踢足球作文經(jīng)典【11篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的踢足球作文，希望對大家有所幫助。

踢足球作文1

　　最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此，我的腦海突然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。雖然每次踢完足球，總是流了滿(mǎn)身大汗，但因為它，我們不僅運動(dòng)又健身，更讓我的`暑假生活變得多采多姿。

　　當我第一眼看到黑白相間的足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場(chǎng)地和規則。接著(zhù)，就帶我們上場(chǎng)實(shí)際練習，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著(zhù)球飛進(jìn)球門(mén)。第二次，爸爸便輕輕踢，當球慢慢滾到面前時(shí)，我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾次下來(lái)的失敗，讓我和小表弟培養了良好的默契，所以，當球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。

　　接著(zhù)，攻守互換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應手了。之后，雙方一來(lái)一往，不分上下，最后大家還是握手言和。

　　運動(dòng)不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè )而不為呢？所以我要學(xué)習善用時(shí)間，專(zhuān)心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì )有多余時(shí)間來(lái)從事喜愛(ài)的休閑運動(dòng)喔！

踢足球作文2

　　今天真是個(gè)好日子，為什么？因為我要和小伙伴們踢足球，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　來(lái)到足球場(chǎng)，我真是無(wú)比激動(dòng)！等到伙伴齊后，我們定好規矩：“如果對方射進(jìn)我方的球門(mén)，得一分，球踢出界，對方得一分。后來(lái)我們分了隊：“我方：小黃，我。敵方：小熊，小鵬�！毙�楊當裁判。比賽開(kāi)始了，小楊開(kāi)始扔球，我搶到球，馬上去踢，可是小熊早已擋住去路，我看小黃在前面，一腳提到他那里，小黃左抵右擋，一腳踢入球門(mén)，耶！得了一分！

　　后來(lái)小熊搶到球，我們一起搶球搶到球后，我心里美滋滋的，不知什么時(shí)候，小鵬一腳搶到球，小黃說(shuō)：“小桐，你進(jìn)球門(mén)了！”后來(lái)我才發(fā)現，當我發(fā)覺(jué)的`時(shí)候，小鵬早已踢入球門(mén)，他們得了一分，小黃提醒我：“你不要在走神了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在最后一分鐘，我搶到球，我左抵右擋，在最后一刻，我一腳把球射進(jìn)球門(mén)，耶！勝利了！

　　這次，我方贏(yíng)了，對方輸了，小鵬，小熊，也認賭服輸，我，小黃，被小楊評為“足球小將”小熊，小鵬，評為：“足球敗將�！�

　　這次踢足球讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè )，因此，我愛(ài)踢足球。

踢足球作文3

　　一切準備工作和游戲結束之后，我們開(kāi)始了今天的主要任務(wù)——踢足球。

　　足球的數量還不是很少，一共有十個(gè)，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球�？墒橇钊烁械揭馔獾氖�，大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時(shí)的游戲。

　　有一些愛(ài)好足球的人，開(kāi)始打比賽，這些人是我們之中最擅長(cháng)的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個(gè)，我們剩余的人也就十個(gè)左右吧！我們本來(lái)就不擅長(cháng)，所以我們只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲，互相傳球！

　　我們玩的'時(shí)候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長(cháng)的，所以大家一起也沒(méi)有什么規則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始大混戰，各個(gè)方向都隨時(shí)隨地會(huì )有足球飛過(guò)，我們這時(shí)就要學(xué)會(huì )眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。

　　混戰時(shí)期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領(lǐng)，我們不會(huì )在乎別人的看法，歡樂(lè )的時(shí)間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！

　　走自己的路，讓足球自己飛吧！

踢足球作文4

　　“耶，我們贏(yíng)了，太棒了！”這是怎么回事呢，讓我們來(lái)看一看吧！

　　原來(lái)，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！

　　比賽開(kāi)始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們人少，所以先開(kāi)球。

　　一上來(lái)，哥哥他們就發(fā)起了猛烈的.攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時(shí)正好跑到球門(mén)邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門(mén)員），可踢到了我膝蓋，踢了個(gè)“任意球”，我的球也滾到了球門(mén)那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無(wú)能為力。

　　因為他們踢了任意球，所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門(mén)邊，這時(shí)，只聽(tīng)二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過(guò)頭來(lái)，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門(mén)，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進(jìn)了球網(wǎng)，還“飛”出了球網(wǎng)，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績(jì)贏(yíng)得了比賽的勝利。

　　雖然我們贏(yíng)了，但我發(fā)現：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門(mén)不精準；我是射門(mén)好，但過(guò)人比較費勁，所以我們一定要取長(cháng)補短。

　　這一天，我不但玩得開(kāi)心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長(cháng)補短，發(fā)揮自己的長(cháng)處，補掉自己的短處。這場(chǎng)球，我沒(méi)白付出。

踢足球作文5

　　今天下午回院后，閑的沒(méi)事干，我便找來(lái)幾個(gè)朋友踢球。

　　分好撥后，我們便開(kāi)始了。前幾分鐘雙方僵持著(zhù)，比分一直是0：0、就在這時(shí)，對方李佳志通過(guò)左路一腳打門(mén)，球進(jìn)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對方由朱寶再進(jìn)一球�，F在形勢對我方不利，可我想，比賽還沒(méi)有完哪！不能放棄！于是，我苦苦地等者。機會(huì )終于來(lái)了！對方把球踢出了邊線(xiàn)，由我操刀主罰。好！現在對方正在放松警惕！扔！只見(jiàn)球劃過(guò)一個(gè)漂亮的'半圓，飛進(jìn)了對方大門(mén)，兩分鐘后，程一凡又在中路打進(jìn)一球。又過(guò)了不到兩分鐘，我方又獲得了一個(gè)角球，我把球開(kāi)出后，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進(jìn)了大門(mén)。比賽進(jìn)入終場(chǎng)休息。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始后，對方發(fā)起了猛攻，連進(jìn)3球，我方也不示弱，也進(jìn)3球。6：5，大家都以為我們要獲勝了，可對方出其不意地由商建打進(jìn)一球，比賽被拉入了加時(shí)。

　　加時(shí)賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨后，對方的一個(gè)極刁鉆的球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時(shí)連進(jìn)2球，11：9，我們獲勝了。

　　正當我們還想再玩一場(chǎng)時(shí)。我抬頭一看，已經(jīng)是滿(mǎn)天星辰了，我這才想起了回家。

　　今天的足球比賽讓我感到很高興。

踢足球作文6

　　體育運動(dòng)，我就最喜愛(ài)了，其中我喜歡的體育運動(dòng)有打羽毛球，打籃球，打籃球……其中我最喜歡的體育運動(dòng)就是足球了。外國人都說(shuō)中國足球很差，中國人不是踢球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會(huì )提高水平的。因此，我長(cháng)大想當個(gè)國腳，為中國爭口氣，所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。

　　所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和我的哥們踢球，守門(mén)員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想�？�，便自個(gè)兒帶球直插對方禁區，這時(shí)我發(fā)現“敵方”身經(jīng)百戰的老將全在敵方的地盤(pán)。我突破過(guò)的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我眼睛中閃過(guò)一道光，想踢球要有團隊精神。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳球，后面的隊員一見(jiàn)，接球往站在對方禁區右門(mén)的.隊員那兒傳，只見(jiàn)站在右門(mén)的隊員輕輕一腳，球進(jìn)了，1比0!那次我們贏(yíng)得了這次比賽。這就是團隊精神。

　　踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回。

　　這就是足球的魅力，所以我喜歡我喜歡踢足球。

踢足球作文7

　　我特別喜歡踢足球。暑假，媽媽給我報了足球班，我們足球班要去都江堰參加比賽，需要兩天兩夜的時(shí)間，這是我第一次獨自出門(mén)，特別激動(dòng)。

　　上午，我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了足球公園，然后跟著(zhù)教練一起去賽場(chǎng)。我們很快換上球服，看我的衣服就知道我是守門(mén)員，哈哈。

　　比賽開(kāi)始了。裁判把足球放在圈里面，然后說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”大家開(kāi)始搶球，我們隊友在搶球的過(guò)程中不小心把對手的腳踩了，裁判立刻吹哨，舉著(zhù)一張紅牌和黃牌，判定我的隊友下場(chǎng)，換了另一個(gè)隊友上場(chǎng)。接著(zhù)裁判說(shuō)讓對手的隊長(cháng)踢點(diǎn)球，他狠狠地朝我下巴踢來(lái)，我猛地抬起手接住了，又立刻上前把球拋了出去。對手還沒(méi)看見(jiàn)球，球就傳到了隊友身邊，隊友踢著(zhù)足球繞過(guò)對手的后衛，我們3號隊員一下子沖刺、射門(mén)、進(jìn)球了！比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，我隊接連進(jìn)球。

　　裁判吹響了結束的.哨音，指著(zhù)比分牌對我們說(shuō)：“你們贏(yíng)了！17比0！”我和隊友們高興得在球場(chǎng)上跳了起來(lái)，這是我們團隊努力的結果。

　　從此，我愛(ài)上了踢足球。

踢足球作文8

　　這周星期六下午，我約了好朋友竇鈺翔去踢足球。

　　還沒(méi)到12點(diǎn)，我就迫不及待地趕到學(xué)校操場(chǎng)，雖然學(xué)校操場(chǎng)周一到周五每天都要去好幾次，但此刻我卻很激動(dòng)，因為今天我將要認識很多同學(xué)朋友一起學(xué)習足球技術(shù)要領(lǐng)。

　　我沒(méi)等多久伙伴們就都到齊了，我們首先做了個(gè)自我介紹，然后教練讓我們去跑步熱身，一圈、兩圈……七圈跑完后，大伙都氣喘吁吁而我卻不以為然，我心中暗喜自己平時(shí)的功夫沒(méi)白練。平時(shí)只是愛(ài)踢足球玩兒，并沒(méi)有正式學(xué)過(guò)關(guān)于足球的知識，所以剛開(kāi)始練習我不太熟練，但是教練十分耐心地教導我，不厭其煩地給我講解足球規則。

　　開(kāi)始打比賽，教練讓我和竇鈺翔當前鋒，這個(gè)決定讓我熱血沸騰特有干勁，口哨吹響后那一剎那，有個(gè)隊員直接踢了一腳高飛，我的隊友竇鈺翔瞬間給接住了，我倆奮力沖上了敵方球門(mén)，他正要射門(mén)，突然敵方球員來(lái)?yè)屒�，我�?隊友把球迅速傳給了我，這次我把自己的絕招也給用上了——把球鉤起來(lái)一個(gè)后旋踢，敵方守門(mén)員雖然強壯但還沒(méi)來(lái)得及反應，足球已順利的射門(mén)了！

　　賽后，教練夸我倆配合默契很有踢足球天賦，我心里美滋滋的，未來(lái)的足球明星就是我！

踢足球作文9

　　今天上午第三節課是體育課，本來(lái)老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課，可是經(jīng)過(guò)老師的諒解后，發(fā)高燒的不讓去，低燒和咳嗽的不能瘋跑，然后我就和同學(xué)們一起去了。

　　到了操場(chǎng)，就是做完“弟子規”和“七彩陽(yáng)光”這兩個(gè)操就開(kāi)始活動(dòng)了，女生大多數都玩羽毛球，我們男生大多數都踢足球，我呢，也不例外。我已選好要和誰(shuí)玩了，王子軒、賈錦源和孟恒陽(yáng)，給他們踢了踢，結果我感覺(jué)孟恒陽(yáng)不會(huì )踢足球，他根本不聽(tīng)我的，因為和孟恒陽(yáng)一組，王子軒和賈錦源一組，孟恒陽(yáng)經(jīng)過(guò)我和賈錦源、王子軒的`同步，不和他玩了，他還真的不玩了，我只是開(kāi)了個(gè)玩笑，他就走了，他還說(shuō)：“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了，就剩我和王子軒、賈錦源了。

　　我們自己守自己的門(mén)，賈錦源踢向我的時(shí)候我就知道他第一次踢的時(shí)候都用很多力氣，想到這些，他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了，我跑了過(guò)去，就剩一米的時(shí)候我猛撲了過(guò)去，撲到了，可是我感覺(jué)我的腿有些疼。我躺在了草坪上，看見(jiàn)賈錦源想我跑過(guò)來(lái)，我就不讓他搶球，可是他已經(jīng)爬到我的身上，我寧死不給球，等王子軒過(guò)來(lái)以后我遞給了他。因為他手腳太賤，自己都承認自己手腳都賤，然后他一直往南邊踢，我就在北面跟著(zhù)他，他踢過(guò)來(lái)以后我又接住，然后繼續往北邊踢，最后聽(tīng)見(jiàn)老師吹哨的聲音，我們就集合去了。

　　最后我們走了，我全身是汗，熱得不行，但是心里卻美滋滋的，我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)這樣“瘋”的球。

踢足球作文10

　　我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開(kāi)手臂，向著(zhù)守門(mén)員扔球的地方跑去。球飛過(guò)來(lái)了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。

　　開(kāi)始進(jìn)攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著(zhù)我上演“帽子戲法”，直接連過(guò)五人，現在只剩下最后一道防線(xiàn)，那就是“門(mén)神”，一腳抽射，球向門(mén)的方向飛去，哼哼，我的.回旋球沒(méi)人接的住哦，不會(huì )吧！“門(mén)神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來(lái)了。

　　他難道真的是“門(mén)神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時(shí)候，隊長(cháng)沖著(zhù)我喊：“小岳，��！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個(gè)球朝我飛過(guò)來(lái)，躲是來(lái)不及了，我腳用力一蹬，跳了起來(lái)，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續帶球，左閃右晃，騙過(guò)了對方兩名隊員的阻攔，來(lái)到了對方的近區，再來(lái)一個(gè)漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門(mén)神”。

　　不妙！就在我起腳射門(mén)之時(shí)，守門(mén)員又跑到我的面前，揮舞著(zhù)雙手，又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作，好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來(lái)準備接球，接著(zhù)，我迅速來(lái)了個(gè)“滾地球”，“門(mén)神”眼睜睜地看著(zhù)足球穿襠而過(guò)，先是愣了一下，等到想要去抱球時(shí)，球已經(jīng)滾進(jìn)了球門(mén)。

　　太棒了，我進(jìn)球了！

踢足球作文11

　　我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

　　上個(gè)星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過(guò)的'都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時(shí)候，劉老師教過(guò)我踢足球，我說(shuō)：“不如我們來(lái)玩踢足球吧�！蔽乙徽f(shuō)，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說(shuō)：“沒(méi)足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說(shuō)：“好，就踢任子木�！彼麄兌脊�哈大笑。這時(shí)，周宇軒說(shuō)：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環(huán)境�！贝蠹叶颊f(shuō)好。

　　準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當守門(mén)員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我?jiàn)^力一踢，被馬金戈擋著(zhù)了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著(zhù)了，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會(huì )，直接朝我們隊的球門(mén)射去，進(jìn)球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開(kāi)始就很激烈，葛天岳一個(gè)飛球，讓我們進(jìn)球了！現在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開(kāi)對方守門(mén)員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開(kāi)心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂(lè )。

　　即使我們是滿(mǎn)頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會(huì )了奧運會(huì )獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習一樣，只有付出，才有回報。

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