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保護水資源作文(優(yōu)選8篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護水資源作文1
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)十分美麗的星球，它被一片淡藍色的光芒環(huán)繞著(zhù)，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃生機。這個(gè)美麗的星球，就是地球！地球表面的大部分都被海洋覆蓋著(zhù)，廣闊的海洋、流動(dòng)的江湖……都為地球蓋上了藍色的印章，我們就生活在這樣一個(gè)美麗的星球里！
水不僅帶來(lái)了令人心馳神往的藍色，還帶來(lái)了一條條充滿(mǎn)蓬勃生機的小生命。因為有了水，才有了植物的繁茂生長(cháng)；因為有了水，才有了動(dòng)物的繁衍生息；因為有了水，才有了人類(lèi)的發(fā)展和生存……可以說(shuō)，水是我們的生命之源。沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存；沒(méi)有了水，我們這個(gè)豐富多彩的.地球也將會(huì )不復存在！
可是隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，人們在享受生活的同時(shí)，對養育我們的生命之源＿＿水卻造成了極度的危害。我們看到巨大的排污管道伸向了河流，本該清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪；我們看到大片大片的森林、樹(shù)木在悄悄地消失，水土在大量地流失，可怕的沙塵暴、泥石流和泛濫的洪水給人類(lèi)的生存帶來(lái)了巨大的災難……
水資源的污染和破壞，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了巨大的危害。保護環(huán)境、保護水資源，已是刻不容緩！
地球只有1個(gè)，地球上的水資源是有限的，一旦失去，將無(wú)法挽回。我們要更加保護水資源、珍惜水資源！讓清澈的河流能夠永遠在我們這個(gè)美麗的星球上流淌……
保護水資源作文2
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的.南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì )缺水呢！
后來(lái)，我慢慢長(cháng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。
如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護水資源作文3
水，是生命資源。如果沒(méi)有水，就不會(huì )有植物、動(dòng)物，更不會(huì )有人類(lèi)。我們一定要保護水資源，不要浪費水�，F在，全球有10億人口正處于嚴重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。
上周六，我去梅苑三區姥姥家玩，發(fā)現三單元有一戶(hù)人家可能是給太陽(yáng)能上水，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，一鎖門(mén)人就走了，幾天不在家，結果，太陽(yáng)能水滿(mǎn)后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門(mén)前的道路就像一條河，人都沒(méi)法過(guò)，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費掉了……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說(shuō)：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！別讓我們白白流掉�！�
不注意節約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯！水總有一天會(huì )用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會(huì )到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節約用水的方案：
1、不管什么時(shí)候，出門(mén)都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開(kāi)的.太大，控制在中小水量，及時(shí)關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。
4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
5、洗澡時(shí)，避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。
同學(xué)們，我們要站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費掉！
保護水資源作文4
地點(diǎn)：我家
我：媽媽?zhuān)芯湓?huà)說(shuō)：“世界上最后一滴水，將是人類(lèi)悔恨的眼淚�！边@句話(huà)是什么意思呢？
媽?zhuān)哼@句話(huà)實(shí)際上就是反映了現在人們浪費水資源很?chē)乐�，對人們的警告�?/p>
我：那我們應該做一些什么措施呢？
媽?zhuān)河泻枚嗄�！參加五水共治，節約用水等，如：洗好手關(guān)緊水龍頭，不向水里扔垃圾等等，珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
我：我明白了，水的問(wèn)題解決了，但我們的`樹(shù)木也在急劇減少，沒(méi)有樹(shù)木，會(huì )出現什么后果？
媽?zhuān)耗强啥嗔�，沙塵暴要來(lái)，泥石流要流，山洪要發(fā)，地球會(huì )變成沙漠和死海，空氣中全是臟東西，世界沒(méi)有一點(diǎn)生機。
我：呀！真是太可怕了，我們必須要做點(diǎn)什么，保護地球媽媽?zhuān)脖Ｗo我們自己！
媽?zhuān)菏堑�，我們可以從小事做起，自己帶筷子，不用�?shù)木做的一次性筷子，節約用紙，不能浪費，看見(jiàn)花草不能亂采亂摘，也不能踐踏它們等等，這樣才能盡力保護好樹(shù)木。懂了嗎？
我：懂了！水資源和樹(shù)木都很彌足珍貴，我們一定要一點(diǎn)一滴地把它們保護好，讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚！
保護水資源作文5
生活處處都離不開(kāi)水。我們隔壁的兩個(gè)小男孩整天都在浪費水，刷牙啊，他就讓水直流到什么時(shí)候刷好，什么時(shí)候關(guān)，洗臉水打上一盆，他們倆有時(shí)還玩水為樂(lè )，我有時(shí)都為他們倆感到惋惜，這么大人了怎么還這樣？雖然他們用的是自家的水，從來(lái)沒(méi)用過(guò)我家水，但現在我們可憐的國家也缺水資源，很多地方都缺水。我們國家的云南省，人人都知道那里很缺水，那為什么還有很多的人在浪費水呢？都是失去了才知道珍惜，他們都要到幾十里外的小河里去挑水，每次也不能挑多，因為挑多了會(huì )灑在路上，所以他們都非常珍惜水，每次只能挑那么點(diǎn)水。一到下雨，每家每戶(hù)都拿水桶、盆去接雨水，那個(gè)時(shí)候大人們、小孩們都在雨中跳舞，不怕被淋濕，他們才能痛快地洗上一回澡，他們的'臉上才能露出一點(diǎn)笑容。
我們和他們對比一下，我們每天都在浪費很多很多的水，我覺(jué)得，我們每人一月節約一噸水，那全國將節約16億噸水，那我們國家就節約了很多水。
節約用水，保護水資源！如果人類(lèi)不從現在節約用水、保護環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚！
保護水資源作文6
暑假的一天，我和媽媽到贛江邊游玩，看到周?chē)奈廴臼謬乐�，河面上不僅蕩起層層的油污，而且還飄著(zhù)白色的水瓶，人們吃完?yáng)|西，為了方便，就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面，工廠(chǎng)也不斷地排進(jìn)污水，這樣的現象非常惡心。我們所居住的`環(huán)境居然面臨著(zhù)這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護人類(lèi)共同的家園，防止污染，只有人們都愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我們才能快樂(lè )的生活��！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的贛江，沒(méi)有水污染，生活是多么的美好。成群的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，花草樹(shù)木都生機盎然，一片草木清新的景色。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳撬廴臼窃趺串a(chǎn)生的呢？”媽媽對我說(shuō)：“以前贛江的水清澈見(jiàn)底，附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服，甚至可以在水里洗米、洗菜。因為這樣做可以節省水資源，又非常的方便，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人們保護環(huán)境的意識下降了，經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里，不愛(ài)護水資源，這樣就形成了水污染�！彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境，而且導致影響了人們的健康，對人類(lèi)的環(huán)境保護是非常有害的。
大自然是人類(lèi)的搖籃，水是人類(lèi)的資源，我們的祖先就靠著(zhù)它們生活，未來(lái)的子子孫孫依然離不開(kāi)它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，人人參與，保護水資源，共建人類(lèi)美好的家園吧！
保護水資源作文7
水是生命之源，我們要保護水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木不能生長(cháng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì )停止呼吸，地球也會(huì )變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以，我們要保護好這珍貴的生命之源。
星期四，我和爸爸一起去澡堂洗澡，看見(jiàn)了許多浪費水的水的人。有的人把水龍頭開(kāi)開(kāi)，遲遲不見(jiàn)人的蹤影。我還看見(jiàn)有的人隨意把水往外潑，浪費水資源。于是我便上前關(guān)上水龍頭。還去勸告那些浪費水的`人，可是那些人說(shuō)：“我已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，你管不著(zhù)，我想怎樣浪費就怎樣浪費�！薄袄速M是可恥的，我不管你了�！蔽覛鉀_沖的說(shuō)道。說(shuō)完便走了。
我國有十三億人口，如果每人節約一滴水可以節約多少水資源，不知會(huì )有多少人從中受益，現在，我要教大家一些節水小竅門(mén)：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；淘米水可用來(lái)擦家具；洗菜的最后一道水，可用來(lái)洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節約清水；垃圾不論大小，都應集中起來(lái)，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖；洗手時(shí)不開(kāi)很大的水；不用水時(shí)應關(guān)緊水龍頭；設備漏水時(shí)，應及時(shí)修好。
希望大家可以節約用水，讓我們一起保護水資源吧！
保護水資源作文8
“明月松間照，清泉石上流�！�、“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。以上兩首詩(shī)句作者都寫(xiě)了水的清和美，向人們描繪了水清澈見(jiàn)底、晶瑩透明的美好形象。
媽媽也常跟我講，她們小時(shí)候的河水特別清澈，那時(shí)候還沒(méi)有自來(lái)水，人們就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天，小朋友們在河里游泳，渴了，捧起水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結冰了，拿東西敲一塊，放上糖，就可以當美味的冰棍來(lái)吃。
可是我記事以來(lái)看到的河水一點(diǎn)也不清澈。夏天，小河特別混濁，太陽(yáng)一曬，就發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿(mǎn)了垃圾，各種各樣，五顏六色，蔚為“壯觀(guān)”。媽媽說(shuō)，由于人們亂扔垃圾，工廠(chǎng)亂排污水，使小河不再清澈，小魚(yú)、小蝦也死掉了很多。
還記得幾年前，我市因為水源被化學(xué)物質(zhì)污染，自來(lái)水廠(chǎng)停止供水。超市里的礦泉水被一搶而空，消防車(chē)每天從外地接水送到各個(gè)小區，人們都提著(zhù)桶，排著(zhù)隊去打水。我和爸爸媽媽也拿著(zhù)壺、端著(zhù)盆、提著(zhù)桶去接水。那段時(shí)間，我們洗澡只能拿著(zhù)毛巾沾點(diǎn)水擦擦，用完后存著(zhù)沖馬桶用，特別緊張。全市幾十萬(wàn)人都切切實(shí)實(shí)地感受到了沒(méi)有水用時(shí)候的恐慌�？墒侨藗兘邮芰私逃�，為什么還不知悔改呢？
老師在課上講過(guò)，如果我們地球上的水等于一杯水，那么我們能喝的水只有一滴，如果水被大量污染，可以喝的'水就更加少了。讓我們從我做起，從身邊的每一件小事做起，節約用水，保護我們的生命之源吧！
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