我的小伙伴作文經(jīng)典(11篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　昨天，爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳，我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢！一見(jiàn)它們，我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo)，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍色，翅膀也是邊沿淡黃。

　　你瞧它們：圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍毛，嘴下有一些白毛，好像長(cháng)了胡子；爪子長(cháng)又長(cháng)，緊勾住木杠；尾巴又細又長(cháng)，既可愛(ài)又漂亮。藍色的天，藍鳥(niǎo)就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著(zhù)天天，它也睜著(zhù)眼盯我，我又看著(zhù)葉子，它閉上眼，好像睡覺(jué)時(shí)似的�？床坏剿麄兂允车那榫�，我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了。

　　“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉過(guò)身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著(zhù)小米呢！唉，真是個(gè)“兩面派”！突然，我被發(fā)現了，它們立即停止吃食盯著(zhù)我。我把頭轉過(guò)來(lái)，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的`！我慢慢靠近鳥(niǎo)籠，從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì )兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來(lái)。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長(cháng)成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒(méi)有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著(zhù)我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著(zhù)摸著(zhù)，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來(lái)，晃了幾下，看了看小鳥(niǎo)，它正用乞求的目光注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“再給我摸一摸吧，實(shí)在是太舒服了！”

　　天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次，它們成了音樂(lè )家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，便將音樂(lè )光盤(pán)插在電腦里放，聲音調到中等偏大，興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)�！斑筻�，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是天天在放聲歌唱呢！真是個(gè)音樂(lè )家！第二次，我把它們放到陽(yáng)臺上，窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，草地上綠草一片，白玉蘭競相開(kāi)放，不時(shí)地傳來(lái)幾陣鳥(niǎo)啼�！斑筻�，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái)，仔細一聽(tīng)，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調！

　　天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時(shí)陪我，憂(yōu)傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們！

我的小伙伴作文2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活，就要過(guò)完了。在這六年中，我可沒(méi)少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等，他們都是我的好朋友�？梢獢祵φl(shuí)的印象最深？那就還要加上我的知心朋友——張凌晗了。要說(shuō)張凌晗，那還是從那一件事說(shuō)起吧！有一天……

　　一年級報名時(shí)，我不停地哭著(zhù)。因為我離開(kāi)了我在幼兒園時(shí)的朋友。一想到以后再也見(jiàn)不到他們的時(shí)候，淚水就不聽(tīng)指揮地向下流著(zhù)……

　　突然，我發(fā)現隔著(zhù)幾排的地方也有一個(gè)人，他也悶悶不樂(lè )地趴在桌子上。因為當時(shí)教室沒(méi)有開(kāi)燈，陰沉沉的�？吹牟皇呛芮宄�，只看見(jiàn)有一個(gè)瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只調皮的小猴子。我起了興趣，一下課便走了過(guò)去。近了！更近了！一雙銅鈴似的`眼睛下，有一張又扁又平的臉。終于，我和他面對面了，他的臉白地奇怪，活像一個(gè)剛剛生病的女孩！是女孩嗎？很快我又定睛一瞧：還好，是個(gè)男的。也行是天生的親近感吧！只談了一會(huì )兒，我們就成了好朋友，并且談得十分投機了。

　　可是，我總感覺(jué)他有些娘。但，一件事又打消了我對他的看法。

　　一個(gè)星期五，他告訴我他的小發(fā)明怎么做，準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工，爽快地答應了。到了下午，我們備齊了材料，開(kāi)始制作了！這小發(fā)明十分有趣，可以利用化學(xué)效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡(jiǎn)單，可做的時(shí)候卻一點(diǎn)忙也幫不上，楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著(zhù)張凌晗，看他怎樣制作，看他怎樣使用。我們仿佛成了一個(gè)擺設！他一下子貼，一下子剪，一回兒有埋頭思考，終于做出了一個(gè)完美的小手工。我們都贊不絕口。

　　由此可以看出他的腦袋十分靈活，這決不是一個(gè)女生可以做到的。我開(kāi)始觀(guān)察他了。心想：人無(wú)完人，文武雙全是不可能的！他“武”好，“文”呢？

　　每當下了課我又開(kāi)始觀(guān)察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學(xué)習，我心想：考試我不能再輸給他了。但是，結果恰恰相反。每次我都沒(méi)有考過(guò)他。我好，他更好。我差，他還好。真是怪人��！

　　這就是我的好朋友張凌晗，大家怎么看他呢？

我的小伙伴作文3

　　在我的腦海里，時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面：一個(gè)11歲的大哥哥，牽著(zhù)一頭水牛來(lái)到池塘邊的草地里，水牛吃著(zhù)草，他卻鷂子翻身般地躍入水中，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒一個(gè)猛子鉆入水底……

　　他──就是我的堂兄楊永康。

　　我和他，一個(gè)是城里人，一個(gè)是鄉下人。記得7歲那年的春季，父親帶我到鄉下大伯家作客，我見(jiàn)到了這位大哥哥：黑黑的皮膚，大大的眼睛，瘦瘦的身材。爸爸告訴我，他就是我的堂兄。后來(lái)，我就只管叫他康哥了。大伯說(shuō)釣龍蝦是康哥的拿手好戲，我喜不自勝，要他帶我去釣龍蝦�？蹈缏�(tīng)后，笑得前俯后仰，說(shuō)：“春季不是釣龍蝦的季節，現在是釣不著(zhù)龍蝦的�！�

　　我問(wèn)康哥，現在除了不能釣龍蝦外，還有啥好玩的.呢？

　　康哥神秘地對我說(shuō)：“現在嘛，要數搗鳥(niǎo)窩最有趣了，不過(guò)……老師不允許我們搗鳥(niǎo)窩�！�

　　我從未見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)窩，更談不上搗鳥(niǎo)窩了，我想那一定是很好玩的！于是纏著(zhù)康哥，要他帶我去搗鳥(niǎo)窩�？蹈绫晃依p得沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“搗鳥(niǎo)窩可以，但搗出的雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋要放回原處，只有你答應了這個(gè)條件，我就帶你去搗鳥(niǎo)窩�！�

　　為了能看到搗鳥(niǎo)窩，我能不答應康哥開(kāi)出的條件嗎？

　　不看不知道，一看嚇一跳！我原以為搗鳥(niǎo)窩就如同在地上拾東西那樣簡(jiǎn)單！沒(méi)想到一個(gè)普普通通的鳥(niǎo)窩，居然掛在離地面很高很高的樹(shù)叉上！康哥指著(zhù)那高高在上的鳥(niǎo)窩，說(shuō)：“你敢不敢爬樹(shù)去搗？”我想要是輸給哥哥多沒(méi)面子��？我鉚足了勁向上爬，結果呢，連2米高都爬不到�？蹈缧Φ溃骸扒莆业�！”只見(jiàn)他輕舒猿臂，款扭狼腰，噌楞楞幾下便上去了。不一會(huì )兒，他又從樹(shù)上“嗖嗖”地爬了下來(lái)。只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一只雛鳥(niǎo)和兩只鳥(niǎo)蛋，說(shuō)：“看！這只雛鳥(niǎo)就是從那鳥(niǎo)窩里搗出來(lái)的，可惜你不會(huì )爬樹(shù)，要不，你也可以親自到樹(shù)上去看看�！蔽伊w慕不已，康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋后，康哥又將它們放回到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中。

　　“你要是夏天來(lái)就好了！那時(shí)，我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過(guò)最有趣的還是捉鱔魚(yú)。在稻田那松軟的泥里，只要發(fā)現鱔魚(yú)打的洞，往里面一搗就能捉住鱔魚(yú)，運氣好的時(shí)候，半天就可以捉一滿(mǎn)桶呢！”康哥得意地說(shuō)。

　　兩天很快就過(guò)去了，我和康哥就要分手了。臨走時(shí)，康哥送給我一只鳥(niǎo)龜，要我好好養它，并邀請我暑假回來(lái)捉鱔魚(yú)、釣龍蝦。

　　我戀戀不舍地走了，我向往著(zhù)鄉村的生活，我盼望著(zhù)暑假能早日到來(lái)……

我的小伙伴作文4

　　你們知道嗎？我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫“花朵兒”。她是個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩子，住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩，她總是和我形影不離。

　　“花朵兒”的眼睛很漂亮，水靈靈的，仿佛時(shí)刻都有好多話(huà)想對我訴說(shuō)。她常年著(zhù)一身灰色皮草，偶爾會(huì )有些紅色、綠色的點(diǎn)綴，非常與眾不同。她走起路來(lái)特別淑女，輕手輕腳的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。當我認真想事情的時(shí)候，她總是不經(jīng)意就來(lái)到了我面前，常常會(huì )嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長(cháng)尾巴……啥？你知道她是誰(shuí)了？真聰明！“花朵兒”其實(shí)是一只小貓咪！她的名字還是我給取的呢！

　　我的朋友“花朵兒”不但漂亮，而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事，我們便囑咐“花朵兒”在家里等，我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發(fā)的角落，用溫柔的眼神對我們說(shuō)：“去吧！早點(diǎn)回來(lái)��！”就這樣，當我們回來(lái)的時(shí)候，總能在沙發(fā)上看到她的身影。許是累了，有時(shí)她會(huì )慵懶地趴在沙發(fā)邊上，前爪隨意地搭在扶手上，尾巴彎曲成優(yōu)雅的.“S”形，很有些美人臥榻的感覺(jué)呢！

　　“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨，我和“花朵兒”在家門(mén)前玩。突然，我的手一陣刺痛，低頭一看，手背的皮膚出現了一條整齊的線(xiàn)狀傷口。這是？我看了一下“花朵兒”，她正無(wú)辜地看著(zhù)我，小爪子伸在半空中……“爪子”，我想起來(lái)了，剛才我和“花朵兒”正在玩握手的游戲，可能是她爪子太鋒利，不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑，便準備去找阿姨，沒(méi)想到，“花朵兒”仿佛知道自己惹了禍，趕緊扭頭就跑……這家伙！我又好氣又好笑，只能搖搖頭去找阿姨包扎傷口。就這么一愣神，屋外就傳來(lái)一陣急促的腳步聲，阿姨人還沒(méi)到，焦急的詢(xún)問(wèn)就已經(jīng)傳來(lái)了：“出什么事了？‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了！”只見(jiàn)“花朵兒”輕巧地跳過(guò)門(mén)檻，沖了進(jìn)來(lái)，阿姨緊隨其后跟進(jìn)了屋。我恍然大悟，原來(lái)“花朵兒”是去找阿姨啦！這個(gè)鬼靈精！

　　這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎？快來(lái)我阿姨家，讓我們一起度過(guò)快樂(lè )的童年吧！

我的小伙伴作文5

　　我在童玩節上認識了你。

　　那天，天空格外晴朗。我和很多小朋友拿著(zhù)小小的魚(yú)網(wǎng)在清清的水池里忙著(zhù)撈你的同伴，我一下子就注意到了你。因為你好像并不快樂(lè )，你游得很緩慢，也許是你受傷了？因為瘦小所以搶不到食物？或者你生病了？水池里有幾百條你的同伴，只在意生意的老板是不管你的死活的。于是，我輕輕將你撈起，并為你買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的小魚(yú)缸。你長(cháng)的很招人喜歡：一對突起的明亮的大眼睛，一雙火紅的柔軟的鰭。一個(gè)火紅的如裙擺一樣的漂亮的大尾巴，而整個(gè)身體除了脊背上的一小塊火紅之外，其余都是白色的，像穿了一件雪白的衣裳，只是你的兩腮似乎比你的同伴呼吸的無(wú)力些�？蓯�(ài)的小金魚(yú)啊，我一定讓你快樂(lè )起來(lái)。

　　為此，我很仔細的給你換水填食，也很注意魚(yú)缸的溫度，幾天之后，我發(fā)現你好像認識我了。我給你喂食時(shí)，你總是沖在最前面，張著(zhù)小嘴，好像在說(shuō);“小主人，先給我喂，先給我喂，我和你最好！”你搖著(zhù)尾巴，緊緊得追著(zhù)我手指的方向，我沒(méi)辦法了，只好先把美食投向你。你張開(kāi)可愛(ài)的小嘴，吞了一大口，然后調皮的擺動(dòng)漂亮的尾巴快樂(lè )的游了幾圈，好像在說(shuō)：“小主人，你真好！”

　　給你換水時(shí)，你也一改往日的安靜，很調皮的張著(zhù)可愛(ài)的小嘴在我的手指上親了一口又一口，弄得我的手癢癢的。我把手移開(kāi)一點(diǎn)，你竟然會(huì )緊緊的跟過(guò)來(lái)，再親我一口，然后晃動(dòng)美麗的.大尾巴很快的游開(kāi)了，逗得我咯咯地笑。

　　有一天早上，我起床后就來(lái)找你玩，可是一看魚(yú)缸，我就嚇壞了：你仰著(zhù)白白的肚皮，在水面上輕輕的漂浮著(zhù)。我急忙伸出手指撫摸你，你卻迅速的翻了個(gè)身，擺了擺你的尾巴翻了幾次身，然后瞪大了眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“嘻嘻……被騙了吧！”我假裝生氣了：“小淘氣啊小淘氣，你可真是一個(gè)小淘氣�！蹦愫孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，用力的擺了好幾次尾巴，轉了好幾個(gè)圈，還吐出了一連串的水泡泡。

　　我真是越來(lái)越喜歡和你在一起了。我甚至感覺(jué)到了你懂得我對你很好，因此你便用你的調皮你的活潑來(lái)回報我。誰(shuí)說(shuō)小金魚(yú)不能聽(tīng)懂我們的話(huà)？在與你相處的這段時(shí)間里，我感受著(zhù)你給我的快樂(lè )，我會(huì )把我和你的故事講給我的朋友聽(tīng)，我的同學(xué)聽(tīng)，讓他們知道，只要我們用真誠和關(guān)愛(ài)來(lái)對待小金魚(yú)，我們人類(lèi)也能和你們成為最好的朋友。

我的小伙伴作文6

　　我的鄰居，同時(shí)也是我最好的伙伴，我們在一起度過(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

　　他長(cháng)得十分帥氣，是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著(zhù)兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì )露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的.小酒窩。他有著(zhù)潔白的皮膚，還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因為他的這些特點(diǎn)，才有了他的外號"白馬"。

　　他樂(lè )于助人，不管別人遇到什么難處，他都會(huì )向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說(shuō)笑著(zhù)，迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車(chē)，差一點(diǎn)就撞到了我們，我立刻破口大罵說(shuō)："騎車(chē)不長(cháng)眼��！差點(diǎn)就撞到人了！"走到路口，我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上，捂著(zhù)腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車(chē)干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉白馬的手說(shuō)："不用理會(huì )，我們快回家吧！"但他卻甩開(kāi)了我的手，走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去，對小男孩說(shuō)："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應了，告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿(mǎn)面，我說(shuō)："讓我來(lái)吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說(shuō)："我能行。"最終，他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

　　他不但樂(lè )于助人，而且十分有愛(ài)心。

　　記得一個(gè)火熱的夏天，我倆正在他家吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤，坐在"白馬"家大樹(shù)底下乘涼�？戳诉@情景，"白馬"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō)："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門(mén)，我也跟著(zhù)追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對別人來(lái)說(shuō)，這是一瓶普通的礦泉水，而對那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著(zhù)非同尋常的意義。

　　"白馬"不僅是我的伙伴，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，還教會(huì )了我如何做人。

我的小伙伴作文7

　　在生活中，我有很多的知心朋友，我們無(wú)話(huà)不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì )舉雙手選我的好朋友——艾玲。

　　玲玲是一個(gè)生活在農村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì )回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機會(huì )，每當從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著(zhù)，望著(zhù)……但及時(shí)是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。

　　記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”

　　只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了�！彼�每說(shuō)一句話(huà)，好像都很困難似的。

　　我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”

　　她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的�！彼�停頓了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著(zhù)，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你�！�

　　玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著(zhù)她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的腳怎么了？”

　　“讓水給燙的，”說(shuō)著(zhù)，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著(zhù)去救火，把手里端著(zhù)的一盆熱湯給灑了�！�

　　摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著(zhù)。不知什么時(shí)候，一陣微弱的'呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現不遠處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。

　　我扶著(zhù)玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì )游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！

　　突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話(huà)卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”

我的小伙伴作文8

　　王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營(yíng)時(shí)結識的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說(shuō)我們長(cháng)得太像了，如同親姐妹。

　　夏令營(yíng)的地點(diǎn)是門(mén)頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里，我們幾十個(gè)小營(yíng)員度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說(shuō)形影不離。我倆被編在一組玩過(guò)“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營(yíng)員舉行過(guò)趣味跑步比賽。哈，夏令營(yíng)的那段日子，我和小伙伴過(guò)得真開(kāi)心！

　　夏令營(yíng)的'最后一天，老師把所有的營(yíng)員都帶到了城里的一個(gè)會(huì )議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因為營(yíng)員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會(huì )在我們之間決勝負�？墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻�！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前，我真有點(diǎn)心神不寧——贏(yíng)了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點(diǎn)兒不情愿。

　　王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時(shí)候，她微笑著(zhù)走近我，大大方方地說(shuō)：“我們都努力吧，誰(shuí)第一誰(shuí)第二沒(méi)關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�

　　嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話(huà)讓我如釋重負，心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會(huì )場(chǎng)四周，讓自己鎮靜下來(lái)。本來(lái)我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現場(chǎng)的氣氛不太適應，需要我臨場(chǎng)發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺(jué)得想說(shuō)的話(huà)特別多。興之所至，我仿佛覺(jué)得自己的思維如潮水般按捺不住。語(yǔ)言表達已遠遠不夠，于是我借用手勢幫助我增強演說(shuō)的感染力……會(huì )場(chǎng)上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　演講結束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著(zhù)我微笑呢！我朝王雯瑞走了過(guò)去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個(gè)場(chǎng)景真讓我感動(dòng)！這種感動(dòng)來(lái)自比賽的成功，更來(lái)自我與小伙伴深厚的友誼。

　　現在，我和小伙伴王雯瑞保持著(zhù)電話(huà)聯(lián)系，有時(shí)還在網(wǎng)上見(jiàn)面。我和小伙伴在夏令營(yíng)的愉快時(shí)光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場(chǎng)景是難忘的�，F在，我是那么地惦念她！

我的小伙伴作文9

　　我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì )“聽(tīng)話(huà)”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴吧。

　　他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰(shuí)都拉不住他，但是，他高興的時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，就是心平氣和時(shí)就少言少語(yǔ)，除非你自己去找他。

　　他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽(tīng)到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。

　　你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛(ài)好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，一直到現在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)�；煸谝黄�。

　　現在我為大家說(shuō)一個(gè)我和他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合，我和溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)最差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒(méi)牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏(yíng)回去是不會(huì )停的.，就把卡還給溫思哲了。

　　那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借，也想把卡贏(yíng)回來(lái)，可是溫思哲不借，我說(shuō)：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì )怎么樣��？”溫思哲不動(dòng)身色的說(shuō)：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說(shuō)：“不借就不借嘛，干嗎說(shuō)我沒(méi)給過(guò)你東西�！睖厮颊芰⒖谈�生氣了，說(shuō)：“好全部給你好吧！”說(shuō)完，把卡片扔在地上，跑掉了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)對不起他，后來(lái)，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒(méi)有了。

　　就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來(lái)了！或許就是負負得正的緣故吧。

　　現在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績(jì)很好，也愿意幫助我，所以我愿意和他做朋友。

我的小伙伴作文10

　　我童年的小伙伴，她的名字叫雅潔，名字很好聽(tīng)，但人長(cháng)得卻不怎么樣，她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特愛(ài)看書(shū)，還會(huì )玩“拋石子”的游戲。

　　去年，她從農村轉到我們學(xué)校。當老師說(shuō)要讓她坐到我的旁邊時(shí)，我極不樂(lè )意。她坐到我旁邊后主動(dòng)和我打招呼，我理都沒(méi)理她，就自己干自己的事。下課了，我去哪里她也跟著(zhù)去哪里。我和同學(xué)們在一起玩耍時(shí)，她也跟著(zhù)我，同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)閔永琦你有一個(gè)小跟班了。我揮了揮拳頭，然后又看了看雅潔，她只是笑一笑好像什么都沒(méi)有發(fā)生。我覺(jué)得她有點(diǎn)可憐，就沒(méi)有再趕走她的意思。

　　后來(lái)，在一次單元考試中，她卻考了第一名，比我多了三分。我心里有些不服氣，她搶走了我的第一名。我在她來(lái)之前成績(jì)一直是第一名的，她來(lái)了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來(lái)到河邊把石頭往水里扔。

　　她也跟來(lái)了，說(shuō)：“閔永琦，你把石頭輕輕往水里扔，石頭就會(huì )彈出幾道美麗的弧線(xiàn)，可好看了�！彼�說(shuō)完就扔了一塊石頭出去，石頭在水面上彈跳了三下，水波慢慢地蕩漾著(zhù)，好看極了，然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著(zhù)“拋石子”的游戲，忘記了考試的不愉快。那天，她成為了我的好朋友。

　　雅潔一有時(shí)間，就抱著(zhù)一本書(shū)看。我好奇地問(wèn)她這些書(shū)真有那么好看嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把書(shū)的內容告訴了我。我聽(tīng)得很認真，漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，并經(jīng)常和她一起討論自己看書(shū)的心得和體會(huì )。每天放學(xué)后，不是我去她家看書(shū)，就是她來(lái)我家找我一起看書(shū)。我和她成了形影不離的`好伙伴。

　　看的書(shū)多了，語(yǔ)文成績(jì)提高了，作文也寫(xiě)得好多了。我要感謝她，是她讓我養成了看書(shū)的好習慣。我們經(jīng)常一起去河邊扔石頭時(shí)，總是發(fā)出咯咯的笑聲；一起在家里看書(shū)時(shí)，卻是安安靜靜的。

　　我的小伙伴雅潔，她有一個(gè)良好的習慣——看書(shū)，并讓我也變得愛(ài)看書(shū)了。她是我學(xué)習上的競爭對手，也是我生活中的小伙伴。

　　我們一起嬉鬧，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。

　　最愉快的時(shí)光是我和她一起在河邊度過(guò)的。我的小伙伴深深地影響著(zhù)我的學(xué)習和生活。作文

我的小伙伴作文11

　　那弓兒似的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩，顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。

　　張寧是一位甜美而善良的女孩。所以，她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就連眼睛也是甜甜的會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　我和她曾經(jīng)一起許下諾言：如果在某天晚上，你看到流星飛過(guò)，千萬(wàn)不要忘記，要向流行許愿，希望我們永遠是好朋友。

　　正是因為有了這個(gè)承諾，我們之間無(wú)話(huà)不談。當我生氣時(shí)，她會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我;當我難過(guò)時(shí)，她能夠用她那三寸不爛之舌來(lái)逗我開(kāi)心;當我收到挫折時(shí)，她會(huì )用盡一切辦法在我淚水未干之前，讓我開(kāi)懷大笑。

　　就是那次的期中考試，我沒(méi)有發(fā)揮好，才考了80多分。于是我整天悶悶不樂(lè )。放學(xué)后，無(wú)力的走出了學(xué)校的大門(mén)。正走著(zhù)，突然有一個(gè)人在我的`肩膀上拍了一下。我一驚，回頭一看，是她!還未等我說(shuō)話(huà)，她就搶先一步說(shuō)：“我說(shuō)，老姐，你可不能因為一次沒(méi)考好就氣餒了吧?你看看我，比你考得還差，不也沒(méi)關(guān)系嘛?這次沒(méi)考好，下次努力便是了，對吧?別忘了，你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

　　“撲!”我聽(tīng)到她的話(huà)，忍不住便把剛剛含在嘴里的水，‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會(huì )說(shuō)：“對!你說(shuō)的有道理，下次努力!”就這樣，我們一起高高興興地走在前方那未來(lái)美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說(shuō)會(huì )道的‘甜嘴’。

　　還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽，甜甜參加了。輪到她時(shí)，她便用盡全力比賽。只見(jiàn)她雙手緊握跳繩，哨聲一響，便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失誤了，但她沒(méi)有放棄!趕緊接著(zhù)跳了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)她那張‘甜嘴’微微向上挑起，那雙眼睛炯炯有神。

　　我心里暗暗的打起了賭：她一定會(huì )贏(yíng)得!因為我從她的眼神里看到了她的不服輸，看出了她一定要勝利的決心。終于，比賽結果出來(lái)了，她果然獲得了六年級組的第一名。

　　張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩，一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限，我希望是---一萬(wàn)年!因為，我堅信，我與她的友誼會(huì )直到天荒地老!

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