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我的校園作文(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,還養了各種各樣的魚(yú),比如說(shuō):金魚(yú),鯉魚(yú)等等。還有一種黑色的.魚(yú),藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚(yú)好像孫悟空一樣,加起來(lái)就好像“五行山”壓著(zhù)“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚(yú)老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚(yú)好像跳的用力過(guò)頭,飛了出來(lái),然后變成了“石魚(yú)”。另外還有一條鱷魚(yú)變成了硬邦邦的“石鱷魚(yú)”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹(shù)林了,那樹(shù)林樹(shù)木茂盛,有一棵樹(shù)的后面躲藏著(zhù)兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀(guān)看我們。樹(shù)林里還有一只“石恐龍”,在看著(zhù)大樹(shù)上的樹(shù)枝,好像在樹(shù)枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見(jiàn)了一只“石猴子”,遙望著(zhù)畫(huà)像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫(huà)像吧!”我趕緊跑過(guò)去看,這些畫(huà)刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的輕輕踩了一下畫(huà)像試了一試,結果發(fā)現是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫(huà)像,刻的栩栩如生,一看就是畫(huà)家刻的樣。準備走時(shí),才看見(jiàn)門(mén)旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著(zhù)我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園作文2
我是長(cháng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當我迎著(zhù)霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì )在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機。而站在講臺上的,是經(jīng)驗豐富、和藹可親的'老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè )的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館,里面蘊藏著(zhù)比課本上更多的知識,等著(zhù)我們去發(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗樓,在那里是探索的天地,試驗臺前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動(dòng)會(huì )、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節、讓你學(xué)會(huì )團結的拔河比賽。
在這里,有國家級的心理教師,有從英國來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文3
今年,我升入了六年級,從小培養學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭,這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里,我有了一個(gè)新的職位,這使我更負責任。這節課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的同學(xué)在努力寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。
在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂(lè )部,工作室有數百個(gè)蝴蝶標本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門(mén)就可以看到數以百計的蝴蝶標本,這些標本都是老師親手制作的,所以從每個(gè)天線(xiàn)的'蝴蝶邊框效果非常細膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫(huà)工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺(jué)進(jìn)入博物館的文物修復室。再往前走,就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養殖區,在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過(guò)幼蟲(chóng)這個(gè)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。
你看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)知識和歡樂(lè )的地方,在未來(lái)的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習,成長(cháng),進(jìn)步!
我的校園作文4
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(cháng)著(zhù),如同我們在學(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(cháng)著(zhù)。
我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jì)哦!我一直激勵的著(zhù)自己要好好學(xué)習,天天向上。
校門(mén)的左邊是莊嚴的升旗臺,升旗臺上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著(zhù)雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的.地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì )搭建舞臺,同學(xué)們會(huì )在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M(mǎn)了觀(guān)眾,給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè )室,美術(shù)室,計算機室,多功能廳……我們在這里快樂(lè )的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。
我的校園作文5
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠處看著(zhù)操場(chǎng),它如同美國隊長(cháng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的`湯圓,多么漂亮!接著(zhù)是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著(zhù)涼爽的風(fēng),靜靜地看著(zhù)學(xué)生們上課,聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著(zhù)老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著(zhù)同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天,操場(chǎng)吃著(zhù)棒冰,帶著(zhù)帽子,欣賞著(zhù)美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。
啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?
我的校園作文6
我的學(xué)校是南山外國語(yǔ),這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過(guò)校門(mén),看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類(lèi)種多的書(shū)吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書(shū),查各種相關(guān)的資料。書(shū)吧里的書(shū)供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過(guò)書(shū)吧,來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對答入流的.小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書(shū)的老師,當老師講話(huà)時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng )造一個(gè)可以聚精會(huì )神的地方。
走過(guò)了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細細游賞一下。
我的校園作文7
校園是飄散著(zhù)書(shū)香的地方,校園是個(gè)傳授知識的地方,校園是學(xué)習競賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!,春天,學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的,綠綠的`嫩芽。后院的竹子也長(cháng)高了,泛著(zhù)青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(cháng)”夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了深綠色、細細的松針,后花園也是花團錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去,夏天就走遠了,秋天悄悄的來(lái)了。秋天,樹(shù)葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了,園子里的果樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了果子,柿子,山楂……
“白雪皚皚一片,紅梅一支獨艷!焙L(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎?你錯了!我們穿著(zhù)厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù),打一會(huì )籃球,踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,讓校園重新充滿(mǎn)了活力。
我們的校園一年四季都充滿(mǎn)了活力,你的校園呢?
我的校園作文8
我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著(zhù)我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著(zhù)一面五星紅旗。那淡藍色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著(zhù)鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著(zhù)清香的桂花樹(shù)。走在那鋪著(zhù)鵝卵石的小路上,欣賞著(zhù)野花,聞著(zhù)桂花發(fā)出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。
穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的`教室。智立旁邊還圍著(zhù)一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因為他樓上有多媒體教室,那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。
第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書(shū)香園書(shū)香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書(shū)的地方,一年四季那里都散發(fā)著(zhù)書(shū)香。
這邊是我美麗的大花園,孕育我成長(cháng)的地方!
我的校園作文9
我的校園處處美不勝收,有美麗的行知園,有幽靜而美麗的噴水池,有各種各樣的笑臉墻……
你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就會(huì )看見(jiàn)在前面有許多的花朵,一叢叢,一簇簇美麗極了再走進(jìn)去就到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)正前方就是教學(xué)樓,在東側是那美麗的行知園,在后面是綜合樓,在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了!我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹(shù)木,那些像是草原的哨兵一樣,挺立在噴水池旁,筆直筆直的,每天每夜的守護著(zhù)噴水池。在噴水池下面有許多的小魚(yú),當時(shí)我就放輕了腳步聲,沒(méi)想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了假山中間;有的躲到了假山的一角;還有的躲到了假山的后面,可愛(ài)極了!
在噴水池中間有一座高大的假山,在假山中間有一條小路,像是手牽著(zhù)手,真像是十分友好的朋友一樣!在假山里有許多精美的造型:有蜿蜒的`小路;有精致的涼亭;有玲瓏剔透的寶塔;還有一股水靜靜地往外流,給人帶來(lái)一種涼爽和舒服的感覺(jué)。
更令人震驚的是,在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹(shù)。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土,它也能長(cháng)得很茁壯、結實(shí),給噴水池帶來(lái)了無(wú)限的生機!
我喜歡我的校園,但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池!
我的校園作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,來(lái)到校門(mén)口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子,旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓——走好每一步。
大步走過(guò)東邊的小徑,我們來(lái)到后面的大操場(chǎng),同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng),穿過(guò)西邊的小路,就來(lái)到了學(xué)校中間的花園;▓@中間有一條長(cháng)廊,長(cháng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿(mǎn)了紫藤。長(cháng)廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書(shū),別提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以離開(kāi)長(cháng)廊,穿過(guò)大廳,來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花,開(kāi)花的時(shí)候可美了,像一大片玫紅的云霞!
我們學(xué)校最美的時(shí)候當屬春末夏初的季節,紫藤花開(kāi)了,一串擠著(zhù)一串,像紫葡萄一樣,細細的.看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢(qián)包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我們的校園真美呀,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文11
我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書(shū)香大廈的對面。
我從南門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是校長(cháng)和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會(huì )議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓,我的班級在校園的最北面,教學(xué)樓的南邊是操作,操場(chǎng)一半是跑道,另一半是籃球場(chǎng)。
看呀,跑道上有一群運動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著(zhù),好快!籃球場(chǎng)上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場(chǎng)的東邊矗立著(zhù)一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著(zhù)風(fēng)飄揚,升旗臺的'東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養,每天中午,許多同學(xué)在食堂里吃飯,個(gè)個(gè)吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),其中最美麗的是長(cháng)在河邊的柳樹(shù)。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風(fēng)兒吹過(guò),一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,好看極了!
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