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她哭了作文[薦]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的她哭了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
她哭了作文1
她是我的母親,在我心中,她一直是一名堅強的女子,遇到什么都不哭,可是,我卻在那次,看見(jiàn)她哭了哭的特別狼狽
六年級,馬上就要小升初了,但我卻還是我行我素地過(guò)著(zhù)我的悠閑日子,三番五次地逃課、不聽(tīng)老師的話(huà)、上課也不認真聽(tīng)課,成為了一個(gè)徹底的壞孩子,因此,母親也就成為了老師辦公室的“?汀,對于我的母親,我不會(huì )擔心她會(huì )對我有什么懲罰的.,最多也就讓我好好聽(tīng)老師的話(huà),隨后默默的走出校門(mén)。我的父親多少次想教訓我,讓我長(cháng)記性,但都被她攔住了,而我,卻還把這當成理所當然。就在那個(gè)冬天,我又一次逃課去網(wǎng)吧,事情敗露,被班主任狠狠地罵了一頓,然后習慣性的撥通了母親的電話(huà):“您孩子又犯錯了,如果您有空就來(lái)一趟學(xué)校吧!比缓罄蠋熥屛胰バiT(mén)口等母親。北方的冬天是寒冷的在外面站了這么久,我已經(jīng)凍直哆嗦了,見(jiàn)媽媽來(lái)了,趕緊生氣的走過(guò)去:“你怎么才來(lái)呀,凍死我了!”但我殊不知她是從家里一路頂著(zhù)寒風(fēng)走過(guò)來(lái)的,她什么也沒(méi)說(shuō),徑直的走到辦公室,我想進(jìn)去,卻被老師擋在了門(mén)外:“你在外面等著(zhù)!币粫(huì )兒,母親出來(lái)了,盯著(zhù)我的眼睛,露出了失望的表情,強忍出笑容對我說(shuō):“天冷了,去上課吧,不要調皮搗蛋了,聽(tīng)老師的話(huà)!
她轉過(guò)身,慢慢地走著(zhù),老師出來(lái)看著(zhù)我,嘆了口氣:“去送送她吧!蔽疫@才慢悠悠的跟上了母親,突然看見(jiàn)有什么東西從她臉上閃了一下,她哭了,我生平第一次見(jiàn)她哭。母親蹣跚地走出了校門(mén),隨后,她終于忍不住了,站在原地哭了起來(lái),我愣住了,不知道怎么辦。
她到底哭了多少次?又有多少次是我看見(jiàn)的?
我跑的她身邊,抱著(zhù)她,也哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)义e了,我一定好好學(xué)習,你別哭了”
從那以后,我便開(kāi)始努力,逆襲是真的,成長(cháng)也是真的,我憑借自己的努力,成為了她想讓我成為的樣子。
可憐天下父母心,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
她哭了作文2
她在這之前還不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,盡管成績(jì)名列前茅,心智卻比不過(guò)一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強,螞蟻尚且懂得坦然面對死亡,但她連一個(gè)小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績(jì)優(yōu)異的同時(shí)思想上又得到了什么?中國為什么落后?
那是考試后的一天,她依然如故,背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué),我不解地問(wèn)她:“昨天試題的`難度讓每個(gè)‘高手’擔心,你為什么還這么高興?”她說(shuō):“我相信自己!蔽以賳(wèn):“如果考不好呢?”她沒(méi)有回答,眼神中流露出一絲疑惑,仿佛在說(shuō):我怎么可能考不好呢?我沒(méi)有追問(wèn),但確乎被她的自信折服……不久,老師滿(mǎn)臉愁容地走進(jìn)教室,用低沉的聲調說(shuō):“考得不是很好,沒(méi)有上90分的!边@是在我的意料中的事,我瞟了一下她,她臉色發(fā)青,我沒(méi)什么在意,繼續聽(tīng)課。讀到她的名字,“83分”,第一名。很不錯的成績(jì),相比之下,我七十多分,顯得很差。我沒(méi)有灰心,爭取下次考的更好。我又瞟了一下她,她趴在桌子上,抽噎著(zhù)。我好奇地問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)……什……么……”聲音斷斷續續,分明在哭!翱嫉貌缓镁退懔,還有下次!”她沒(méi)有作答,反而哭的更厲害了。她哭了,莫名其妙地哭了。如此的好成績(jì),應該高興!我不明白,但又似懂非懂了什么?
在中國,應試教育頗為重要,但學(xué)生在拼命學(xué)習的同時(shí),社會(huì )又忽視了他們思想與性格的“成長(cháng)”,這導致中國頻頻出現高分低能兒,在二十一世紀,成績(jì)已不是最重要的了,時(shí)代需要的是一個(gè)思想成熟、人格健全的人,他們往往是能能突破傳統而取得成功改變世界的人,這是美國能超越中國的根本,有的人說(shuō)中國的教育體系就是這樣,這是借口,根本就不需要改變體系,只是學(xué)生本人的橫向意識,真正的成功就是征服自己與規格。
她哭了,就因為沒(méi)有上90分而哭了,她的哭卻讓我看得更深更遠……
她哭了作文3
每一次鑌鑌想起自己練習舞蹈的那段時(shí)光,一股酸楚都會(huì )擁上心頭,眼淚就不聽(tīng)話(huà)的從眼眶里“跑”了出來(lái)……
那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對人生中的第一次“考驗”。為了將來(lái)能夠成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員,她需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練。而她的體重卻比專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢(mèng)想,她只好每天只以水煮青菜度日?晒饪抗澥,還遠遠不夠,她還需要每天運動(dòng):跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達到了標準體重。在這期間她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。
鑌鑌每天都需要接受四個(gè)小時(shí)的`訓練。由于她的韌度不夠,在別人休息的時(shí)候,她依然還在練習。由此一來(lái),她的付出是別人的數倍。但是她沒(méi)有放棄,她咬緊牙關(guān),繼續向前;擦擦汗水,繼續練習。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過(guò)猛,急干求成,她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養著(zhù)她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念:不就是一點(diǎn)小傷,忍一忍就會(huì )痊愈。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,鑌鑌終于取得了比賽資格,所以她更加努力了。除了吃飯睡覺(jué),剩下所有的時(shí)間她都在練習。她報名了沈陽(yáng)和哈爾濱舞蹈學(xué)院的面試,她更加渴望自己能進(jìn)入到理想的學(xué)府深造。終于迎來(lái)了初試,她雖全力以赴,但她還是沒(méi)有通過(guò)初試.她哭了,哭的那么傷心,淚水奔流而出,流過(guò)她的臉頰,流到了她的心里……
而今想到這件事,鑌鑌還是眼泛淚花?墒沁@淚水不再是傷心的淚水了,而是釋?xiě)训臏I水了,她想:雖然沒(méi)有考上,可至少她曾經(jīng)為夢(mèng)想全力以赴過(guò),不是嗎?
她哭了作文4
現在的孩子都受不得委屈,碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開(kāi)始委屈,然后委屈的苗子就越來(lái)越長(cháng),長(cháng)到讓鼻子酸,眼睛癢癢的,然后一揉,淚花就一下子流下來(lái)了?薜迷(huà)也說(shuō)不清楚,哭得讓人心疼,哭得弄得大家都不開(kāi)心。
孩子們,想想看,我們?yōu)槭裁匆弈?哭能改變什么嗎?是啊,哭什么都不能改變,也不能解決問(wèn)題,雖然能發(fā)泄情緒,但是反過(guò)來(lái)想想,反而給大家帶來(lái)負面印象。舉個(gè)例子,班里的一個(gè)女生就因為被一個(gè)男生欺負哭了,一部分人去安慰她,心里自然為她而難過(guò);另外一部分人去斥責男生,男生一定因為被遭大家斥責而難過(guò),而斥責男生的人肯定一半為女生難過(guò),一半為對男生的憤怒而搞得不開(kāi)心。最后,每一個(gè)都愁眉苦臉的,哭的負面影響多強大!
所以說(shuō),既然哭沒(méi)什么用,那么就盡量的去讓自己不哭。當你委屈時(shí),將委屈的種子別播種在心靈上,盡量把它忘掉,或者用樂(lè )觀(guān)的心情把它抵擋,肯定會(huì )迎來(lái)更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況:女生雖然被男生欺負了,卻微笑著(zhù)面對,用博大的'胸懷寬容男生,男生一半慶幸,一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了,兩人都很開(kāi)心,讓大家也開(kāi)心。最后,每一個(gè)人都是用一種歡樂(lè )的心情度過(guò)這一天。樂(lè )觀(guān)、寬容的正面影響又是多強大。
孩子們,上面兩者情況,誰(shuí)都會(huì )去選擇第二者,是誰(shuí)都知道快樂(lè )總比不快樂(lè )強。當你委屈的時(shí)候,試著(zhù)笑一笑,再大的傷害、再多的委屈也會(huì )化解。你是否悲傷,就看你所邁出的一步向哪里走。記住,受傷了,別哭。
她哭了作文5
午后溫暖的陽(yáng)光映照在書(shū)畫(huà)展覽館的墻壁上,她怔怔的看著(zhù)那幅畫(huà),不禁潸然淚下。
當她一走進(jìn)展覽館,便悠閑地欣賞這里的畫(huà)。她走著(zhù)走著(zhù),正要走出館時(shí)。突然,她停下了腳步,轉頭看向身旁那幅畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上,一個(gè)小孩高高的舉著(zhù)小手伸向母親,而那位母親正欣慰的看著(zhù)自己的孩子。在落日余暉的映照下,成為了一幅溫馨而美好的畫(huà)面。
這讓她想起了幼年,先天發(fā)育不良的她,一直到三歲還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路。這讓她的母親很焦急,帶著(zhù)她一年四季學(xué)習走路,。冬天在嚴寒的雪地里時(shí)不時(shí)會(huì )摔倒,母親趕緊將她扶起來(lái)時(shí),看見(jiàn)她哭,心一揪一揪的。夏天頂著(zhù)酷熱艱難地走著(zhù),如黃豆般大小的汗珠不斷地滾落下來(lái)。終于,在一個(gè)溫暖明媚的午后,她們像往常一樣地走著(zhù)走著(zhù),突然她放開(kāi)了母親的手。母親嚇了一跳,迅速轉過(guò)身想要去扶她,怕她摔倒?赡赣H卻看到孩子堅定而蹣跚地自己走了起來(lái)。孩子遠遠看著(zhù)母親。在落日余暉的`映襯下,母親的眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣止不住的流,她慌忙踉蹌的走上前用稚嫩的童聲說(shuō):“媽媽不哭,媽媽不哭!蹦赣H強忍著(zhù)不讓自己哭出聲來(lái),一把將她擁入懷中,母女兩人相擁而泣。她感受到母親的身體在抽搐,二人淚水交織在一起。那是幸福的淚水,喜悅的淚水。過(guò)了許久母親拿出手絹為她擦去眼淚,此時(shí)她看到母親眼中閃著(zhù)淚光,臉上卻掛著(zhù)微笑;剡^(guò)神來(lái)她看著(zhù)那副畫(huà),默默的擦去臉上的淚水。這么多年了,兒時(shí)的記憶早已慢慢淡忘,可是今天的這幅畫(huà)卻深深地喚醒了她的記憶,讓她久久難以平靜。走出了展覽館。
那一刻,她想起了母親,她感動(dòng)了,感動(dòng)于兒時(shí)的記憶,感動(dòng)于偉大的母愛(ài)。
她哭了作文6
那天,我重新認識了我們班的數學(xué)老師-----宓老師,一向溫和的他從沒(méi)有如此生氣過(guò)。
那天早上,第一節數學(xué)課,宓老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本。開(kāi)始,同學(xué)們都認認真真地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)聲音。不一會(huì )兒,我已經(jīng)把第一頁(yè)做完了,翻過(guò)來(lái)正打算要做第二頁(yè)時(shí),突然看見(jiàn)宓老師從講臺上走下了來(lái),站在宓笑語(yǔ)的身邊。宓笑語(yǔ)毫無(wú)察覺(jué),仍然低著(zhù)頭,將課外書(shū)躲在課桌洞里,津津有味地偷偷看著(zhù)。
宓老師翻了翻宓笑語(yǔ)作業(yè)本,發(fā)現她寫(xiě)完了第一頁(yè),點(diǎn)點(diǎn)頭,可往后一翻,居然是一片空白!宓老師生氣極了,板著(zhù)臉,用手拍打了一下宓笑語(yǔ)的頭,皺著(zhù)眉頭,兩眼冒著(zhù)兇光:你作業(yè)沒(méi)做好就在看書(shū)!最近成績(jì)也下降了,語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師好幾次都發(fā)現你躲在下面看書(shū)了。宓笑語(yǔ)瞬間滿(mǎn)臉彤紅,眼睛里聚集了一汪淚水,撲眨著(zhù)眼睛,一滴眼淚落到了作業(yè)本上,緊跟著(zhù)她忍不住大聲哭了起來(lái)。她是那么傷心,哭得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。但是,宓老師硬起了心腸,當做沒(méi)看見(jiàn),轉身回到了講臺前。
后來(lái),他再一次下來(lái)巡視班級,看見(jiàn)了宓笑語(yǔ)還在哭,就當著(zhù)全班同學(xué)的面恨恨地說(shuō):你是不覺(jué)得得很委屈?他像一座爆發(fā)的火山,一把拿起宓笑語(yǔ)的書(shū),雙手用力一掰,嘶--一陣刺耳的響聲傳來(lái),教室里安靜極了。宓老師快步走到垃圾桶前,揚手將書(shū)扔進(jìn)了里面。宓笑語(yǔ)愣了愣,仿佛沒(méi)反應過(guò)來(lái),繼而更加傷心了,她一邊哭一邊抹眼淚,但是淚水怎么也擦不干。攤著(zhù)的.數學(xué)課堂作業(yè)本都被淚水打濕了,雙眼紅紅的,鼻子也是,看起來(lái)就像是一只可憐的兔子。
宓老師又走到宓笑語(yǔ)的身邊,嚴肅而生氣地警告著(zhù)她:把頭發(fā)扎起來(lái),小心給我剪掉!頭抬高,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!宓笑語(yǔ)極力忍住抽泣聲,乖乖地寫(xiě)起了作業(yè),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)吸鼻子的聲音,讓我的心也跟著(zhù)一抽一抽的。
哎,實(shí)在沒(méi)想到,那么溫柔的宓老師,面對上課不認真聽(tīng)講的女兒也會(huì )如此生氣,真是可憐天下父母心!
她哭了作文7
寒假就要到了,一結束緊張的期末考試,同學(xué)們都飛一般地沖出校園,奔向美好的假期。
在這群人中,有一個(gè)二年級的小女孩。她背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳的走在路上,腳步輕快,臉上滿(mǎn)是興奮,腦袋東張西望,眼睛里閃爍著(zhù)光,她正在尋找爺爺那高大的背影,想俏皮的竄出來(lái),嚇爺爺一跳呢!
她仔細地尋找著(zhù)爺爺那輛熟悉的摩托車(chē),一輛一輛的找著(zhù),找得十分仔細?蛇@一次,她既沒(méi)有見(jiàn)到爺爺高大的身影,也沒(méi)看到那輛熟悉的摩托車(chē)。頓時(shí),她急了,狠狠的跺了垛地板,心里埋怨起爺爺來(lái):“爺爺不會(huì )是忘了我吧?”
望著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子牽著(zhù)家長(cháng)的手被接走,看著(zhù)他們臉上燦爛的笑容,她的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
太陽(yáng)漸漸落下了,校門(mén)關(guān)了,之前熱鬧的人群漸漸散去,一縷夕陽(yáng)照在女孩身上,為她籠上一層柔和的光,像是在為她指引方向。她孤零零的走在馬路上,從馬路這一端走到另一端,沒(méi)看見(jiàn)爺爺,又從這一端走到那一端,還是沒(méi)看見(jiàn)爺爺,她急得頭上滲出了汗,眼里透著(zhù)幾分不安,嘴里念叨著(zhù):“爺爺,快來(lái)接我,快來(lái)接我,我想回家去……”
微風(fēng)從樹(shù)上抖落下幾片泛黃的樹(shù)葉,輕輕卷起,帶到遠方去了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)蔭間展開(kāi)翅膀,高聲歌唱?蛇@些,她都看不見(jiàn),她只希望,能有個(gè)人來(lái)接她,給她帶來(lái)安心與溫暖。望向空蕩蕩的馬路那頭,她的心難受極了,也空蕩蕩的。
終于,她的.眼角泛起了淚光,一滴滴不安的眼淚順著(zhù)眼角流下,如同一顆顆璀璨的珍珠,映著(zhù)斜陽(yáng)的光輝,悄無(wú)聲息的落到地上,摔成了碎片。這一顆又一顆珍珠,匯成一條潺潺的小溪,從她的臉頰上輕輕的淌過(guò)。
那個(gè)女孩,就這樣,獨自一人,站在晚風(fēng)中,默默哭著(zhù)……
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