混蛋,你就這樣拋下我們走了!”“其實(shí)你一直是溫暖我的光啊!薄肮獠恢皇亲屇銍(zhù)我,更是你永遠溫暖我!
別了,幾張試卷,飄零了六年的心心相惜,盡管身處兩地,我還要做你的微光,我們的心里,一直都有彼此的位置,很重要。
我們學(xué)一首歌謠,你學(xué)的惡那么快,笨拙的我卻半天憋不出一個(gè)字,“記得那時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑……
此生有幸,能成為你的微光,溫暖你,照亮你,保護你。
你是微塵也是光作文 10
小城清晨就下了一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝,好像打開(kāi)窗戶(hù)就能聞到夏日的氣息。
那遠方的山脈,那碧綠的草場(chǎng),那無(wú)邊的廣袤,和馬頭琴的悠揚。我開(kāi)始為這片土地感到驕傲和自豪,才明白為什么每年的這個(gè)時(shí)節總會(huì )有大批天南海北的人們慕名而來(lái),他們?yōu)橹?zhù)世界上最后一方凈土而歌唱,他們會(huì )在綠毯上因感受到了久違的自由而孩童般的爽朗輕笑。
云層里,透過(guò)一道光線(xiàn)。
在漫無(wú)邊際的晦澀天空里,倏地透過(guò)一道明媚光線(xiàn)。那是隱藏在云朵后面的太陽(yáng)不甘示弱吧,或是要給看上去蕭條慘淡的人間送來(lái)一絲絲慰藉吧?無(wú)論是哪一個(gè)理由,都足以令清晨的雨水變得歡快許多。
這就好像是雪中送炭和錦上添花一個(gè)道理,越來(lái)越浮夸的世界里,我們都將自己當成是和微光一樣的存在,我們渺小,我們微不足道,我們并做不成一番大的事業(yè),所以當他人身陷囹圄不能自拔時(shí),我們只剩下輕言嘆息,雪中送炭更是不可能的事;但我們卻還貪心的想要在別人成功時(shí)分一杯羹,送上一句祝福也好,虛偽夸大的贊美也好,或許在我們每個(gè)人心上都像一道彩虹,出現時(shí)的美麗不可否認,但晴空萬(wàn)里之下,數秒過(guò)后,也只能留下蔚藍色的幕布和天際滑翔的鳥(niǎo)兒……
誰(shuí)都不愿意做那一道微光,打在別人灰黑色的世界里。
這便是人性當中徒留的自私。
這便是千百年來(lái)我們都不曾蛻化掉的'狹隘。
此刻我竟如此感激那第一道光亮,因為有了它,本以為一上午壓抑郁悶的心情一掃而光,取而代之的是對晴朗的隱隱期待,你看,這雪中的炭開(kāi)出了鮮艷的花,盛放在人們的心上。
或許,我們每個(gè)人的幫助也真的如同這突破云層的一道光亮,它和我們一樣渺小,它甚至比我們本身更為慘淡,它不過(guò)是像濤濤海面上的一朵浪花,但慶幸的是,它是沖在前方第一個(gè)與陸地接觸的小小水花,它第一個(gè)擁抱土地的溫度,無(wú)論是否再也回不去廣闊的海洋。
很多時(shí)候,我們的幫助也應該如此。
不考慮報酬,不計算它的發(fā)展前景,不奢求在未來(lái)能夠得到同樣珍貴的幫助,我們都知道,贈人玫瑰手有余香,可現如今卻是玫瑰少有,余香更是有待考察。
但無(wú)論怎樣,只要有第一道光線(xiàn)的到來(lái),人間就不再恐慌黑暗。你看,在我敲擊下這段文字時(shí),小城的上方已經(jīng)是碧空如洗,好一幅美麗的畫(huà)卷。
光亮雖小,可我們的幫助卻從不卑微。
我們每個(gè)人都是世界上一道奪目的微光。
你是微塵也是光作文 11
若你的心已喑啞,張開(kāi)雙眼,尋覓一縷光亮,喚醒凄清的心靈。
——題記
“這是哪兒?”
我張開(kāi)雙眼,又慢慢閉上,再張開(kāi),再閉上,再睜,再閉……毫無(wú)區別,我總算確認,這兒一片漆黑,沒(méi)有一絲光存在。
“…你是否感觸到了這漆黑的陰冷、死寂與失望?你是否感觸到了這漆黑的單調、冷酷與空無(wú)?”一個(gè)古怪的聲響幽幽響起,回旋扭轉、回旋在周?chē)?/p>
“是的,好黑……你是誰(shuí)?這兒是哪兒?你又在哪里?為什么我什么也看不見(jiàn)?”我有些驚駭地大聲喝問(wèn),似乎叫喊能喚醒我的勇氣。
那個(gè)聲響再次響起:“這的確是一片可怕的漆黑……但是這片漆黑原本就該是你看見(jiàn)的,它存在了好久了。而我,是你的眼睛!
“我的……眼睛?”有些利誘與質(zhì)疑,但我愈加嚴重和驚駭,“為什么我‘本該’看見(jiàn)漆黑?我瞎了?‘存在了好久’是什么意思?說(shuō)!告訴我!”我越說(shuō)越激動(dòng),乃至歇斯底里地呼嘯起來(lái)。
“唉……”一聲嘆氣回旋著(zhù),“僅僅頃刻的漆黑就讓你如此懼怕,你可曾想過(guò),我,你的眼睛已沉淪這片漆黑太久,我又該有怎樣的心情?”
“太久?我去把燈翻開(kāi)就行……”“這與開(kāi)燈與否無(wú)關(guān)!”我的話(huà)被打斷,“眼睛”說(shuō),“這片漆黑與燈無(wú)光,也不是燈火所能驅趕的'。我現已太久沒(méi)有被你注入神采,你的抱負似乎淹沒(méi),你的精力似乎凹陷,我好久沒(méi)看見(jiàn)你的精神煥發(fā),你的斗志昂揚。你現在似乎酒囊飯袋,沒(méi)有愿望,沒(méi)有活力,沒(méi)有從前追逐光亮的勇氣……”語(yǔ)畢,“眼睛”又一聲長(cháng)嘆。
我被批駁得無(wú)言以對。是啊,長(cháng)久以來(lái)的花天酒地讓我迷失,安于現狀讓我失掉奮斗的動(dòng)力。我已蛻化太久了,早已抓不住曾被視為瑰寶的光……
“眼睛”又說(shuō):“雙眼尋覓的不是花天酒地,醉生夢(mèng)死的光,而是喚醒心里的期望之光,抱負之光。你曾敬仰為了表達對光的酷愛(ài)而凝視太陽(yáng)直至失明的婆羅門(mén),也曾贊賞海子的詩(shī)句——‘萬(wàn)人都要將火平息,我一人獨將此火高高舉起……我借此火得度終身的蒼茫黑夜’,那么,你能不能再次用雙眼尋覓那一縷正在遠去的光,讓你的眼脫離這片可怕的漆黑?”聲響中包含著(zhù)等待與鼓舞。
我的心產(chǎn)生了久別的悸動(dòng)。我盡力回想最初追逐愿望,為抱負而盡力的日子,回想著(zhù)當年精神煥發(fā)的自己,回想著(zhù)當年的目光如炬……
“嘩——”漆黑遽然悉數散失,久別的、親熱的光環(huán)繞在我身邊,燦爛得好像我的雙目。
而我的雙眼,也總算尋回了光亮。
你是微塵也是光作文 12
五月末的天氣初露盛夏的端倪,隱隱表露著(zhù)聒噪的前兆。澄明的天空,撐開(kāi)漫無(wú)邊際的藍色天幕,空氣中彌漫著(zhù)熾熱的氣息,安置下稠密的大朵白云。望著(zhù)那藤蘿,心中更加煩悶了。
陽(yáng)光刺眼,低頭,地上還有她的腳印。剛剛,就在剛剛,在如此可愛(ài)的藤蘿面前,上演了一場(chǎng)心跳的交響樂(lè )。
“一場(chǎng)考試沒(méi)考好,沒(méi)什么大不了的,以后再努力吧,再說(shuō),這次你只是稍稍失利而已,你別傷心了,沒(méi)事的,我們一起加油!”她安慰道!澳阏f(shuō)的輕巧,又不是你!我這次退步了這么多,肯定要挨罵,你考得這么好,怎么能懂我的心情,你走吧,不想說(shuō)話(huà)!北揪蛡牡奈覛夤墓牡鼗卮鸬。之后便不再說(shuō)話(huà)。
沉默……還是令人屏息的`寂靜……
終于,她走了。
我轉過(guò)身,望著(zhù)她那孤單的背影,默默地擦下眼淚。很傷心,心中似有火星撞地球般激烈,火燒火燎的,灼熱感漫遍全身。
蹲下來(lái),痛哭……
我微微動(dòng)了動(dòng),覺(jué)得身上似乎更加灼熱。
抬起頭,揉一揉紅腫的雙眼,朦朧間,我望見(jiàn)了那藤蘿,那藤蘿上的一抹微光。腦子里想起了她曾贈予我的一段話(huà):“人生就是一個(gè)劇本,劇本的靈魂,就是我們的性格與思想。我們就是主角,可是我想說(shuō),沒(méi)有配角的映襯,何來(lái)主角的光輝!你看,那藤蘿上的一縷淡淡的陽(yáng)光,雖然不起眼,但如果沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,藤蘿也不會(huì )如此可愛(ài)動(dòng)人。所以,不管多么渺小,它總有一個(gè)存在的意義,希望你會(huì )懂!
我震了震,征住了。整個(gè)人像石化了一般,僵著(zhù)。我看向那抹微光,久久地注視著(zhù),是啊,以往我們只注意到明艷耀眼的藤蘿,卻忽略了那默默賦予它美麗的奉獻者——陽(yáng)光。
我明白了。我趕忙爬起來(lái),向她家走去。抬腿間,便愣住了。她沒(méi)走!我含著(zhù)淚奔向她,嘴里不停地道歉,她抱著(zhù)我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我們是朋友,是很好很好的知己。那微光都不因被人忽視而黯然,而這么好的朋友豈能不要。
對,我明白了,她也明白。
陽(yáng)光更加耀眼,藤蘿更加可愛(ài)。我想說(shuō),莫讓珍貴的東西被這俗世所稀釋?zhuān)谜湎磉叺娜撕褪,在恰當的時(shí)刻,按下快門(mén),溫暖人心的時(shí)刻就會(huì )被記錄下來(lái)。即使時(shí)間會(huì )令它泛黃,但它,在我們心中卻越來(lái)越重,直至我們老去,回憶都不曾消逝。
一剎那,那微光在向我們招手,記憶生根發(fā)芽,我不求多久,只愿不錯過(guò)那藤蘿上的微光,不錯過(guò)那個(gè)人。
你是微塵也是光作文 13
現在正值初春,天氣還沒(méi)有回暖的征兆。對于我來(lái)說(shuō),這和隆冬差不了多少,每當我走在路上時(shí),都覺(jué)得寒風(fēng)吹的格外刺骨。唯有那微光,讓我感受到了一絲暖意。
記得有一次,外面下了特別大的霧霾,空氣中混雜著(zhù)濃濃的煙味,悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。我戴上了口罩,穿上了厚厚的羽絨服,準備獨自騎電動(dòng)車(chē)前往學(xué)校。剛打開(kāi)車(chē)庫門(mén)的一瞬間,就看到,一個(gè)個(gè)小顆粒順著(zhù)門(mén)縫一起涌入了車(chē)庫。無(wú)奈的我只好迅速地關(guān)上車(chē)庫門(mén),動(dòng)身去學(xué)校,我連小區門(mén)口的減速帶都沒(méi)來(lái)得及過(guò),就聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲,我和車(chē)子毫無(wú)懸念的一起被摔在了地上。當指尖劃過(guò)那冷冰而又潮濕的地面時(shí),不經(jīng)意間又增加了我的涼意,這時(shí)只見(jiàn)大門(mén)口小屋內的一盞燈被迅速打開(kāi),那昏暗的燈光與這漫長(cháng)的黑夜相比,顯得格格不入。這時(shí),從小屋內跑出來(lái)了一個(gè)人。他移動(dòng)著(zhù)肥胖的身子,喘著(zhù)粗氣,一路小跑跑到我跟前,他用肉嘟嘟的雙手把我扶了起來(lái),又順手將我的車(chē)子一同扶起,急切的問(wèn)我有沒(méi)有摔到哪兒。背著(zhù)燈光,我看不清他的臉,但是我能夠感受到他內心的那份焦灼。我拍了拍衣服,本能的說(shuō)了一句:“沒(méi)事”,還沒(méi)等我說(shuō)完謝謝,他便再次移動(dòng)著(zhù)肥胖的身子,放心的離開(kāi)了。
后來(lái)聽(tīng)爸媽說(shuō),他是小區的門(mén)衛,必須全天24小時(shí)都待在那間不足5平米的小屋子里。每天他都在用堅定的手勢拒絕著(zhù)陌生與危險,用真誠堅定的眼神守護著(zhù)整個(gè)小區的居民。
元宵節那天,家家戶(hù)戶(hù)都在享受著(zhù)與家人團聚的`幸福,時(shí)不時(shí)還放起鞭炮慶祝,唯有他一個(gè)人孤零零的坐在那間小屋子里,沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà),他更是沒(méi)辦法吃上一口熱騰騰的湯圓,陪伴他的,只有喧囂的鞭炮聲和嘈雜的車(chē)流聲。
在這個(gè)闔家團聚的日子,只有他默默地堅守在自己的崗位上,守護著(zhù)整個(gè)小區;蛟S,這只是一個(gè)小小而又平凡的崗位,但卻不可缺少無(wú)法代替;蛟S,他是一個(gè)再也平凡不過(guò)的普通人,但他所做的事情卻是不平凡的。
每天,無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),我總是懷著(zhù)一顆無(wú)比敬佩的心路過(guò)那里,看著(zhù)那熟悉而又昏暗的燈光,就像是在黑暗中路過(guò)燈塔那樣,親切而又美好。
感謝他教會(huì )我,無(wú)論貧窮還是富有,都要全身心的投入到自己的工作當中,既然選擇了這條路,就不能夠輕言放棄。感謝那盞微光教會(huì )了我,無(wú)論何時(shí)何地,都要盡自己最大努力去幫助別人,哪怕是一句問(wèn)候。
當我再次走到大門(mén)口時(shí),我發(fā)現守護在深夜的那盞燈又亮了......
你是微塵也是光作文 14
王蕤曾說(shuō)過(guò):“再微弱的光,也是刺向黑暗的利劍”。在庸人手中,這利劍終將會(huì )銹跡斑斑;而在勇士手中,這利劍卻始終盡露寒光。再微弱的光芒在天才眼中也是照耀天際的光亮,天才的超人之處便是使凡人司空見(jiàn)慣的微光得以普照。
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”。如果我們不汲取生命中的每一絲營(yíng)養,怎能夠使自己茁壯。善用生活細微之物,讓天才由量的積累到達了質(zhì)的飛躍,拋卻生活中轉瞬即逝的微光,讓庸人的世界被黑夜籠罩。我們應該不揮霍生命中的每一絲微光,或許他們匯聚后會(huì )產(chǎn)生磅礴的力量。
我們應該珍惜生命中的每一絲微光。急功近利的人常常會(huì )錯過(guò)路旁難得的風(fēng)景,冷靜細心的人往往會(huì )把握行進(jìn)中的靈感。苯結構的發(fā)現正是來(lái)源于凱庫勒一場(chǎng)怪誕的夢(mèng)中,電磁關(guān)系的奧義正是來(lái)源于奧斯特一次實(shí)驗的失誤中,可樂(lè )的誕生正是來(lái)源于彭伯頓一次隨意的飲料調配中。生活的突破有時(shí)恰恰不是存在于我們的精心策劃之中,而是隱匿在被我們忽視的角落里。天才是吝惜的,吝惜生活中微不足道的閃光,只有他們,才能將這微弱的閃光化為熾熱的太陽(yáng)。
我們應該積聚生命中的每一絲微光。盡管每一絲微光帶來(lái)的光明是微乎其微的.,但是他們匯聚在一起也能夠撼天震地、氣貫長(cháng)虹。正像陶侃積攢生活瑣物,戈里隨時(shí)積累素材,沈從文四處游歷,上帝不會(huì )虧待他們這些生活中的有心人,總有一天會(huì )讓他們積聚的微光大放異彩。不斷積淀生活中的營(yíng)養,我們方才能達到“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)”的境界。
我們應該運用生命中的每一絲微光。江河在詩(shī)中寫(xiě)道“如果世界都充滿(mǎn)光亮,誰(shuí)還需要星星”。點(diǎn)點(diǎn)的星光在白晝中只會(huì )被陽(yáng)光湮滅,而黑夜卻用它點(diǎn)綴出燦爛無(wú)比的夜空。很早之前電風(fēng)扇的扇葉都是黑色或白色的,日本一家工廠(chǎng)的老板看到多彩的兒童玩具后突發(fā)奇想,巧用匠心使彩色的風(fēng)扇在市場(chǎng)大賣(mài)。對于生活中每一點(diǎn)稍縱即逝的靈感,我們要像星光點(diǎn)綴黑夜一樣合理地運用它,微小的靈感亦可帶來(lái)世界天翻地覆的改變。
“月光照著(zhù)月光,月光普照”海子唯美的文筆詮釋了再微小的光芒也能在世間普照。每一點(diǎn)閃爍的光芒映射的都是一派陽(yáng)光普照。佛家所言“一花一世界,一葉一菩提”指的便是微光所蘊含的深厚的哲思。天才能從一片樹(shù)葉中看到濃郁葳蕤,哲人能從一滴水珠中看到澎湃汪洋。
讓我們以洞悉萬(wàn)物的眼光,尋覓生活中每一絲不允擦肩而過(guò)的微亮,與每一絲微光相伴,徹夜的黑暗亦可被光芒普照。
你是微塵也是光作文 15
在我內心的大大宇宙之中,也存在著(zhù)方寸的光陰,它們閃爍著(zhù)微光,從遠方駛來(lái),向遠方駛去,卻怎么也逃不出這浩瀚的宇宙,在這里,方寸光陰鑄造了永恒的記憶。
而這些微光,大都是我與奶奶的記憶。
記得我第一次見(jiàn)奶奶是假期時(shí)被父母送去鄉下玩。剛到那里的我十分新奇,畢竟大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方。奶奶就那樣熱情地接納了我,每天早上,我都一臉興奮地拉住奶奶的手一起去玉米地,奶奶下地干活的.時(shí)候我便在一旁雜草叢中抓蟲(chóng)子,到了中午,奶奶為我戴上草帽,又拉起我的小手一起回家,邊走邊慈愛(ài)地說(shuō):“等回去奶奶再教你些新鮮玩意兒!蹦侵蟮囊粋(gè)月里,我每天都是這樣一早就和奶奶去地里干些農活,回來(lái)時(shí)頭上頂著(zhù)她大大的草帽,手里還拿著(zhù)奶奶巧手為我編的由狗尾花做的不同形狀的小玩意兒,這樣的快活日子,我一直樂(lè )此不疲,現在想來(lái),那片金黃的玉米地中又藏了多少我與她的幸福時(shí)刻呢?
時(shí)間沒(méi)有隔多久,奶奶便同爺爺搬到了城里與我們同住。奶奶在家里也一樣的閑不住,時(shí)不時(shí)地搶著(zhù)活就開(kāi)始干。就連過(guò)年吃餃子她也主張起自己包餃子來(lái)了。不過(guò)因為父母的反對,大家還是一起包起了餃子。奶奶說(shuō)她能教我手把手包餃子,我仔細觀(guān)察了奶奶的手,雖布滿(mǎn)了皺紋,但還是像當年那樣的巧,一張張超級薄的面皮兒從她手中被“制造”出來(lái),薄得都可以透光呢!我不禁感慨,奶奶嫻熟的用筷子,將餡料裹進(jìn)面皮兒中,兩手蘸面一捏,就成了形,一個(gè)接一個(gè),沒(méi)過(guò)多久,面板上便排滿(mǎn)了餃子,一個(gè)個(gè)就像雪地里的小兔子一般,又白又圓,大小還十分均等。奶奶只是笑笑,小聲說(shuō):“這是熟能生巧!以后妞子也會(huì )像奶奶一樣做得一樣好呢!边@股爽朗又質(zhì)樸的勁頭深深觸動(dòng)了我,這次我才知道奶奶的優(yōu)點(diǎn)并不局限于“手巧”而已!
然而好景不長(cháng),在接下來(lái)的一年之中我雖與這質(zhì)樸又爽朗的奶奶相處得十分融洽,然而爺爺離開(kāi)人間的消息卻徹底擊垮了全家人,奶奶也不例外。她開(kāi)始變得并不多語(yǔ),身體也沒(méi)有從前好了,只有那原來(lái)就十分慈祥的面容還在。之后的一年里奶奶也懷著(zhù)悲痛之心隨爺爺去了,無(wú)聲無(wú)息地,我只記得這種感覺(jué)好似強烈的光芒逐漸消失在浩瀚的宇宙之中,僅剩下那點(diǎn)微光,駛向遠方。
與奶奶的回憶就是那零星的微光,同時(shí)也是方寸的光陰,奶奶的離世不免讓人悲傷,人雖走了,她與我的記憶卻永遠留在了我的宇宙之中,同那微光一起,永遠不被磨滅。
你是微塵也是光作文 16
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了黑夜,喜歡在黑夜里的房頂上靜靜地看著(zhù)遠方的風(fēng)景。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了星星,喜歡它們每一個(gè)夜晚都固執的在空中散發(fā)光芒。
漫天閃爍的星星,離我太過(guò)于遙遠,但在我沒(méi)一個(gè)失意落魄的夜晚,是它們一絲不茍的聽(tīng)我訴說(shuō)心里話(huà),使它們不離不棄的一直陪在我的身邊。雖然知道天上的星星會(huì )不離不棄的陪在每一個(gè)人的身邊,但我還是很感謝它們,無(wú)論你情不情愿陪我,至少你陪我了,我就心滿(mǎn)意足了。
我總認為自己有很多的哀愁,總認為自己有很多的憂(yōu)慮,F在才知道,原來(lái)我根本就不用去想那些事,不用去想那些根本就不屬于我的事情,對一個(gè)不在乎你的人,無(wú)論你付出再多的在乎,那個(gè)人還是不會(huì )在乎你。不是付出多少就會(huì )得到多少。星星無(wú)怨無(wú)悔的在夜空中守護了幾千年,它們得到了什么。
星星的光輝不可能照耀世間的每一個(gè)角落,而且星星的光芒也不會(huì )照耀到每一個(gè)人的身上。就像你的關(guān)心,你不可能每一個(gè)人都關(guān)心到,以前你總關(guān)心你關(guān)心的人,卻忘了關(guān)心你的人。他們也需要關(guān)心,沒(méi)有什么是理所當然的,如果你一直都不在乎,那么在乎你的人最終也會(huì )離開(kāi)你。他們不能像星星一樣一直陪在你的身邊,他們終會(huì )在心灰意冷之后離開(kāi)。
不是每一個(gè)人都會(huì )離開(kāi),總有一些人對你的關(guān)心成了執著(zhù),演變成了堅持。他們不需要希望和關(guān)心,只要你幸福,他們就快樂(lè )。
這樣的人,真的很傻,不需要希望,不需要關(guān)心,哪怕最后什么都得不到,還是日復一日的辛苦付出。他們不想要結果,只想靜靜的陪在自己在乎人的身邊。我很欽佩這樣的人,但我知道我永遠都不會(huì )成為這樣的人。我不能堅持,我不能裝作不在乎的`看著(zhù)自己喜歡的女孩和別人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,因為我的心胸還沒(méi)有那么寬敞。
當她得到幸福的那一刻,我便選擇離開(kāi),離開(kāi)不一定情愿,但一定是為你好。希望以后你的生活可以快快樂(lè )樂(lè )。
努力了,才有資格說(shuō)做不到。我把希望放在了不該放的地方,所以最后失望了,我不后悔,每一個(gè)人都應該為自己喜歡的東西瘋狂一次,不去計較代價(jià),不去在乎得失,就這樣靜靜的又不失高調的瘋狂。
我為你也十分努力了,但你就像夜空的月亮一樣,對我而言遙不可及,無(wú)論我怎么努力,都始終不能接近你。我付出了我所有的努力,最后還是沒(méi)有結局,我也累了,你得到了自己想要的幸福,我也該去自己該去的地方了。
星光微弱依舊閃,明知失敗仍然拼。人在在世幾十載,不瘋枉做少年人。
你是微塵也是光作文 17
佛說(shuō),心美一切皆美,情深萬(wàn)象皆深。心雖物轉則煩,心由境轉則靜。而心有微光,即使是在偌大無(wú)人的黑夜中,還仍有自得之心,便不再畏懼黑暗的爪牙。
聽(tīng)我的母親說(shuō),我小的時(shí)候膽小的不行。我的記性不太好,卻仍然記得早年的時(shí)候母親的手機電話(huà)鈴聲不似現在一般多變萬(wàn)化又婉轉動(dòng)聽(tīng),而是摻雜著(zhù)蒼蠅飛舞似的嗡嗡和一些奇怪的震動(dòng)聲音。每次鈴聲響起,我就一個(gè)箭步竄進(jìn)廁所,背靠著(zhù)門(mén)。突突跳躍的心房,仿佛是黑夜中竄跳的兔子般被獵手逮住。母親這時(shí)便打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),握住我的手,把我擁入懷中,安撫著(zhù)我的不安跳動(dòng)的心。
想來(lái)是小時(shí)候深受今日說(shuō)法,鞠說(shuō)好看等等這種一系列的法制節目的熏陶,放學(xué)回家路上一步三回頭的習慣,潛滋暗長(cháng)之后又根深蒂固。我的母親并不是什么偉大的無(wú)私奉獻者,并不是什么厲害的鉆研科學(xué)家,而只是一個(gè)在城市中默默發(fā)光的螢火蟲(chóng)。疫情期間的母親,早晚兩頭奔波,只是為了在網(wǎng)課結束的開(kāi)學(xué)回學(xué)校之前搬好家,讓我有個(gè)更好的寧靜安適的房間,全心學(xué)習。
我幫母親抬床板。暗紅的實(shí)木,看起來(lái)輕似鴻毛,實(shí)則重如泰山。夜晚呼呼的夜風(fēng),一陣有一陣無(wú)的,沒(méi)有夏季知了的和鳴也沒(méi)有冬天淡淡的梅香?谡盅诿嫖娉龅暮顾穆湓诖蟮厣,反射出天上月亮的幽光,勾勒出月的.倩影。
我還是有遜無(wú)人的黑夜。但是每次看到母親堅實(shí)寬厚的臂膀以及她那堅定的眼神,好似天上的一點(diǎn)星星亮光,讓我心安,也不再去擔心學(xué)習任務(wù)的繁重。
因為只要有自己十分努力的付出,心中葆有愚公堅持不懈,奮斗不休的精神,像母親搬家的時(shí)候一袋子一袋子的運送,多高的大山都會(huì )被移走。
搬家的那段時(shí)間我是十分浮躁的,誰(shuí)能想到面臨初三中考卻仍然要早起來(lái)照顧弟弟妹妹,中午一到下課還要以掩耳之速度做完午餐?那段時(shí)間的我無(wú)暇去欣賞嬌花倩影,湖心泛水之美景,也更加無(wú)暇去靜賞雨落,暗懷春意。我十分的堂皇,卻又不知道忙碌的原因為何。
直到我又拿起了書(shū)架上放著(zhù)的詩(shī)集。翻開(kāi)書(shū),我走過(guò)深深庭院,采擷芳花朵朵,我看見(jiàn)潮起潮落,拾起露珠顆顆,我品到松花釀酒,春水煎茶,我與太白執杯望月,我偷嘗子瞻之饕餮。
我的到了詩(shī)意給我的光,便不再茫惘。
不論是像母親一般在城市夜空舞蹈的螢火,還是讀詩(shī)后帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)星光,我以心繪景,以心吟歌,以心對月。
便不再懼怕黑暗。
那是因為心中有了微微的光芒啊。
你是微塵也是光作文 18
當我們昂首仰望天才時(shí),當我們羨慕天才那刺眼的光芒時(shí),我們是否想過(guò)那耀眼的光芒從何而來(lái),那與日月?tīng)庉x的光芒是以何物聚集而成的。
黃沙漫漫,伴珍珠一顆,同樣在烈日下暴曬,千里外遠眺,誰(shuí)看不到那顆圓潤閃亮的珠子?誰(shuí)又注意到了大片黃色中的一粒沙?人人都想做珍珠,光彩奪目,得到世人的認可與尊重,但是,珍珠原本不就是一粒沙子嗎?
在逝去的記憶里,或是陽(yáng)光的午后,或是星星點(diǎn)綴的夢(mèng)里,一道微光從心靈上如箭射過(guò),毫無(wú)預料,極其意外地出現,不曾停留,又如流星般匆匆劃過(guò)天幕,那道微光如此渺小,熒光一般,因為微不足道,你不曾將它銘記于心,可天才會(huì )刻骨銘心,因為我們的隨便舍棄,我們離平凡越來(lái)越近,離偉大越來(lái)越遠,淪為滄海深處毫無(wú)光澤的沙礫。
多年以后,以天才的作品,認出了曾被舍棄的微光,那剎那是憤怒,是遺憾,是惋惜,還是深深的.悲哀?是否正在那時(shí)天才無(wú)比耀眼的光芒是從微光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來(lái),我們隨手遺棄漸漸它就黯淡了;而天才時(shí)刻珍惜著(zhù),所以才有無(wú)比耀眼的的光芒。
珍惜自己身邊的微光,我想到拿隨身攜帶的錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中。光雖小但卻不曾遺棄,正因為懂得珍惜,正因為學(xué)會(huì )把握和運用,于是在時(shí)光的打磨下,沙礫變成了珍珠,微光聚集成日月,化作歷史記錄了他們。
珍惜自己身邊的微光,牛頓珍惜蘋(píng)果掉落的微光,而創(chuàng )作了《萬(wàn)有引力》學(xué)說(shuō),成為眾所周知的科學(xué)巨人;瓦特珍惜了開(kāi)水沸騰時(shí)帶給他的一剎那微光,而改進(jìn)了蒸汽機,贏(yíng)得萬(wàn)世銘記;沃爾特沒(méi)有舍棄小老鼠帶給他的一瞬微光,而創(chuàng )造了眾人喜愛(ài)的米老鼠,名留歷史。珍惜自己身邊的微光,如果畢達哥拉斯不曾珍惜有節奏的打鐵聲中迸發(fā)的微笑,又怎么會(huì )認識到音樂(lè )的和諧與數學(xué)的比率可能相關(guān)的;倘若凱庫勒舍棄了夢(mèng)中碳原子如蛇般咬住尾巴旋轉扭動(dòng)的微光,又何來(lái)苯分子的六角環(huán)狀結構?
珍惜自己身邊的微光,當靈感悄然來(lái)臨,生命之筆會(huì )記下他的足跡,不要因為那點(diǎn)微光實(shí)在渺小而舍棄,遼闊的滄海也是從點(diǎn)滴聚集而來(lái)的,不要因為那渺小微光屬于自己的,別人無(wú)法偷無(wú)法搶便不以為然,你放棄的機會(huì ),它不會(huì )在原地等待你,它會(huì )揚帆起航尋找珍惜它的人,去尋找會(huì )讓它發(fā)光的人。
那一秒,心靈雖掠過(guò)的是一道渺小的微光,但請你不要忽略它,不要隨意舍棄它,請珍惜它,記錄它,毫不猶豫地用手雕刻完成它,化虛幻為真實(shí),迸發(fā)微光,閃耀永恒。
你是微塵也是光作文 19
也許是在世界的角落,也許是在黑暗的夜晚,也許在不曾懂得的地方,也許在內心的深處,總有些溫暖的的畫(huà)面散發(fā)著(zhù)暖人的光芒,停留在你的記憶深處,指引你走向遠方。
20xx年2月13日雨
“哎呀,這是什么天呀,怎么就像孩子,說(shuō)變臉就變臉了,這下要怎么辦啊”我郁悶的看著(zhù)眼前的'一道道雨簾,暗自咒罵,卻只得咬咬牙沖向雨中!芭椤焙猛,好像是撞到人了,壞了,人沒(méi)事吧?我拍拍身上的水漬便急忙去看被我撞的那個(gè)人!皩Σ黄,對不起,我太著(zhù)急回家了,所以才……”咦?怎么沒(méi)有聲音?我抬眼看去,一位身形消瘦的老人映入眼簾,只是他卻呆呆的望著(zhù)地面,眼睛中絲毫沒(méi)有光采,原來(lái)是一位盲人啊。我更愧疚了,連忙扶起他,說(shuō):“爺爺我先帶您去避雨吧?”“好!敝皇莿傋邘撞侥_卻是被什么一絆,一看原來(lái)是一塊臟兮兮的磚頭,我嫌棄的看了一眼對爺爺說(shuō):“這里有塊磚我們繞開(kāi)走吧!敝皇菭敔斔麉s緩緩蹲下了身子,用他那干枯的手緩緩在地上摸索著(zhù),最終將它拿起放到了墻角……我默默的看著(zhù)他這個(gè)小小的而又無(wú)比艱難的動(dòng)作,直覺(jué)眼角一濕!白甙,小姑娘!薄班!蔽铱焖倌ǜ裳蹨I扶著(zhù)老人走向避雨處。只是這眼淚雖能抹去,但這抹感動(dòng)卻永恒地存在。
20xx年2月16日晴
今天我頭一次大方地“破財”了呢,事情是這樣的:今天我與外婆一起去超市買(mǎi)了箱牛奶和兩瓶飲料,付帳之后習慣性的合算小票,竟發(fā)現售貨員阿姨竟少收了一瓶飲料的錢(qián)。怎么辦?要不走吧?但轉念一想,我若走了,售貨員阿姨豈不是要自己賠上?想到此,我還是把錢(qián)退給了她。
回家的路上,我越想越高興,姥姥也直夸我,說(shuō)我做的對。我覺(jué)得我的收獲遠大于“損失”。
20xx年2月22日多云轉晴
些許小風(fēng)吹著(zhù),給人以涼爽之感,我與媽媽踏上了購物之旅。大逛一番后,又累又餓的我們決定在大商場(chǎng)里吃午飯。由于人太多,我們等了很久才等到座。我們剛開(kāi)始吃就看到一對婆媳領(lǐng)著(zhù)一個(gè)孩子走來(lái)。孩子和媽媽坐到了我們對面的兩個(gè)座位上,孩子奶奶只好站在桌邊吃。我看著(zhù)老人站著(zhù)于心不忍,便主動(dòng)讓座給她。她連聲道謝。
回家的路上,媽媽直夸我懂事。還說(shuō)做好事就應該從點(diǎn)滴做起。通過(guò)這件事,使我懂得了“莫以善小而不為”這個(gè)道理。
僅僅是微不足道的小事,但卻溫暖人心,相信有一天,它們會(huì )散發(fā)著(zhù)更耀眼的光芒。
你是微塵也是光作文 20
我曾無(wú)數次地靠近自己然后跌入深淵。
在一個(gè)溫和的下午,我想砸碎玻璃透射陽(yáng)光,可光的色散原理已告訴我會(huì )發(fā)生什么。我發(fā)現校內小橋下的流水聲聽(tīng)起來(lái)像雨聲,于是我毅然翻開(kāi)日記本卻打起了數學(xué)草稿,錯失了“再別康橋”一類(lèi)的美文。我曾經(jīng)想當個(gè)漫畫(huà)家,現在我可以驕傲地對別人說(shuō):“看我畫(huà)的蛇吞象像不像一頂帽子?”
原來(lái)這就是微光——一瞬間的感悟、理想……,被我無(wú)數次無(wú)情掐滅。它無(wú)影無(wú)蹤,讓懦弱者畏懼,讓平庸者無(wú)覺(jué),讓清醒者悔悟,它一閃而過(guò),讓人猜不透、摸不著(zhù)。它何以冷漠地玩笑世人?
微光是自我的一部分,對它的忽視其實(shí)就是對自我的否定!拔也辉擈T車(chē)去郊外,我的作業(yè)還沒(méi)完成”“我不敢向我喜歡的人告白,老師家長(cháng)會(huì )批評我”“我不能去救那個(gè)被群毆的孩子,說(shuō)不定下次我就被群毆!碧嗟摹拔也辉、不能、不敢”讓我面目全非,只能卑微而又懦弱地祈求賜予一個(gè)與眾人相似的人模,將空洞和虛無(wú)的肉體掩蓋,精神里卻是一片廢墟。我們自卑所以不敢追求,我們不敢追求所以更自卑。我們不敢正視自己的缺陷,所以讓微光從缺陷中溜走。我們太在意別人的看法,從希望得到別人的贊美轉變成了需要贊美而活。周?chē)皆務(wù)撨^(guò)獨處的妙處,他說(shuō)貧乏的人都是害怕獨處的人。我說(shuō)之所以貧乏,是因為內心的'微光總是被自己無(wú)情地舍棄。
我們何以找回自己,捕捉心靈的微光?愛(ài)默生會(huì )說(shuō):“要以最和平而又最執著(zhù)的態(tài)度遵從內心自然而然產(chǎn)生的念頭,即使與其相應的看法正甚囂塵上!蔽覀円员е(zhù)破布娃娃的真性情把握那些于我而言是特殊的事物,哪怕它在別人眼里一文不值。所以我羨慕程蝶衣,“不瘋魔不成活”,沒(méi)有決絕的姿態(tài),哪有直抵人心的藝術(shù)?所以我羨慕魯迅“躲進(jìn)小樓成一統,管他春夏與秋冬”,沒(méi)有足夠的本色與膽色,哪有執筆為戟,酣暢淋漓地戰斗的快樂(lè )?尼采說(shuō):“挖掘自己最直接的方式是強行下到他本質(zhì)的礦井里去,這是一種折磨人的危險的做法!钡拇_,想要深刻地認識自我莫過(guò)于將心臟挖空再細細咀嚼其味,每一次攪動(dòng)都是心靈的巨大激蕩?墒沁@種末日審判的酷刑不是每個(gè)人都受得了的,甚至于無(wú)人接受。其結果也不過(guò)是舔盡自己發(fā)黑的血液而死,空留尸體與蛆蟲(chóng)。
所以,捕捉心靈的微光只需輕聲詢(xún)問(wèn)自己:“你愛(ài)它或它對你有意義嗎?”
你是微塵也是光作文 21
微時(shí)代的最大魅力在于發(fā)言權不再掌握在少數人的手里,民眾擁有了自由發(fā)聲的權力。過(guò)去,官方媒體、報紙等有限的發(fā)聲平臺因其門(mén)檻過(guò)高而讓普通人難以企及。而今,每一個(gè)普通人都能在微博等平臺暢談自己的觀(guān)點(diǎn)。微博等這些言語(yǔ)自由的天地,成了一些人心靈的棲息地。與此同時(shí),民眾也能通過(guò)多角度、多渠道去獲取信息,更全面地去了解事情的全貌。
人們在微時(shí)代的平臺中得以窺見(jiàn)鮮活的個(gè)體,同時(shí)也讓邂逅有了更多可能。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“52赫茲的鯨”嗎?它被稱(chēng)為“世界上最孤獨的鯨魚(yú)”,其孤獨在于不被理解,得不到同伴的回應;蛟S每個(gè)人心中都有一只“52赫茲的鯨”,尋找著(zhù)相同頻率的另一只“鯨”,而微時(shí)代讓我們能有更多機會(huì )找到共鳴的個(gè)體或群體。因彼此認同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)而狂喜,因共同追求同一個(gè)目標而給予彼此動(dòng)力,讓人真正體會(huì )到“海內存知己,天涯若比鄰”的幸福。
微時(shí)代不僅僅是線(xiàn)上的狂歡,它在切實(shí)參與著(zhù)社會(huì )的管理。群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò )反映社會(huì )問(wèn)題,問(wèn)題因此曝光而引起相關(guān)部門(mén)關(guān)注并由此得到解決。群眾從社會(huì )管理的圍觀(guān)者變成了切身的參與者,這大大提高了民眾參與社會(huì )管理的熱情。關(guān)注就是力量,圍觀(guān)也能改變社會(huì ),公民的責任感在一次次參與中加強,社會(huì )在公民的共同參與下邁向更好的明天。
微時(shí)代為我們帶來(lái)了諸多福祉,但我方在認可它的“利”時(shí)從未忽視其“弊”的存在。誠然,微時(shí)代或許會(huì )讓我們管中窺豹,迷失在信息洪流當中,但我方認為“弊”的暴露能讓我們更好地思考,去不斷調整而讓其更加完善,讓今日之“絆腳石”變?yōu)橥ㄍ魅罩皦|腳石”。如何去理性面對微時(shí)代這把雙刃劍,用智慧讓“弊”也會(huì )化為助力時(shí)代的“利”?我想,這是我們今天站在這里探討這個(gè)辯題的終極意義。
最后,我想說(shuō)“微時(shí)代”不是一個(gè)遙遠的.辯題,它關(guān)乎我們每一個(gè)人。這個(gè)“微”是微小的我,也是微小的你,在浩瀚的宇宙面前我們都是極其微小的。我們做著(zhù)微不足道的事情,發(fā)出微小的聲音,或許終其一生都平凡無(wú)奇。微時(shí)代的意義在于讓如此微小的我們也能融入時(shí)代的河流之中,共同參與河流的奔騰,在奔騰的過(guò)程中散發(fā)出屬于自己的微光,而后,你和我綻放的熠熠之彩,將匯聚成時(shí)代的璀璨星河。
你是微塵也是光作文 22
有人說(shuō)天才不同于常人的一點(diǎn)即在于他能珍惜,看重自己心靈中的微光。的確,正因常人舍棄了自身的微光,他們得以融入世俗成為沉默的大多數;而那份微光寫(xiě)入作品中,卻成了超脫世俗的驚眾一筆,照亮珍惜他的人,以“天才”的獨立人格遺留于世。
微光,即如康德評啟蒙運動(dòng)一樣,“助人擺脫加諸自身的愚昧狀態(tài)”。這愚昧并不指智力上的缺憾,而是隨著(zhù)社會(huì )世俗大流,完全為時(shí)代、社會(huì )所限的個(gè)人無(wú)力感。因而,心中的一點(diǎn)微光,若是珍惜了,就必能助人在冥冥眾生中辨出自身的人格與價(jià)值,從而超脫社會(huì )的“常人”限制,以獨立的“天才”而存于世。
我們深知自己的微光來(lái)之不易,卻又將它舍棄,那是源于自身的恐懼。我們害怕在社會(huì )中,若還持著(zhù)那份微光,違背了大眾取向,就會(huì )成異類(lèi),被孤立——我們害怕因不舍棄微光而帶來(lái)的孤獨。于是,微光在不停的求眾中因舍棄自己而遭毀棄,終至我們成為被社會(huì )歸類(lèi)的一員,喪失了自己獨立人格。
天才們在保留微光時(shí)也享用著(zhù)自身的`孤獨。 “當你讓寂寞在人群中蔓延時(shí)”,波德萊爾這樣說(shuō)道,“你就真正地擁有了自己。 ”正因為微光源自自我內心,所以保持一份微光就意味著(zhù)與社會(huì )、世俗的不同;因而你要時(shí)刻從人群中抽身開(kāi)來(lái),在孤獨與寂寞中與自己對話(huà),看看你心靈的微光,小心地呵護著(zhù)它,為它添油撥芯。 “黑暗中屋內那隱隱的燈”,巴金筆下的《燈》不僅是行夜路時(shí)的引領(lǐng)者,也是在孤寂中慰藉心靈的微光。因為不肯舍棄心靈的微光,他們變得孤獨;而又因為珍惜呵護著(zhù)這份微光,他們在孤獨的完滿(mǎn)中得到慰藉。
將微光訴諸作品,傳于世人,需要更大勇氣。那等于是與世宣告對“常人”的決裂,號召大家重視“微光”。于是便有了王爾德筆下快樂(lè )王子與夜鶯的善良單純的高貴、陀思妥耶夫斯基流露出的對底層的悲憫和超人類(lèi)力量的探索、貝多芬奏鳴曲中英雄精神和對嗚咽命運的反抗、高更筆下塔希提島自然淳樸的人類(lèi)生活狀態(tài)。微光可以有多種不同的含義,多種不同的表現形式,而最終當它們匯聚在一起時(shí),便是眾人本有的同一張“臉”。赫爾曼·黑塞其實(shí)早已指出,眾人的心性、微光,源自一個(gè)整體,無(wú)怪乎我們會(huì )對天才作品中的微光如此熟悉,也無(wú)怪乎他們會(huì )激起人心原有的微光。
據說(shuō)巴老晚年常在屋內背誦《神曲》——那是他在與但丁的心靈微光交流吧!其實(shí),我們也應保持,重拾那一份微光——不問(wèn)社會(huì )怎樣吞沒(méi)眾生,愿有一份微光,照亮我成為擁有獨立人格的一個(gè)自己。
告別仰望,點(diǎn)燃微光。
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