寫(xiě)冬的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)冬的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)冬的作文1
田野邊有兩棵大樟樹(shù)，它的葉子變黃了，不像夏天那么翠綠了。走了幾十米路，我看見(jiàn)了一條小河，河上有一座拱形石橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。橋兩邊有石座椅，有幾個(gè)老人正坐在座椅上曬太陽(yáng)。河水一片烏黑，水面上漂著(zhù)泡沫飯盒、塑料瓶、袋子等等臟東西，不像夏季我們來(lái)時(shí)的樣子了。因為夏季我們來(lái)時(shí)，河水是明亮清澈的，在陽(yáng)光的照耀下，河面閃耀著(zhù)各種顏色，美麗極了，就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一樣，可是現在的河面呢?到處漂著(zhù)臟東西，臭死人了。人們把美好的環(huán)境破壞了，我真想大聲對人們說(shuō)：請保護好美麗的環(huán)境，如果我們住在壞環(huán)境里就會(huì )死的，如果把河水、湖泊等等污染了，大量的生物就會(huì )死的。河邊有一些柳樹(shù)和梧桐樹(shù)，可是它們都枯萎了，好像是一片死寂，只有一棵樹(shù)上停著(zhù)一只小鳥(niǎo)。
接著(zhù)，我們來(lái)到田野里。
田野里長(cháng)著(zhù)花菜、大白菜、甘蔗等等�；ú它S黃的、圓圓的，好像一個(gè)個(gè)黃臉怪;大白菜又白又嫩，下面白白的，上面綠綠的，像一個(gè)個(gè)身穿綠裙子的小姑娘。。我們又走了幾十米路，看見(jiàn)了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)王子想找一個(gè)真正的公主當妻子，可是，他找了好幾十個(gè)公主，總是弄不清她們是真公主還是假公主，他只好回自己的國家了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的'傍晚，有一個(gè)人來(lái)敲他的大門(mén)，王子去開(kāi)了門(mén)，看到了一個(gè)姑娘，她嘴里不停的說(shuō)：“我才是真公主，我才是真公主�！蓖砩纤X(jué)的時(shí)候，老皇后在她的床上放了一顆豌豆，然后放了十二層鴨絨毯和十二張床墊，給她睡。早上起來(lái)的時(shí)候，他們問(wèn)她：“早安，公主，昨晚睡得好嗎?她說(shuō)：“我身體下面好像有一個(gè)東西，硬極了，我整夜都沒(méi)睡�！比藗兠靼琢�，她就是真正的公主，因為只有真正的公主才有這么嫩的皮膚。最后，豌豆公主和王子結了婚，過(guò)著(zhù)快活的生活。田里的甘蔗長(cháng)長(cháng)的、直直的、葉子像針一樣，幾個(gè)農民伯伯正在用刀砍著(zhù)甘蔗，大部份的甘蔗都被砍倒了，正準備運到家里去…
寫(xiě)冬的作文2
清晨，鬧鈴劃破寂靜。稍一掀開(kāi)棉被，冰冷的寒氣緊逼過(guò)來(lái)，千萬(wàn)個(gè)不甘愿爬出被窩的理由涌上心頭。
意識模模糊糊的走近洗手臺，伸手轉開(kāi)水龍頭的瞬間，一襲冷意竄上指尖，雙手捧著(zhù)嘩啦啦流下的水，朝臉潑去。霎那間，我整個(gè)人完全清醒。雖然在我眼前沒(méi)有覆蓋山頭的皚皚白雪，但一陣一陣冷風(fēng)，拂過(guò)沒(méi)有遮攔的庭院，往身上撲來(lái)，令人不由得連打寒噤，迷濛的霧氣，挾著(zhù)寒氣，絲絲滲進(jìn)肌膚，無(wú)從抵御。
嚴冬來(lái)了，我不覺(jué)得畏懼，不厭惡它的嚴酷，因為這樣的季節平靜了夏季的浮躁，這個(gè)的季節，使我的心神更加專(zhuān)注。
寂靜，卻不是一片死寂。披上沉甸甸的棉襖，我抱著(zhù)一本書(shū)，享受著(zhù)字里行間的奧義，像是與古人對談般，沉浸在這豁然的天地里，好幸福。專(zhuān)注的精神穿透了我讀書(shū)的決心，才認識幾位名家，殊不知已過(guò)了一個(gè)大半天。一股煞不住的力量引領(lǐng)著(zhù)我繼續鉆研，絲毫不感到疲憊，那是沉穩的'步伐。
與世隔絕般，我耳里僅存在書(shū)卷中的對談，腦中僅浮現古人走過(guò)的一幕幕。媽媽不知何時(shí)闖入了我的世界，她端上一碗白煙不斷竄升的熱湯，她什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，才驚覺(jué)五臟廟不知已向我多久了，隨著(zhù)颼颼寒風(fēng)帶來(lái)的清香，令我不得不將書(shū)暫時(shí)擱一旁。
舀起一口湯，一股暖流鉆入喉頭，握著(zhù)陶碗的掌心漸漸紅潤，血液中頓時(shí)奔騰著(zhù)滾滾的暖意，要不是這嚴寒的冬天，我或許會(huì )繼續忽略這美好的“溫情”。
我帶著(zhù)溫暖的心情，推開(kāi)小窗，倚著(zhù)窗框凝望外頭。風(fēng)蕭蕭的吹，卻吹不散濃濃的迷霧，朦朧的世界像是披上一層雪白薄紗，使流浪狗瑟縮在街角，使大樹(shù)枯寂的佇立且落了一地黃葉。突然間，我的目光被一朵朵梅花吸引，越冷越是綻放堅毅，讓我想起一首詩(shī)：“墻角數枝梅，淩寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！焙�，串連起我與古人的下一個(gè)話(huà)題，這種氛圍讓我不由的又走進(jìn)詩(shī)書(shū)的叢林里尋寶。冬季，真是個(gè)好季節。
寫(xiě)冬的作文3
寒風(fēng)毫不留情地迎面撲來(lái)，凍得我的臉通紅，家里的小紅菊也被著(zhù)寒風(fēng)吹得左搖右擺。
似乎一切都要準備沉睡了，瞧啊，小草泛著(zhù)枯黃，綠色在不知不覺(jué)中消失，花兒雖然還是紅的紅，白的白，但失去了綠的襯托，也顯得死氣沉沉�；盍瓦@樣消失于嚴冬的空中。
沒(méi)有了生機勃勃的花兒，鳥(niǎo)兒自然也就不知道躲到哪里去了，再也聽(tīng)不到它們賣(mài)弄婉轉的聲音。天空聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌謠，一下子鬧起了脾氣，陰陰沉沉的，也不下雨，更不出太陽(yáng)，只是拿著(zhù)一塊巨大的灰云，遮住自己，叫人捉摸不透。建筑物似乎被著(zhù)云壓壞了，沉重在待在那里喘著(zhù)氣。是不是整個(gè)冬天都會(huì )這樣呢？真是冷啊。
到了傍晚時(shí)分，風(fēng)累得停了下來(lái)，云層之間也灑落了絲絲縷縷的金光，照在身上，似乎可以感到一點(diǎn)兒暖意。站了起來(lái)，往門(mén)外走去，瞧啊，凍僵的枯黃的小草也醒了，頑固地泛著(zhù)綠意�；▋罕痪G色襯托著(zhù)，也變得精神了，隨著(zhù)暖風(fēng)擺動(dòng)起了自己的.腰肢。鳥(niǎo)兒也出來(lái)了，歡快地唱著(zhù)美麗的歌謠。連那先前灰色的建筑物身上，也在閃閃發(fā)光。啊，冬，變暖了，也許春快到了吧，我在想。
冬啊，真奇怪呢，是一個(gè)心情捉摸不定的小孩？還是一個(gè)刀子嘴豆腐心的白發(fā)老人？早上的天空是白色的，但卻陰陰沉沉的，給予人一種沉重感，一切事物的生機也被這沉重的天所掩埋了；晚上呢，天是深藍深藍的，猶如平靜的湖面，這冷色調，卻出其不意地給人一種釋放，安寧的感覺(jué)，就好像春天就要來(lái)了一樣。真是奇怪呢。
也許，冬的奇怪，是想告訴人們，禁得住嚴冬，就能望見(jiàn)不遠處的暖春吧。
寫(xiě)冬的作文4
春，是一個(gè)初生的童年；夏，是一個(gè)成長(cháng)的少年；秋，是一個(gè)熱情的青年；而冬，就是“幾度夕陽(yáng)紅”的晚年。
一切都變得慵懶了，似乎給它一點(diǎn)時(shí)間，它就能馬上睡去似的。
小草已不再是那么嫩，那么綠了，它失去了往日的光澤，風(fēng)一吹，左搖右擺著(zhù)，就像個(gè)不倒翁似的晃悠。草叢中那一朵朵鮮艷的小花兒早已枯萎，凋零的花瓣兒猶有余存，只是不再那么飽滿(mǎn)了。小草也有人一般的生老病死，盡管已是那么努力地支撐著(zhù)，卻還是被命運給推倒了，觸地的那一刻，它好像還在不服地說(shuō)：“我一定會(huì )重新站起來(lái)的！”恩，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼欢〞�(huì )重新站起來(lái)的。
霧，總是在與傍晚籠罩著(zhù)周?chē)磺惺澄�，它是冬的�？�，對于它，那是司空�?jiàn)慣的。遠處的山，老翠的顏色若隱若現，仿佛在跟你玩捉迷藏，又仿佛是座海市蜃樓。近處，高大的樓房也被霧氣一團團地圍住了，像是一伸手就能摸得到，卻只是抓了一把空。霧映著(zhù)汽車(chē)的`燈光發(fā)亮，那顏色就算是最好的畫(huà)家也調不出來(lái)。
冬夜里，萬(wàn)籟俱寂，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連夏天里只在夜里歌唱的音樂(lè )家們，似乎也已經(jīng)走了，它們是睡著(zhù)了吧！
冬雨，伴著(zhù)寒風(fēng)來(lái)了，不大，卻使人感到刺骨的冷，只是這么淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上，第二天起來(lái)，身上就得加羽絨服了。
一切都熟睡了，唯獨梅花在頂著(zhù)寒風(fēng)盛放，天越冷，它就開(kāi)得越艷，不錯，“梅花香子苦寒來(lái)”就揭示了這個(gè)道理。梅花的盛放，使冬天贏(yíng)回了風(fēng)采，好像又在預示著(zhù)靜謐底下的生機勃勃。
冬，這是一個(gè)多么美好的季節呀！這是一個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的季節呀！它是春的帷幕，等待著(zhù)拉開(kāi)。
寫(xiě)冬的作文5
春天是我們的向往，秋天是我們的成績(jì)，夏天是我們的勞動(dòng)，冬天應該是我們的享受。假如是我想想的這樣，冬天也許是最美麗的吧!
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節是我的難舍和盼望。我的夢(mèng)也許在追逐那風(fēng)和日麗陽(yáng)光下歡樂(lè )的舞動(dòng)。那是充滿(mǎn)多少青春的夢(mèng)幻�？墒�，那已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有眷戀;春天的勞動(dòng)，那是秋天的收獲。但是金黃色秋天，也是最美麗的。你看，金色的世界里，到處都充滿(mǎn)了喜悅的笑容。樹(shù)上的果子也笑彎了腰，大地也穿上了金壁輝煌的衣裳，展示那婀娜多姿的美麗�？墒�，當我走進(jìn)那個(gè)世界，卻沒(méi)找到什么，給我的是迷茫。只有笑看過(guò)去，迎接屬于我的那片冰冷的季節，過(guò)了秋天，你還會(huì )遠嗎?
北風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是死氣沉沉模樣。路上的行人少了，只有那些不太懂事的孩子在外面瘋狂。我不知道這個(gè)世界上有多少孩子在寒風(fēng)刺骨的季節里，都把幸福寫(xiě)在了臉上。誰(shuí)又知道冬天的美麗，是用心無(wú)法形容。你看那純潔的冰和雪，就如剛出生的娃娃一樣，純潔無(wú)暇，又如一張白紙一樣，可以繪畫(huà)出人世間最美的藍圖。也許，人生經(jīng)過(guò)冬季的洗禮，我們孌的成熟和剛強。為什么我們身邊的人都不喜歡那寒冷的日子呢?梅花香自苦寒來(lái)，這不是冬天的美麗嗎?現在的人好多都有嬌生慣養的習慣，害怕外面的風(fēng)吹雨打。沒(méi)有經(jīng)過(guò)四季的`親吻，能有松柏精神�，F在的節氣大雪已經(jīng)過(guò)了，你會(huì )想想大雪為這個(gè)世界裝飾的美景嗎!每年的春天我都會(huì )盼著(zhù)你，每年的春天我都會(huì )想起你，因為有了你，世界才會(huì )更美麗。
冬天，雖然是很寒冷的，我們心里卻是溫暖的。冬天，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的笑語(yǔ)，卻有美麗的世界。你能聽(tīng)到臘梅的笑和冰雪的情。美麗的冬天，讓我沐浴在你的世界里!
寫(xiě)冬的作文6
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春，愛(ài)那五彩繽紛的盛夏，愛(ài)那碩果累累的深秋，但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴冬。
如果秋天是為沉穩的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng )傷嗎？寒風(fēng)凜冽，它是嚴冬的凄慘嗎？閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎？河兒發(fā)抖，它是對冬天的訴苦嗎？大海咆哮，它是對冬天的痛恨嗎？星星眨眼，它是對冬天的拒絕嗎？陽(yáng)光照耀，它是對冬天的氣憤嗎？
不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂(lè )。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對冬天呼喚：“別著(zhù)涼了�！辈�，星星眨眼，它是對冬天的邀請。不，陽(yáng)光照耀，它是冬天未來(lái)的光輝。
每當冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí)，它就多么希望與我們相聚�？伤雷约翰荒苓`背大自然的規律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來(lái)臨時(shí)，冬姑娘看到了農民伯伯的地正需要許多的水來(lái)滋潤自己的孩子。此時(shí)的'冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來(lái)滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹它的芳容了，它苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是它把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍！去公園玩嘍！”來(lái)到那美麗的錦繡廣場(chǎng)，觀(guān)賞著(zhù)那潔白無(wú)瑕雪花。人們常說(shuō)：“雪是可以表達我們悲痛的心情�！钡俏也徽J為大人們的想法，我認為雪是堅強的�？矗耗莻�(gè)比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來(lái)，之后不管風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅強不屈的雪總是堅定不移。
再看那熱火朝天的冰面上，幾個(gè)小孩子在快樂(lè )嬉戲，它們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人……有幾個(gè)小男孩在歡樂(lè )的歌唱，好象在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就象一個(gè)個(gè)雪精靈，在守護冰面上那些調皮的小朋友呢。
我不僅愛(ài)冬天的每一件東西，我也愛(ài)整個(gè)冬天。
寫(xiě)冬的作文7
作為一個(gè)北方人，我卻很怕冷，一直對冬天有種恐懼的心理。是啊，夏天多好呀，即使熱一點(diǎn)吧，但在清涼的樹(shù)蔭下，泡一壺沁人心脾的綠茶，慢慢品飲，偶爾微風(fēng)拂身，那感覺(jué)是真的爽。然而，冬天卻快樂(lè )不起來(lái)，在屋里點(diǎn)上火爐，還行，倘若一出門(mén)，盡管穿著(zhù)厚厚的棉衣，寒氣還會(huì )直侵臉上，鉆入脖子里，免不了感幾次冒，犯幾次鼻炎，有種讓人窒息的`感覺(jué)。
近幾天來(lái)，一直有霧，有時(shí)竟幾天不退，更讓人心情好不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)瑯?shù)怎么都變白了？”在我送兒子上幼兒園的路上，兒子驚奇地問(wèn)。我抬頭看了看，才發(fā)現樹(shù)都裹上了一層白霜。定睛細看，那層白霜仿佛巧手的裁縫給樹(shù)仔細量做的一件外套，把每條枝椏都套得嚴嚴實(shí)實(shí)，鋪展的勻勻的、細細的，毛茸茸、亮晶晶，要多秀氣，有多秀氣。
再向遠處望去，一行行，一排排的樹(shù)兒罩著(zhù)潔白的外衣，朦朧在霧氣中，如夢(mèng)似幻，仙境一般，不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優(yōu)美。
“那是霧凇�！蔽一卮饍鹤�。
“不是下雪了嗎？雪不是白色的么？”四歲的兒子對雪的印象更深刻。
“不是下雪了，霧凇也是白色的�！蔽夷托牡膶鹤诱f(shuō)。
“等下了大雪，叫爸爸再給我堆個(gè)雪人行嗎，媽媽?zhuān)俊?/p>
“怎么不行呀�！蔽疫咈T車(chē)邊回答。
“太好啦！太好啦！”兒子竟在自行車(chē)后座上拍起手來(lái)。
頓時(shí)，一股暖流傳遍我全身，感覺(jué)似乎不那么冷了，眼前展現出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴，用兩把破笤帚當胳膊和手，還給它戴上了一頂小紅帽。因為有了那小雪人，兒子一直興奮了幾天，不管天多么冷，他都在院子里看呀摸呀玩個(gè)不停，直到雪人由白變暗、由大變小，最后化為一灘冰水。
是呀，冬天再冷，孩子們也能找到他們的樂(lè )趣，盡管他們的小臉蛋會(huì )被凍紫，小手會(huì )被凍胖，個(gè)個(gè)都會(huì )變成紅鼻子。
我不禁感嘆起來(lái)，孩子們就能這么快樂(lè )地享受冬天，我為何不能呢？這樣想著(zhù)，眼前棵棵銀裝素裹的樹(shù)木越發(fā)秀美起來(lái)。
寫(xiě)冬的作文8
當一片片白色的雪花飄落在地上；當一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人屹立在銀裝素裹的世界中；當一朵朵芳香四溢的梅花在褐色的枝干上悄然盛開(kāi)，誰(shuí)都會(huì )想到，一個(gè)美好的冬天悄悄的來(lái)臨了……
遠方的雪人憨憨的笑著(zhù)，仿佛特別歡迎你來(lái)到雪的世界，他那一雙純真無(wú)邪的黑眼睛，透露著(zhù)冬天的美好。
雪花成不同形狀一片又一片的飄落在大地上，零零散散的組成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷；若是陽(yáng)光透在雪地里，會(huì )發(fā)出彩虹一般有著(zhù)七種色彩的.光。那時(shí)候的雪呀，晶瑩剔透，一瞬間，又被太陽(yáng)蒸發(fā)成小水滴，自己飛到天上去了。
湖邊在這一棵棵芬芳的梅花，紅的在白雪的反襯下，若一團跳動(dòng)的火苗，隨著(zhù)一陣寒風(fēng)的來(lái)襲，微微顫動(dòng)；隨著(zhù)一陣風(fēng)的掠過(guò)，白色的梅花猶如正漫天飛舞的雪一般，輕飄飄的在風(fēng)中打轉，如一個(gè)個(gè)落入凡塵的仙女一般輕靈的飛到了地上。一棵棵梅花那沁人心脾的芬芳，在梅林中走過(guò)，你要問(wèn)到這味兒，肯定以為自己落入了一個(gè)仙境之中。
冬天是一個(gè)高雅的世外仙女，她有著(zhù)傾國傾城的容貌，彈奏著(zhù)的古琴如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，穿著(zhù)一身籠著(zhù)白紗的銀色裙子，帶著(zhù)玲瓏剔透的發(fā)簪。你好好瞧瞧，冬天冷傲的美正是仙女那沉魚(yú)落雁的容貌；你好好聽(tīng)聽(tīng)，行云流水的古箏低沉的聲音，正如寒風(fēng)的嘩嘩聲；你好好看看，冬天的銀裝素裹是不是正好與她的白色紗裙不謀而合？她也同樣銀裝素裹；你好好觀(guān)察觀(guān)察，樹(shù)上的冰結成的柱子，不正是仙子的發(fā)簪么？
冬天是一個(gè)調皮的孩子，他走到哪里，哪里就會(huì )有歡笑聲。一群孩子在雪地比賽玩滾雪球，扎著(zhù)兩個(gè)小辮的女孩滾得好圓好圓；帶著(zhù)條灰色圍巾的小男孩滾得好大好大；長(cháng)得胖胖的小男孩滾得好遠好遠。雪地里滿(mǎn)是孩子們的歡笑聲。
可愛(ài)的冬天啊，我該怎么形容你呢？你真是四個(gè)季節中
寫(xiě)冬的作文9
有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè )地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè )地好像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來(lái)反擊，快樂(lè )極了，他們在干嘛呢？哦，原來(lái)他們在打雪仗。
冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著(zhù)滾著(zhù)，一會(huì )兒功夫，小學(xué)秋就好像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，好像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著(zhù)它，幸福地蹦著(zhù)。跳著(zhù)。
冬是滑冰的季節，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見(jiàn)到冬，就好像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的`身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著(zhù)歡樂(lè )的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，好像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就好像一個(gè)被繩子吊著(zhù)的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就好像一位位士兵守護著(zhù)大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
寫(xiě)冬的作文10
我愛(ài)你，冬天。因為你是純潔的象征，因為你是一串美麗的童話(huà)……
“咚，咚，咚咚”，是誰(shuí)在敲打我的窗戶(hù)？我抬起頭，哇！是雪精靈。瞧，她穿了一身潔白的舞裙，踮著(zhù)腳尖，正隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。她飛到我的屋里，邀請我一起舞蹈，然后轉了個(gè)圈，又飛了出去。她帶領(lǐng)著(zhù)一群雪精靈一同舞蹈，風(fēng)爺爺也情不自禁地跳了起來(lái)，頓時(shí)，我的眼前開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì )，哦不止是跳舞，還有人在盡情歌唱呢。雪精靈們歡聚一堂，跳啊，唱啊，樂(lè )此不疲。
松伯伯是棵枝繁葉茂的大樹(shù)，蠟梅姑娘是朵美麗的小花，他倆是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友，他們一起度過(guò)了一天又一天。圣誕節到了，城里響起了圣誕的鐘聲，大家跳起了舞，唱起了歌，好不歡快�？墒浅抢餂](méi)有一棵耐寒的樹(shù)可以作為圣誕樹(shù)，便舉行了一場(chǎng)選拔賽。松伯伯猶豫著(zhù)是不是去參加，經(jīng)過(guò)臘梅姑娘的勸說(shuō)，終于決定報名參加“圣誕樹(shù)”選拔賽。臨走前，他倆做了個(gè)約定：松伯伯每年冬天都會(huì )來(lái)看臘梅姑娘。他倆拉了勾，松伯伯走了，蠟梅姑娘有點(diǎn)傷感，但一想反正明天松伯伯還會(huì )來(lái)的，她又開(kāi)心地笑了。
冬姑娘是個(gè)心靈手巧的小姑娘，她經(jīng)常會(huì )織一些棉被。今年冬姑娘織了一床超大的白棉被，她織啊織，織啊織，終于織完了。哇，好大的'一床白棉被！這么大，給誰(shuí)蓋呢？原來(lái)她是送給地球媽媽的。地球媽媽蓋上大被子，呼呼地睡著(zhù)了。瞧，瞧，地球媽媽的子民——農民伯伯正發(fā)愁他們種的麥子會(huì )受凍呢�，F在，冬姑娘為麥子們蓋上了三層被子，這不正應了“冬來(lái)麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”的諺語(yǔ)嗎？大家十分感激冬姑娘，一齊夸贊她的慷慨。
我愛(ài)你，冬天，你的美純潔無(wú)暇，你的美十分慷慨。我愛(ài)你，冬天，我愛(ài)你的一切！
寫(xiě)冬的作文11
豐收的金秋向我們揮手告別，雪白的冬天就來(lái)了。盼望了很久，銀色的雪花終于落了下來(lái)。大地脫去金黃的衣服，穿上了雪白的棉衣，大片大片的雪花忽上忽下時(shí)起時(shí)伏。好像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；好像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在打鬧；又好像仙女們撒下的玉葉銀花。我陶醉在這迷人的景色里。
雪停了，天空好像天池的水一樣清澈，大地一片白色，放眼望去，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，小孩子們跑到雪地里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩起來(lái)。
最妙的是打雪仗，地上、車(chē)上、樹(shù)上的雪，被小伙伴們一掃而光，在慢慢地滾成一個(gè)個(gè)小圓球，放在一個(gè)隱蔽的地方，做備用品。一邊亂扔，一邊拿著(zhù)備用品，有的'把雪球往半空一仍，手一拍，雪球破碎了，碎雪球飛向“敵人”身上，嘴里還在說(shuō)“這招是“某某”的獨門(mén)絕技——殘花落葉，厲害吧！“擊中的人不甘心，又拿起鐵鏟往地下鏟雪，往別人身上一撒，說(shuō)道“哈哈，沒(méi)想到吧，我的“天女散花”不錯吧，味道怎么樣？。這樣，你一球我一球，大家都變成了一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的“白雪公主”。
樹(shù)美，但是雪后的樹(shù)更美，樹(shù)上掛著(zhù)銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真實(shí)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，讓人心曠神怡。
此時(shí)我想起小時(shí)候，哥哥把我和妹妹們帶到樹(shù)下，捉弄我的情景，他說(shuō)給我們照一張好像，我們早已擺好了姿勢，姐姐和弟弟拿起事先掛在樹(shù)上的繩子往外使勁一拉，我們三人便成了“白雪公主”，“咔嚓”一聲，哥哥趕緊用手機拍下了這張照片，我們非常氣憤，說(shuō)“跟我一起上�！币宦曁栒傧�，我們向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻。到現在想起這件事就還是忍俊不禁。
冬天美，家鄉的冬天更美，我愛(ài)家鄉的冬天！
寫(xiě)冬的作文12
日子一天天的過(guò)去，轉眼間在中學(xué)的第二年冬天又來(lái)到了，回想起我從出生到現在，這已經(jīng)是第13個(gè)冬天了。
冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時(shí)候，我還在北方的川蜀之地，感受著(zhù)那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。
隨著(zhù)爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區的廈門(mén)，我隨著(zhù)時(shí)間的流逝在慢慢的長(cháng)大，再轉眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。
我從小就在了大院里感受著(zhù)這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的.大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結果當我找到陽(yáng)臺，不經(jīng)意間看到了父親在的操場(chǎng)上訓練著(zhù)才少校和上尉的小戰士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們仍然樹(shù)立在那里，那股氣勢和那寒風(fēng)在作著(zhù)抵抗，這讓我不禁對冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。
當我上小學(xué)的時(shí)候，穿著(zhù)那小學(xué)校服，里面加著(zhù)好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。
當我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著(zhù)這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節目，都從這冬天中細細回想到。
我覺(jué)得時(shí)間是飛快的，說(shuō)不定，下一年的冬天會(huì )在你的回憶中再次來(lái)到，我們要認真學(xué)習，爭取在今年的冬天取得不錯的成績(jì)。
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