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開(kāi)卷有益作文11篇[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)卷有益作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)卷有益作文1
各位同學(xué)、老師們:
大家下午好!這次關(guān)于開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì ),我方的觀(guān)點(diǎn)是:開(kāi)卷有益。
原因有許多,在此不一一說(shuō)明了,總歸概括來(lái)算,約有三條。
第一條,開(kāi)卷有益,我們從書(shū)本里汲取知識,提高自身涵養,豐富業(yè)余生活,加強與社會(huì )的聯(lián)系也是關(guān)鍵。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,可見(jiàn)書(shū)本對于一個(gè)人的決定性作用。再有詩(shī)仙李白、開(kāi)國功臣毛澤東同志,他們都是生來(lái)就有如此成就的嗎?不是啊,是后天的刻苦勤奮學(xué)習,才讓他們獲得成功的,這也是一個(gè)實(shí)打實(shí)的事例啊!
第二條,開(kāi)卷有益,有人不免要質(zhì)疑:當真如此?有多少活生生的事例告訴我們,開(kāi)卷未必有益。如:有一個(gè)大學(xué)生,看書(shū)看入迷,他以為這世界上真的有輕功,他自己想試一下自己是否有輕功,他從十八樓跳了下去,結果死了。我們才是……,大學(xué)生都無(wú)法控制住自己,何況我們呢?
同學(xué),我不免要質(zhì)疑了,你控制不了你可以不看嘛?再說(shuō),他一名大學(xué)生,如果是真的好讀書(shū)者,那么多的科普道理書(shū)、從古代就流傳下來(lái)的圣賢書(shū),他怎么不看嘛?
第三條,開(kāi)卷有益,他讀書(shū)嘛!就得有選擇的.讀,像那古籍《詩(shī)經(jīng)》等的難免有些迂腐,與時(shí)代脫節的書(shū),我們不能多讀,否則也會(huì )與現實(shí)脫節,影響反而不好。我們要“取其精華,棄其糟粕”的讀。
這就是我方觀(guān)點(diǎn),開(kāi)卷有益,謝謝反方的精彩狡辯。
開(kāi)卷有益作文2
有人說(shuō),開(kāi)卷有益。也有人說(shuō),開(kāi)卷不一定有益,看不健康的書(shū)反而有害,看無(wú)用的書(shū)更是浪費時(shí)間,浪費生命。對此,我的觀(guān)點(diǎn)是:開(kāi)卷有益。的確,讀不好的書(shū)是未必有益。但是,為什么我們一定要讀不好的、毒害我們思想的書(shū)呢?為什么我們不能只讀好書(shū)呢?只要你在正規書(shū)店經(jīng)家中領(lǐng)導同意后買(mǎi)的書(shū),那就有至少有三道保險:你自己(不太可靠),你的家長(cháng)和法律。他們都可以保證你讀的書(shū)是健康的',充滿(mǎn)陽(yáng)光和知識的好書(shū)。如果是由社會(huì )和學(xué)校推薦的書(shū),那就更保險了,也更應該閱讀。
有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō),現在有錢(qián)能使鬼推磨,萬(wàn)一那些書(shū)蠱的作者賄賂了書(shū)店的書(shū)本采購員和書(shū)店的管理員,使他們把書(shū)蠱或書(shū)中的毒蘑菇(一些外表華麗,但內容使人道德扭曲的書(shū))搬上貨架,用來(lái)扭曲、毒害我們這些既脆弱又是祖國未來(lái)棟梁的少年朋友們。這是有可能的,但它的可能性很小,小到幾乎不可能。因為公安機關(guān)和法律會(huì )保護我們,它們會(huì )不定期地抽查這些書(shū)店,檢查書(shū)店是否有違法行為。
讀書(shū)給我們帶來(lái)了許多有用的東西。讀書(shū)可以使人心明眼亮;讀書(shū)可以令人在各種有益的知識。一本好書(shū)可以作為人的一面鏡子、一位老師和一只學(xué)海之舟。
開(kāi)卷有益作文3
今天,我們班在老師的組織下開(kāi)展了一次辯論會(huì ),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)。
我是正方,我也認為讀書(shū)非常有益。因為讀書(shū)不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。是啊,我們只有好好讀書(shū),從書(shū)中知曉無(wú)窮的知識,我們才會(huì )不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認為讀書(shū)是有益的!
辯論會(huì )上,反方同學(xué)說(shuō):有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書(shū),比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時(shí)還想著(zhù)看漫畫(huà)書(shū),不專(zhuān)心聽(tīng)講,所以讀書(shū)未必有益!但是我們正方同學(xué)認為:我們已是六年級的學(xué)生了,可以自己選擇,選好書(shū)看,多想一想那些漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn),要克制自己;就算看了漫畫(huà)書(shū),讓自己開(kāi)心一下,但是要很快把壞書(shū)的“殘渣”過(guò)濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?
讀書(shū)的好處無(wú)處不在,只要我們有選擇,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己獲得新的知識,用知識來(lái)武裝自己,讀書(shū)就是有益的!
開(kāi)卷有益作文4
一走到圖書(shū)館,就像走進(jìn)知識叢林,而書(shū)本像五花八門(mén)、包羅萬(wàn)象的動(dòng)物圍在身邊。多多讀書(shū),就和這些動(dòng)物們變成了好朋友,它將它的知識和秘密告訴你,讓你成為叢林小博士。
一翻開(kāi)愛(ài)的教育,可以看到許多朋友與朋友發(fā)生的事,這些事情教會(huì )我人與人該如何相處,成為一個(gè)很有人緣的人。其中最令我印象深刻的一篇故事描寫(xiě),人與人之間不要動(dòng)不動(dòng)吵架,那會(huì )破壞彼此的'友誼。
一翻開(kāi)名人傳記,讓我知道名人的一生都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不斷努力才會(huì )成功,這些故事讓我知道不斷用心,才可以成為成功的人!
一翻開(kāi)自然生態(tài),讓你知道動(dòng)物們的習性、叫聲、愛(ài)吃的東西,與世界上成千百種的動(dòng)物和平相處。例如:毒蛇舉起頭時(shí)就是告訴你別再靠近它,它會(huì )咬人;當蟬在鳴叫時(shí),就是它在求偶;當啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上,用尖尖的嘴巴在啄樹(shù)時(shí),就是在找小蟲(chóng)吃,所以有人稱(chēng)他為“樹(shù)的醫生”,這些知識讓你成為自然界的萬(wàn)事通。
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益!,老師也說(shuō):“多讀書(shū)對自己有好處!,所以翻開(kāi)書(shū)本不但可以看到有趣的內容,也可以獲得許多知識,過(guò)著(zhù)豐富的知識生活。
開(kāi)卷有益作文5
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂ρ,人確實(shí)要讀書(shū),而且還要好讀書(shū),讀好書(shū)。
要好讀書(shū),讀好書(shū)。好讀書(shū)就是要多讀書(shū),但讀好書(shū)是什么呢?什么書(shū)值得一看?什么書(shū)只是一笑而過(guò)?舉個(gè)例子吧,比如笑話(huà)書(shū)這類(lèi)的,只是娛樂(lè )娛樂(lè ),笑笑而已。而<湯姆叔叔的小屋>這種書(shū),適合好好地精讀。因為它告訴我們,做人要虔誠。即使他置你于死地了,你也要懷著(zhù)一顆感恩的心,因為畢竟是他幫你打開(kāi)了通往天堂的大門(mén)。<我飛了>這本書(shū),感情色彩特別重,當我看到杜小飛死了時(shí),眼淚也嘩地流了下來(lái),說(shuō)明這本書(shū)很打動(dòng)人,還是值得一看的。但<意林小小姐>這種書(shū),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的情節,只適合翻一翻,看完沒(méi)有太多的余味。
在我的眼里,讀書(shū)是一件另人很愉快的'事情。翻書(shū)的時(shí)候就覺(jué)得一陣陣暖風(fēng)從耳邊拂過(guò),空氣中彌漫著(zhù)淡淡的書(shū)香。因為在書(shū)中你可以看到精彩的情節,天馬行空般的想象。 看書(shū)可以陶冶情操,看書(shū)可以增長(cháng)知識,政治,軍事,科普,動(dòng)物,植物,宇宙各種各樣各形各色的書(shū),無(wú)論是哪一本,都是有意義的。說(shuō)不定這本書(shū)你覺(jué)得枯燥乏味,下一本書(shū)就讓你眼前一亮了。人要好讀書(shū),讀好書(shū),否則就如古人所說(shuō)“ 飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者,能為人言,惟不知讀書(shū),故終不如人。人不讀書(shū),則于禽獸何異?”
開(kāi)卷有益作文6
高爾基有句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也就是“開(kāi)卷有益”。
我看過(guò)許多書(shū)。故事書(shū)可以給我們帶樂(lè )趣。
比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《豪夫童話(huà)》……這些故事書(shū)都給我們感受許多別人生活中的酸甜苦辣。
科幻類(lèi)的圖書(shū),可以給我們帶來(lái)許多幻想。
如:《機器人歷險記》、《太空遨游記》、《3321的失蹤案》……它們增加了我們的.想像力。
知識類(lèi)的書(shū)籍帶給我們智慧。如哲學(xué)類(lèi)、文科類(lèi)、理科類(lèi)……
還有就是我們平時(shí)上課用的書(shū)――教科書(shū)。
如:語(yǔ)言書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、綜合實(shí)踐書(shū)……這些教科書(shū)給了我們知識和才華。
還有一些教我們做人的書(shū),如:弟子規、三字經(jīng)、千字文、老子、易經(jīng)、心經(jīng)、中庸、大學(xué)、論語(yǔ)……這些書(shū)教給我們許多哲理。
啊,對了,還有一種書(shū),可以帶你游遍世界各地,就像環(huán)游地球一樣,這些就是一些關(guān)于旅游的書(shū)。比如:《我們的夏天,比利時(shí)》這本書(shū)講述了四個(gè)插畫(huà)家:呀呀、瓜嘰啦、卡卡和掃把,她們利用一個(gè)假期,游遍了整個(gè)比利時(shí),并在書(shū)中配上了插畫(huà)和圖片,似乎這本書(shū)也帶我游遍了比利時(shí)呢!
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)得沒(méi)錯。我看的書(shū)很多。讀書(shū),不但享受閱讀的樂(lè )趣,;能讓我們懂得許多新知識,還幫助習作,能讓作文寫(xiě)得又快又好……
我喜歡讀書(shū)!開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷有益作文7
書(shū)籍是知識的寶庫,學(xué)會(huì )了知識,就等于打開(kāi)了寶庫的大門(mén)。
好了,我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢?
我認為開(kāi)卷是有益的',因為在課堂上它會(huì )給我們許多知識,在家里它會(huì )給我們許多樂(lè )趣,在人生旅途中它會(huì )教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來(lái),我打開(kāi)書(shū)在知識的海洋里暢游一番,知識魚(yú)來(lái)為我解難了,“請問(wèn),你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋(píng)果,“這是什么呢?”“這是知識蘋(píng)果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問(wèn)真多,你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè),小博士從里面跳出來(lái)說(shuō):“我很高興為你解答,請問(wèn),你有什么問(wèn)題嗎?”“有,”還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。
原來(lái),書(shū)有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現在,我一遇到問(wèn)題,就找書(shū)來(lái)幫幫忙,在這問(wèn)題當中,我還走進(jìn)過(guò)蘋(píng)果樂(lè )園、愛(ài)心樂(lè )園、知識樂(lè )園、書(shū)籍樂(lè )園、海洋樂(lè )園……等。
書(shū)籍真是太偉大了,它就像一部魔書(shū),帶我們走進(jìn)知識的樂(lè )園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
開(kāi)卷有益作文8
“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)源于《澠水燕談錄》,太宗日閱《御覽》三卷。嘗曰:“開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!币馑际谴蜷_(kāi)書(shū)本,總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學(xué),多讀書(shū)總會(huì )有益處可得的。
仔細想想,讀書(shū)確實(shí)有好處,開(kāi)卷的確有益。因為讀書(shū)是獲取知識的重要方法,讀書(shū)可以讓我們學(xué)識廣博,增長(cháng)知識,明曉事理。
讀書(shū)使人進(jìn)步。北宋時(shí)代的科學(xué)家,中國科技史上的.巨人沈括,十四歲讀完了家中的藏書(shū),二十四歲當縣令,三十三歲當進(jìn)士。他博學(xué)善文,晚年所著(zhù)的《夢(mèng)溪筆談》被譽(yù)為了“中國科學(xué)史上的坐標!彼匀〉昧巳绱顺删,與他勤奮好毒是密不可分的。
“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)!边@是大發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言,并且他用自己的成功奧秘進(jìn)一步證明了這一點(diǎn):“現在回想起來(lái),在底特律公立圖書(shū)館,我是從書(shū)架最下一層的第一本書(shū)開(kāi)讀,一本一本的看完了全架,而是讀了一個(gè)圖書(shū)館……”
法國著(zhù)名作家巴爾扎特也覺(jué)得開(kāi)卷有益。他上小學(xué)就迷上了讀書(shū),有時(shí)間就留到圖書(shū)館里去看書(shū)。邊看邊寫(xiě)作,最后終于獲得成功。
以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益!钡皇侨魏螘(shū)籍都是有益的。讀書(shū)必須有選擇,看對自己無(wú)益的書(shū)不如不看,浪費時(shí)間,甚至會(huì )誤導自己的思想。
開(kāi)卷給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識和快樂(lè )!讓我們一起讀書(shū)吧!
開(kāi)卷有益作文9
面對這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )不假思索的回答開(kāi)卷未必有益。自古以來(lái),許多人都在支持開(kāi)卷有益,名言警句更是多的不可計數。如:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)是智慧的源泉因此,許多家長(cháng)就給孩子買(mǎi)了各種各樣的'書(shū)籍,認為開(kāi)卷有益只要多讀書(shū),就萬(wàn)事大吉。但是,讀書(shū)如果不加以選擇,往往事與愿違,輕則浪費孩子的時(shí)間和精力,重則誤導下一代,遺患無(wú)窮。多讀書(shū)并非一件壞事,然而整天沉迷于書(shū)本,不去了解社會(huì ),接觸生活,不僅會(huì )讓自己變成一個(gè)書(shū)呆子,而且也會(huì )害了自己,古代趙括就是一個(gè)典型的例子,雖然他從小熟讀兵書(shū),但是在戰場(chǎng)上如何應戰他卻一竅不通,終究打了敗仗,所以不能整天讀傻書(shū),不去學(xué)習靈活運用。讀書(shū)不加以選擇,開(kāi)卷就未必有益。一些游戲書(shū)、成人看的書(shū)和武俠小說(shuō)等,這些讓我們看了輕則會(huì )沉迷于游戲,頑物喪志;重則會(huì )影響到我們的身心健康。據說(shuō)有一名中學(xué)生由于看了武俠小說(shuō),認為自己會(huì )輕功,便從樓上向下跳,這種舉動(dòng)是十分危險的。這些觀(guān)點(diǎn)并不代表讀書(shū)沒(méi)有好處,而是說(shuō)應多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)本知識會(huì )讓人充滿(mǎn)智慧,變得聰明,那樣才能做到開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文10
人們歷來(lái)提倡多讀書(shū),說(shuō)是“開(kāi)卷有益”,但仔細一推敲,這種說(shuō)法又有點(diǎn)含糊籠統。世界上既有真、善、美,同時(shí)也有假、惡、丑,書(shū)自然也不例外。如果我們良芬不分,饑不擇食,那“開(kāi)卷有益”一說(shuō)就值得深思了。
有的同學(xué)看武俠、言情之類(lèi)的書(shū)刊,廢寢忘食,手不釋卷,一旦走火入魔進(jìn)入“角色”,便憂(yōu)惚不定,無(wú)心上課。因而荒廢了學(xué)業(yè),甚至年紀輕輕便走上了犯罪道路。他們看書(shū)可算是“破萬(wàn)卷”了吧,然而,非但沒(méi)有“下筆知有神”,反而坐了牢,還不知罪在哪里。
為什么會(huì )這樣?主要原因便在這“卷”的思想內容上。菲樂(lè )丁曾說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),就像不好的朋友,可能會(huì )把你戲害!睍r(shí)于那些浸透著(zhù)反動(dòng)思想內容,表現出庸俗的低級趣味,引人步入人生歧途的‘。卷”,朋友,你千萬(wàn)要提高警惕!那樣的`“書(shū)卷”,越是情節離奇誘人,就越容易使你受害。各類(lèi)書(shū)籍,琳瑯滿(mǎn)目,開(kāi)什么‘’卷”,獲什么“益”,我們不可失之粗疏,掉以輕心,而應頭腦清醒,在“書(shū)!崩铩稗p向”。屠格涅夫說(shuō):“不要閱讀信手拈來(lái)的書(shū),而要嚴格加以排選。要培養我們自己的趣味和思維!边@賽智的話(huà)語(yǔ),我們應當牢記。
由此看來(lái),“開(kāi)卷有益”首先必須開(kāi)“益卷”,取其精華。在此基礎上,勤奮讀書(shū),放寬視野,善于思考,培養高尚的道德和健康心理。這樣,你從書(shū)籍中汲取的營(yíng)養才會(huì )使你真正受益無(wú)窮。
開(kāi)卷有益作文11
我覺(jué)得開(kāi)卷有益。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
古今中外所有圣賢、大儒和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的人肯定會(huì )博覽群書(shū)。例如:杜甫博覽群書(shū),他翻爛了、翻破了許多書(shū),但書(shū)中的知識卻深深地印在他的腦海里,在他寫(xiě)文章、做詩(shī)時(shí),好詞好句在筆下奔涌而出。一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦。
我現在讀過(guò)超千萬(wàn)字的`著(zhù)作,背誦大量詩(shī)詞,使我增加了很多知識,并且在其中懂得了很多道理,而且還堅定了我的意志。例如:《鋼鐵是怎樣煉成了》,使我知道了,只要堅持與苦難和厄運抗爭,總有一天會(huì )成功的;《呼蘭河傳·第一章》使我懂得了不要用蠻力做事,要靈活變通;《三國演義·三顧茅廬》中我知道了,請人幫忙做事,一定要真誠,這樣才能打動(dòng)別人……
讀書(shū)在我的學(xué)習中作用就更大了。一開(kāi)始我做閱讀分析不太理想,所以我便努力讀書(shū),并且把好詞好句摘抄下來(lái),一個(gè)假期我便把《三國演義》和《水滸傳》讀完了。在有這些大量閱讀的基礎上,再做閱讀分析就不像以前那么費勁了。
現在寫(xiě)作文時(shí),我腦海里所有好詞詩(shī)句都往外涌!按竽聼熤,長(cháng)河落日圓!、“雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花!薄辛诉@些詩(shī)詞的襯托,使我的文章精彩起來(lái)。
以前懵懂的我是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁!倍裢ㄟ^(guò)大量閱讀我偶爾也能道句“天涼好個(gè)秋”。正是“書(shū)猶藥也,善讀之可心醫愚!眰(gè)人觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷有益。
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