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在路上作文(通用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在路上作文1
很喜歡的電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的男主人公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“別讓別人告訴你你做不成什么,有夢(mèng)想就要去追求!钡谝淮温(tīng)到,我就被深深觸動(dòng)了,為那份勇氣,更為那份追求的執著(zhù)。
一直覺(jué)得追求是人生的一種態(tài)度,一種始終在路上的態(tài)度。這態(tài)度可以讓我們的人生煥發(fā)神采,充滿(mǎn)意義。
追求不是貪得無(wú)厭,追求是感悟著(zhù)現實(shí)而去向更美好的未來(lái)邁進(jìn),是理想照進(jìn)現實(shí)時(shí)一個(gè)人應有的姿態(tài)。也正是因此,追求往往成為了一個(gè)人不斷前進(jìn)的最好推手。當多年后,多少人面對馬克思的骨灰灑下熱淚,我們不會(huì )忘記,正是他從17歲起開(kāi)始的對“人類(lèi)最偉大事業(yè)”的追求,支撐著(zhù)鼓勵著(zhù)他堅持了一生。他,一生都在路上。
我在西藏看見(jiàn)許多朝拜的人們,有的從很遠很遠的四川,青海步行而來(lái),他們一步一叩,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻有著(zhù)干凈的笑容,虔誠的雙眼中寫(xiě)的分明是幸福。他們腳下的這條路,通往圣地拉薩,而他們心中追求最美好信念的路,卻沒(méi)有盡頭。我想,追求本身就是一種幸福,對于一個(gè)有信念、要不斷追求的人來(lái)說(shuō),過(guò)程本身便是一種快樂(lè )體驗。
沒(méi)有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做,游手好閑的“富二代”、“啃老族”們,只知道享樂(lè )卻不懂追求。未經(jīng)奮斗的生活,沒(méi)有追求的人生想必只會(huì )生發(fā)出網(wǎng)上被無(wú)聊充斥的“寂寞派”,而唯有投入生活,用心追求,方能感悟到生活真正的意義。
當然追求并非一件容易的事。有人說(shuō)莊子是一棵孤獨的`樹(shù),是守著(zhù)月亮清輝的一棵孤獨的樹(shù)。我想,他的這份孤獨想必也源于他執著(zhù)了一生的追求。他追求社會(huì )的和諧安定,追求自己的超脫淡然,因此放棄了身居高位的機會(huì )而寧可做泥中打滾的龜,放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實(shí)而貧窮。他的這一路,他追求的這一路,很孤獨,很辛苦,許是執著(zhù)追求的人必是如此。而這,也使得追求有了更高的價(jià)值和更為深刻的意義。
追求也應是我們的姿態(tài)。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,成功的推手,是我們握著(zhù)的那把幸福的鑰匙。盡管有時(shí)我們要耐住孤獨做一棵孤獨的樹(shù),但重要的是,在路上的人生才有意義。
在路上作文2
走在路上,走著(zhù)走著(zhù)就到了路的盡頭。一路上我們經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣,慢慢體會(huì )成長(cháng)的滋味。
酸
走在路上,我們總會(huì )遇到像檸檬帶給我們的酸。明媚的午后,我睡眼惺忪的從熟悉的大床上爬起,心情就像這燦爛的陽(yáng)光。卻在這時(shí),一陣無(wú)比吵鬧的哭聲打破了此時(shí)一切的美好,剛轉過(guò)身,就看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的抱著(zhù)表妹來(lái)找我“興師問(wèn)罪”。表妹一個(gè)人玩耍,不小心打破了玻璃杯劃傷了手。從媽媽一番唾沫星子亂飛的`訓斥中我明白了這件事的過(guò)程?墒沁@“壞蛋”表妹偏偏趁我睡著(zhù)了去玩,還惡人先告狀,讓我結結實(shí)實(shí)的被媽媽教訓一頓。心情由陰轉雷陣雨,一顆顆充滿(mǎn)檸檬味委屈的眼淚噼里啪啦的落了下來(lái)。
這就是檸檬般的委屈!
甜
走在路上,我們總會(huì )遇到像糖果帶給我們的甜。舞蹈基礎扎實(shí)的我順利的在初一被選進(jìn)了拉拉隊,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,在無(wú)錫比賽時(shí)我們取得了好成績(jì),雖說(shuō)教練不太滿(mǎn)意吧,但我們可是相當的心滿(mǎn)意足啦!拿到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻,心里就像抹了蜜似的,情不自禁露出了八顆牙齒。
這就是糖果般的甜蜜!
苦
走在路上,我們總會(huì )遇到像中藥帶給我們的苦。邁入初三的我們,不論在學(xué)校還是在家里總要不斷的刻苦努力。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!敝挥性诔跞鷮(shí)實(shí)的刻苦學(xué)習,我們才能在明年中考中取得優(yōu)異成績(jì),在那一刻你會(huì )明白所有一切都是值得的。
這就是中藥般的苦澀!
辣
走在路上,我們總會(huì )遇到像辣椒帶給我們的辣。所謂人生就是要不斷拼搏,只有不斷拼搏,才能更好地展現生命的輝煌。初三的我們就是要不斷地闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難,才能展現學(xué)霸的氣質(zhì)。
這就是辣椒般的辣!
走在路上,走在充滿(mǎn)酸甜苦辣的路上,走著(zhù)走著(zhù)就走到了盡頭,走著(zhù)走著(zhù)我們就收獲了成功……
在路上作文3
人生旅途漫漫。我把人生詮釋成一場(chǎng)流浪,通向夢(mèng)想的道路旁驛站不絕,我卻無(wú)意停留,驀然回首,驚覺(jué)道旁殘留余香
也許是在題海中浸泡太久,擬或是整日披星戴月而走,又披星戴月而歸,每日臉上總掛著(zhù)疲勞二字,揮之不去。
一日,如期而歸,桌上早有一杯蜂蜜水,騰起的熱氣在屋中繚繞,裝飾得小小的房中格外溫馨。怕是早已習慣了這樣的場(chǎng)面,我根本不覺(jué)得驚喜,一點(diǎn)也不,因為,每在這時(shí),母親總會(huì )在桌上擺一小杯蜂蜜水,況且,我現在正為一篇命題作文在煩惱。
曾經(jīng)的我,下筆可如行云流水,一氣呵成,常常是邊寫(xiě)邊欣賞自己的作文,就像是獨自走在路上,在觀(guān)賞路邊的風(fēng)景?蛇@時(shí),我居然思緒停滯,心思全空,頓時(shí),一種莫名的恐懼涌上心頭。
是自己的身旁沒(méi)有有趣的事嗎?不,不是。是自己的生活索然無(wú)味嗎?不,不是。是自己沒(méi)有發(fā)現美的眼睛嗎?不,不是。那為什么自己無(wú)法構思,無(wú)法描寫(xiě)呢?
我不禁感到頭暈腦脹,一絲倦意涌上心頭。
抬手間,不經(jīng)意地觸到了那杯蜂蜜水,舉杯仰頭,一股清香留駐口中,頓時(shí),頭腦清醒了許多,全得益于母親的蜂蜜水。是的,母親從一開(kāi)始就知道我的需要。
忽地,門(mén)一開(kāi)啟,是母親將在陽(yáng)臺上曬暖的被子拿到我房?吹轿沂謭啼摴P,嘴角上揚,露出微笑,怎么,再來(lái)一杯?母親關(guān)切地問(wèn)我。
我搖頭,當母親將門(mén)關(guān)上,我的眼角又轉到了母親剛剛送來(lái)的那床被子,那床充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與母愛(ài)的`被子,是母親每天為我曬得溫暖的床被。
窗外的梔子花開(kāi)始散香,一絲絲馨香繚繞在我的心房
驀地,一絲靈感在我的腦海中閃現,我急提筆疾寫(xiě),描繪心中點(diǎn)滴在路上,會(huì )有荊棘草莽,迷宮路障,會(huì )一次次地摔倒,一次次地哭泣,會(huì )有黑暗籠罩。但在晚上,母親會(huì )一次次地將我扶起,一次次地替我拂去臉上的淚珠,她會(huì )用該點(diǎn)燃我心中的燈,照亮我前進(jìn)的道路,繼續前行,母親用愛(ài)來(lái)保護著(zhù)我,用愛(ài)來(lái)作為我夢(mèng)想的屏障!
夢(mèng)停筆,略思索,又提筆書(shū)寫(xiě):在路上,我與母親牽手前行!
在路上作文4
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。身邊的這棵老楊樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊。
在成長(cháng)的路上,或許與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還多,而我記憶最深刻的是小學(xué)時(shí)的數學(xué)老師。
他成為一名數學(xué)老師是偶然,原配的數學(xué)老師身體突然患了一種病,無(wú)奈,學(xué)生不能沒(méi)有老師,于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個(gè)位置。
說(shuō)起這位老師啊,善良,寬厚,待我們十分要好,就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣,與老師之間的信任就這樣一點(diǎn)一滴建立起來(lái)了。
上小學(xué)時(shí),在早上我是最愿意打哈欠的,越來(lái)越困,總喜歡在上早課之前小憩一會(huì )兒,一天,我還如往常一樣,突然感到一雙大手放在了我的額頭上,我在一瞬間什么睡意都沒(méi)有了,睜開(kāi)了眼睛,抬頭一看,原來(lái)是數學(xué)老師,微胖的身體擋住了陽(yáng)光,早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊,見(jiàn)我醒了,老師有一絲慌亂的說(shuō):“我只是看你有沒(méi)有發(fā)燒!(我們那時(shí)是發(fā)燒的嚴重階段)心里偷偷的`在想,可能是老師覺(jué)得我有點(diǎn)難受吧!我和數學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌,因他的善解人意讓人覺(jué)得十分和藹。
有一次我考試失利了,考的是史上最低分,我以為老師會(huì )批評我,我當天沒(méi)有睡好覺(jué),第二天頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈上的學(xué)。奇怪,老師并沒(méi)有批評我,可能是卷子沒(méi)批完吧!結果在第二天老師把卷子給了同學(xué),讓他們發(fā)下去,正當同學(xué)在奇怪為什么沒(méi)有念分的同時(shí),老師似乎有意無(wú)意的看了我一眼說(shuō):“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下,才導致沒(méi)考好,所以就不念了!蔽业难墼谀且豢坛睗窳,老師為了維護學(xué)生的自尊才不念分的。
這件事,仿佛我和老師都很有默契,關(guān)系好比從前,這件事情我們誰(shuí)都沒(méi)有提起。
可是小學(xué)的時(shí)光為什么過(guò)得這么快,我離開(kāi)了母校。離開(kāi)了老師的懷抱。我想數學(xué)老師無(wú)形的愛(ài)會(huì )讓我用留心間吧!
在路上作文5
學(xué)海之路,變幻莫測。有時(shí)讓你欣喜若狂,有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵,但始終有種力量在支撐著(zhù)你,那就是知識。
從步入小學(xué)的那一刻起,我就變得不安起來(lái),因為我從那時(shí)起,就認為學(xué)習是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程,非常辛苦。但我此時(shí)才意識到學(xué)習的重要,可以增加一個(gè)人的修養品性,是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程,但學(xué)習的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。
還記得曾經(jīng)的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終于皇天不負有心人,取得一個(gè)驕人的成績(jì),讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后,我變得無(wú)所事事,上課不認真聽(tīng)講,我那時(shí)變得十分孤傲,失去了自我學(xué)習的動(dòng)力。有曇花一現的時(shí)候,在期末考試時(shí),我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么這里會(huì )有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì )兒,回憶我在取得好成績(jì)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了,人的一生需要學(xué)習很多知識!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后,我整日徜徉于書(shū)海之中,閱讀古今名句,穿梭于數理,周游于列國,了解奇特的事,習世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程,探討古今中外國家的'發(fā)展史。以前我只是當他們是一種榮譽(yù),卻沒(méi)有真正體會(huì )到帶給我的樂(lè )趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì ),一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書(shū)帶給我歡樂(lè ),但需要與他了解、溝通,但這是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程,也要付出真誠與努力。
學(xué)海之路,需要你的堅強與執著(zhù)、真誠與心血、一個(gè)專(zhuān)心致志地態(tài)度,一路與他相伴,我不曾孤單。
在路上作文6
我喜歡獨自一人走在周六回家的路上,那可以使我在思考問(wèn)題的同時(shí)保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)間于已上高三的我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。它可以使我總結過(guò)去,思考現在,暢想未來(lái)。在路上,我的.思緒飄得老遠老遠,腳步卻不曾停下。當我回神過(guò)來(lái)時(shí),我已抵達目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟,無(wú)論我的思想走多遠,無(wú)論沿途風(fēng)景怎么美麗,無(wú)論路上有多少插曲,最終,我都能到達終點(diǎn)。
可是,在人生的道路上,我是否也能到達我想要去的終點(diǎn)?
人生路上,我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水,流下過(guò)眼淚,遇到過(guò)挫折,跌倒了重新來(lái)過(guò);我們也收獲過(guò)快樂(lè ),留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),碰到過(guò)無(wú)盡感動(dòng),與他人結伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多,或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂,從初涉世故到如今高考備戰,我們走過(guò)了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上,豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂,卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上,我們會(huì )為了美景而駐足,會(huì )為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步,會(huì )為了看到更廣闊的藍天和無(wú)邊的大海而翻山越嶺?墒,我們同樣也會(huì )迷失。
就像坐公交車(chē),駛向終點(diǎn)站的路途中,不停地有人上車(chē)下車(chē),在起點(diǎn)站上車(chē)的人不一定會(huì )坐到終點(diǎn)站,在終點(diǎn)站下車(chē)的不一定是在起點(diǎn)站上車(chē)的人。所以,盡管這輛公交車(chē)一路上載過(guò)許多人,可到達終點(diǎn)站的只有寥寥數人。人生通往成功的路上也是這樣,很多人滿(mǎn)懷斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,卻因為種種原因,一些人遺失了最初的夢(mèng)想,踏上了另一條道路。不過(guò),也有那么幾個(gè)人選擇了堅持,認準目標繼續前進(jìn)。所以,到達成功終點(diǎn)站的,永遠都是少數人。因為少,才愈發(fā)顯得可貴。
在幾條不同的道路上迷失過(guò)之后,我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么,也不知道如今的這條路能走多久,只希望,我能帶著(zhù)夢(mèng)想堅定地走在路上不迷失,最終到達我想要去的遠方。相信我能做到。
在路上作文7
“唉,又堵車(chē)了!”在通往新東方培優(yōu)學(xué)校的路上,又堵車(chē)了。
在一個(gè)路口轉彎的時(shí)候,媽媽剛剛把方向盤(pán)打正,突然從邊上沖出來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉方向盤(pán),躲避那輛電動(dòng)車(chē),于是車(chē)就猛地晃了一下,我差點(diǎn)撞到車(chē)窗上。
又開(kāi)了一會(huì )兒,我從前排兩個(gè)座位之間的空隙透過(guò)擋風(fēng)玻璃看到,有幾個(gè)人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在行車(chē)道上開(kāi)。媽媽按了幾下喇叭,可他們還像若無(wú)其事一樣繼續開(kāi),不理我們。媽媽又按了幾下喇叭,他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭,終于有幾個(gè)電動(dòng)車(chē)后座上的人憤怒地轉過(guò)頭瞪了我們一眼,提醒了駕駛員后面有車(chē),這才有幾輛電動(dòng)車(chē)向人行道駛去。然而,有幾輛電動(dòng)車(chē)仍然還在行車(chē)道上,媽媽無(wú)奈,只能選擇從邊上繞過(guò)去,畢竟我們趕時(shí)間。
重新上路,當我們剛剛以為一路暢通的時(shí)候,卻又隱隱約約看到一個(gè)人在行車(chē)道上大搖大擺地走著(zhù)!媽媽趕緊繞了過(guò)去。我回頭看了那個(gè)人一眼,心里想,現在人們的素質(zhì)怎么都這么差!
隨后,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)很堵的轉盤(pán)之后,我已經(jīng)看到新東方學(xué)校了,再過(guò)一個(gè)紅綠燈就快到了。行車(chē)道上的紅綠燈這時(shí)正好是綠燈,我也已經(jīng)背上書(shū)包準備下車(chē)了。就在這時(shí),卻突然有個(gè)人闖了人行道上的紅燈,開(kāi)始過(guò)馬路。媽媽趕緊一個(gè)急剎車(chē),我也猛地向前一沖。待我穩下身子定睛一看,那個(gè)闖紅燈的人居然是個(gè)老人!
回想這一路的經(jīng)歷我發(fā)現,從邊上沖出來(lái)的`電動(dòng)車(chē)上面的駕駛員看上去年齡比較大,那些在路上行駛的電動(dòng)車(chē)上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人,這個(gè)闖紅燈的人也是一個(gè)老人。而且,很多次奶奶帶我出去玩的時(shí)候,過(guò)馬路時(shí)也不管是紅燈還是綠燈就過(guò)馬路,每次遇到紅燈都是我拉住她,等到綠燈的時(shí)候再走。真不知道老一輩人是怎么想的,有時(shí)間一定要“采訪(fǎng)”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規則,不闖紅燈!
在路上,我們又開(kāi)始了一趟躲避行人和電動(dòng)車(chē)的“冒險之旅”……
在路上作文8
生活是那么的美好,像一個(gè)透明的夢(mèng),它給我留下了無(wú)盡的深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷如同一顆璀璨的明星,閃爍在我的記憶中,是永遠忘不了的.!
光陰似箭,日月如梭,很快我上小學(xué)五年級了。在上學(xué)的路上,經(jīng)?匆(jiàn)大哥哥大姐姐騎自行車(chē)上學(xué),我很羨慕他們,心想:要是我也會(huì )騎自行車(chē),該多好呀!爸爸知道這件事后,就幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē),并說(shuō):“兒子,爸爸帶你去公園教你學(xué)騎自行車(chē)!”我蹦蹦跳跳地跟著(zhù)爸爸去了,心里別提多高興了,因為我的愿望馬上就可以實(shí)現了。
我們來(lái)到公園,天氣很好,朵朵白云在瓦藍的天空輕輕游動(dòng)著(zhù),太陽(yáng)公公也在微笑著(zhù),它們好像在對我說(shuō):“加油,你一定會(huì )成功的!”。我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,就直接跨上去,結果還沒(méi)有到五秒鐘,自行車(chē)就像老弱殘兵倒在地上,我也受到牽連,摔倒一邊。爸爸在一旁哈哈大笑:“看其容易學(xué)起難吧!”我只好謙虛地向爸爸請教,爸爸讓我先練習推車(chē)。所謂推車(chē)就是人在左邊,車(chē)在右邊,雙手推著(zhù)走,熟悉控車(chē)技術(shù),沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì )了推車(chē)。爸爸說(shuō):“下面,我們正式練習騎車(chē),我先做示范動(dòng)作!闭f(shuō)完,爸爸一邊慢慢蹬上自行車(chē),一邊給我講動(dòng)作要領(lǐng),示范了幾遍后,他親切地對我說(shuō):“兒子,想要騎好自行車(chē),首先要把控好方向,眼睛看著(zhù)前方,然后左右腳交替去蹬腳踏,感覺(jué)不安全就剎車(chē)!蔽野凑瞻职值氖痉度プ,跨上自行車(chē),開(kāi)始往前蹬。突然有個(gè)不安的念頭從我的腦海中掠過(guò):公園里這么多人,萬(wàn)一撞到了人怎么辦?想到這里,雙手就一直顫抖著(zhù),車(chē)把也在搖晃著(zhù),差點(diǎn)摔跤。爸爸跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“不要緊張,大膽點(diǎn)!蔽揖屠^續騎,但是車(chē)頭一點(diǎn)不好控制,像一個(gè)調皮的娃娃,東扭西扭。突然,車(chē)頭偏離了方向,進(jìn)入了斜坡的草坪,車(chē)速越來(lái)越快,我嚇傻了,也忘記了剎車(chē),幸好爸爸及時(shí)趕到,從后面拽住了自行車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),現在每逢周末,我都到公園陪爸爸媽媽騎自行車(chē),鍛煉身體,一家人開(kāi)開(kāi)心心的。
在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中,我明白了一些道理:失敗乃成功之母,功夫不負有心人,做任何事情,只要堅持不懈,終會(huì )成功。
在路上作文9
我是大海的子民。
小時(shí)候,母親就告訴我,孩子,你是大海的子民,你要到遠方去,要到離天空近的地方去。我總是不解,天涯海角已是遙遠的地方,我為什么要到遠方去?而離天空近的地方又在哪里?
7月21日,學(xué)校開(kāi)始初三補課,校長(cháng)每天穿插于各個(gè)班視察我們的情況,上一屆的師兄師姐們考得相當好,竟有四個(gè)全市第一。學(xué)校自然是希望我們延續這樣的輝煌或者更加輝煌,這不僅是學(xué)校的愿望,也是我們的愿望?墒,誰(shuí)又知道這愿望是否能達成。
我出生在一個(gè)從前是漁村的小城,幾十年過(guò)去,漁村發(fā)展成為濱海城市?墒,小城依然很小。小城的教育比不上省會(huì ),經(jīng)濟條件也比不上省城。母親對我說(shuō)“孩子。你是大海的子民,生來(lái)就應該有廣闊的天空,而不是碌碌無(wú)為被這小城制約,我希望你到遠方去,到那離天空近的地方去!蔽覍⒛赣H的話(huà)記在心里,總有一天,我會(huì )離開(kāi),去尋找那屬于我的遠方。我是個(gè)內向的孩子,我喜歡永恒的短暫,喜歡電影中如詩(shī)句般美妙的對白,喜歡在空曠的房子里翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我只能一個(gè)人上路,去尋找我的遠方。
動(dòng)員大會(huì )上,校長(cháng)說(shuō)就算年級前10名報省重點(diǎn)都有風(fēng)險,我最好的成績(jì)也不過(guò)年級前三十,但老師說(shuō)我還是有機會(huì ),只要我肯拼。而我沒(méi)有退路,為了離我的天空更近一步,我只能背水一戰。背筆記,寫(xiě)試卷,默古文......我只是想以這些微薄的行動(dòng)回應心中那句母親溫暖的聲音“孩子,你是大海的子民,你有比這小城更廣闊的天空!蹦赣H,路途如此遙遠,一個(gè)人會(huì )不會(huì )寂寞?
孩子,我能想象你能走的很遠,走得很遠很幸福。
還有一年,就得告別這被喧囂淹沒(méi)的夏季中拼搏的'同學(xué),告別這些揮灑淚水與笑顏的年月。我會(huì )在遠方。母親,所謂遠方,就是我心之所屬的地方。我一直在路上,看這四季更替,看這星辰隕落,看這人事反復,而我總是念起您的模樣,即便您就在身邊,可就是忍不住在某一個(gè)日光傾城的日子里將你對我說(shuō)話(huà)的記憶拿出來(lái)一遍遍地看,看日光照在我身上,記起你說(shuō)我是大海的子民。
我是大海的子民,注定要有遠大的理想,為尋找屬于自己的遠方努力前行,在生命的路上穩步前進(jìn)。
母親,我會(huì )走的很遠很幸福。
在路上作文10
路是什么?在一個(gè)稚氣少年的眼中,它可能有千萬(wàn)種答案,請別告訴他那只是一條迷茫的路,別把他的幻想扼殺在搖籃里,莫讓他放棄趕路。
我們都是一群在趕路的學(xué)生,在學(xué)習這條路上拼命追逐著(zhù),讓這條原本荒蕪的小路上開(kāi)滿(mǎn)艷麗鮮花,長(cháng)滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。在這條無(wú)垠的學(xué)習道路上我們都在付諸努力,能順利走到今天,我們都是好樣的。每個(gè)早晨,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們趕路的步伐;每堂課,不斷舉起的手,那是路上的花朵;每個(gè)夜晚,拼命寫(xiě)著(zhù)的習題,那是我們正趕路;每張試卷上光榮的高分,那是奮力趕路的我們所得到的回報……我要跑地更快,我要讓自己看見(jiàn)更少的同路人的背影。我相信,這這條路不會(huì )太長(cháng),但不能松懈,我會(huì )拿出自己的勇氣一直努力地趕著(zhù)路,就這樣一直跑,一直跑……我相信,在某個(gè)路口,我終會(huì )看見(jiàn)那輪屬于我的明日。
我們在為著(zhù)夢(mèng)想而趕路,即使那終點(diǎn)可能遙不可及,但我未曾放棄,因為我知道:“努力了可能會(huì )得不到你想要的,但不努力一定無(wú)法得到它!蹦呐碌玫降臐M(mǎn)是淚水,我也心甘情愿,因為在趕路的途中,我看到了更美的.風(fēng)景。小樹(shù)苗為了看見(jiàn)更廣闊的天地,拼命吸收陽(yáng)光與甘露;蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點(diǎn)綴碧綠的大地,托風(fēng)兒把種子送去冒險;而我則為了自己的夢(mèng)想在努力學(xué)習,奮力趕路……
在漫漫人生路中,難免會(huì )遇到一些崎嶇坎坷,當我們摔倒時(shí),要拍拍身上的土,重拾笑顏,勇敢地站起來(lái)。不要因為曾經(jīng)的跌倒就垂頭喪氣,放棄趕路,到頭來(lái)只會(huì )前功盡氣,一無(wú)所有;不要因前路的風(fēng)雨猶豫不絕,這樣只會(huì )使充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想之花凋謝枯萎;不要因曾經(jīng)的輝煌而忘乎奮斗,驕傲自滿(mǎn),最終只會(huì )使光明的未來(lái)悄然消失……在人生路上,無(wú)論我們曾遇到過(guò)什么,擁有過(guò)什么,失去過(guò)什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。
只要在路上,就沒(méi)有到不了的地方。趕路,讓人生不再迷茫。
此刻,讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書(shū),加油趕路吧!
在路上作文11
雙腿搭著(zhù)前排的椅背,懶懶的以自己舒服的姿勢靠在座位上。
不斷飛逝的場(chǎng)景,昏昏欲睡的人群,熟悉的旋律和車(chē)前行的聲音,路程就如此這般的繼續。清明時(shí)節, 和煦春光,不壞的心情, 倘若再加上如煙的細雨,就有些水墨畫(huà)的意境在心頭激蕩了。奈何天公不做美,腦海里的畫(huà)面只能輕掠而過(guò),也算自得其樂(lè )。 美好的愿念雖只是一閃而過(guò),誰(shuí)又能想在很多年以后不會(huì )有這樣的場(chǎng)景發(fā)生… 當似曾相識的感覺(jué)升起,想來(lái)總是件幸福的事情吧? 路途是由河豚引起的, 清明前后的河豚是鮮美的,這樣的時(shí)節不來(lái)品味一番,怎能抵的了:“拼死吃河豚”的誘惑。
到最適合的地方去,青春年少,美好歲月。去年就因為瑣事錯過(guò),今年總不能再留下遺憾。身邊還少個(gè)去年一起計劃的朋友,好久不見(jiàn),雖時(shí)有聯(lián)系, 畢竟沒(méi)能見(jiàn)面,這樣的氛圍里,難免有些想念。望一切安好, 生活正在以你規劃的方向前行。 春天,踏青的時(shí)節。 閑來(lái)無(wú)事里找個(gè)不錯的地方,散散心情。 越來(lái)越發(fā)現自己是個(gè)不安分的人,想著(zhù)去不同的地方行走,不需要方向。在路上的心態(tài), 不至于浪跡天涯的落寞, 卻含漂泊的`情懷。 車(chē)在不緊不慢的狀態(tài)下到站,我也踏上一個(gè)陌生的城市。后記,上午因車(chē)到站打斷了思路, 畢竟路途不是由我決定的,到站后小酌了幾杯, 微醺下到長(cháng)江邊吹著(zhù)江風(fēng),江風(fēng),想到的只有這個(gè)詞,不知道把江邊的風(fēng)稱(chēng)作什么 更為合適,暫且這么說(shuō)吧。 關(guān)于江風(fēng),想到的卻是絕代雙嬌中主角的父親。 悲劇吧。向古龍先生致敬。
岸邊是嶙峋的石頭, 陽(yáng)光燦爛,路邊 的油菜花精致如斯, 青青的草地上不時(shí)出現的白色羊羔,更顯自然。迎著(zhù)微涼的清風(fēng)行走,看著(zhù)遠方不知通往何處的小徑, 曲徑通幽處,禪房花木深,或許說(shuō)的就是此刻的情景吧。。。 也算是體味長(cháng)江不同的風(fēng)情現在朋友們在打牌,權作休息。我也就找這么個(gè)清靜的時(shí)刻來(lái)敘說(shuō)下上午突兀的文字, 思路打斷后,在這個(gè)暈暈乎乎的狀態(tài)難以理清混亂的思路,過(guò)往后的情懷還是難以名狀。難以名狀,難以名狀。。。那就不若灑脫的結束,又有何不可呢?
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